一年級的收獲作文

時間：2022-09-07 14:41:00 一年級作文我要投稿

一年級的收獲作文（精選20篇）

　　無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的一年級的收獲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一年級的收獲作文（精選20篇）

　　一年級的收獲作文篇1

　　有一天周末，爸爸出去買菜了。我左等右等實在太無聊，于是我玩起了鋼筆的墨水，把它滴在水里。還沒等我去觀察水里的變化，爸爸就回來了，我趕緊收了鋼筆。

　　回來后卻看到爸爸端著我滴入墨水的水去洗白鞋子，這下把我急壞了。那里面可是有鋼筆水的啊！會不會把白鞋子洗黑了啊！我又不敢和爸爸說，怕她責備我，我懷著忐忑的心情看著爸爸洗鞋子。以前爸爸會費好大得勁才能把白鞋子洗干凈，可是今天稍微洗了下就洗得好白好白。我很奇怪，難道這跟我的墨水有什么關聯(lián)？爸爸也奇怪的嘀咕著：“真奇怪！今天這鞋子怎么這么好洗？”我眼珠子一轉，連忙去上網(wǎng)查了下。原來藍色的墨水真的有除污的功效啊！

　　我很開心我在無意中知道了這么個小常識。原來只要細心觀察，即使是玩，也一樣可以學到知識。

　　一年級的收獲作文篇2

　　這個學期我的收獲可真不少.數(shù)學課上我們學到了一百以內的加減法表以內的除法.英語課上我們學到了一年里的四個季節(jié)體育活動時間我的一天星期.在美術課上我們學了畫夜景影子做筆筒....還有音樂課上我們學會唱郊游新疆是一個好地方打花巴掌.....和一些樂器.體育課上我們學會了立定跳遠跳大繩.再有語文課呢!語文課上一個個生字寶寶和我們握手一篇篇課文向我們擁抱.看我這個學期的收獲是不是很多呢?

　　哈哈讓我來給你講我們的收獲沒有講完.有更多的課里埋藏著許多"金子".讓我們再繼續(xù)扒開土塊尋找"金子"吧!

　　一年級的收獲作文篇3

　　我記得以前聽過外公說過這樣一句話，我至今記憶猶新：“人生就像一場旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風景以及看風景的心情。”

　　我的爸爸也曾經(jīng)跟我說過：“只要努力就沒有做不成的事，不努力將會一事無成。”這兩句話一直從我小時候陪伴我到現(xiàn)在。努力會使一個人快樂，努力會使一個人幸福，努力會讓人懂得什么最可貴；努力會成為人生道路中的一盞明燈。

　　一分耕耘，一分收獲！我相信，我只有用辛勤的汗水，去澆灌美麗的種子，我的收獲才會更加美麗！

　　一年級的收獲作文篇4

　　蝸牛沒有翅膀的時候，下定決心以后一心一意做自己想做的事。

　　一天，蝸牛決定和其他昆蟲賽跑。蝸牛以前跑的很慢，但是蝸牛是第一個跑完前三圈，然后開始跑最后一圈的。蝸牛心想：“我跑得很慢。怎么才能跑在別人前面？”哦！原來有人在為我作弊。后來蝸牛不想讓別人幫他，就拼命往前跑，想拿一等獎。這時，其他蟲子開始追上來。蝸牛見情況不妙，趕緊用了殺手锏“滾爬”，但顯然為時已晚，結果排在最后。第一種是會走路的蟲子，第二種是大象甲蟲。

　　雖然蝸牛是最后一個，但他仍然覺得自己收獲了很多：因為生活充滿了挑戰(zhàn)，他通過努力克服了自己的缺點，證明了自己是一個勝利者。

　　一年級的收獲作文篇5

　　在一個陽光明媚的日子，陽光普照大地，鳥兒在枝頭歌唱，可愛的熊、小貓、小狗組成一個旅行團，準備去田野里觀察昆蟲。

　　小狗有網(wǎng)兜，小貓有手套，熊有放大鏡。

　　當他們來到田野時，他們突然看到許多昆蟲，比如帶大刀的螳螂，穿著淺綠色衣服的蚱蜢，還有像飛機一樣的蜻蜓。熊拿起放大鏡，輕輕地走近昆蟲，開始觀察。它閱讀并把它寫在筆記本上。小狗小貓跑來跑去抓昆蟲。

