保護青蛙一年級看圖寫話作文

時間：2022-02-15 17:55:25 一年級作文我要投稿

保護青蛙一年級看圖寫話作文（通用23篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的保護青蛙一年級看圖寫話作文（通用23篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

保護青蛙一年級看圖寫話作文（通用23篇）

　　保護青蛙一年級看圖寫話作文篇1

　　清晨，陽光燦爛。

　　小花興高采烈地去散步，還帶了零用錢去買網兜捉小蝌蚪，把他們都裝進了袋子，之后回家去又買了收音機回家收聽。

　　收音機里播放著“請愛護青蛙，青蛙是人類的好朋友，它們經常幫助人類捉害蟲呢！”小花聽了很吃驚，就去買了一本關于青蛙的書看，他看了一天之后，小花才知道原來小蝌蚪長大之后就是青蛙，會去捉害蟲啊。

　　小花知道自己錯了，就立刻把蝌蚪放回了湖里。

　　保護青蛙一年級看圖寫話作文篇2

　　最近，我發現菜市場里面常常會有人賣青蛙，于是我的心里非常氣憤。

　　青蛙的本領可大了！它可以捕食大量的田間害蟲，比如：蚊子、蒼蠅、稻飛虱^的農業害蟲，一只青蛙一年可以吃掉一萬只害蟲，你們說青蛙厲害不厲害？

　　青蛙不僅可以捉害蟲，還是運動健將呢！當你稍一走近，它就猛跳過去，如果換成小蟲子，那它就是想逃也逃不掉。

　　讓我們一起來保護“莊稼的守護神”——青蛙吧！

　　保護青蛙一年級看圖寫話作文篇3

　　保護青蛙我發現有很多小朋友喜歡捉青蛙，使好多青蛙死于非命，我感到非常痛心。青蛙被人們稱為“除蟲衛士”，它一天可以吃掉無數只蚊子和蒼蠅。青蛙的舌頭是捉蟲的武器，它能百發百中。它發現目標后會等待時機，然后迅速伸出舌頭，把蟲子卷住，再吃掉。青蛙還吃孑孓、蝗蟲等，它童年（蝌蚪）時，能吃掉1000多只孑孓，這對我們人類是多么大的貢獻呀！請保護我們的“除蟲衛士”——青蛙吧！

　　保護青蛙一年級看圖寫話作文篇4

　　最近幾天，我發現好多人都在捉青蛙賣，感到非常傷心。

　　青蛙是“捉蟲能手”，它又叫田雞。青蛙的眼睛對動的東西很靈敏，對不動的東西無動于衷，就像瞎子一樣。青蛙主要吃蒼蠅、蚊子、小飛蛾等一些害蟲。一只青蛙一天可以吃掉50——200只害蟲。青蛙的彈跳能力很好，它的舌頭也很長，舌頭的粘性很強，只要舌頭一伸就可以粘住蟲子。

　　讓我們來保護“莊稼地里的除害專家”——青蛙吧！

　　保護青蛙一年級看圖寫話作文篇5

　　我看到一個戴著紅領巾的少先隊員拿著叉子捉青蛙，青蛙拼命地向前逃跑，哇哇的叫著，睜著恐怖的大眼睛好像在說：“求求你，不要抓我。”我心里很難過。

　　記得媽媽告訴我，青蛙不光吃蚊子，還吃蒼蠅，及很多的害蟲，青蛙一旦遇到害蟲，就會迅速的伸出長舌，粘住蟲子，卷入口中，青蛙是有名的捉蟲高手。

　　因此我們要保護青蛙，它是我們的好朋友。

　　保護青蛙一年級看圖寫話作文篇6

　　春天到了，大地復蘇，桃紅柳綠，鶯歌燕舞。

　　星期日，小明去田野里抓了許多青蛙。回來，爸爸說：“青蛙是益蟲，是莊稼的好朋友，我們要保護青蛙。”小明又和爸爸在書本中，在電腦中查閱了很多資料，知道：青蛙一天能吃很多害蟲，我們人類離不開它，它是我們的好朋友。然后，小明把青蛙放回了大自然。青蛙呱呱呱地跳開了。

　　小明開心地笑了。

　　保護青蛙一年級看圖寫話作文篇7

　　一天，有一個人帶著竹簍、網兜去捉青蛙。他來到一片稻田里，看到青蛙就馬上用網兜蓋住，青蛙在里面亂蹦，他用手把青蛙抓住，扔進竹簍。不一會兒，竹簍就裝得滿滿的了。青蛙在竹簍里痛苦地掙扎著，使勁地叫著，好像在求他放了自己。那個人毫不理睬，提起竹簍，背起網兜，哼著歌往家走，心里美滋滋的，心想：“今天的收獲可真大，明天一定能賣個好價錢！”

　　保護青蛙一年級看圖寫話作文篇8

　　我發現有些小朋友喜歡捉青蛙，使好多青蛙死于非命，我感到非常痛心。

　　青蛙是昆蟲世界中最出色的"莊家保護神"。他可以一動不動一小時。青蛙眼睛銳利，一只青蛙一小時可以吃20只蒼蠅或840只蚊子，這是多么大的功勞啊！連它在水里的幼蟲都能消滅許多害蟲哩！

