一年級寫人作文匯編15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的一年級寫人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年級寫人作文1
我的媽媽瘦瘦的，中等身材，眼睛又圓又大，她特別關心我。
爸爸因為上班忙，經常中午在單位食堂吃飯，因此為我做午飯的任務就落在了媽媽的肩上。媽媽每天下班后，匆匆忙忙地回家，坐也沒顧得上坐一會兒就開始為我做午飯了，每天中午我總能吃到媽媽為我做的香噴噴的午飯。
媽媽不但在生活上關心我，學習上也非常關心我。每天晚上的家庭作業總是她親自為我檢查，要是發現了錯題，她就會耐心地給我講解，直到我弄懂為止。
每天晚上睡覺時，媽媽總會起來好幾次給我蓋被子，因為我睡覺愛亂動，現在是冬天了，媽媽擔心我踢掉被子凍感冒了。
唉，媽媽真辛苦呀！
一年級寫人作文2
我的媽媽是一位小學教師，她長著一張充滿青春活力的臉，一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃，烏黑的頭發一直披到腰間，她還是普通話測試員呢。
一次放學回家，我等了很久，媽媽還沒回家，誰給我做飯呢？爸爸又出差不在家，我的肚子餓得咕咕直叫。忽然，門開了，媽媽回來了，身后還跟著一個學生，她親切地說：“餓了吧？葛兒，來，吃餅干。”她把餅干擱在桌上便去輔導那個學生了。我不做聲拿過餅干吃了兩塊，太干了，我便不吃了，生氣地躺在床上。
“咚——咚——”時鐘敲了兩下，已經6點正了，媽媽終于送走了那位同學，笑著對我說：“呀，還生媽媽的氣呀？這個同學請病假剛返校，落下了一個月的功課了，媽媽要是不給他補補課，這個同學的學習成績怎么趕得上去呢？”聽了媽媽的話，我不再生氣了，剛才的怨氣也煙消云散了。
媽媽呀，您真是個關心學生、忘我工作的好老師，我為您驕傲！
一年級寫人作文3
我的同桌是高明，他長著一頭黝黑的頭發，一雙明亮的眼睛下長著一個高高的鼻梁，樣子可愛極了。 他很調皮也很愛搶別人的東西，有一天我從圖書角借來一本《寓言故事》，剛看了一會兒，我還沒看完高明就來搶《寓言故事》，《寓言故事》一下子就被他扯爛了。他見書破了轉身就跑，我趴在課桌上哇哇大哭起來，高明聽見我哭了就又跑回來了，他紅著臉對我說：“對不起，我去拿膠水來幫你粘好。”書粘好了以后，他又還給了我。過了幾天我看完了《寓言故事》，我把《寓言故事》借給高明看，他捧著書感激地說：“我以后要看書就去圖書角借，再也不搶你在圖書角借來的書了。”
從此，高明再也不搶別人的東西了，我們成了最好的朋友。
一年級寫人作文4
一雙美麗的大眼睛，頭烏黑亮麗的長發，這就是我的漂亮媽媽。媽媽不僅對工作認真負責，對我的學習、生活等方面也尤為關心。記得剛上小學時，我特別害怕上語文課，因為拼音好難學。媽媽知道后，就做了好多的拼音卡片。每天晚上跟我玩拼音游戲。漸漸地，那些拼音字母不再陌生，上課也愛舉手了，也得到了老師的表揚。媽媽就像只快樂的小鳥，我知道那是媽媽在為我的學習進步而高興。
我還有個吃手指的壞習慣。媽媽想盡了各種方法，連哄帶騙的可我總是改不了，終于火出爆發啦，她不允許我在超市買任何零食吃，天熱了也不讓我吃冰淇淋，我有點恨媽媽了。爸爸說，媽媽也是為了我好，吃手指很不衛生很容易生病的，而且長大了手指會不漂亮。我知道媽媽的苦心，希望自己改掉這個壞習慣。
我的媽媽有時候也是個長不大的媽媽，也喜歡跟我一起瘋，一起玩。我和她是好朋友。我愛我的媽媽， 我要努力學習，報答媽媽對我無限的愛！
一年級寫人作文5
我喜歡的一位老師就是包老師。包老師是我們的`班主任，她像小孩子一樣，和我們玩耍，還特別關心同學。
有一次，我們班買了個大跳繩，供全班用。下課了，同學們跑到操場去跳起了跳繩，包老師看見了跑來說：“我也玩。”包老師跳了起來，“一個、兩個、三個……”包老師一共跳了三十個。我們都為她鼓掌。還有一次，我不小心才進了一個小坑，腳崴了，我和媽媽一起去了骨科醫院，一位醫生為我包扎起來。第二天晚上，是我該做值日了，我剛要拿起掃帚，老師進來說：“別掃了，快跟你媽媽回家吧。我來掃吧。”我回家了，可老師還在掃著。
這就是我最喜愛的老師。在我們的學習上，包老師一點也不馬虎。每次考試前，包老師都領我們一起復習。考試后都能考個好成績。
我最喜歡的老師就是包老師。
一年級寫人作文6
有一次我發高燒，又是夜里還下著雨，爸爸媽媽急壞了，他們一個抱著我，一個去拿傘，由于匆忙只拿了、一個傘，爸爸把我緊緊的抱在懷里，生怕我凍著了。
