一年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文（通用37篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的一年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文 1
一上課，老師從包里拿出一個(gè)瓶子，瓶子里裝了一個(gè)雞蛋，又往瓶子里倒了一些水。老師問(wèn)：“雞蛋能浮起來(lái)嗎？”同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)：“能！”有的說(shuō)：“不能！”老師又說(shuō)：“我們今天做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的名字是：雞蛋浮起來(lái)了。
老師先把白色的顆粒一邊往瓶子里灑，一邊用筷子攪拌，水變白了，雞蛋變大了，可是雞蛋沒有浮起來(lái)，接著，老師把白色顆粒一邊灑一邊用筷子攪拌，結(jié)果雞蛋浮起來(lái)了。
最后老師讓我們嘗了一下白色顆粒狀的`東西，咸咸的，原來(lái)是鹽。因?yàn)辂}可以讓水浮力大于雞蛋，所以雞蛋就浮起來(lái)了。
一年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文 2
今天我從電視少兒節(jié)目中學(xué)會(huì)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，這個(gè)小實(shí)驗(yàn)是這樣做的'：將一只玻璃杯倒?jié)M水，再剪一張跟玻璃杯口差不多大小的白紙，用牙簽在白紙上插幾個(gè)小孔，把有小孔的白紙平整地蓋在玻璃杯口上，然后把玻璃杯倒過(guò)來(lái)，竟然發(fā)現(xiàn)水不會(huì)從小洞里流出來(lái)。
這是為什么呢？因?yàn)樗佑|到有小孔的白紙會(huì)形成薄摸，所以水不會(huì)流出來(lái)，不過(guò)白紙上的孔不可以太大。
一年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文 3
今日，社團(tuán)活動(dòng)課上，教師讓我們做泡泡水，桌上放著甘油、洗潔精、液體膠水，還有一只空燒杯和一塊抹布，教師說(shuō)：“請(qǐng)大家按自我的興趣將水、甘油、洗潔精、液體膠水倒入空燒杯中，看誰(shuí)吹出的泡泡最持久。
大家立刻開始行動(dòng)了，各組的組員各有活干。過(guò)了30分鐘左右，大家的.泡泡水都制好了。于是我們開始比賽，一個(gè)個(gè)吹得面紅耳赤，最終都不相上下，堅(jiān)持了3分鐘多。
這次實(shí)驗(yàn)真趣味��！
一年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文 4
有人說(shuō)老師是魔術(shù)師，這點(diǎn)燃了學(xué)生的好奇心。不，這節(jié)課，科學(xué)老師給我們帶來(lái)了豐富多彩的'視覺體驗(yàn)。
老師帶我們?nèi)チ藢?shí)驗(yàn)室，簡(jiǎn)單地談了一下課堂紀(jì)律，然后開始了他的表演。
老師首先拿出一個(gè)燒杯，然后向燒杯中加入自來(lái)水，然后將燒杯放在三腳架上煮開水。老師的魔術(shù)表演開始了。
接著，老師點(diǎn)燃了一根火柴，慢慢地點(diǎn)燃了酒精燈�；鹧嬉槐l(fā)，學(xué)生們既害怕又興奮。
一年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文 5
今天，我做了一個(gè)很有趣的實(shí)驗(yàn)。
我先給杯子里倒了半杯水，凍在冰箱里，一小時(shí)后，冰凍好了，然后，我給杯子里到了一些水，冰就浮起來(lái)了，我找到了鹽和繩子，我先把鹽撒在冰面上又把繩子放在冰上，過(guò)了一會(huì)你猜怎樣了？我居然把冰塊釣起來(lái)了！真的好奇怪啊，正當(dāng)姐姐給我拍照的`時(shí)候，冰塊掉下去了，水杯也打翻了！弄了滿桌子的水。不信你看看！
一年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文 6
今天我和媽媽做了冰塊的實(shí)驗(yàn)，我找了紙杯里面接上水，又拿了個(gè)鉛筆系上線繩，媽媽把冰塊放進(jìn)水里。
我在冰塊上撒了些鹽，把線放在上面，等了20下一提，沒釣上來(lái)，媽媽說(shuō)再試試，要有耐心，我們想了個(gè)新辦法，把線先放到冰塊上，在撒鹽，等了20下，再一提，哈哈！冰塊釣上來(lái)了。真有意思！
