一年級作文（通用45篇）
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的一年級作文（通用45篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級作文 篇1
盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。
巨大的落葉喬木，吐出了嫩綠，常綠喬木像換了新裝，樹旁的小草復活了，偷偷地從泥土里，從石頭夾縫中探出腦袋，嫩嫩的，綠綠的，卻是那么頑強。白玉蘭首先綻放出潔白的花朵，無須綠葉襯托，亭亭玉立在枝頭；桃樹、杏樹、梨樹互不相讓，爭奇斗艷。開出的花兒像火，像霞，像雪，帶著甜甜的味兒；成千上萬的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大大小小的蝴蝶飛來飛去。
春天太美好了！
一年級作文 篇2
我剛剛上學，第一件事情就是寫字。
老師叫我們拿起手中的筆，把本子放在桌子上，把腰挺直。
老師在黑板上寫一個字，我們比著老師的自在田字格里寫一個字。我寫了一個，但覺得不好拿起橡皮橡了重寫，這次終于寫好了。
我放下手中的筆。突然發現，我會寫字了。這就是寫字。
一年級作文 篇3
如果有人問我，在我心中什么地方的景色最美？我一定會告訴他我家窗外的景色最怡人。
大家都知道夏天生命旺盛，小樹都茁壯成長，一片生機盎然。這時從我家窗外看出去，映入眼球的。是一個綠油油的小山坡，像一塊毛茸茸的綠毯，真是美極了！
春天，萬物復蘇，百花爭艷。從我家窗外看出去，五顏六色的花兒引來了一群可愛的蝴蝶和勤勞的蜜蜂，它們在花朵上忙上忙下，組合成了一幅美麗的圖畫。
秋天，五谷豐登，到處一片豐收的景象。從我家窗外看去，四處都能看見金燦燦的玉米讓人不禁直流口水。
這就是我家窗外的景色，是不是很美呢？你的心目中什么地方最美呢？
一年級作文 篇4
星期三，我和爸爸下了一盤象棋。
首先，我先走象，他走馬。我想了一下，設了一個圈套，果然，他中計了，我就用馬吃了他的炮。后來，我一不小心，被他吃了一個車。我猶豫了一下，想：我只有一個車了，能勝過爸爸嗎？之后，我就往后退，一不小心又被他吃了掉了炮和兵。最后，我輸了這盤棋。雖然我不甘心，但我還是很佩服爸爸。
下象棋不僅讓我懂得了很多知識，更讓我獲得了很多歡樂。我真喜歡下象棋！
一年級作文 篇5
人們都說：‘桂林山水甲天下。我們乖著木船，蕩漾在漓江上，來觀賞桂林的水。
我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如靜的西湖，卻從沒看見過漓江這樣的水。漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；漓江的水真青啊，青得可以看見江底的沙石；漓江真綠啊，緑得仿佛那是一塊無暇的翡翠。船槳激起的微波擴散出一道道水紋，才讓你感覺到船在前進，岸在后移。
桂林的水真美啊，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。
一年級作文 篇6
