【精選】一年級作文集合9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的一年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
今天我和王雨杭一起去晨跑。
我們跑到了黃金山公園，在那里玩了一會了就跑到愛心廣場跟王洋玩三個字。
第一盤王洋抓。他抓都抓不到我們。我們就這樣一直耍王洋。我說了三個字。王雨杭就來“救”我，然后他自己就說三個字。我就跑掉。王洋快追上我的時候，我又跑到王雨杭那里去“救他”。“救”完他我也說三個字。就這樣，王洋被我們耍的團團轉。
八點的時候，我和王雨杭一起跑到利金城去玩。玩了二十分鐘就回來了。
一年級作文 篇2
暑假到了，媽媽送給我一套《新課標小學生讀寫聰明屋》。這套書共有10本。我每天一有空就捧起書津津有味地看起來。這套書中我最感興趣的是那本《中國名人故事》，它記載著一些著名人物的事跡，使我更親近地了解這些人物的奮斗歷程。
前些日子，我讀了《成龍學藝》的故事。這個故事講了成龍小時侯一次考試成績不好，父親帶他去戲劇學院看人家練功，想勸他認真讀書，可是成龍卻不怕苦，懇求父親讓他習武。經過他的刻苦練習，后來終于練就一身好武藝。平時在電視中看到成龍敏捷的身手，我特別崇拜他，讀了這個故事，我才知道在他風光的背后原來要付出巨大的努力。
成龍成名的事跡讓我明白了要有不同凡響的成就，就要付出比別人更艱辛的努力。這些天我加入了培訓班學習游泳，當老師讓我們自由練習時，我比其他同學更加努力練習，他們靠在泳池邊偷懶時，我卻不厭其煩地在泳池中來回練習，我的努力得到了老師的肯定，成為班上第一個學會游泳的同學。
當其他同學向我投來羨慕的眼光時，我感到特別榮幸，同時我也要感謝《中國名人故事》這本好書，是它讓我從眾多名人成功的事跡中學到很多有用的東西，它將影響我的一生，伴我走上成功之路。
一年級作文 篇3
“遲日江山麗，春風花草香。”這首古詩代表春天。春天，五顏六色，美麗級了。
春天的大山上，就像蓋上了一層綠色的薄紗，山上的杏樹，桃樹開花了，白色的，紅色的，煞是好看，真是春暖花開呀！柳樹長出了新芽，沒幾天，嫩綠的葉子就在微風中搖擺，仿佛一群群蝴蝶在說悄悄話。
春天的大地上，枯草的下面，一片片的小草一個勁兒的向上鉆，好像邊鉆邊說：“我要出去，到溫暖的大地上去！”它們終于成功了，鉆了出去，享受著溫暖的陽光！
春天的小河里，魚兒，歡快的玩耍，快看！他們三個一群兩個一伙兒的在玩捉迷藏呢。鴨子紛紛跳下河去湊個熱鬧，享受春天的快樂。
春天真美呀！果然是：遲日江山麗，春風花草香。
一年級作文 篇4
幾億年前，地球歸動物所擁有的時候植物繁茂，到處生機勃勃，充滿了綠色，但是，智商遠遠高出其他動物的人類出現后，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因為，人類為了建造房屋，砍伐樹木所造成的。有的是因為商業需要，大批大批的砍伐樹林留出空地，用來建造大樓。正因為許多人擅自砍伐樹林和樹木，所以大自然被破壞。
砍伐樹木的壞處很多。大家知道樹木可以循環二氧化碳，如果大量砍伐樹木，樹木的數量就會急劇減少，我們呼出的二氧化碳無法得到循環。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹木的保護所造成的。
大家知道中原兩灣城吧！以前，那里破爛不堪，那些平房的瓦是東一個洞，西一個洞，門是一塊木板做的，街道里堆滿了垃圾，臟及了。現在中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清澈見底，河邊楊柳隨著微風輕輕擺動，這就是人們意識到了尊重自然，保護環境的重要性。
我希望每個人能保護樹林、保護樹木，讓市的生活添一分綠色！
一年級作文 篇5
春天是鳥語花香、萬物復蘇的季節，連小動物們都顯得特別興奮。
星期天，我到姥姥家玩，發現有四只可愛的小雞在院子里歡蹦亂跳的玩耍。它們長的很可愛，我便跑去和小雞玩了起來，不一會兒就累的滿頭大汗。小雞們非常渴，爭先恐后的找水喝。這時，我發現小雞喝水時，把水吞到嘴里后，嘴巴朝上揚起，讓水流進喉嚨。這是為什么呢？
我帶著這個疑問去問爸爸，爸爸也直搖頭。于是我便去請教我每天形影不離的好老師——《十萬個為什么》。我打開書仔細查找，終于找到了原因。原來雞嘴里的肌肉不發達，如果不把嘴巴朝上揚起來，水不但喝不著，還會從嘴里流出來。我高興的帶著我的答案告訴了爸爸，爸爸聽后表揚了我，他說：“遇到疑難問題能夠積極主動的去尋找答案，這在學習上是一種非常可貴的精神，希望你能堅持下去。但是，學海無涯，生活中還有很多奧妙無窮等待你們去解決、去探索的事情呢，你該怎么辦呢？”
聽了爸爸的話，我陷入了沉思：是呀，何止是小雞喝水的問題，還有小白兔的眼睛為什么是紅色的、鴿子為什么不會迷路等等太多不懂的問題。今后，我應該多觀察、多發現生活中的每一件事，并把心里的疑惑全都找出答案。
一年級作文 篇6
今天是個很晴朗的星期天，因為爸爸丶媽媽要出門去買東西，所以男孩小文只有一個人在家，他在書房里認真寫起作業來。
突然，他聽見了敲門聲，他想，會是誰呢？于是他走到客廳，拿來一個小板凳站在板凳上看了看門上面的貓眼說：“是誰啊？”陌生的叔叔說：“我是你爸爸的朋友，跟你爸爸拿了點東西來，你能開一下門嗎？”小文想了想，他拿起家里的電話，給爸爸打了個電話，他說：“爸爸，有一個陌生人要送東西給你逞東西。”爸爸說：“不要打開門，我馬上回來。”小文聽了爸爸的話來到門前說：“我爸爸馬上回來，請你等一下。”結果，陌生人聽完后就走了。
這個故事告訴我們，小朋友不要輕易打開門，不要隨便相信陌生人。
一年級作文 篇7
下雪了!下雪了!我穿上了厚厚的棉襖，背上了彩色的小書包，邁著歡快的步伐去上學。
到了學校，我看到四周是白茫茫一片雪，又潔白又純凈，真漂亮!我情不自禁地用小手抓了一把雪，涼涼的、白白的，我把它輕輕放入口中，一股清涼的感覺席卷我的全身。啊!爽呆了!
