【推薦】一年級作文匯編8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的一年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
運(yùn)動會馬上開啟，我是跳高和400米跑步的運(yùn)動員，要同時(shí)做二項(xiàng)運(yùn)動，真不容易呀。太陽暴曬，小草原來有很多水，幾秒就沒有，狗連汗都蒸發(fā)了，我卻在跑步。
唉，我開開心心來，卻悲傷地走。我正在準(zhǔn)備，可老師說是兩個(gè)同時(shí)進(jìn)行，我跌到了人生最低峽谷。我一會跳高，一會跑步，我跳高正跳在最關(guān)鍵的時(shí)刻，觀眾也給我們跳高運(yùn)動員了掌聲，可好景不長，老師突然叫我跑步，我的體力明明已經(jīng)不足了，應(yīng)該休息一會才是，竟然又讓我跑步。我只好去跑步了，我還在6號道路上，我頓時(shí)覺得，好日子到頭了，但觀眾又給了我掌聲，我好不容易拿了個(gè)第四名。唉，再來跳高，一定跳不過去，再說第一是我們班的了，不用再跳了。我裝作很賣力的樣子跳過去，連續(xù)跳了三次，都跳不過去。
我回到觀眾席，把最后幾項(xiàng)比賽都給看完了，今天也太糟糕了。
回到教室，同學(xué)們都嘲笑我沒用，我只好認(rèn)栽了。
我以后一定要多訓(xùn)練訓(xùn)練自己。
一年級作文 篇2
我最敬佩的同學(xué)是黃凡昆，因?yàn)樗軙蚧@球，威戲很強(qiáng)，而且他身高也很高，每次打球的時(shí)候，他都匯給我進(jìn)攻暗示攻擊對手，被她打到會很痛，他控球能力很強(qiáng)，是我們班最強(qiáng)的。
每當(dāng)下課打籃球的時(shí)候，黃凡昆都繪指示我們?nèi)ツ睦飺屒颉⑷シ朗卣l，跟他一隊(duì)的時(shí)候，我很高興，因?yàn)榭梢愿易罹磁宓娜艘魂?duì)，他射出去的每一球都很準(zhǔn)，而且跳躍力很強(qiáng)，不管什么球都搶得到，不愧是我最敬佩的人!
有時(shí)我下課時(shí)會想為什么我籃球沒比他強(qiáng)，跳也跳不贏他，但我希想只要多練習(xí)，一定可以贏過他，每次當(dāng)我運(yùn)動或最操的時(shí)候，我都會想到我最敬佩的人，一想到他，一直努力練習(xí)再練習(xí)，心想一定要超越他，因?yàn)樗俏业膭艛场?/p>
總而言之言而總之，黃凡昆的優(yōu)點(diǎn)很多，但我最敬佩他的地方還是跳躍、打籃球和打籃球方面......我希望我便強(qiáng)之后，有更困難的目標(biāo)，還要讓我最敬佩的人刮目相看，但你還是我永遠(yuǎn)最敬佩的人，因?yàn)槲乙欢〞侥恪?/p>
一年級作文 篇3
“五一”，媽媽、爸爸帶我去盤山玩。我們開車來到山腳下，抬頭望去山上有許許多多的樹，就像綠色的森林，真是好美呀！
我背上包，精神抖擻地出發(fā)了，一路上，我們欣賞著景色，有說有笑。爬到半山腰，我有些累了，爬不動了。爸爸對我說：堅(jiān)持到底就是勝利。我休息了一會兒繼續(xù)向上爬，山有多高我就要爬多高。我爬一會兒休息一會兒，使足了勁終于爬到了最高峰－－掛月峰。我還敲響了山頂?shù)溺姡娐曪h得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
我爬到了最高峰，心里別提多高興了。
一年級作文 篇4
神奇的雞蛋今天我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備了一壺水、一枚雞蛋、幾勺鹽、一個(gè)水杯。 我先把雞蛋放入水杯中，雞蛋在水杯中沒有什么變化，加入水后沒有多大的變化，只是從側(cè)面看變大了，從杯口往下看雞蛋還是靜靜地躺在杯下面，看不出有什么變化。加了鹽后，從側(cè)面看哇塞！雞蛋變成了三個(gè)，飄在水面上，下面還有一個(gè)特大變了形的雞蛋，好像有“分身術(shù)”一樣。但從杯口往下看，依舊還是一個(gè)雞蛋靜靜地冒著泡。這是什么原理呢？如果這是只熟雞蛋，又該是什么樣的現(xiàn)象呢？這使我想起了萬花筒，它是由三個(gè)玻璃面組成的，轉(zhuǎn)動起來能形成各種各樣的畫面。但是這個(gè)橢圓的雞蛋放在水杯中周圍都形成了反光面，我還是想不通想不明白這是什么原理，我的知識太少了，還要努力學(xué)習(xí)啊。 世上還有很多講不通說不明白的原理，例如埃及金字塔怎么蓋起來的、天池中的水怪是怎么一回事、神農(nóng)架野人是什么樣子……我們所知的世界只是人類經(jīng)過實(shí)踐總結(jié)出來的，更多的科學(xué)知識還需我們探索研究。努力學(xué)習(xí)，研究吧！
1、我先把雞蛋放入水杯中，雞蛋在水杯中沒有什么變化，加入水后沒有多大的變化。