我的媽媽看。一天，我問媽媽：“媽媽，你喜歡干嘛?”媽媽說：“我喜歡化妝。”那我再問你一個問題：“你喜歡吃什么?”媽媽說：“我喜歡吃青菜。”
她送我上學，還教我知識。她很愛我和弟弟，她會買各種各樣的衣服給我和弟弟。我愛我的媽媽。
一年級作文 篇7
放暑假時，爸爸媽媽帶我去輝縣市百泉公園騎馬，我和爸爸媽媽繞了一圈才找到騎馬的地方，我一共騎了九圈，頭三圈是一位叔叔簽著著馬繩讓我騎的，后六圈是我自己簽馬繩騎的，我簽著馬繩說：“駕”。可它的速度還是很慢，不過馬一聽到馬鞭聲還以為我要拿馬鞭抽它，馬突然跑快了。爸爸也騎了三圈，爸爸騎馬時馬跑的很快。我和爸爸媽媽走時有來了一匹黑馬，我說再騎一下黑馬爸爸說：“不騎了”。
一年級作文 篇8
校園培養我們的綠色意識，就讓我們為學校披上最華麗的綠裝。撿起一片紙，節約一滴水，珍惜一朵花，愛護一棵草，種一棵樹。用自己的實際行動保護環境，美化共建綠色校園。
生命的顏色：綠，環保的顏色，有了綠色便有了清新的空氣，有了綠色，便有了沁鼻的花香，有了綠色便有了健康的生命;有了綠色，便有了美麗的校園，讓我們共建綠色校園。
一年級作文 篇9
今天晚上，媽媽、阿姨、外婆，還有兩個哥哥和我一起去中心廣場玩，廣場上的人非常多。
各種各樣的噴泉在噴水，五彩繽紛的霓紅燈在閃爍。兩個哥哥去了一個水有很深很深的地方玩水，我不敢下水玩。我就去水淺一些的地方玩水。
我們三個人全身濕得像落湯雞，媽媽就叫我們趕快回家。
一年級作文 篇10
今天，我到老爺家去玩，老爺給爸爸說，老爺以前住的院子有好多樹，看我們家需要不。
爸爸就和老爺去老房子了，爸爸在老爺的院子里挖了一顆小的花椒樹，一顆小香椿樹，還有幾顆止癢草。爸爸樹挖完了樹后，就拉到我家種下了。我回去要好好觀察這些植物。
一年級作文 篇11
大家好！我叫仲星宇，我今年6歲半，從小身體不好，所以媽媽給我起小名叫強強，希望我身體強壯，健康。
我的愛好是輪滑、跆拳道，我愛看的動畫片是凱甲勇士，最喜歡戰神刑天和戰神修羅，我現在成為高新一小一年級七班的小學生了，我們班共52個小朋友，我和費煜涵同桌，我們互相幫助，我叫她起床，給她收拾桌布，她也給我蓋被子，叫我起床，還教我英語，希望我們今后不論是生活上還是學習上全班同學能夠互幫互助，共同進步！
一年級作文 篇12
我的課余生活像五顏六色的畫豐富多彩，我喜歡畫畫、唱歌、看書等等但我最喜歡的還是畫畫。
每當放假，我都去畫畫。我們的老師----劉老師和藹可親。
上課了，老師先教我們畫了小女孩，剩下的時間，老師讓我們自己畫背景，我左思右想，終于想出來了----畫小河、小樹。我立刻畫起來，小河里畫荷花，大樹葉里畫果子。一轉眼就要下課了，我在這后面寫上名字，就交給老師了。
畫畫讓我的課余生活充滿樂趣，讓我每天都體會到無窮的快樂！我愛畫畫！
一年級作文 篇13
劉老師帶我們找春天，有的同學發現樹枝軟了，樹梢綠了；有的同學發現松樹長出了細小的綠針；有的同學發現向陽的地方小草發芽了……我在一棵不高的樹上發現了淡粉色的圓球。劉老師告訴我那是花苞，我還會繼續觀察的。多么盼望花苞快點變成美麗的花瓣啊！
春姑娘果真悄悄地回來了！我喜歡春天。
一年級作文 篇14