而媽媽卻把傘都靠到爸爸和我這邊來了，淋得自己都成落湯雞了。我們走了好幾家醫院都不愿意開門，直到第五家。開始的時候這一家也不愿意開，爸爸媽媽敲著醫院的門，說道題目：“求求你救救我的孩子吧。”最后醫生不情愿的開門啦。
進去后，醫生看了看我的病，說是要打吊瓶，爸爸問題目：“能不能不打吊瓶啊？”醫生搖了搖頭，爸爸只好讓我坐在他懷里讓醫生扎上了針，然后讓媽媽回家去哪幾件厚一點的衣服來。而這一針一打就是天亮啊。
第二天。我的病好了，可爸爸媽媽又生病了，而且只要我一說要照顧他們，他們就會說題目：“行了，你就別照顧我們啦，好好學你的習吧。”我聽了好感動噢。
爸爸媽媽我不會辜負你們的希望。爸爸媽媽你們愛我，我更愛你們。
一年級寫人作文7
我最喜歡的老師是我們班的班主任：劉老師。雖然，現在劉老師退休了，但是我依然想念著劉老師，她給我留下了深刻的印象。
每次，我們在班級里考完試，劉老師就忙著給我們批試卷。你們別小看劉老師看她五十幾歲的人了。在上課的時候我在下面做小動作，劉老師都會發現。
在一次，期末考試里。我們都在認真考試，但劉老師在批我的家庭作業，還不住的盯著我們有沒有在玩。因為劉老師是一個非常細心的老師，所以才一時不住的地盯我們，怕我們抄別人的。
每年在六一兒童節前一個月里就給我準備節目。如果，沒有好好表演的話，就會被老師罵的。要是節目沒得獎老師就會說我們沒有表演好，下次努力。
不僅我們全班都喜歡劉老師，連我的弟弟、妹妹都喜歡劉老師。
一年級寫人作文8
我們語文老師是陸老師，她是一位年輕的女教師，我非常敬佩她。她有兩個最大的特點，一個是幽默一個是健忘。
陸老師的頭上披著烏黑發亮的長發，她的鼻子小小，耳朵小小的，淡淡的眉毛下長著一雙銳利的眼睛，而且還帶著一副眼鏡，充滿了智慧。
記得在一次斗蛋比賽中，陳家林的大鵝蛋在戰斗中所向無敵，沒有誰的蛋可以和他的蛋一較高下。于是陸老師就宣布本屆斗蛋比賽陳家林同學奪冠，并把他的手舉了起來，像拳擊比賽中裁判把勝者的手舉起來那樣，引得在場的同學捧腹大笑，并一度稱他為斗蛋王。你看，我們的老師多幽默啊！
陸老師不但幽默，而且也很健忘。有一次，陸老師布置好語文作業就讓我們把抄寫本發下去，可她找來找去都找不到抄寫本去哪里了。這時候，我們班同學劉家勝說在辦公室里，她一聽就派人去找，果真找到了。真是個健忘的老師。
這就是我敬佩的老師，她很幽默，雖然有時候有些健忘，但我依然深深地喜歡。
一年級:楊淞熙
一年級寫人作文9
今年64歲，中等身材，稍胖。她的頭發花白，但是精神非常好。奶奶是一個勤勞、善良、慈祥的老人。
奶奶是勤勞的。她每天早上起床的第一件事就是把家里打掃得干干凈凈。甚至連樓梯口也也要一層一層地打掃一遍。然后，奶奶就上街買菜、洗菜、燒飯，一天到晚總閑不住。有時活干完了，她就織毛衣，偶爾也出去運動。奶奶常說：“生命在于運動。”
奶奶是善良和慈祥的。無論是對家人，還是對鄰居，奶奶都是以誠相待。奶奶看見別人有困難了，她總是盡量幫助別人。住在一樓的何奶奶腿腳不方便，奶奶每次買菜的時候，都會去扶著她。怪不得何奶奶逢人就說：“奶奶真是比親人還要親啊！”
奶奶對鄰居好，對我們更不用說了。奶奶尤其疼愛我，家里有什么好吃的東西，她總是留給我吃，我想要什么東西，她總會滿足我的愿望。每到周末，奶奶就燒了滿滿一桌子好菜給我們吃。
奶奶真好，我愛奶奶，我祝愿她身體健康，長命百歲。
一年級寫人作文10
我有一個好伙伴，她叫林一婷，是一位很靦腆的女同學，彎彎的眉毛下嵌著一雙圓溜溜地大眼睛。 她的膽子非常小，上課回答問題時，她的聲音很小很小，可是她在課間跟同學嬉戲時聲音卻又不小了。 她雖然膽子很小，可是當她看到別人遇到困難時，她總是伸出熱情的雙手去幫助別人。有一次，我和林一婷在玩兒滑梯，感覺特別有趣，忽然一個小妹妹摔倒了，林一婷馬上跑過去扶起她，還幫她拍掉身上的灰塵。
這就是我的好伙伴——林一婷，一個助人為樂的好同學。
一年級寫人作文11
在學校里，我是一位文靜的小女孩，可是在家，我卻是一位十惡不赦的“饞嘴貓”。
這一天，我正在客廳里瞎逛，這時媽媽從外面拎回來一大包長長的東西，顏色淡黃，上面還有毛。我心中大喜：哈哈，真是天助我也，雖然樣子不怎么好看，但是我想一定非常地美味，這時媽媽因為時間不早了，便去廚房做菜。我腳輕輕地落地，一邊看著廚房一邊小心翼翼地。狠像小偷吧，呵呵。我從袋子里掏出一根長長的“小柱子”輕輕地咬了一口。“呸呸呸呸”可真難吃，這時什么東西。我怕會被暴露，便將它輕輕放在了書桌下。這時媽媽走了過來，看見“小柱子”被咬了一口，便無奈地對我說：“這買菜的，竟然扣我稱”。我大驚失色，叫道：啊啊啊，媽媽，是我做的，我再也不敢了”
看來饞嘴也不是什么好事啊!
