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關(guān)于一年級作文集合7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的一年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
“爸爸媽媽去上班，我上幼兒園，也不哭，也不鬧，老師夸我是個好寶寶.....”每當(dāng)回想起這耳熟能詳?shù)膬焊瑁业男睦锞蜁嘁恍┨鹈郏幻慨?dāng)回想起那幼兒園時代的自由生活，我的記憶中就會多一點(diǎn)快樂。
童年猶如一部情節(jié)曲折的電影，記錄著我們五彩的童年；童年就像高飛的風(fēng)箏，是快樂自由的；童年就像一張張歡快的笑臉，充滿自由；童年就像一條遠(yuǎn)航的大船，充滿著奇妙無比的想象.....
童年的生活是快樂的，但是現(xiàn)在的生活卻是苦惱的：每天做著一道道令人頭疼數(shù)學(xué)題，每天寫著一篇篇枯燥乏味的作文，每天背著一個個無聊的英語單詞，我的腦子里整天都是一片空白！
為什么，為什么，為什么？為什么我們的書包總是沉重的？為什么我們的作業(yè)總是做不完？為什么我們的時間都花在了學(xué)習(xí)上？為什么我們要上學(xué)？我悵望灰天，腦子里隱約出現(xiàn)和伙伴一起玩耍的情景.....
我的心里一直不忘幼兒園代的快樂，我的心里一直向往幼兒園時代的快樂生活。我好想擁有自由，我好想在天空飛翔，在草地上玩耍，在沙灘上漫步。童年的生活，兒時的美好，一直是我心中最美的記憶。
啊！我好想，好想。好想自由的飛翔！
一年級作文 篇2
星期二，我家買了一臺神奇的新電視，它與一般的電視不一樣，我可喜歡這臺電視了。
這臺電視的牌子是夏普的，顯示器是液晶的，六十英寸，特別大。這臺電視有許多功能，可以連接有線電視，還可以看無線網(wǎng)絡(luò)電視。可以收很多臺，想看什么節(jié)目，就看什么節(jié)目。戴上眼鏡，還可以看三維立體片。通過電視，可以玩游戲、聽歌曲；還可以發(fā)微信、買東西。
我特別喜歡我家的新電視，你們喜歡它嗎？
一年級作文 篇3
聽，霹靂啪拉的鞭炮已經(jīng)響起，這意味著新年到，一想到新年就會想起那些好吃的好玩的。
不錯，今天就是新年祭灶的一天啦，說明我可以狂吃，哈哈，我迫不及待的等到晚上，只見奶奶把一個類似元寶的東西放在灶上這可能意味在招財進(jìn)寶的意思吧，然后奶奶把那個類似元寶的東西里面裝滿米，然后插上蠟燭放些紅紙，然后——嘻嘻擺上好吃的。哇，麻花，餅干，瓜子，要什么有什么最后擺上3杯酒，大功告成啦，哇看著桌上好吃的擺在灶上我口水直流啊，可是現(xiàn)在不能吃，讓灶神“先吃”。
我會到房間，聽爺爺講祭灶的傳說，我知道這個祭灶是個傳統(tǒng)節(jié)日啊。
過一會灶神吃好，奶奶把好吃的端上來，我邊吃邊看，我愛祭灶，我愛過年。
一年級作文 篇4
親愛的爸爸媽媽：
您們好！
時光飛逝，如白駒過隙，不知不覺我在這個大家庭已經(jīng)度過了半個月的時間，“光陰似箭，日月如梭”用在這里正合適。
在立人的這段時間里，我其實(shí)已經(jīng)很習(xí)慣的了。打開記憶的大門，往事歷歷在目，還記得我剛來到立人報名時的場景么？哭著喊著我不要來這里，不來這里報名，但是我們卻歡呼雀躍地回到家。想到那個時候，我覺得我真傻，我比別人多花了兩三萬的錢，卻不知道自己到底收獲了什么。但現(xiàn)在我明白了，我最大的收獲應(yīng)該是比別人更加適應(yīng)立人的環(huán)境吧。所以，爸爸媽媽，謝謝您們?yōu)榱宋一诉@么多的錢，謝謝您們這十四個春秋的陪伴。謝謝您們那到海枯石爛也不變的愛，謝謝您們……
在立人的這段時間里，我遇到了許多好老師。體會到了老師們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻(xiàn)精神。比如我們的班主任沈老師，他對我們很好。我很喜歡上他的課，從他的口中，一個個音標(biāo)，一個個單詞就像一個個五線譜上的音符，在我的腦海里編成了一首首優(yōu)美、悅耳的曲子，讓我對單詞，音標(biāo)總是記得特別牢固；還有我們語文老師——楊老師，她很溫柔，總是很親切，上課時，全班處于一種快樂學(xué)習(xí)的氛圍，無時無刻都感覺快樂圍繞在身邊，不知不覺，一節(jié)課又過去了。我常常會感嘆到：時間啊，您怎么又走得那么快呢？我們的數(shù)學(xué)老師姓簡，剛見到他時，覺得他很嚴(yán)厲，上完課發(fā)現(xiàn)，簡老師雖然嚴(yán)厲但也不失風(fēng)趣，我想這就是所謂的“良師益友”中的“良師”吧。當(dāng)然，各個科任老師都有自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，就不逐一介紹了。所以老師們，謝謝您們無私地把知識傳授給我們，謝謝您們的噓寒問暖，謝謝您們……