我自小就有一個愿望--就是希望有一天自己能成為一名出色的宇航員，這是我夢寐以求的愿望。當我國第一部載人飛船成功飛天回到大草原上，我的愿望就更深切了。我時常在想，總有一天，我也會像楊利偉一樣，于是我進入了漫無漂渺的遐想中。
一年級作文 篇15
江津有美麗的長江，傍晚太陽公公照在長江上，江面變得金燦燦的。晚風一吹，岸邊的柳樹發出沙沙聲音，像小鳥在歌唱。
濱江路是大人小孩都喜歡去的地方，早上有許許多多的人在鍛練身體，晚上有許多人在散步，江津的'風景、環境也很好，所以我喜歡江津。江津還有許許多多的人、車、房子等，特別是過年非常熱鬧。
一年級作文 篇16
下雪了！下雪啦！終于下雪啦！一個個淘氣的雪娃娃在風伯伯的護送下來到人間，在空中玩耍，不時有幾個玩累了，躺在地上呼呼大睡，不知是不是害羞，不一會兒，便悄然而去。
一會兒工夫，院子里的桌上、凳上滿了一層積雪，我冒著雪娃娃的襲擊，接來一盆雪，突然，感到一絲冰涼。原來，一個雪娃娃鉆進了我的衣服。我拿起一個雪球瞄準一只水瓶，看球！正中水瓶，只見那水瓶氣得失足滾了下去，一命烏呼了。我興奮地跳了起來。
雪中的家園更美，道路上積了雪，樹木花草都穿上氣象媽媽和云層爸爸親手用雪織成的新衣裳，小朋友們開心地堆雪人，打雪仗，真是一副瑞雪照豐年的景象。
我愛雪，我更愛家鄉的雪。
一年級作文 篇17
盼望著，盼望著，星期六終于到來了。可是，我還是早早地起床，因為，我要去上興趣班。
我參加的興趣班可多了，英語、書法、乒乓、吉他，“文”的“武”的，靜的動的，可豐富了。
有時候我會想，好不容易盼來的星期六為什么我不能睡一個大懶覺呢？當然有時候我也會撅起小嘴巴，發點小脾氣。但是爸爸媽媽告訴我：現在的努力都是為了將來有一個更棒的自己。嗯，我想要自己變得更好更棒！所以，一想到爸爸媽媽的話，我就渾身充滿了力量。
這學期，我參加了全國英語大賽蘇州賽區的比賽，并進入了復賽，我的勤奮與努力終于有了小小的收獲，我可高興啦！
現在，我把興趣班當作給自己補充能量的一種方法。我喜歡我的星期六。
一年級作文 篇18
一年一度的“六一”兒童節即將到來，在這美好的日子里，我有好多好多的愿望。
我想當一位出色的名醫，因為那樣就能為人類解除所有的痛苦，讓大家遠離疾病，走向健康和快樂。
我想當一名優秀的老師，因為老師是人類靈魂的工程師，他能將廣泛的知識留傳給一代又一代，能教書育人，使人們知事懂禮。
我更想當一名出色的鋼琴家，因為他能給人們帶來優美動聽的琴聲，使人們感到快樂和美好。
我相信功夫不負有心人，只要努力學習，長大后定能如愿以償。
一年級作文 篇19
火爆的夏天已經像我們走來了，我端坐在窗邊寫作文，我遙望著窗外的景色。
窗外是一片湛藍的天空中夾著幾朵云彩。小院里濃陰如蓋。金色的光茫濺在綠色的地毯上，蹦著，跳著，如同一顆顆金黃的豆子，一粒一粒四下散去。綠蔭深處，躲著無名小蟲，似乎也不甘寂寞，唧唧吱吱的彈琴聲，唱著歌，好像在排練音樂會。它們過得可真快樂，無憂無慮，讓人多羨慕。
只有我，坐在窗邊面對著稿紙發呆。
我使勁眨了眨眼睛，收起遐想的翅膀，讓心回到書桌前。拿起筆來，動手寫下了標題……
一年級作文 篇20
早上，太陽出來了，陽光普照大地，花兒都開放了。小鳥在唱著動聽的歌謠:“早晨多美好!讓我們盡情歌唱，盡情游戲吧!”