　　傍晚，太陽打著哈欠下山了。這時，小貓和小狗發(fā)現(xiàn)他們沒有抓到任何昆蟲，但是熊學到了很多。小貓小狗真的很后悔！

　　一年級的收獲作文篇6

　　今天藍天上飄著幾朵白云，有的像孔雀開屏，有的像黃鸝大嗓門…

　　這四年一次的動物界專業(yè)大賽馬上就要到了，小猴子以為這次動物專業(yè)大賽我一定會贏，但是我不能輸。他邊走邊看小白兔寫作文，他也想寫。學者得知他手疼！我累壞了。我會停止學習。它走開了，看見熊在吹小號。太棒了！讓我們學習吹小號。吹起來感覺不舒服，說學吹小號太難太難了，又走了。它走著，看見小鹿在跑。多快啊！讓我們學著像鹿一樣奔跑。學著學著就像一團爛棉花。坐在地上不學了。從此它和別人一樣遇到困難就不學了。

　　游戲開始的時候，小猴子還是什么都不會。看到小白兔、小熊、小鹿都掛滿了閃閃發(fā)光的勛章，他知道自己不能半途而廢。

　　一年級的收獲作文篇7

　　適合我們大三學生閱讀的大三版本《小學語文報》又發(fā)給我們了。回到家，我一個個看。

　　有篇文章題目是《舀湯圓》。我不知道“勺”這個詞，就問我媽附近是誰在做飯。我媽只低頭選菜。我問的時候，她抬頭看了看我手里的報紙，說：“我不知道。”我拿著報紙問父親。我父親也在看報紙。他肯定會告訴我的。我一走到父親面前，他說：“我也不認識他。”我研究了這個詞，認為它可能讀作“道”。看來我們得查字典了。我用詞序法查“道”的音。哦，發(fā)音是“堯”！幸虧你查了字典，否則你會開個玩笑。我跑去告訴爸媽：“我知道另一個詞。”

　　一年級的收獲作文篇8

　　這學期我收獲了很多。我認識了很多新單詞，積累了很多好的單詞和句子。我不僅知道很多漢字，還學會了寫很多單詞。這學期，在老師耐心的指導下，我一篇一篇的寫。字跡工整美觀，得到了老師的好評！

　　還學了四首古詩，有趣的節(jié)氣歌，深刻的寓言，一些成語，諺語等等。在生動的語文課上，我喜歡在知識的海洋中游泳！

　　我學會了畫畫，唱歌，武術…老師夸我真的很厲害！

　　通過這一學期的學習，我也明白了很多做人要誠實、有禮貌、關心父母、關心他人、幫助他人、保護環(huán)境的原則。這學期我收獲了很多！

　　一年級的收獲作文篇9

　　今年七月份，伴隨著畢業(yè)典禮的落下帷幕，我從喜多多幼兒園畢業(yè)了，帶著依戀和不舍離開了可愛的幼兒園，我把幼兒園學習生活的美好記憶如同珍寶一般小心翼翼的保存起來。

　　八月二十九日，我背上小書包，正式成為了新竹二小的一名小學生，這里的一切都那么新鮮又陌生。

　　隆重的開學典禮上，我和好幾名一年級同學一起作為新生代表走上了操場，我感受到了作為一名小學生的自豪感。

　　少先隊員宣誓儀式上，我們鄭重宣示，在心底我默默的告訴自己一定要成為一名優(yōu)秀的少先隊員……

　　兩個多月的小學生活讓我收獲了很多，我也越來越愛我們的新竹二小，我們的一（1）班，我們班的陳老師和楊老師還有我們班所有的同學們。

　　一年級的收獲作文篇10

　　今天，我和媽媽在市場上買了一個多功能的.磨豆?jié){機，這種豆?jié){機可不一般，它是用手動的，可不是用電的，很節(jié)省電。

　　我把放在水里泡了一個晚上的黃豆拿出來，一次性放入兩三粒，再上入一些水，一點一點的豆?jié){就出來了，時間一分一秒得過去了，豆?jié){也越來越多，我聞了聞，“啊，真香啊！”心想：沒燒就那么香，說不定燒了就更香了。