一年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文 7
今天中午，我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
這個(gè)小實(shí)驗(yàn)是科學(xué)神探之指紋提器。第一步，在報(bào)紙上撒一點(diǎn)鋁粉。第二步，用手指在玻璃杯上摁上幾下，然后再來(lái)回轉(zhuǎn)上幾下。第三步，用棉球攢點(diǎn)鋁粉，抹在玻璃杯上，用吹氣的'把多余的吹掉。第四步，把透明紙粘在玻璃杯上，然后撕下來(lái)，貼在黑色紙上。一個(gè)完整的指紋就出來(lái)了。
一年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文 8
今天我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，把我的臉盆盛滿水，將一塊鵝卵石投入水盆里，水面上激起層層水波，從投石的中央一直蕩
到盆壁，然后從盆壁又往水中央蕩去，水面上的波紋來(lái)回蕩漾著，我媽媽說(shuō)這就像回聲一樣，當(dāng)聲波遇到障礙物反射回來(lái)再度
被聽到的聲音就是回聲。這是讓我想起了上次我們出游時(shí)經(jīng)過(guò)一個(gè)橋洞，在橋下我聽到了自己的.回聲，在山的這邊呼喊就能聽
一年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文 9
今天早上我和爸爸做了個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我們做的小實(shí)驗(yàn)是把雞蛋放入水中，看雞蛋能不能浮上來(lái)。
首先爸爸拿了一杯水，再拿了一個(gè)雞蛋，爸爸把雞蛋放入水中，我看見雞蛋沉在水底。然后爸爸往水里加鹽，同時(shí)攪拌著，雞蛋沒有浮上來(lái)，爸爸接著又往水里加鹽，同時(shí)又?jǐn)嚢柚u蛋浮起來(lái)了一點(diǎn)，爸爸再繼續(xù)一邊攪拌著一邊往水里加鹽，最后雞蛋真的'浮上水面了。爸爸告訴我，鹽越多，水越咸，水越咸的話雞蛋就會(huì)浮起來(lái)了。
一年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文 10
今天我和媽媽做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，首先我從冰箱里拿出一大塊冰放在一個(gè)杯子里，然后再往杯子里接滿水，這時(shí)冰塊浮在了水面上。
過(guò)了一段時(shí)間，我再去看時(shí)，冰塊已經(jīng)融化，但是水還是那么多，沒有溢出來(lái)，老爸告訴我冰的密度比水小，所以它能浮在水面上，冰的體積比水大，所以冰化后誰(shuí)不會(huì)溢出來(lái)。
一年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文 11
一天，老師要我們用紙巾做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)是這樣做的：“首先，拿出一張餐巾紙，再準(zhǔn)備一個(gè)水杯。然后把水杯裝滿水，再走到水池旁邊，把餐巾紙放到水杯上，再快速的把水杯倒過(guò)來(lái)，因?yàn)榭諝獾淖饔茫徒砑埌阉o擋住了。”
我驚奇地說(shuō)：“原來(lái)紙巾也有有力的.一面��！”
一年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文 12
數(shù)學(xué)寒假作業(yè)最后一頁(yè)有一個(gè)小常識(shí)，告訴我們乒乓球癟了，只要它沒破，用開水一燙，就會(huì)變成原來(lái)的'樣子。剛好家里有一個(gè)乒乓球，于是，我和爸爸就打算做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
爸爸把乒乓球先捏癟，碗里倒上開水，然后把癟了的乒乓球放進(jìn)去，過(guò)了一會(huì)兒，乒乓球就恢復(fù)原樣了。我又學(xué)到了一個(gè)小常識(shí)，以后，如果乒乓球再癟了的話，我就知道怎么辦了。
一年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文 13