綠樹搖來擺去，好像在給小鳥的歌聲伴舞呢!小明明早早起來在廣闊的樹林里做操:“一二三四，二二三四，彎彎腰，踢踢腿……”
到了晚上，月亮出來了，白白的月光像牛乳似的落下來。美麗的荷花緊緊地閉著嘴，垂著頭，等待著雨的來臨。
嘩啦啦，下雨了!荷花一下子就開了，粉紅的花瓣，黃色的花心。
下雨前，小魚都浮到水面上來透氣。而現在，它們又鉆回水里游戲了。青蛙唱著歌:“呱呱呱，呱呱呱。”
夏天真美好!
一年級作文 篇21
一轉眼漫長的暑假結束了，迎來了開學的第一天。我們來到操場上集合，參加開學典禮，五星紅旗冉冉升起，響亮的國歌在校園回蕩。
開學典禮結束后，爸爸媽媽回到各自的班級進行班級活動，我和同學們在音樂老師的帶領下在操場上繼續玩耍，看到好久不見的同學我很開心。不一會兒我們也隨著老師回到了教室。媽媽將寫給我的一封信遞到我的手中，我認真地讀著，讀完把信收藏起來。并全體宣誓：在家做個好孩子，在校做個好學生。
就這樣我們開始了新的一天。
一年級作文 篇22
離我家不遠處，有一家食堂，食堂的后院有一個荷花池，池里的荷花漂亮極了。
有一天，我和爸爸正好在那家食堂吃飯。我吃完飯就到后院去看荷花。到了后院，我來到荷花池邊，看見池里的荷花有粉紅、白兩種顏色，每一種都大小不一，非常美麗。池里的荷葉也長的非常密，它們一個挨著一個，就像情同手足的好兄弟。
突然，我感覺荷葉底下有什么東西在動。于是，我拿開荷葉一看，一條金黃色的金魚呈現在我眼前，再拿開一個荷葉一看，還有十幾條小金魚。我想：那條大金魚也許是這些小金魚的媽媽吧!
這樣的荷花映寸著這樣的荷葉，這樣的荷葉圍繞著這樣的荷花，再加上金魚的點綴，讓我感覺像是走進了連綿不斷的畫卷。非常美麗。
一年級作文 篇23
夏天到了，荷花從水里鉆了出來，探出了粉紅的小臉蛋，像在說：夏天多美啊!小朋友們快來看風景吧!
荷花們有的穿白色的公主裙;有的穿著玫紅色的襯衣;還有的穿著紫色的外套......有的荷花藏在荷葉下，就像害羞的小姑娘;有的荷花擠在一起，就像一家人：還沒盛開的花苞是荷花寶寶。臉紅紅的是荷花媽媽。大大的是荷花爸爸，保護著大家。
小蝴蝶飛來了說：“荷花是我的是我的游樂園!”小蜜蜂也飛來了說：“荷花是我的朋友!”大家都愛美麗的荷花。
一年級作文 篇24
我盼望已久的春節終于到來了。
早晨，我早早地起來跟媽媽去買年貨。我買了新衣服、糖果、煙火。中午我們一家三口吃完飯后，一起打掃衛生。打掃完衛生，我想明天就可以回家領紅包了，我心里非常的開心。第二天，我很早就起床，穿上新衣服，飛快地刷牙、洗臉，然后跟爸爸媽媽去姥姥家。到家后，我對姥姥、姥爺說：“祝您身體健康，姥姥樂呵呵地給我了一個紅包。我高興得又蹦又跳。中午，我們去走訪親友，大人們有的說有的笑，我和小孩一起玩游戲。晚上，我和姥姥一起吃餃子，看春晚，我過得特別開心。
過年真好!
一年級作文 篇25
地球伯伯你好嗎？伯伯搖頭不說話。
天氣變暖了，冰川融化了，伯伯發燒了——洪水來臨了！
石油管爆了，海水變黑了，伯伯肚子疼——海豹白鯨不見了！
工廠增多了，濃煙不斷冒，伯伯咳嗽了——地震發生了！
樹林減少了，沙漠逼近了，伯伯頭發稀又少——臺風又來了！
地球伯伯生病了，我們可以救救他!