2、加入水后沒有多大的變化，只是從側(cè)面看變大了，從杯口往下看雞蛋還是靜靜地躺在杯下面，看不出有什么變化。
3、往水里加鹽。
4、繼續(xù)加鹽。
5、把手指放入加鹽的水中，我的手指好像腫了一樣。
6、繼續(xù)觀察。
7、加了鹽后，從側(cè)面看哇塞！雞蛋變成了三個(gè)，飄在水面上，下面還有一個(gè)特大變了形的雞蛋，好像有“分身術(shù)”一樣。
8、好神奇啊！
一年級作文 篇5
炎熱的夏天到了，向日葵張開了迷人的笑臉追著太陽公公做游戲。知了在柳樹姑娘的長辮子上“知了，知了”地叫個(gè)不停，好象在說：“好熱呀！好熱呀！”
媽媽、媽媽和小芳在院子里大樹下乘涼。奶奶從冰箱里拿來綠色的.大西瓜、紫色的葡萄和黃里透紅的水蜜桃。小芳饞得直流口水，媽媽拿起水果刀切西瓜，小芳迫不及待地拿起一塊大西瓜正想咬一口，突然看見胸前的紅領(lǐng)巾，想到老師說過：我們現(xiàn)在是小學(xué)生了，已經(jīng)懂得了孔融讓梨這個(gè)故事的道理。想到這兒，小芳急忙把西瓜遞給奶奶說：“奶奶，您先吃吧！”奶奶笑得合不擾嘴，和搖著蒲扇的媽媽一起夸獎小芳說：“小芳長大了，越來越懂事了。”小芳聽了心里甜滋滋的。
一年級作文 篇6
小獅子感恩獅子?jì)寢專驗(yàn)楠{子?jì)寢尳虝畹谋绢I(lǐng)。樹葉寶寶感恩大樹媽媽，因?yàn)榇髽鋴寢尳o它提供了豐富的養(yǎng)料，讓它茁壯成長。我感恩我的媽媽，因?yàn)閶寢尳o了我生命，是她把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界。
每當(dāng)我生病的時(shí)候，是媽媽一直關(guān)心我、照顧我。每當(dāng)我遇到困難和不會做的難題時(shí)，媽媽都會幫助我、指導(dǎo)我。每當(dāng)我遇到失敗或挫折時(shí)，媽媽都會鼓勵(lì)我、開導(dǎo)我。當(dāng)我有洗不了的衣服時(shí)，媽媽都會耐心地教我洗，媽媽還教會我疊被子，每天做可口的飯菜給我吃，每天送我去上學(xué)。媽媽是最愛我的人，她的愛陪伴著我，這樣的愛讓我時(shí)時(shí)刻刻都感覺到了溫暖。我要大聲地對媽媽說：“媽媽，您辛苦了！謝謝您！我永遠(yuǎn)都愛你！”
我一定會好好學(xué)習(xí)，長大后報(bào)答我最親愛的媽媽！
一年級作文 篇7
星期六下午，夏日炎炎，我們來到小樹林學(xué)作文，老師帶來了一瓶可樂，我們朝著那瓶可樂望去，迫不及待地想喝，老師問我們大家：你們猜，這可樂用來干嗎的？有的同學(xué)說：用來喝的。有的同學(xué)說：用來做實(shí)驗(yàn)的。老師說：是用來喝的。要知道，我們是最喜歡喝可樂的了。
老師打開瓶蓋，一些白色的汽娃娃紛紛冒上來，老師給我們分了杯子，還給我們倒上了可樂，剛倒完，許多汽娃娃都冒到杯子上端，我們用舌頭舔了舔可樂，舌頭感到長了小刺一樣，接著，我們把可樂大口大口地喝到了肚子里了，剛到了嘴里，好像許多小人在我的嘴巴里跳舞，喝到了肚子里，肚子好像一直飽起來。
我感覺可樂真好喝呀！|||篇五：雪景
今天是這個(gè)冬天的第一場雪，我和同學(xué)們坐在教室里欣賞的。下雪的時(shí)候，大雪滿天飛舞，像小孩子在嬉戲一樣。我多么想沖出教室，感受雪的天地。
可我只能在教室里看著，我詩興大發(fā)，做了一首小詩：大雪紛飛在校園，可我不能出去玩。我的心里不好受，可我只能忍著痛。怎么樣？還是不錯(cuò)吧。其他同學(xué)也和我一樣盼望著下課。好出去享受雪的浪漫。下課鈴響了，我們紛紛走出教室，就連平時(shí)不愛運(yùn)動的同學(xué)也出去了，出去感受這個(gè)冬天里的第一場雪。畢竟這是一年才有一次的。
來到校園，感受雪的美麗，我真想雪落在我的衣服上不化，可美麗的雪只能在我的衣服停留一會。叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課鈴響了，我也要回去上課了。可我不會忘記這個(gè)冬天的第一場雪，這場美麗的雪！
一年級作文 篇8
我的媽媽今年37歲了。中等身材，濃濃的眉毛，長著明亮眼睛。
平時(shí)媽媽總是嘮嘮叨叨的每當(dāng)晚上我看電視的時(shí)候，媽媽總是嘮嘮叨叨地說快去睡覺，明天還去上學(xué)的。放學(xué)回來寫字的時(shí)候媽媽嘮叨地說寫字姿勢要正確，預(yù)防近視。還有上課認(rèn)真聽講。自己的事情自己做……一天，媽媽嘮叨沒完沒了。一聽到媽媽的嘮叨就心煩。可到了后來，我對媽媽說嘮叨有了新認(rèn)識。
現(xiàn)在，我才知道游子吟中的慈母手中線，游子身上衣的真正含義。
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