關于一年級童話作文集合九篇
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的一年級童話作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年級童話作文 篇1
一天清晨，兔媽媽要熬南瓜粥給家人當早飯。它在廚房里找了遍，發現家里已經沒有南瓜了。于是它就讓小兔去家附近的南瓜地里摘南瓜，小白兔就出來了。 它來到南瓜地里，那里有許多南瓜，它挑了一個最大的摘了下來，正當它高興的時候，腦子里出現了一個問題：該怎么樣把它運回家呢?它覺得很煩惱。
這時候小熊騎著自行車過來了。它問小熊：“你能幫幫我嗎?用你的自行車把我的南瓜運回家好嗎?”小熊說：“非常對不起，我還要去山羊伯伯家做客呢。”小白兔說：“沒有關系，我再另外想想吧。”小熊走了，小白兔坐在地上使勁地想了一會，“有了，小熊的自行車輪胎是圓的，我的大南瓜也是圓的，我的辦法是把大南瓜豎起來就可以像輪胎一樣滾回家去了。”就這樣小兔子和南瓜一起回到了家，累的它氣喘吁吁了。
它輕輕地敲開家門，兔媽媽驚訝地問小兔：“你是怎么把這大南瓜運回來的呀?”小兔子就把事情經過告訴了媽媽，媽媽聽了后夸它是個聰明愛動腦筋的孩子。
一年級童話作文 篇2
小斑馬對媽媽說：“我要去旅游。”媽媽說：“可以呀！但是你得準備好東西。”
小斑馬高興地去了。他走呀走，看到了小河里有一條大鯊魚。他感覺很奇怪，鯊魚不是在大海里的嗎？小斑馬就問小紅馬---他的伙伴。小紅馬說：“這是鯊魚。
小斑馬趕快拿出照相機，拍了幾張照片。到了晚上，小斑馬該睡覺了，他就拿出一個紅墊子鋪在草地上睡覺。
到早上了，小斑馬吃完早餐，又走呀走。他看到了一只毛茸茸的小蟲子。他又問小紅馬：“這又是什么呀？”小紅馬說：“這是毛毛蟲。”
小斑馬已經旅游兩天了，該回家了。這回他可長了不少見識呀！小斑馬高興極了。
一年級童話作文 篇3
春天到了，小豬、小熊和小猴要造一座新房子。
造新房子需要木頭，他們來到茂密的森林里先伐木頭在木頭運回去。小豬用鼻子拱木頭拱了一會兒累的滿頭大汗，小熊覺得自己是一個大力士扛起木頭就走可是只看了一會兒就累得氣喘吁吁走動了。小猴看看小河突然眼睛一亮，只見他找來一根繩子，把繩子拴在木頭上，再把木頭放在水里輕輕一拉木頭順著水就向前滑行，小豬和小熊一看都夸小猴聰明！
這件事說明了我們無論做什么事情都要先動動腦筋。可以用輕松的辦法做這件事情就用輕松的辦法，不要光用蠻力去做這件事情。
一年級童話作文 篇4
有一天，小兔到樹林里去玩。那可是他第一次離開爸爸媽媽，一個人到樹林里去。樹林里很潮濕生長著很多植物。他碰到了一頭大奶牛，嚇得他驚慌失措。大奶牛慈祥地告訴他，這里的草很嫩，小兔吃了會長身體。來到池塘，碰到了小鴨子，小鴨子嘎嘎說：“小兔，你愿意和我一起玩嗎？”小兔高興地答應了。小鴨子叫來了小青蛙，和小兔一起玩耍。小兔在夏天的池塘邊玩了一下午。小兔該回家了，他告別了池塘邊的朋友們。
在回家的路上，天空突然下起了傾盆大雨。小兔馬上躲到一棵樹下。但雨很久都沒停。小兔忽然想到大蘑菇可以當雨傘，他就在樹下拔一株最大的.蘑菇，把它撐在頭頂，咦，這下可以歡快地回家了。走出樹林是一片綠草地。他看到一些小蝴蝶小蜜蜂，在大雨中艱難地飛著，雨水打在他們的翅膀上。他們飛得搖搖擺擺。小兔連忙招呼他們飛進他的傘中。小兔為了不讓這些小伙伴淋濕，他自己的衣服也淋濕了。但他自己還沒感覺，到家里才發現他的衣服濕漉漉的。他把濕的衣服脫下來，自己洗了，曬上。太陽來了，他翹起了大拇指，說：“你真是個樂于助人的好孩子。”