籠頭不要隨意開，電器插頭及時拔；私家汽車要少開，多騎環保自行車；買菜要用布袋子，擦手備好小手帕；放假不要光顧玩，有空常去栽栽花：爸爸媽媽一起來，救救地球我們的家！
一年級作文 篇26
地球是人類的母親，是生命的搖籃。據有幸飛上太空的宇航員介紹，在太空看到的地球是一個美麗、晶瑩而唯一有生命的星球。但由于人類不知珍惜，不加節制地開采和隨意地毀壞，造成了一系列的生態災難，大量酸雨下降，使大片森林和莊稼受損，污染了環境，又使自然資源受到嚴重損失。
我們這個地球太可愛了，同時又太容易受害了。地球的人們，快醒悟過來吧！從保護身邊的一草一木、一山一水做起，行動起來，倡導節能減排、保護自然、善待地球的低碳生活方式，讓我們一起保護我們生活的大家園——地球！
一年級作文 篇27
現在，我們有很多人都把垃圾亂扔，都不喜歡去撿那些又臟又臭的垃圾。
如果有垃圾扔在地上我么應該撿起來，難道彎腰拾起一個垃圾就那么難嗎？如果世界上的每一個人都建起一個垃圾，那么至少能造一個美麗的風景，而人們卻恰恰不愿意當這個美麗風景的主人公。
美好的環境對我們的身體有很大的幫助，而且還可以讓我們的心情放松，讓學生能認真聽講，提高學習成績。這么兩全其美的事情，我們有何樂而不為呢？
保護環境，能有這么多好處，我們以后一定要保護環境！
一年級作文 篇28
夏天到了，荷花也開了。荷花池里那一朵朵荷花，蓬蓬勃勃、轟轟烈烈地盛開著，遠看像團團紅云，層層丹霞。
荷花的樣子千姿百態。有的像那害羞的小姑娘，躲在碧綠的荷葉下漲紅了臉，；有的像個好奇寶寶，探出頭來，望著這美麗可愛的人間；有的像那俊俏的仙姑，正對面平靜的湖面，細心地梳妝打扮……
夜色下的荷花就更加的美麗了。在月光下，那一朵朵荷花的花瓣晶瑩，花瓣足有小手掌那么大，五六個花瓣拼成了一朵大荷花。在那綠葉的映襯下，有的低頭不語，有的花苞初綻，有的含苞待放，如小姑娘欲語還羞；有的舒展怒放，粉紅的花瓣，金黃的花芯，仿佛在暢懷大笑。
我最喜歡的花就是荷花，因為荷花美麗。
一年級作文 篇29
在一個星期六的早晨，小紅、小剛、小明約好一起去山坡上植樹。
小紅帶上水桶，小剛帶上鐵鍬，小明拿著小樹苗，來到了山坡上。山坡上的小草長得綠油油的，小兔子在吃青草，小鴿子也在找食物。他們先選了一個種樹的地方，小剛用鐵鍬挖了一個坑，挖好后，小明把小樹苗放到坑里，把小樹扶得直直的，小剛就往坑里培土，把小樹培好土后，小紅去小溪邊提了一桶水來澆小樹苗，小樹種好了，他們三個人開心地笑了。小鳥飛來了，嘰嘰喳喳的，好像在說：“你們好棒啊，好棒啊！”
一年級作文 篇30
星期六的早晨，天很藍，天空上飄著一朵朵像棉花糖一樣的白云。
三個好朋友一起去山坡上種樹，強強在栽樹，小綠在培土，小麗提著水桶要下山坡去提水。他們相互配合的很好，把自己的事情都完成得很棒，種了一棵又一棵的小樹。
