有關一年級童話作文匯編六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的一年級童話作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級童話作文 篇1
有一天，小兔到樹林里去玩。那可是他第一次離開爸爸媽媽，一個人到樹林里去。樹林里很潮濕生長著很多植物。他碰到了一頭大奶牛，嚇得他驚慌失措。大奶牛慈祥地告訴他，這里的草很嫩，小兔吃了會長身體。來到池塘，碰到了小鴨子，小鴨子嘎嘎說：“小兔，你愿意和我一起玩嗎？”小兔高興地答應了。小鴨子叫來了小青蛙，和小兔一起玩耍。小兔在夏天的池塘邊玩了一下午。小兔該回家了，他告別了池塘邊的朋友們。
在回家的路上，天空突然下起了傾盆大雨。小兔馬上躲到一棵樹下。但雨很久都沒停。小兔忽然想到大蘑菇可以當雨傘，他就在樹下拔一株最大的蘑菇，把它撐在頭頂，咦，這下可以歡快地回家了。走出樹林是一片綠草地。他看到一些小蝴蝶小蜜蜂，在大雨中艱難地飛著，雨水打在他們的翅膀上。他們飛得搖搖擺擺。小兔連忙招呼他們飛進他的傘中。小兔為了不讓這些小伙伴淋濕，他自己的衣服也淋濕了。但他自己還沒感覺，到家里才發現他的衣服濕漉漉的。他把濕的衣服脫下來，自己洗了，曬上。太陽來了，他翹起了大拇指，說：“你真是個樂于助人的好孩子。”
一年級童話作文 篇2
你們知道兔子為什么是紅眼睛嗎？這就讓我來告訴你們吧。在很久很久以前，所有動物都是白色的，他們覺得這個顏色太單調了。大家都想把自己變得漂亮一些，這時候百鳥之王孔雀說了，在很遠的地方有一位彩虹姐姐，如果遇到她，在她的幫助下，我們就會有新鮮的外衣，但是那要走很遠很遠，非常辛苦的。大家一致認為無論怎樣辛苦我們都要到彩虹山去尋找彩虹姐姐，猴子自告奮勇去帶路。
第二天大家都到齊了，可是少了一位成員，一看是小白兔，這時候小鹿說大家等一等，必定我們是一家人，怎么也不能少了她呀。于是小鹿來到白兔家，敲了敲門，小白兔揉著惺忪的睡眼開了門。“小鹿有什么事情嗎”？小鹿說：“我們不是約好要去彩虹山尋找彩虹姐姐么？”小兔說：“我還沒有睡醒呢，何況那么遠還不一定成功呢，不如大家都不去，在一起玩多好哇。何必遭那么多的罪呢。”無論小鹿怎樣勸說，小兔就是不去。小鹿回到集體中，把這件事告訴了孔雀，孔雀搖了搖頭，沒有辦法，那么我們自己去吧。這樣孔雀，小鹿、獅子、老虎、馬等所有的動物都去了，他們不辭辛苦，翻過了一座座大山，趟過一條條大河，爬雪山、過草地。最終他們來到了彩虹山腳下。
這時蟻王出來了，迎接大家，大家一起問蟻王：“你好，蟻王，我們想要見彩虹姐姐，不知道能否幫幫我們？”蟻王看到大家那樣的辛苦，蟻王說：大家看來真的是很辛苦呀，前面有條小溪，希望大家飲點水，在洗洗澡，這樣你們就會得到很好的休息，而且要見彩虹姐姐，我們必須要等到下雨之后彩虹姐姐才會出來呀。大家并沒有灰心，按照蟻王的要求，大家耐心的喝點水又洗了澡，這時候，小猴爬上了樹，突然他大喊道：蟻王搬家了。不是說螞蟻搬家蛇過道，大雨就要到么，看來我們就要看到彩虹姐姐了。”小猴剛說到這里，一聲雷聲在頭頂上炸開了，小猴沒有準備，一下子從樹上掉下來了。大家看到后哈哈大笑。果然一場大雨鋪天蓋地的下了起來。雨下了半小時左右，一聲雷鳴，大雨就停了，這時候東邊的山上一道彩虹出現了，一位披著七色彩衣的姐姐出現在大家的面前，大家一起問，“你是誰呀，真漂亮啊，你的衣服顏色真的很美麗呀。”那位彩衣姐姐微笑著說：我就是你們要找的彩虹姐姐呀，看來大家真的很愛美呀，我就幫著你們完成你們的心愿吧，說著彩虹姐姐把手一伸，那道彩虹從天而降，把大家罩在里面，很快的，彩虹不見啦，大家再看看彼此，才發現孔雀的外衣變成了七彩色，在陽光的照耀下熠熠生輝，小猴子呢一身金黃的戎裝，在陽光的照耀下金光燦燦的，而小鹿怎是身上披上了各色梅花的`圖案，所有的動物身上都有了自己喜愛的外衣，更沒有想到的是，他們不知道他們已經回到了自己的家。這時候他們身上的光環的映襯下照亮了森林的每一個角落，小兔揉著惺忪的睡眼在大家的新衣服的映襯下睜不開了，當她再看時，她才明白怎么回事，這時候她急忙跑回自己的家里，關上門痛哭了三天三夜，眼淚流干了，流出了血，他為自己的懶惰而感到羞恥，等到她在出門的時候，發現自己的眼睛由黑色變成了紅色。從此她變得很乖很乖。
一年級童話作文 篇3
一天，獅子在一棵高高的大樹下睡覺。他睡得可香呢!正做美夢呢!