晚上，我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。爸爸對(duì)我說(shuō)：“把一個(gè)裝滿水的杯子往下倒再把下面的.薄膜戳幾個(gè)小洞水流不下來(lái)，但在上面戳一下水就會(huì)流出來(lái)。”我覺得很奇怪。我就照爸爸說(shuō)的做了一遍，居然是真的。我急忙跑去問(wèn)爸爸這是為什么，爸爸告訴我這是大氣壓。 �。‰u蛋終于浮上去了。原來(lái)做小實(shí)驗(yàn)這么有趣��！
一年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文 14
今天，我做了一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)。
我端來(lái)一盆清水，一個(gè)雞蛋，和一小袋鹽。小朋友們，你們肯定被我弄糊涂了吧！那就隨我一起來(lái)看看吧！我把雞蛋放入水中，在這里面一直灑鹽。5分鐘過(guò)后，我大喊道：媽媽，這雞蛋有點(diǎn)不對(duì)勁。”媽媽聽后飛快地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么不對(duì)勁了？”我們倆說(shuō)來(lái)說(shuō)去直到最后才弄懂對(duì)方的意思。媽媽開始認(rèn)真地教我……
一年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文 15
今天，老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：為什么熟雞蛋轉(zhuǎn)的快？為什么生雞蛋轉(zhuǎn)的慢呢？
因?yàn)槭祀u蛋的蛋白和蛋黃凝在一起，是個(gè)整體，轉(zhuǎn)的時(shí)候一起轉(zhuǎn)，所以轉(zhuǎn)的快。因?yàn)樯u蛋的蛋白是液體，旋轉(zhuǎn)時(shí)，蛋白和包在蛋白里的.蛋黃，不能一下就跟著蛋殼旋轉(zhuǎn)，所以自然就轉(zhuǎn)的慢了。原來(lái)是這樣呀！這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣！
今天，我們不但做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，而且還學(xué)到了新知識(shí)。心里高興極了！
一年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文 16
今天我在家里做了個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，我想一盒別針?lè)诺剿镆欢〞?huì)慢出來(lái)，但我放了一盒兩盒三盒卻都沒有出來(lái)我想這個(gè)問(wèn)題必須查手機(jī)，我查了一下，原來(lái)別針是空心的`，只要他在水里會(huì)變成煙霧，所以水的壓力就會(huì)減小，水就不會(huì)慢出來(lái)。找到了這個(gè)問(wèn)題真是為自己驕傲，我想只要一個(gè)問(wèn)題認(rèn)真查出來(lái)就能得到合適的結(jié)果。
一年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文 17
水加熱到沸點(diǎn)會(huì)變成水蒸氣。那別的固體加熱后會(huì)怎么樣呢？我決定試一試。這次我加熱的'是松香。
首先我把松香放到杯子里，用打火機(jī)慢慢的加熱，松香開始慢慢膨脹。濺出很多像火星一樣的東西，松香也變得粘稠了，我放下打火機(jī)，松香就開始凝固啦，黏在杯子上費(fèi)了好一會(huì)兒功夫才弄下來(lái)。
這次的實(shí)驗(yàn)真有趣，下次我還要再做。
一年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文 18
晚飯后，我和爸爸做了‘啟蒙科學(xué)家——科學(xué)實(shí)驗(yàn)’叢書中的‘水中燃燒的蠟燭’和‘特制密信’，兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。
由于家里沒有白醋，用香醋做‘特制密信’的'結(jié)果不理想，下次買白醋再來(lái)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)；‘水中燃燒的蠟燭’我發(fā)現(xiàn)當(dāng)蠟燭燃燒到水面時(shí)，火沒有立刻熄滅，而是繼續(xù)燃燒，火焰逐漸變?nèi)�，到最后熄滅，在蠟燭燃燒到水面的同時(shí)，水面上逐漸現(xiàn)成了一圈固體的蠟，火滅后，蠟燭凹下去，現(xiàn)成一個(gè)小坑但里面卻沒有水。太神奇了。