　　果真，我總是感覺自己做的比較香，燒熟了真的比生的香啊！更反常，我也決得自己做的更好喝，我一下子就喝光了。

　　我們只有付出才會有收獲，付出的多，收獲就大，付出的少，收獲自然就少的。

　　一年級的收獲作文篇11

　　今天我們回老家看爺爺奶奶，正好趕上家里秋天。我，爸爸，媽媽，叔叔，爺爺.去地里干活。我媽媽和我負責把所有的谷物裝在袋子里。爸爸和爺爺負責把玉米留下。他們離開后，爸爸不得不把玉米節(jié)剝下來。這樣我們就可以裝載玉米了。

　　撇去玉米后，原本豐饒的土地變成了荒地。蚱蜢在地上跳來跳去。弄得我手癢，恨不得抓兩只。我立刻放下工作去抓蝗蟲。結果沒抓到什么蝗蟲，也沒裝玉米。我?guī)е趩实谋砬榛貋恚_始裝玉米。

　　工作完成后，我感覺和別人不一樣了。做事不能半心半意，但最后一無所獲。我也知道勞動人民的艱辛和勞累。我現(xiàn)在想好好學習，將來報答父母養(yǎng)育之恩，現(xiàn)在也想體諒父母，不要他們不必要的錢。

　　一年級的收獲作文篇12

　　我喜歡騎自行車。前幾天，爸爸給我買了一輛銀色的自行車，我給它取了一個名字，叫做“銀鳥”。

　　第二天，我吵著叫爸爸帶我去騎“銀鳥”，爸爸受不了我這般吵鬧，只好答應了。來到院子里，我自信滿滿地跨到“銀鳥”的“背上”，只聽見一聲“哎喲！”，我差點就給地上的石頭“拜年”了。爸爸看見我這狼狽樣，笑著說：“我來幫你吧”。接著，我學會了溜車、下坡，可是，我老是學不會轉彎。每次轉彎我都差點又“拜年”了，“拜年就拜年唄，干嘛行這么大的禮啊？”老爸嘲笑我說。后來，我學會了轉彎，這全都是我那位“盧師傅”的功勞！

　　這一次，我除了學會騎自行車，還讓我留下了一段美好的記憶。

　　一年級的收獲作文篇13

　　緊張、忙碌而又充滿歡樂和收獲的一個學期即將結束，回顧這一個學期，我收獲了什么……

　　數(shù)學課上，我們學到了一百以內的加減法，表以內的除法。英語課上我們學到了一年里的四個季節(jié)，體育活動，時間，我的一天，星期。在美術課上我們學了畫夜景，影子，做筆筒，還有音樂課上我們學會唱郊游，新疆是一個好地方，打花巴掌。和一些樂器。體育課上我們學會了立定跳遠，跳大繩。再有語文課呢!語文課上一個個生字寶寶和我們握手，一篇篇課文向我們擁抱。看我這個學期的收獲是不是很多呢?

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”在今后的學習生涯中，我會鍥而不舍、奮發(fā)向上，爭取取得更好的成績。

　　一年級的收獲作文篇14

　　考試成績出來了，但是我和最好的人相比確實天差地。為什么我比別人付出的多，卻沒有收獲？

　　我徘徊著在失落的邊緣，是媽媽的話給了我很大的啟發(fā)：“付出努力，并不意味著立刻得到回報，而是得到一份隱性收獲——積累！記住，成功是長時間努力的結果。”