校園里的大樹下積了一層雪，連樹葉上也積了許多，葉子一下子變得肥實起來。樹木們披著白雪，變成一個個修長的“白衣天使”，太美了!
操場中間很滑，我一連摔了五跤，不過我不怕，雖然褲子都濕了，但我很開心。校園里的雪景太美了!我愛這場雪，不，我愛所有我看見過的雪!
一年級作文 篇8
我的爸爸是一名電力職工，他有三個特點，第一個是“敬業”爸爸不管是刮風下雨，還是雷電交加，只要線路有問題，他都會出現在故障現場。
又一次我和爸爸正在睡夢中，一陣急促的電話鈴聲吵醒了我們，我揉了揉睡眼惺忪的`眼睛，看見爸爸已經在接電話，原來是一根電線桿倒了，爸爸立刻穿好衣服沖出了門，我仿佛看見爸爸搶修線路的情景，慢慢的我又睡著了。
爸爸的第二個特點是非常愛我，我要有一點不舒服他都會帶我去看醫生。
有一次我削鉛筆時削到了手指，手上流出了血，爸爸看到后立刻跑過來用一只手捏住我的手指，用另一只手抱起我去就近的診所包扎，一臉的焦急和痛苦，好像是他的手在流血。直到我的手包扎好了，他才輕輕舒了口氣。
爸爸的第三個特點是對我要求嚴格。一年級的時候有一次做作業，剛做了一會我口渴了，跑出去剛端起茶杯，就聽一聲；“不許喝”！我端著水杯看著他，他說；“告訴過你多少次了，做作業之前做好一切準備，做作業的時候就認真做不能做其他事情，你才坐下一會就渴了，忍著吧！等寫完再喝！現在一定要養成一個好習慣。”我流著淚放下水杯接著寫作業去了。
這就是我的爸爸，一個敬業愛我嚴厲的爸爸。
一年級作文 篇9
老師說，我們來玩一個游戲切記只是單純的游戲而以，我這個人，向來都是對游戲很敏感的老師剛落下，我身上就有了一股興奮的勁，極其的想快一點玩兒。
老師說這個游戲有特殊，說它簡單，它的確容易，說它難，它確實很難！哦！有意思。―選擇，這時我心里就在想是選擇水果呢，還是零食呢等種種想法，浮現在我的腦海里。這不單單只是選擇而已，另一方面也是在考驗你的心理能力。先寫出你們認為最親的親人四位親人。
一開始并不了解，一心以為只是普通的游戲，但從老師的一句話打破了這個想法，讓自己一個又一個刪去自己親人的名字直至剩下最后一個親人的名字，才結束。
閑話不多說，話后我們立刻打起了精神，以最佳的狀態來應對老師的考驗，第一個考驗是刪去你第一個親人的名字刪去。
這個問題也是我最擔心的一題，經過苦苦的選擇我緩緩的將筆尖指向了爸爸時，我憂慮了一會回想起以前的時光，他對我的好與壞我有一點想哭。我強制的忍住了別看他五大三粗的，其實他心也廷細的，默默地努力著去滿足我那所謂的夢想，為了生活默默扛起一個家。
有的時候也想棄權，這個游戲太恐怖了，也太痛苦了無法逃避。最終我還是忍著痛去刪掉了“爸爸”的名字，我也曾懷疑過我這樣做是對還是錯。
經過第一輪之后，我以為老師就此罷休，也許是我異想天開了。老師不但收手而且還連本帶利的讓我們一次性去兩個人的名字—―這時我仿佛聽見一陣雷聲，在我心中回蕩。我默默的選擇著，最終我將尖尖的筆頭指了“媽媽”這個名字，我也曾想過我是不是瘋了，竟然能狠下心來去刪掉那個養我，生我，愛我，呵護我的人，心里腦子里都塞滿她的身影，隱隱約約心中閃過一陣痛，漸漸的勾勒出一副充滿愛的畫面。
殘酷的現實逼迫我刪一個又一個的親人甚至連我可愛的弟弟也被我這個沒心沒肺的人給刪去了名字。最后只剩下奶奶一人的名字還在紙上。
雖然這只是游戲而以，但是我們也要聯想到實際生活，現在還有機會去感恩親人去為他們做力所能及的事。
還有，以后不要再出現這么“難”的問題了，或者我可以棄權。嘿嘿！
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