一年級(jí)作文

時(shí)間：2023-08-18 08:06:51 一年級(jí)作文我要投稿

一年級(jí)作文實(shí)用[9篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的一年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級(jí)作文實(shí)用[9篇]

一年級(jí)作文篇1

　　今天，我們幾個(gè)同學(xué)玩老鷹捉小雞的游戲。一開(kāi)始“老鷹”忽左忽右地跑，可怎么也抓不到我們。他就站在那里一動(dòng)不動(dòng)的，好像跑累了，要休息一下。我們“小雞”等著還沒(méi)來(lái)抓我們，便慢慢放松了。誰(shuí)知，“老鷹”忽然一下子撲了過(guò)來(lái)，我和同學(xué)害怕得都不知道躲到哪里去好。隊(duì)伍一眨眼被沖散了，可憐有一只“小雞”被抓住了。老鷹呢，還不罷休，在那里東張西望的，完全不是剛才沒(méi)力氣的`樣子了。雖然很緊張，但我們還是玩得很開(kāi)心。

一年級(jí)作文篇2

　　說(shuō)實(shí)在的，人到中年，可能有很多東西在得到中也失去了。就像我們本身，在得到經(jīng)歷時(shí)也失去了青春年少。生日，也一樣，由年少時(shí)的激動(dòng)和期盼轉(zhuǎn)為中年的遺忘和平淡。

　　可能是害怕一天天的老去，現(xiàn)在也害怕過(guò)生日了。害怕歸害怕，日子還在繼續(xù)。平安前夜，我還是迎來(lái)了又一個(gè)人生整點(diǎn)。不是無(wú)意，而是有意的忘記，有意的不去想像，好想時(shí)光停滯，停在人生輝煌的頂點(diǎn)，可是時(shí)間不會(huì)聽(tīng)我使喚，讓我任意調(diào)配，任我消遣。

　　坐在明媚的窗前，任思緒飛散，想到從前。自己還在童年時(shí)，很渴望自己快快長(zhǎng)大，當(dāng)然也有對(duì)生日的期盼，生日那天，媽媽早早的做飯，當(dāng)天的主角——“壽星”碗里會(huì)有兩個(gè)雞蛋，那個(gè)時(shí)候，驕傲和自豪溢在臉上，幸福和快樂(lè)塞滿(mǎn)胸膛。凝視著碗里那兩個(gè)蛋蛋，拿在手里感受著它的溫暖，良久，還真有點(diǎn)兒舍不得放手不管。有過(guò)一次，還偷偷地把那個(gè)東東遺留到第二天，再掏出來(lái)給弟弟、妹妹們觀看，看到他們羨慕的目光，我心中的那種自豪感無(wú)限膨脹！那個(gè)時(shí)候，說(shuō)實(shí)在的，想吃點(diǎn)好的，想穿件漂亮衣服也不像現(xiàn)在這么容易、簡(jiǎn)單，不過(guò)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)光著實(shí)讓人留戀，回想往事，幸福的微笑蕩漾在臉龐。回過(guò)神來(lái)，和煦的陽(yáng)光隔著窗玻璃照過(guò)來(lái)，像無(wú)數(shù)溫柔之劍，射向心間。迷離的雙眼，帶著往事，再一次飛向遙遠(yuǎn)......

　　昏昏欲睡中，悅耳的音樂(lè)響起，電話(huà)那端，牽掛我的人正向我噓寒問(wèn)暖，摁下接聽(tīng)，“喂！”是爸爸。

　　“閨女，生日快樂(lè)，今天準(zhǔn)備怎么過(guò)啊？”

　　“呵，沒(méi)......還沒(méi)想好呢，可能，也可能好好過(guò)吧。”我搪塞著。電話(huà)放下！

　　又是一陣悅耳的音樂(lè)：“老婆，生日快樂(lè)！”在外出差的老公也打來(lái)了關(guān)切的電話(huà)。

　　“美女，生日快樂(lè)！”同事的短信如期而至。

　　一天中，我在無(wú)數(shù)的關(guān)愛(ài)和祝福聲中度過(guò)。我的心情啊，就像這冬日暖陽(yáng)，被情真真、意切切地溫暖著。

　　時(shí)間并沒(méi)有因?yàn)槲业牧魬俣v足，它還是一如既往地按照他的節(jié)奏運(yùn)轉(zhuǎn)。黃昏時(shí)分，華燈初上，一個(gè)高大的身影站在了我的面前，是他？定睛一看，真的是他——我的老公，專(zhuān)門(mén)從外地回來(lái)給我過(guò)生日的'嗎？也許是吧，我自忖著。嘿嘿，阿Q精神確實(shí)很飄逸。

　　晚上，早早洗漱，早早上床，扭亮床頭燈，拿著一本書(shū)無(wú)序的翻看，腦海中還在重溫一天的甜蜜。“篤、篤、篤”，一陣有節(jié)奏地敲門(mén)聲響起，心中滿(mǎn)是狐疑，晚上了，那兩個(gè)男人又要搞什么“花招”啊？