您們都知道，我是一個口頭上不善于表達(dá)的人，我很少對您們說“爸媽，我愛您們。”對不對？我不知道流星能飛多久，值不值得去追求；我也不知道煙花能開多久，值不值得去等待；但我知道您們的愛如恒星般永恒、煙花般璀璨，到海枯石爛也不會變，對不對？爸媽，我愛您們。
爸，我想對您說，我在家，有時會跟您斗嘴，讓您心情不好，原諒我的不懂事，對不起，我不希望您太辛苦，但也不希望您一直在家呆著。媽，我想對您說“您整天都在家，可以多出去走走嘛。爺爺奶奶，我想對您們說，您們的孫女在這里過得很好，不用擔(dān)心我，我很好，您們也要好好的。
時間沖不淡感情的酒，距離拉不開思念的手，夜晚有了星星才美麗，世上有了親情才值得回憶；并不是每條直線都有交點(diǎn)，不是每個交點(diǎn)都能相遇；我能做您們的女兒，我真幸福。
祝：
身體健康，萬事如意！
您們的女兒：**
9月16日
一年級作文 篇5
熱鬧非凡的親子運(yùn)動會周六早上，在王老師、張老師和班級很多熱心媽媽的支持下，我們一（2）班20多位小朋友有了第二次親子活動。這一次，可是一場熱鬧無比的親子運(yùn)動會。我們一共進(jìn)行了4個項目的比賽。第一個是“環(huán)環(huán)相扣”，它是個集體項目，雖然我們幾個爸爸媽媽和寶寶們都很盡力了，最終還是沒能拿到最快的成績。第二個是家庭項目“灌籃高手”，爸爸和我合作，一共灌進(jìn)了9個球，可是由于老爸在瞄準(zhǔn)的時候花費(fèi)的時間比較多，所以也沒有拿到這一組的最佳成績。第三個項目是“運(yùn)送大湯圓”，這一次，我和媽媽配合得可是又快又穩(wěn)，我們以12秒多的時間取得了我們小組的第一名。第四個又是個集體項目“兩人三足”，我們小組有的家庭快，有的家庭慢，我和媽媽在起步的時候也有點(diǎn)小失誤，后面可是一帆風(fēng)順地到達(dá)了終點(diǎn)線。
最后一個是整個運(yùn)動會的`大高潮項目“集體拔河”。看看場上的爸爸媽媽們，他們表現(xiàn)得比我們參賽的小選手還緊張！他們有的教我們怎樣擺腳步，有的告訴我們怎么使勁，有的就在系繩子中間的線，有的留在隊伍后面保護(hù)我們不要摔倒。當(dāng)我們開始使勁的時候，就只聽見爸爸媽媽們響亮的“加油”“加油”聲，我可從來沒聽到過這么大聲的加油聲！第一局我們很快就被對方拉過去了，第二局我們還是輸了，可是這一次，我們這一邊的同學(xué)們堅持了好一會兒呢！雖然最后我的手掌被磨得通紅通紅，我還忍不住哭了，可是，運(yùn)動會給我?guī)淼目鞓愤�是超過了我的傷心，我希望明年還會有一次這樣的親子運(yùn)動會！
一年級作文 篇6
一天上午，小紅和小剛上學(xué)。突然，掛起了狂風(fēng)，他們看見遠(yuǎn)處的一棵新栽的小樹被狂風(fēng)吹得左右搖晃，他們倆飛一般地跑了過去，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把小樹扶正。他們又找來結(jié)實(shí)的草繩，一人扶著小樹，另一人快速地把草繩緊緊地捆在上面，他們還找來粗粗的木棍，緊緊地綁在旁邊，狂風(fēng)把他們的衣服、頭發(fā)都吹了起來，他們瞇著眼睛，努力堅持著，終于捆好了。他們累得滿頭大汗，大口大口地喘著粗氣。
狂風(fēng)過后，小樹在微風(fēng)中舞動著枝葉，發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在說：“謝謝!要不是你們倆的幫助，我早就被風(fēng)刮斷了。”又一陣微風(fēng)吹過，樹上落下了兩片綠油油的樹葉，掛在了小紅和小剛的衣服上，就像給他們倆掛上了兩枚金閃閃的大獎?wù)隆Ｐ〖t和小剛向小樹行了隊禮，才帶著滿意的笑容往教室走去。
一年級作文 篇7
六一兒童節(jié)這天，同學(xué)們都搬著自己的板凳到操場上坐好，參加學(xué)校慶六一文藝聯(lián)歡會。精彩的節(jié)目贏得了大家陣陣掌聲。讓每個人都過得非常快樂。
聯(lián)歡會結(jié)束了，大家都戀戀不舍地回到了教室。誰知道我們班缺少了一條板凳。大家都不知道該怎么辦。我們班的張鶯歌同學(xué)連忙站起來，把自己的板凳送到了沒凳子的張家同學(xué)身邊。可是這樣張鶯歌又沒有凳子坐了呀。同學(xué)們紛紛讓出自己的板凳，可是不管怎么讓，還是有一個同學(xué)沒有凳子坐。到底怎么辦呢？班長讓大家再想想辦法，同學(xué)們有的說出去找一找，有的說回家去搬一個，七嘴八舌的議論著。這時候，許老師來了，問明白了之后，馬上出去了。不一會兒。許老師回來了。她找回來了丟失的板凳。
這就是發(fā)生在身邊的一件小事，給我留下了深刻的印象。
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