一年級童話作文 篇5
小蝌蚪的夢是變成一只可愛的小青蛙;小青蛙的夢是變成一只大大的青蛙;小兔子的夢是能在這個春天里種好多的胡蘿卜，到冬天就有吃不完的胡蘿卜;小朋友的夢是能在綠色的草地上盡情滴玩耍;春姑娘的夢是用她那五顏六色的彩筆，給大地穿上綠色的衣裳，給小花穿上紅色的裙子。
一年級童話作文 篇6
從前，有五只小兔子和一只兔媽媽幸福地生活在一起。有一次，兔媽媽出門去森林里采蘑菇。傍晚，兔媽媽提著一大籃子蘑菇回家了。到了家門口，它在家門口邊敲門邊唱著：“小兔子乖乖把門兒開開，快點開開，我要進來。”兔子小艾馬上跑過去把門打開了。躲在大樹底下的大灰狼聽見了，自言自語地說：“原來是這么回事，難怪我以前叫它們開門，它們都不開。”
于是，大灰狼等兔媽媽下一次去采蘑菇的時候裝扮成兔媽媽，把面粉涂在了身上，用面粉把手變白，變成兔媽媽的樣子準備去騙小兔開門。大灰狼學著兔媽媽的樣子，邊敲門邊唱歌：“小兔子乖乖，快點把門開開，讓我進來。”小艾剛剛要去開門，被別的小兔攔住了，大家覺得這不是媽媽的聲音。小兔子們讓大灰狼把尾巴伸進來，讓它們看看，這時大灰狼剛剛把尾巴伸進門縫，小艾立刻把尾巴夾住，大灰狼疼得嗷嗷直叫，聲音一點都不像媽媽那么溫柔，很難聽。大灰狼的奸計被沒想到被小兔識破了，小兔用自己的只智慧把大灰狼給打敗了。
一年級童話作文 篇7
一天早上，小兔拿著畫板和畫筆去畫畫。這時，草叢有聲音，它回頭一看，嚇得直發抖。原來，一只大灰狼想把小兔給吃了，還流著口水。
小兔急得撒腿就跑。大灰狼從草叢里跳出來，向小兔撲去。小兔躲進草叢里。大灰狼還在找小兔。
小兔想出了一個好辦法。它把顏料畫在自己身上，讓自己變成一只“老虎”。小兔從草叢里跳出來，發出老虎般的叫聲。大灰狼見了，以為是真的老虎來了，嚇得灰溜溜地跑了。
小兔可以畫了，它真是只聰明的小兔呀!
一年級童話作文 篇8
一天，小猴背著書包去上學。它一邊走，一邊吃著香蕉，隨手就把香蕉皮扔到了路上。
它走著走著。看到老牛伯伯把西瓜皮扔到了垃圾箱里，小猴拍拍頭想：我不把香蕉皮扔到垃圾箱里，是不是不對呀？
于是，它趕快跑回去，想把香蕉皮撿到垃圾箱里。可是，已經晚了，小豬被香蕉皮給滑倒了。只聽小豬嘴里叨念著：“這是誰扔的香蕉皮呀！”小猴急忙跑過去扶起小豬說：“對不起，小豬。”
此時，小猴才認識到原來愛護環境是這么重要啊！
一年級童話作文 篇9
從前，書包和鉛筆還有橡皮是一對好朋友，它們的小主人也經常受到老師的表揚。
可是，有一天它們吵起來了。你知道它們在吵什么嗎？它們在吵誰的功勞最大。鉛筆自豪地說：“我的功勞最大，主人常常拿我畫畫，寫字。”“你寫錯了，我會幫你擦掉，難道我的功勞不大么？”橡皮反駁道。“我的功勞才最大，我可以把你們都裝起來。”書包也不甘示弱地說道。
第二天，主人正在考試。本來胸有成竹的主人遇到了難題，鉛筆寫錯了字，橡皮卻在睡大覺。主人只好把這個字劃掉，在旁邊重寫一遍。過了幾天，考試卷發下來了，主人考得很差，因為字看不清扣了很多分，傷心得哭了。文具盒出來了和它們說：“你們要團結起來幫助主人，主人才能考高分。”
從此以后，它們和好了，主人的分也提高了。它們開心地笑了。
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