山坡上，小鳥在歡快地唱著歌飛來飛去，好像在夸獎他們。使一陣子看著他們，在心里夸獎他們真棒。兩只小白兔邊吃草邊看向他們，稱贊他們種了樹美化了環境很了不起。多么有意義的活動啊！我們一定要向他們學習，植樹美化環境是一件多么光榮的事呀！
一年級作文 篇31
南京的天氣真奇怪，春天里下起了鵝毛般的大雪，一夜之間，地上、樹上都變白了。
早晨，小明約上小軍、小紅一起堆雪人。他們先滾出一個超大的雪球做雪人的身體，又滾出一個小雪球做雪人的腦袋；小明撿起兩顆石子為雪人裝上眼睛，小軍用胡蘿卜為雪人插上鼻子，小紅用紅辣椒為雪人安上嘴巴。看著雪人光禿禿的腦袋和空蕩蕩的脖子，小軍連忙脫下自己的圍巾和帽子為雪人戴上。
可愛的雪人堆好了，小明、小軍和小紅高興的圍著他們的作品又唱又跳，開心極了！
一年級作文 篇32
天黑了，小刺猬從洞里出來找食物，姥爺看見了就把小刺猬捉了回來給我們玩。我看見了小刺猬心里高興極了，心想：“小刺猬長得真可愛！”這是我第一次這么近看見真的小刺猬。它縮成圓圓的小球，渾身長滿了白不白、灰不灰的硬刺，刺就像針一樣非常扎人。
過了一會兒，小刺猬伸出了尖尖的腦袋，三角的小臉，小小的眼睛黑黑的，鼻子又細又長，小嘴巴幾乎看不見，多有趣啊！最后我把小刺猬給放進箱子里跟它一起照相。我還小心翼翼把它抱起來，真扎人啊！并仔細地把箱子放到陽臺。第二天早上我起床一看，小刺猬不見了。原來它把箱子咬了個大洞從洞里跑掉了。
啊，多聰明的小刺猬！
一年級作文 篇33
下課了，一走出教室，就發現竇晨潔、方可心、徐心如在操場上悠閑地走著，我把她們叫過來，說：咱們一起跨大步吧，剪子包袱錘定輸贏，誰贏了就跨一步，輸的原地不動，先到終點者勝利。她們都說行。
我們按黑白配分成兩組，我可方可心一組，竇晨潔和徐心如一組。
開始游戲了，竇晨潔組贏，跨出一步，接著竇晨潔贏，跨出一步，下次還是竇晨潔贏，我和徐心如急的不得了，用凈全身的力氣出拳，終于贏了一次，徐心如使盡了全身的力氣快出一步……
叮鈴鈴，上課的鈴響了，游戲結束，竇晨潔組暫時領先，我們約定下次游戲時間后快步進入教室。
一年級作文 篇34
我們校園的趣事可多啦，告訴你一個：今天上語文課時，薛子建在紙上用鉛筆涂色，然后往臉上一抹，臉上就出現了一條又一條黑黑的東西，樣子很像大人的“胡子”。
下課時，這趣事很快傳到大家的耳朵，同學們互相在對方的臉上抹，我們互不相讓，全班六十四分之六十的人全參與抹臉游戲，后來，這件事傳了出去，有的人不想玩，可是被人戲弄了，也不甘心落后，也投入到游戲當中。這節課間十分鐘就甭提了，大多數同學的臉上都有幾條粗粗的黑線!多虧上課鈴響得及時，我不，全班同學的臉上一定都會長滿“胡子”。
你說我們校園的趣事有趣吧!