　　“誰(shuí)呀？請(qǐng)進(jìn)！”我的目光緊盯著門(mén)的方向，想看清到底會(huì)發(fā)生什么罕見(jiàn)（我家成員都沒(méi)養(yǎng)成敲門(mén)的習(xí)慣，今天這種舉動(dòng)實(shí)屬反常）。門(mén)開(kāi)了，是兒子，他手捧一個(gè)“蛋糕”，唱著生日歌來(lái)到我的床前，把“蛋糕”放到桌上，唱完了生日歌，他拉起我的手，讓我雙手合十：“媽媽?zhuān)S個(gè)愿吧！”我也就順從了兒子，雙手合十，閉上雙眼，許下了一個(gè)關(guān)于兒子的心愿。當(dāng)然一切程序過(guò)后，我和兒子分享了“蛋糕”。

　　(兒子為媽媽自制的“蛋糕”，呵呵！)

　　在一個(gè)美麗的冬日，我陶醉在聲聲祝福中，有電話(huà)、短信，還有實(shí)際行動(dòng)。我被親情、友情、愛(ài)情包圍著，我的心開(kāi)始泛濫，我哪有理由停滯不前？哪有理由懈怠彷徨？哪有理由哭天怨地？哪有理由一度憂(yōu)傷？生活并沒(méi)把我忘記，而是一直把我記起，只要自己融入生活，定能找到其中的樂(lè)趣！想到此，我釋然。

　　感謝生活，給我?guī)?lái)如此多彩的人生；感謝父母，給我如此強(qiáng)健的體魄；感謝朋友，給我太多的關(guān)心和幫助；感謝愛(ài)人，給我真切的關(guān)愛(ài)和驚喜；感謝兒子，給了我了不起的創(chuàng)意；感謝自己，每天都有感恩的回憶！

　　讓心情像花兒一樣綻放！讓感動(dòng)像河水一樣流淌！

一年級(jí)作文篇3

　　老師，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您教了我們快一年了，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還學(xué)到了很多做人的道理。老師，謝謝您！”

　　有一次，在課堂上，您評(píng)講了我的作文，說(shuō)我的作文寫(xiě)得好，但字寫(xiě)得差。我聽(tīng)了后，很受啟發(fā)，我暗下決心：一定要把字練好！于是，我立即變“心動(dòng)”為“行動(dòng)”—我又買(mǎi)了本《寫(xiě)字課課練》，每天堅(jiān)持寫(xiě)兩篇。現(xiàn)在，我寫(xiě)的字好看多了，看著自己的進(jìn)步，我很高興，也從心眼里感激您。

　　老師，謝謝您！您就像春蠶，悄悄地編織我們理想的絲線(xiàn)，您就像甘露，輕輕地灑向茁壯的`新苗。老師，謝謝您！謝謝您用親切和生動(dòng)的話(huà)語(yǔ)，把我們引進(jìn)浩瀚無(wú)邊的大海，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。

　　老師，我一定辜負(fù)您的期望，好好學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您。

一年級(jí)作文篇4

　　小壁虎借不到尾巴，心里很難過(guò)。他爬呀爬，爬回家告訴媽媽?zhuān)?/p>

　　媽媽?zhuān)航裉煳业奈舶捅簧咭嗔?我爬呀爬,爬到了河邊,向小魚(yú)姐姐借尾巴,小魚(yú)姐姐它不借給我.因?yàn)樗梦舶蛽芩?

　　我又爬到大樹(shù)上,看見(jiàn)老牛甩著尾巴在樹(shù)下吃草.我就向牛伯伯借尾巴,牛伯伯不借我尾巴,因?yàn)樗梦舶挖s蠅子.

　　我爬呀爬,爬到房檐下,看見(jiàn)燕子擺著尾巴,在空中飛來(lái)飛去.我就向燕子阿姨借尾巴,燕子不借我尾巴,因?yàn)樗梦舶驼莆辗较?我就傷心地回家了.

　　小壁虎媽媽笑了：“孩子！你的.尾巴掉了會(huì)張出來(lái)的。不信你轉(zhuǎn)過(guò)身去看看你自己的尾巴。”小壁虎轉(zhuǎn)過(guò)身一看真的長(zhǎng)出了尾巴。

一年級(jí)作文篇5

　　一年級(jí)個(gè)性自我介紹作文：

　　我現(xiàn)在把一個(gè)快樂(lè)男孩介紹給你。

　　周濤，男，7歲，范村中心小學(xué)一年級(jí)學(xué)生，個(gè)子不算太高，長(zhǎng)著一雙大眼睛，雙眼皮，因?yàn)橥搜涝颍胰藗兌加H切地叫我"小豁牙"。

　　我生性活潑，愛(ài)運(yùn)動(dòng)，愛(ài)動(dòng)腦，愛(ài)看課外書(shū)，所以老師特別喜歡我，你喜歡我嗎?愛(ài)我嗎?