一年級寫人作文12
我的小伙伴叫小利，她今年七歲，長著中等身材，梳著一條馬尾，她長得非常漂亮，笑起來的時候眼睛似乎全閉上。她是個樂于助人的小學生。
有一天下午放學的時候，天下起了大雨，我著急地在學校門口走來走去，被小利看見了，馬上跑過來，說：“我有傘，我們一起走吧！”于是我們倆一起回家了，不一會兒，雨下的更大了，小利看見了，連忙把雨傘推過我那邊，走了很久，我才發現小利全淋濕了！急忙說：“看你，全淋濕了！”說完，又把雨傘推到小利那邊，我們走啊走，終于走到了小利家了，善良的小利說：“我到家了，雨傘你先拿去用吧！”我聽了，高興地說；“謝謝你，小利。”小利聽了，回答說：“不用謝，老師經常教我們：同學之間應該互相幫助。再見！”我聽了，又說：“再見。”說完。便高高興興地回家了。
小利就是這樣一個樂于助人的小學生。
一年級寫人作文13
您的燈光為我而亮，您的頭發為我而白，您的脊背為我而彎曲，您的生命為我而存在。您的微笑是美麗的夢，您的關懷是質樸的愛，您的講述是人生的鑰匙，您的字跡是明天的路牌。師情如山，師恩似海，千萬里路總有您的陪伴!老師，大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!
如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……
一年級寫人作文14
我有一個好朋友，他叫王吉瑞。和我同歲，我倆都是屬雞的。他性格開朗，愛說愛笑，說起話來一口廣東口音。他有著大大的嘴巴，小小的眼睛，高高的鼻梁，瘦瘦的身材，看上去很精神。上身總愛穿一件淡藍色的上衣，因此我就叫他“藍精靈”。
他呀，總是很神秘，來無影去無蹤，有時會突然出現在我面前嚇我一跳，他就會笑的前仰后合。他對別人很冷漠，可是對我卻親切異常。他有一塊糖會分給我半塊，有新玩具會叫我和他一起玩。我們倆在一起感覺很快樂。我們班的于壯壯似乎和我倆過不去，總是想盡辦法讓我倆分開。
他越是這樣，我倆越鐵。不僅課下一起玩，周六、日呀，假期也一起玩。 我想，我們一起上中學、大學，永遠都是好朋友。
一年級寫人作文15
小明和小剛是雙胞胎兄弟，他們今年8歲了，穿綠色上衣的是哥哥小明，穿紅色上衣的是弟弟小剛，他倆很淘氣，也很聰明。
有一天，他倆在家里玩一個水果盤，玩著玩著把水果盤掉地上摔碎了。哥哥小明把碎盤子撿起來要扔到垃圾桶里。弟弟小剛說：“哥哥，別扔，你等我一下。”
弟弟小剛從房間里拿來幾只畫筆和一盒涂料，對哥哥小明說：“哥哥，我們用這個碎水果盤涂鴉吧。”
他倆把碎的水果盤放到桌子上認真的涂畫，一會兒就涂完了，他倆把碎的水果盤涂成了兩條漂亮的小魚，哥哥小明涂的小魚張著大嘴，弟弟小剛涂的小魚嘴巴尖尖的。他倆把“小魚”粘到了墻上，兄弟倆一邊看一邊說：“看看我們的涂鴉多漂亮啊!”
小明和小剛真棒，他們能把廢棄的物品重新利用起來，既美觀還環保，我今后也要向小明和小剛學習利用廢棄物。
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