一年級作文 篇35
今天，陽光明媚，萬里無云，我和媽媽去九峰公園玩，走進大門的時候，我看見了許多郁金香的花，還看見一大片的燈籠，“啊！
真美啊！
郁金香花有紅、黃、紫等五顏六色，而且我還看見小蝴蝶和小蜜蜂在花間捉迷藏呢！
我還看見了梅花的花瓣飄落到小草上，像一條精致的小毯子。
我走啊走，我沿著彎彎曲曲的小路，走到了龍珠湖，湖水碧綠碧綠的像一面明亮的鏡子，在陽光照射下，又像金子一樣閃閃發亮，一陣風吹來，湖面上蕩起了一層層波紋。
然后我們就依依不舍的回家了。
一年級作文 篇36
春天來了，小朋友們脫下了厚厚的棉衣，穿上了清爽的外衣。
春天來了，小朋友們在公園里放各種各樣的風箏，有可愛的kitty貓、又帥氣的哆啦a夢、還有強壯的老鷹…… ……小朋友們還有的在池塘邊釣起了一條條活靈活現的小金魚，大家釣的不亦樂乎。
春天來了，許多花都開放了，有牡丹、桃花、杏花、梨花飄來了一絲絲香氣。楊柳垂了下來，一條條柳枝，像一條條美麗的綠絲帶。
在春夏秋冬這四個季節里，我最喜歡春天，因為春天給了我們清新、充滿活力的生活。
一年級作文 篇37
春天到了，輕柔的春風陣陣吹來，好似一只柔嫩的小手撫摸著我的臉頰。公路兩旁的柳樹姑娘隨風擺動著碧綠的枝條，好像一只纖手在向我們打招呼。
一只只小鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像在爭論著什么。又好像是鬧鐘一樣，把小朋友們叫醒，去迎接春姑娘的到來。
花園里，花兒們的選美大賽開始了。選手們一個個競相開放，爭奇斗艷。迎春花悄悄綻開淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。桃花……桂樹、桃樹、楊樹換上了綠色的盛裝。整片大地充滿勃勃生機。
一年級作文 篇38
轟隆隆的雷聲把春姑娘驚醒了，她揉了揉眼睛，輕輕地向我們走來。
春姑娘來到田野，看見油菜花黃澄澄的，芬芳撲鼻。她說：“我家的地毯真美，我喜歡。”
春姑娘來到河邊，丁冬，丁冬。小河彈著美妙的琴聲，春姑娘說：“這是我的鋼琴吧!”
春姑娘又來到花園，花園里的花五彩繽紛。小草從地下探出頭，小蜜蜂也飛來飛去的來采蜜，蝴蝶在花兒上跳舞。春姑娘說“公園里真熱鬧。”
春天你真美麗!我等了你好久了，你終于來了。春天我愛你!
一年級作文 篇39
春天到了，燕子從南方飛回來了，大地像披上了一層綠色的外衣，花兒開了，有各種各樣的顏色：有紅的， 有白的， 有紫的， 還有黃的…… 蝴蝶在空中快樂地跳起了舞蹈， 蜜蜂在花朵上一邊唱歌 ，一邊采蜜，可愛極了!
高高的桃子樹上開始發出嫩芽，河邊的柳樹低垂著頭，正在梳理自己的頭發，風兒一吹，柳條兒在風中跳起了舞蹈，小溪流唱著歌，和它一起奔跑，小鳥在天空中自由自在地飛翔，飛上山崗，到處都 有春天的歡笑。
我喜歡春天，春天的景色真美好!