　　這就是我—一個(gè)快樂(lè)男孩。

　　一年級(jí)個(gè)性自我介紹作文：

　　老師好、同學(xué)們好：

　　我叫xxx，今年6歲啦。

　　我是一個(gè)十分活潑的小女孩，有時(shí)候爸爸媽媽說(shuō)我活潑的過(guò)分，算是一個(gè)小淘氣鬼。我的爺爺奶奶、外公外婆總是夸我長(zhǎng)的.漂亮，說(shuō)我頭發(fā)烏黑發(fā)亮、眼睛明亮有神。我喜歡唱歌、彈鋼琴，我每天都要彈兩個(gè)小時(shí)的鋼琴，現(xiàn)在還會(huì)一邊彈琴一邊唱歌，我喜歡彈的曲子有《xxx》《xxx》，我還參與過(guò)xxx演出，獲得過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　我還會(huì)畫(huà)畫(huà)呢，一開(kāi)始我給我爸爸媽媽畫(huà)像，我爸爸說(shuō)我把他畫(huà)成了丑八怪，不過(guò)他總是鼓勵(lì)我。

　　我還有不少優(yōu)點(diǎn)呢，比如說(shuō)我寫(xiě)字又快又好看，計(jì)算能力也挺強(qiáng)的，另外我還會(huì)幫著做家務(wù)。

　　當(dāng)然我也有缺點(diǎn)，比如有時(shí)候彈琴、畫(huà)畫(huà)后不收拾起來(lái)就去看電視，有時(shí)候也不愿意寫(xiě)作業(yè)，吃飯時(shí)候有點(diǎn)兒挑食。

　　我很喜歡春天，每年春天爸爸媽媽都會(huì)帶我出去看花、看青草，前幾天他們還帶我去了植物園呢，里面真是漂亮極了。不過(guò)他們從來(lái)不給我折花，他們說(shuō)花長(zhǎng)在樹(shù)上是最幸福的。

一年級(jí)作文篇6

　　那天，陽(yáng)光很好。我和媽媽一起上坡，想和春季挽手，尋求一份古樸與自然。當(dāng)我置身于半坡腰那一大片油菜花田中時(shí)，我的心靈震動(dòng)了。四野無(wú)盡的、燦爛晃眼的油菜花正默默地開(kāi)放著。那一大片金黃的光澤，還有沁人心脾的馥郁芬芳的油菜花香，交織成了一幅美麗清新的詩(shī)畫(huà)。一時(shí)間，我有點(diǎn)發(fā)呆，仿佛進(jìn)入了一種似夢(mèng)非夢(mèng)的情境之中。我在想，這金黃的油菜花，還有這溫暖醉人的陽(yáng)光，就該和傳說(shuō)中的天堂一樣了吧。不，一定比天堂還要美！對(duì)于童年的我來(lái)說(shuō)，油菜花開(kāi)的季節(jié)，就是最幸福的天堂里的人生了。那會(huì)兒，放假和同學(xué)一起上坡，是成片成片的'油菜花。春天，漫山遍野的油菜花盛開(kāi)了，一朵朵，一簇簇，一片片，在春風(fēng)里昂首怒放，盈盈招手，展示其迷人的風(fēng)姿，煞是喜人。一路上，縷縷花香傳至鼻端，沁人心脾。身前身后，圍繞著追逐飛舞的蝴蝶，極具詩(shī)意。那種情境，永遠(yuǎn)刻入生命的印痕之中，成為一幅永不消逝的意味雋永的自然畫(huà)作。

一年級(jí)作文篇7

　　我的愛(ài)好很廣泛，有跳街舞、打籃球、打乒乓球、騎單車(chē)、打羽毛球、但我最喜歡的'是看書(shū)。

　　在書(shū)上可以學(xué)到很多知識(shí)，我喜歡讀書(shū)有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《宇宙的奧秘》、《人類(lèi)的奧秘》、《寶藏為解之謎》、《格林童話(huà)》，讀了這些書(shū)我才知道書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

　　這就是我這就是我一個(gè)小書(shū)迷。

一年級(jí)作文篇8

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴…”同學(xué)們隨著清脆的下課鈴聲涌出教室，匯集在操場(chǎng)上，校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)了。

　　校園的操場(chǎng)不大，人卻很多，有的在打羽毛球，有的在玩跳繩，有的在追逐嬉戲……可最熱鬧的還是玩丟沙包的游戲，這是一群女同學(xué)，她們分成兩隊(duì)，玩得很帶勁兒：只見(jiàn)她們隊(duì)里同學(xué)密切配合，向中間的`同學(xué)發(fā)起猛攻。中間躲包的同學(xué)又沉著又機(jī)警，眼睛緊盯著沙包，左躲又閃，蹦來(lái)跳去。沙包飛來(lái)了，只見(jiàn)這個(gè)同學(xué)輕巧地一抬腿，沙包“颼”地從腿邊飛過(guò)去了；突然，沙包又從背后飛來(lái)了，她猛一轉(zhuǎn)身來(lái)個(gè)海底撈月，抓住了沙包。勝利了，她和戰(zhàn)友們蹦呀跳呀興奮極了。游戲在繼續(xù)進(jìn)行，快樂(lè)的笑聲、優(yōu)美的歌聲和助威的呼聲此起彼伏，整個(gè)操場(chǎng)一片歡騰。

　　我們的課間十分鐘真是豐富多彩呀！