一年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文 19
今天我看了一本作文書，上面有一篇作文。寫的.是一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)，寫的是“小小指揮官”，是說(shuō)一個(gè)扣子可以聽你的話，下面就由我為大家講一下吧！
先找一個(gè)扣子，找一些石灰填在里面。找一個(gè)杯子，里面裝滿水。把扣子放在杯子里，等7秒后它會(huì)下沉，等15秒后它又會(huì)上升，很神奇吧！
這真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)呀！
一年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文 20
今天，我做了一次有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
我拿來(lái)了一個(gè)喝水用的'塑料杯，在里頭裝滿水，然后再拿一張紙，蓋在上面。我把杯子反過(guò)來(lái)，結(jié)果，紙沒掉下來(lái)，杯子也沒漏水。
媽媽告訴我這是因?yàn)榇髿獾膲毫Γ杂靡粡埣埦湍芡凶M滿一杯水。做實(shí)驗(yàn)不僅很好玩，還能學(xué)到知識(shí)，你們也來(lái)試試吧！
一年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文 21
我和媽媽按要求做了實(shí)驗(yàn)。
第一次，因?yàn)闆]有把米壓緊�？曜訌拿桌锇坞x出來(lái)。第二次，先把杯子里的米壓緊，筷子往米里扎的時(shí)候，要使勁轉(zhuǎn)的往米里扎。然后在把扎了筷子的米，使勁壓緊。試驗(yàn)成功。而且筷子往出拔的`時(shí)候，都拔不出來(lái)。把杯子里的米往米袋倒得時(shí)候，米都成一個(gè)硬塊了。
一年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文 22
我和爸爸做了冰塊融化實(shí)驗(yàn)，先給杯子里接點(diǎn)水，放到冰箱里，凍成冰，冰的顏色是：透明的.的，摸起來(lái)光光的，我發(fā)現(xiàn)冰中間漲起來(lái)了，爸爸說(shuō)因?yàn)樗兂杀w積變大了。
等冰融化一部分后，冰和杯子分離了，接著給杯子里接滿水，冰的一部分就在水面的上面，最后又等了一會(huì)，冰就化了，我發(fā)現(xiàn)水并沒溢出來(lái)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)很有意思。
一年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文 23
今天老師布置了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，回家做，用水和鹽把雞蛋浮起來(lái)。
聽了這個(gè)作業(yè)，我心里不禁奇怪，用鹽和水怎么可能讓雞蛋浮起來(lái)嗎？但一想老師說(shuō)的話準(zhǔn)沒錯(cuò)，也可能�；氐郊�，我找了個(gè)雞蛋和裝滿水的臉盆，從廚房里拿出鹽，準(zhǔn)備就緒。我把雞蛋放到水盆里，加了一點(diǎn)鹽，雞蛋沒浮起來(lái)，于是我猛加，雞蛋奇跡般的'浮起來(lái)了，我好交差了。第二天，老師告訴我們鹽水是有一定浮力的，這時(shí)我才知道答案。
一年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文 24
星期四，爸爸教我做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。
先準(zhǔn)備一把直尺，再準(zhǔn)備一些碎紙片。
先是把直尺從頭上磨幾下，然后用很快的速度放到紙片上，這樣紙片竟然被吸起來(lái)了，我問(wèn)爸爸為什么這么神奇？爸爸說(shuō)：“這叫摩擦起電，”這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是太神奇了！
一年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文 25
今天我在姐姐的幫助下，做了個(gè)神奇的`實(shí)驗(yàn)。