一年級作文 篇40
今天拿了點面包屑喂金魚，魚看到面包噴涌而出。有一條黑白相間的金魚張著嘴等我喂它。我一扔，就直接扔進它嘴里，然后它就開始吃了。我又往魚缸里扔了一塊，兩條魚同時沖上來。你吃了一口，我吃了一口，很快就吃完了面包。我故意往魚缸里扔了一大塊，看他們怎么吃。然后，兩條小金魚來了，一條拿了一點就走了。這時，一條大花魚沖了過來，一口就把面包吃光了。旁邊的小魚好像在說，‘你太自私了，一個人把所有人的早餐都吃了。大魚低下頭，好像在說，‘對不起，我太餓了。
今天通過喂魚學會了魚是怎么吃的。孩子，你知道嗎？
一年級作文 篇41
星期天，我和父母去了公園。我們玩了很多有趣的游戲，我很開心。最后，我們來到了釣魚館。我看見許多人在釣魚。魚塘里有許多金魚。他們成群地游來游去。它們是紅色、黃色、黑色和紅色的，但它們很漂亮。
我和父親向店主要了魚竿、魚食和水桶。我父親把魚食捏成小球，放在魚鉤上。我拿起魚竿，放入水中。過了一會兒，一條小魚游過來，咬住了魚鉤。我迅速舉起魚竿，小心翼翼地摘下來，放進準備好的水桶里。父親又把魚食放在魚鉤上，我又把魚竿放進水里。就這樣，我用了不到一刻鐘就釣到了10條金魚。父親夸我厲害，母親豎起大拇指。我非常自豪。
我們把金魚放在一個裝滿水的塑料袋里，愉快地回家了。
一年級作文 篇42
在安徒生爺爺的童話里，小美人魚只是眾多美麗童話中的一個。
《美人魚的故事》我覺得不是小美人魚值得為她難過。小美人魚是這個故事里最幸福的一個，對他愛的人變成了泡沫……而王子只愛小美人魚的影子。所謂快樂公主，就是愛這個把自己當成別人影子的人。公主偽裝成幸福。我覺得王子最重要的孩子，在夜深人靜的時候一想到小美人魚就滿心歡喜…
如果有一天王子突然意識到他愛小美人魚，他會后悔流淚懺悔。
世界上不要錯過兩樣東西：你最愛的那個。第二個是下班后的末班車。
一年級作文 篇43
今天下午，我和媽媽去錦繡江南玩。我們在那里的池塘里發現了許多小魚。我想抓住它。媽媽怎么說？我想用塑料袋抓住它。起初，我們把塑料袋放在水里，等待魚游進來。但是袋子漂浮在水面上，所以我想在里面放一塊石頭。我們靜靜地等著小魚們投網。等了好久，一條小魚終于游進了袋子里。我急忙去拎袋子，但是動作有點慢，小魚跑了。母親失去耐心，說：“我們回去吧！”我說：“我們堅持下去，堅持一切。”我們等了一會兒，又有一條小魚游了進來。這次我趕緊把袋子拎起來，我們終于抓到了一條小魚。然后又抓了一個。我們愉快地回家了。
我認為我們應該耐心抓小魚。我和媽媽第一次在沒有魚餌的情況下抓魚。其實一切都很簡單，只要你有耐心。
一年級作文 篇44
周六下午，我和媽媽來到叔叔家。我叔叔魚缸里的魚變了。我毫不猶豫地跑過去，看到魚缸里有三條龍、四只鳳凰和兩條狗在看錢。過了一會兒，我叔叔從小魚缸里拿出一條死魚，喂給大魚缸里的魚，但魚沒有吃。于是舅舅抓了一條活魚放在大魚缸里，魚就被吃掉了。我看完之后，淚流滿面。媽媽問我為什么哭。我說：“你為什么把小魚喂大魚？小魚多可憐！”
舅舅說：“這是比賽。大魚吃小魚，快魚吃慢魚，小魚吃蝦，蝦吃污泥。你愿意當魚吃還是魚吃？”我不哭了，說：“我愿意做一條吃魚的魚，因為吃魚的魚強壯，更能適應社會。”被吃的魚很弱，會被世界淘汰。"
一年級作文 篇45
我家有兩條金魚，一條紅金魚和一條花金魚。
紅色金魚的眼睛像一對黑色的珍珠，身體只有兩厘米長，尾巴像一片楓葉。
金魚的眼睛很搞笑，一個像紅寶石，一個像紅寶石；肚子像雪一樣白，頭上有一個紅點，背上的鰭似乎被染成了鮮紅色，尾巴像一把剪刀。
花金魚比紅金魚大，但是在水里游的時候總是被紅金魚打敗。它經常追著紅金魚跑，圍著圓魚缸跑來跑去，但總是追不上。有時候他們就像一對好朋友，搖著尾巴互相說話，好像在竊竊私語！
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