　　保護我們的"莊家保護神"——青蛙吧！

　　保護青蛙一年級看圖寫話作文篇9

　　有一天，小明早早的起來去抓青蛙，抓了一瓶子青蛙。

　　他就去聽廣播，他聽廣播里說我們要保護青蛙，小明不知道為什么我們要保護青蛙？

　　他就查到《十萬個為什么》，原來青蛙是益蟲，我因此該保護青蛙，不傷害它們。

　　他把一瓶子的青蛙高興地提到小河邊，放到小河里，說：“小青蛙再見。”

　　今天小明明白了我們為什么要保護青蛙了，因為青蛙是益蟲。

　　保護青蛙一年級看圖寫話作文篇10

　　星期六，小明去河邊捕蝌蚪，他捕了八只小蝌蚪，把它們裝進一個大大的玻璃瓶。他高高興興地回家了。

　　回家后，他把收音機拿出來聽廣播。廣播正在講關于保護青蛙的事情。小明聽后連忙跑到書房，拿出動物世界書仔細一看，他知道了小蝌蚪也是益蟲，因為青蛙也是小蝌蚪變成的。

　　星期日，小明早早地起來了，趕快跑到河邊，想把蝌蚪送回家。他打開瓶子一看，小蝌蚪已經變成青蛙了！小明高興地笑了，于是，他就把青蛙放了。

　　保護青蛙一年級看圖寫話作文篇11

　　春天到了，小明來到河邊，他看到一群可愛的蝌蚪在河里自由自在的游來游去。小明想：那么可愛的`蝌蚪不給撈回去養多可惜啊！于是，小明就回家拿網子和魚桶開始撈蝌蚪。撈完后回到家里，他坐在椅子上邊休息，邊聽廣播。他聽到廣播說：“保護青蛙，人人有責。”又從書本里看到了蝌蚪長大后就成青蛙。

　　于是，小明把魚缸里可愛的蝌蚪，放回了小河里，然后高高興興地回家了。

　　保護青蛙一年級看圖寫話作文篇12

　　一天，小明拿著桶和網兜去抓青蛙。

　　過了一會回到家，小明他聽錄音機說要保護青蛙，他看到報紙上說也要保護青蛙，最后小明把青蛙放了。小明知道自己錯了，因為青蛙是益蟲，青蛙在莊稼地里是專吃害蟲保護莊稼的。我們要愛護青蛙，青蛙是農民伯伯的好幫手，也是我們人類的好朋友。

　　小朋友我們也一樣要保護青蛙，不能像小明一樣。

　　保護青蛙一年級看圖寫話作文篇13

　　下午，寫完作業，小明去小河邊抓魚，他看見了幾只小蝌蚪，小明一把抓過小蝌蚪，把它放進魚缸里。小明坐在沙發上聽廣播說：“要保護青蛙。”小明去查了查資料，上面寫著，小蝌蚪長大了就變成青蛙，小明趕緊把小蝌蚪放了。

　　小蝌蚪終于和青蛙媽媽團圓了！

　　保護青蛙一年級看圖寫話作文篇14

　　中午放學，我要去吃飯。看到旁邊有幾個小朋友把小青蛙抓起來玩，小青蛙一身綠色的皮，一個又大又吸引人的腦袋，腦袋上有一雙很圓的眼睛，還有一張大嘴巴。我看見了說：“青蛙是我們的好朋友也是保護田地的小衛士，你們不可以拿它玩。我們也會保護小青蛙。你們能知錯就改也是可以原諒的。”

　　今天我很開心。

　　保護青蛙一年級看圖寫話作文篇15

　　青蛙是一種有益的動物。

　　青蛙是除害蟲專家。它專吃農田里的蝗蟲、天牛等害蟲，保護莊稼這受害蟲的傷害。青蛙捕蟲可厲害啦！它張開大大的嘴，伸出長長的舌頭，迅速一卷，小蟲子就成了青蛙的午飯了。聽說青蛙每天能捕捉上千只害蟲呢！它真是一位捕蟲能手呀！

　　青蛙是我們的朋友，我們一定要保護好青蛙呀！

　　保護青蛙一年級看圖寫話作文篇16

　　早上，小明去河邊逮蝌蚪，到了河邊小明看見有蝌蚪就拿起了網子放在水里，撈起了蝌蚪，他把蝌蚪裝進了瓶子里，就高高興興的跑回家了。

　　他剛坐下就聽見了廣播里說要保護青蛙，他聽了感到很奇怪，就查了查資料，上面寫著蝌蚪長大會變成青蛙。

　　小明知道蝌蚪會變成青蛙后，小明就把蝌蚪放回了河水里。

　　小蝌蚪又和青蛙媽媽團聚了。

　　保護青蛙一年級看圖寫話作文篇17

　　一天，放學路上，一位叔叔在路邊大聲叫賣著：“青蛙，青蛙，大家快來買青蛙。”

　　小明看到后，忙跑過去勸說：“叔叔，青蛙是益蟲，不能捉來賣，我們要保護它。”