我按照姐姐的指示，準(zhǔn)備了水，在水中加入檸檬酸，把小蘇打粉放入扁扁的氣球，小心翼翼的把氣球口子罩到水瓶子上，然后把小蘇打粉抖入瓶子中。神奇的一刻發(fā)生了，扁扁的氣球開始充氣變大，變大，太神奇啦。姐姐告訴我，原來(lái)啊，它們結(jié)合會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，就跟我們用嘴巴吹氣球一樣，產(chǎn)生的其他把氣球吹大了。
一年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文 26
今天，王老師發(fā)了試卷，有一道題是根據(jù)物體在水里的漂浮狀態(tài)，分辨誰(shuí)是木頭、海綿和鐵塊。
媽媽讓我做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我找來(lái)鐵塊、海綿、木頭，給洗臉盆里放上水，把這些東西放進(jìn)去。
我發(fā)現(xiàn)鐵塊很快沉到了水底，木頭漂浮在水面上，最輕的.海綿開始也漂浮在水面上，可是等了一會(huì)，它的肚子里喝進(jìn)了一些水后，慢慢地下沉、漂浮在水面下了。媽媽說(shuō)，這叫“懸浮”。
我明白了，海綿一吸水，就變沉了。
一年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文 27
昨天，我和媽媽一回家就做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，名字叫：“帶電的報(bào)紙”。
我先拿了一張報(bào)紙，然后，把報(bào)紙放在墻上，又拿了一支鉛筆，再在報(bào)紙上摩擦，突然，奇跡出現(xiàn)了，在我剛把筆松開的那一瞬間，報(bào)紙竟然貼在了墻上！我用手把報(bào)紙的一個(gè)角揭起來(lái)，可是，它又貼了上去。實(shí)驗(yàn)成功啦！哈哈！
我想讓羅老師下次再布置像這樣的`作業(yè)。
一年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文 28
咦！老師拿這么多的紙條干嘛呢？哦，原來(lái)老師讓我們做一個(gè)吹紙條的實(shí)驗(yàn)。
首先，老師教我們把紙條按在下巴上，然后鼓起腮幫子，用嘴巴對(duì)著紙條往下吹。最后紙條上面氣壓變低，紙條就飄起來(lái)了。有的.同學(xué)吹不起來(lái)，吹起來(lái)的同學(xué)去幫助不寫作素材會(huì)的同學(xué)，他們互相幫助，果然吹起來(lái)了，他們高興的說(shuō)：我吹起來(lái)了，我吹起來(lái)了。教室里還傳來(lái)呼呼聲，非凡。
這么好玩的實(shí)驗(yàn)，下次我還要做。
一年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文 29
今天我在家做了一個(gè)非常有趣的試驗(yàn)：讓乒乓球變圓。
我把乒乓球踩扁了，然后找來(lái)一大盆熱水，把球丟進(jìn)去，我就在邊上目不轉(zhuǎn)睛的盯著乒乓球看有什么神奇的變化，不一會(huì)兒，它竟然慢慢的慢慢的'鼓了起來(lái)，我高興的跳了起來(lái)，乒乓球又變圓了！
一年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文 30
我在一本書上看見這樣一句話“真金不怕火練”心想它怎么不怕火呢！于是，我就問(wèn)媽媽。媽媽卻笑著說(shuō)：“不知道，要不我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)！
媽媽找來(lái)戒子，我們把它放在燃?xì)庠钌嫌没馃�，大約半分鐘的'時(shí)候戒子發(fā)生了變化，紅彤彤的好像要燃燒掉似的，可是，又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間戒子依然紅彤彤不在發(fā)生變化。我把火關(guān)掉，紅彤彤的戒子又變成金黃色。
我實(shí)驗(yàn)了兩次結(jié)果都是這樣，看來(lái)金子真的不怕火練。
一年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文 31
今天，我和爸爸一起制造彩虹，我爸爸把水盆放到陽(yáng)臺(tái)上，然后，把鏡子插入水中，找到陽(yáng)光反射的位置，在房頂上就出現(xiàn)了七色光。雖然不是彩虹，但是它有彩虹的顏色。
把鏡子拿出水面，房頂上就是只有一條亮光，而不帶顏色。我想這是因?yàn)楣庠谒锂a(chǎn)生折射又產(chǎn)生反射的'原因。