　　“種瓜得瓜，種豆得豆”有時會誤導很多人。成功的真正秘訣是：一份付出，一份積累；兩份付出，兩份積累；十分付出，百分成功（顯形收獲）

　　這一次考試失敗的經(jīng)歷，我永生難忘；這一次媽媽教育我的話語，我永遠記得。它向我昭示了一個真理：

　　一個人的努力或許不能立刻得到收獲，但是只要堅持下去，就一定有大豐收的！

　　一年級的收獲作文篇15

　　小牛頓班的新收獲---紅綠燈

　　今天的小牛頓班上，老師教我們手工拼裝、制作了一個“紅綠燈”。

　　真的好神奇啊，電池安裝上以后，用小夾子把電源接通以后，三個紅、黃、綠色的燈泡就會亮起來。接通不同的位置，會亮不同顏色的燈。這就是紅綠燈的原理。

　　下課以后，媽媽帶著我去買了兩節(jié)南孚電池。裝上新電池以后，彩色燈泡更亮了。這真是一個有趣的玩具！我在家足足玩了一夜。

　　科學的世界里，還有許許多多未知的知識等著我去發(fā)現(xiàn)。

　　一年級的收獲作文篇16

　　這學期我的收獲真不少，我認識了400個新生字，并會寫了不少新生字，這幫助我在看課外書的時候，很少遇到“攔路虎”。

　　我還從語文書中看到了許多優(yōu)美的句子，從數(shù)學中我學會了加減乘除的運算，可以運用到現(xiàn)實生活中，比如說和媽媽去購物……另人想往的暑假馬上就要到了，我要邀請我的小伙伴到我的小區(qū)的游泳池里來玩，在水中嬉戲的我們就像一條條靈活的小魚兒，在水中游來游游去，比誰都快樂。

　　我還會邀請小伙伴到文化廣場去溜冰，我們猶如一只只快樂鳥，在廣場歡快地飛翔，我還要到海山公園去欣賞夏天的氣息，小花開得有多鮮艷？小草是怎樣碧綠？大樹是怎樣高大挺拔？我還要去外地旅游，去欣賞我們偉大祖國的美好風光……

　　一年級的收獲作文篇17

　　這一學期我的收獲是：我的閱讀也讀的很好，我的字也長進了，我的習作也一天比一天寫的好了。我在閱讀方面上也不錯，我這幾天看的書是感動小學生的十部真情故事里的三，《背不起的書包》我已經(jīng)讀了二百零五頁了，從書中我也讀到了很多好詞好句，也能用在寫作上面。

　　不說到了寫作：我的寫作現(xiàn)在比以前長進了，也能把讀到的詞語用到了寫作方面，我媽媽夸我寫的越來越好了。我在寫字上，有了我們的老師和媽媽的幫助下，我的字也寫的非常好，在這學期我收獲了很多東西，我要感謝尊敬的老師為我們付出很多，我也要拿出我的成績來回報她，我以后一定要好好學習，爭取拿上好成績。

　　一年級的收獲作文篇18

　　秋天的森林里，五彩斑斕美麗極了。在森林中間的空地上，動物們正在布置會場呢！原來，晚上要舉行一個“看看誰的收獲大”的比賽。參加的動物有：小鹿、烏龜、小熊貓，主持人是黃鸝。黃鸝讓它們去山羊奶奶家打掃衛(wèi)生。到了山羊奶奶家，都是塵土，臟兮兮的。它們就開始打掃了。

　　2個小時后，屋子打掃干凈了，它們回到比賽會場。主持人黃鸝說：“請你們談談勞動的收獲。”小烏龜最先舉手，說：“打掃屋子又累又費勁，下次我不干了。”小熊貓說：“我們把山羊奶奶家打掃干凈了，我心里覺得高興。”小鹿說：“幫助別人，我覺得很快樂，這就是我勞動的收獲。”主持人黃鸝宣布小鹿是第一名。

　　一年級的收獲作文篇19

　　烏鴉不明白，白靈鳥為什么能唱出那么動聽的歌來。

　　烏鴉想：要是我像白靈鳥那樣，有一副天生的嗓子，那該多好啊，烏鴉就去白靈鳥那里請教，求白靈鳥幫它達到目的。白靈鳥告訴烏鴉：要想有一副好嗓子，長期練下去一定會成功的。白靈鳥的話沒說完烏鴉就飛走了，如果你想成為一位有做為的人，從小就應該刻苦學習，長大才能實現(xiàn)自己的夢想。成功其實沒有什么秘密而言，百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水，你就獲得了成功。

　　大多數(shù)人都有百分之一的靈感，但沒有付出百分之九十九的汗水，所以成功的人相對就是那么的少。所以我們只有刻苦才能取得好成績。