　　可是，那位叔叔不聽小明的勸說。怎么辦呢？小明著急的跑回家找出了他平日里攢下的零花錢，拿去買了青蛙。小明把網里的青蛙都放回了河里。

　　同學們，我們要向小明學習啊！時刻保護動物。

　　保護青蛙一年級看圖寫話作文篇18

　　一天，天氣很好，小明寫完作業后，想出去玩。于是他就去撈魚，可他先看見池塘里有很多可愛的小青蛙，他一下子就撈到了一只小青蛙，回到家，他把小青蛙放到魚缸里。

　　有一天，他在家聽廣播，他聽見廣播里說：“保護青蛙”。他不相信，于是又看了很多書，可書上都是寫著“保護青蛙。”小明知道自己錯了，他急忙把青蛙放到了池塘里，剛放到池塘，它就“呱呱”地叫起來，好像在謝謝小明。

　　保護青蛙一年級看圖寫話作文篇19

　　有一天，陽光明媚，小明提著塑料袋，拿著網兜，準備去抓小蝌蚪。他跑到河邊，撈了一只又一只，心里可高興了。

　　回到家，他打開收音機，收音機里正在說：“青蛙是人類的朋友，我們應該保護它。”小明將信將疑，翻開一本書查找，書上說：青蛙可以幫我們除掉害蟲。

　　小明自言自語地說：“青蛙是我們的朋友，我應該把小蝌蚪也放了。”小明趕緊提著塑料袋跑到河邊，把小蝌蚪放回小河里去了。

　　保護青蛙一年級看圖寫話作文篇20

　　今天中午吃完飯，小明去小河邊捉小魚，沒想到卻抓住了一只小青蛙。他把小青蛙放到魚缸里，抱著魚缸高高興興地跑回了家。回到家以后，他抱著魚缸坐到沙發上，想仔細地看看小青蛙，發現小青蛙的皮膚是綠色的，它有四條腿，還有一對又圓又大的黑眼睛。小明正看得著迷的時候，突然收音機里傳出“保護青蛙”的聲音，小明很奇怪，為什么要保護青蛙呢？于是小明找到《動物百科》，翻到蛙科的內容，仔細看了起來。原來青蛙是撲蟲能手，以害蟲為食，保護莊稼，殺滅害蟲，還吃蚊子、蒼蠅等害蟲，它是益蟲。看到這里，小明知道自己做錯了，他急忙跑到河邊，把青蛙放到了河里。我們保護青蛙，就是保護環境，保護我們人類自己的家園。

　　保護青蛙一年級看圖寫話作文篇21

　　星期日的上午，陽光明媚。小明拿著他早已準備好的魚網和一個小瓶子，興高采烈地去河邊捉蝌蚪。他氣喘吁吁地跑到河邊，很快就捉到了幾只小蝌蚪。小明把蝌蚪放進小瓶子里，小蝌蚪在瓶子里使勁地撲騰著，好像在說：“求求你了，快放了我們吧，我們要找媽媽。”小明就像沒看見一樣，大步地向家走去。

　　到了家，小明一邊捧著瓶子看蝌蚪，一邊聽廣播。聽著聽著，廣播里突然說道：“青蛙是益蟲，要保護青蛙。”小明聽后想：“青蛙不就是蝌蚪變的嗎？那我們也應該保護蝌蚪吧？”于是，小明又去查閱了《動物百科全書》，查呀查呀，終于查到了。書上寫著：“青蛙，益蟲，能吃很多害蟲，幼年為蝌蚪。”小明看了這些之后，又想：“小蝌蚪將來是會變成青蛙的，如果現在我把小蝌蚪捉起來，那它以后估計就變不成青蛙了，我還是把小蝌蚪放回大自然吧。”

　　說放就放，小明二話不說就帶著那個裝著蝌蚪的小瓶子，急匆匆地走到河邊，把小蝌蚪放回了大自然。過了一會兒，一只青蛙從遠處搖搖擺擺地游過來，它一邊和剛放生的小蝌蚪們嬉戲，一邊對小明“呱呱呱”地叫著，好像在說：“謝謝你把我的孩子們放回來。”小明也開心地笑了。他知道，那只青蛙就是這幾只小蝌蚪的媽媽。

　　保護青蛙一年級看圖寫話作文篇22

　　一天，小紅和奶奶去菜市場買菜，忽然小紅看見一位老伯伯在賣青蛙，盆里裝著許多小青蛙，可憐的小青蛙一蹦一蹦的想跳出盆外，它們呱呱地叫著，好像在說：“親愛的小朋友，救救我們吧！”小紅悄悄的對奶奶說：“奶奶，青蛙是保護莊稼的能手，是人類的好朋友，我們應該保護它。我們把青蛙買下來吧？”奶奶同意了小紅的想法，于是買下了這些青蛙。

　　小紅和奶奶來到了小河邊，把青蛙放進了清澈的河水里，青蛙一邊自由自在地游著，一邊呱呱地叫著，仿佛在說：“謝謝你小朋友，我又可以保護莊稼捉害蟲了。”小紅和奶奶都開心得笑了。