一年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文 32
今天，我在家做了一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
首先，我找來(lái)一個(gè)礦泉水瓶，并取來(lái)一點(diǎn)熱水倒入瓶中，然后用力地?cái)Q緊瓶蓋。不一會(huì)兒，瓶子開始向內(nèi)收縮，變成了橢圓形。
原來(lái)熱水注入塑料瓶后，會(huì)加熱瓶中的空氣，冷卻后，瓶?jī)?nèi)的氣壓變小，這樣瓶?jī)?nèi)的.氣壓和瓶外的氣壓變得不一樣。瓶外的氣壓大于瓶?jī)?nèi)的氣壓，因此瓶外的空氣擠壓瓶子，造成瓶子向內(nèi)收縮的現(xiàn)象。
實(shí)驗(yàn)成功了，我非常高興！
一年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文 33
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我做了一次有趣的`錢幣實(shí)驗(yàn)。
首先，我找來(lái)一張還沒有用過(guò)的新紙幣，再找來(lái)一枚硬幣。我把紙幣豎著放，讓它變成一個(gè)小于號(hào)的樣子。然后，把硬幣輕輕地放到紙幣的尖尖角上，最后把紙幣兩邊慢慢地打開。我心里很緊張，生怕硬幣掉下來(lái)。一不小心，手一抖，硬幣真掉了。我沒有善罷甘休，重新做了一遍，這次我小心翼翼地打開，硬幣沒掉，我真是太高興了。
這一次的錢幣實(shí)驗(yàn)真有趣呀！
一年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文 34
今天，我做了一個(gè)意想不到的實(shí)驗(yàn)——用紙切菜。
首先，我將一張紙對(duì)折，再拿刀插進(jìn)紙里，然后，對(duì)準(zhǔn)菜切下去，菜切開了，而紙卻完好無(wú)損。
這是為什么呢？
這是因?yàn)榧堧S著刀刃切入菜時(shí)，菜本身會(huì)對(duì)刀刃有個(gè)反壓力。而夾在中間的紙就會(huì)因?yàn)榈兜膲毫筒说姆磯毫Γ瑑煞N反作用力相互平衡的'作用下，沒有受到任何的力量，因此，也就不會(huì)被切壞了。
一年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文 35
早上我拿了一個(gè)盤子，將鹽和胡椒粉倒在盤子里，用筷子攪拌均勻。然后我拿塑料勺在衣服上蹭了蹭，慢慢的靠近盤子中的鹽和胡椒粉，在盤子上晃了晃，一小部分鹽和胡椒粉像下雨一樣，紛紛沾上了塑料勺的`底部。
我覺得是摩擦過(guò)的塑料上帶了靜電，所以沾上了鹽和胡椒粉。
我很開心，因?yàn)檫@是我第一次獨(dú)立做試驗(yàn)，而且取得了成功。我希望下次繼續(xù)成功。
一年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文 36
7月14日，媽媽帶我去了上�？萍拣^大廳參加了“巴斯夫小小化學(xué)家”活動(dòng)。
這次實(shí)驗(yàn)的主題是“變色的襪子”，我戴上了實(shí)驗(yàn)鏡，穿上了實(shí)驗(yàn)服，在實(shí)驗(yàn)桌前認(rèn)識(shí)了燒杯、試管、移液管等器材。然后在現(xiàn)場(chǎng)老師的指導(dǎo)下，我把白色的布放入液體中與紅色的`布一起攪拌，發(fā)現(xiàn)有串色的現(xiàn)象，知道了色素這個(gè)化學(xué)名詞。最后我還獲得了“小小化學(xué)家”的榮譽(yù)稱號(hào)。
這真是一次難忘的經(jīng)歷啊！
一年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文 37
你做過(guò)小實(shí)驗(yàn)嗎？如果有，就說(shuō)給我看看，如果沒有，就和我一起來(lái)試著做一做。
我們先拿出一個(gè)凹進(jìn)去的乒乓球，再燒好熱開水，將乒乓球放進(jìn)一個(gè)茶杯里，把開水倒進(jìn)茶杯里，過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)你把乒乓球拿出來(lái)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)乒乓球又圓了。
你知道這是為什么？如果知道趕快告訴我，我急著要知道呢！
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