一只老鼠飛奔過來，一不小心，撞醒了獅子，獅子生氣地一把抓住了老鼠，他大聲吼道說：“我要吃了你。”老鼠小聲說：“獅子大王，求求您放過我吧!我以后一定報答您!“好心的獅子樂呵呵地說：”小小的老鼠還會報答我?太可笑了!“
有一天，獵人抓住了獅子，又用繩子把它五花大綁在大樹上，獅子動彈不得，只得乖乖等死。正好那只老鼠又從樹下路過。看見這一切，小老鼠用牙齒悄悄咬斷繩子。
獅子得救了，他感激對老鼠說：”想不到小小的老鼠，關鍵時刻也可以救命呢!”
從此，獅子和老鼠成了最要好的朋友。
一年級童話作文 篇4
有一只調皮的猴子天天待在動物園里，它覺得很煩。因為它的調皮，不僅時常遭到媽媽的責備，更是隔三岔五受到動物園管理員的打罵。它心理時常想，我受夠了！我要自由！一天，趁動物園管理員不注意，從沒有關上的鐵門悄悄地溜走了。
猴子溜出來后，十分地興奮，到處跑到處看。但不一會兒，猴子就累了，肚子也很餓，這時，它不禁想起了在動物園里的情景：要吃有吃，要睡有睡哪像現在要為它煩。不行不行，我在想什么呢！動物園雖然好，但是，在那兒，我只不過是一只供人觀賞的猴子，一點兒自由也沒有！我不要，我不要過那樣的生活！我不要像一個囚犯一樣待在動物園里！我要自食其力！我就不相信我離開他們就生活不了！猴子很不滿地說著。可是，現實終究是現實。到街上，每個人都把猴子當怪物一樣看待，仿佛在街上就不能有一只猴子自由走動似的！
唉！肚子好餓啊！猴子茫然地在街上走著，也不知道自己究竟要去哪。咦？前面那個人怎么這么眼熟呀？完了，那不是動物園的管理員嗎？難道他是來抓我回去的？不管了，先跑再說！管理員也看到了猴子，他馬上就追了上去，怎么辦，管理員還在后面追呢！前面有一個木屋，進去看看！
對不起，請問有人在嗎？猴子小心翼翼地推開小木屋的門。誰啊？從房間里走出一位老婆婆，她看到了猴子，一副很驚恐的樣子。老婆婆，對不起，我沒有惡意，外面有人要抓我，您能讓我躲一下嗎？老婆婆看猴子一臉驚恐的樣子，覺得它應該沒說謊，就讓它躲了起來
從此，猴子就和老婆婆一起生活，老婆婆也把猴子當成自己的孩子一樣看待。猴子從老婆婆那兒學到了許多道理，但是時間越久，小猴子就越加想念自己的媽媽，想念和朋友們一起快樂玩耍的日子在這里，整天面對的是老婆婆，心靈也逐漸變得空虛了。于是，小猴子作出了一個十分慎重的決定，它要回動物園！
迎接小猴子的，又將會是怎樣的故事呢？
一年級童話作文 篇5
從前，有個小人王國，那里住著威嚴的國王。
國王有一個既美麗又善良的公主叫一雅斯，那里環境很美，有烏鴉這個清道夫來幫助打掃，有喜鵲連連不斷的向人們傳遞喜訊。。可唯一美中不足的就是缺少一位高貴而英俊的駙馬，所以國王下令要親自為雅斯挑選一位意中人。
這個決定剛剛公布，就有很多的皇宮貴族前來求見公主，可都被國王一票否決了。
在這個小人國里，有一個錫兵，他很愛公主，所以他每天都默默守在公主身邊，不讓公主受一絲一毫的傷害，但是他想國王是決不會同意讓他當駙馬的，因為他既沒有權又沒有勢，他只是一個士兵。
于是他去找聰明的朋友大拇指湯姆，并向他傾吐心聲。大拇指湯姆聽了后，二話沒說，跑到國王那里，問國王他選駙馬的標準是什么？國王說：“他必須要一生一世愛護我的女兒，不離不棄，不管在什么情況下，都要做她的守護神，讓她快樂，要她幸福。”湯姆說了錫兵的愿望，就是要保護雅斯，而且他永遠都不會放棄。
國王聽了，站起來說：“我要的不是一個貪財的人，而是一個能使雅斯永遠幸福快樂的人。”
過了不久錫兵和雅斯舉行了盛大的婚禮，過上了幸福美滿的生活！
一年級童話作文 篇6
秋天它驗證了一個故事。一個斷了腳的洋娃娃坐在輪椅上，而站在洋娃娃身后的是一個老布娃娃，她已經“老”得看不清原樣了：稀疏的頭發，不再似以前那般的光滑亮麗，頭上還戴著一頂破破舊舊的臟帽子，身穿一件圍裙，圍裙上有幾個破舊的洞，圍裙下有著一條漂亮的花色連裙子，可是常年的灰塵，使這條美麗的裙子不再絢麗，顯得顏色非常的老、土、舊。
“母親，你看，秋天來了。”自從洋娃娃——童話摔斷腿后，就變得如此消沉，她不像別人那般的暴躁，而是很心平如鏡的接受了這個事實，但是卻變得消沉起來，常常一個人坐在窗前，望著南歸的北雁發呆，不說話。“
童話，我推著你去看看月兒姐姐(一只玩偶貓)種的菊花，那花開的可燦爛了，有鮮艷而又深沉的瓜葉菊，美麗淡雅的小雛菊，高尚純潔的翠菊……那時候你可喜歡去那玩啊!被風吹起的花瓣，
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