【實(shí)用】一年級(jí)作文六篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的一年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
早晨，天氣不是很好，灰蒙蒙的。可是我的心情卻很好，因?yàn)槲医裉旄瑢W(xué)們約好要到黃巖頭陀去摘草莓、圣女果。
八點(diǎn)半左右。我和媽媽去人民小學(xué)門口和其他同學(xué)集合。等一切都安頓好后，我們的車隊(duì)向黃巖開去。一路上，我看到路兩旁的樹木長(zhǎng)得都很茂密，樹葉是綠油油的，還看到了楊梅樹、桔子樹和小白兔。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)后，我們就來(lái)到了黃巖的頭陀草莓種植場(chǎng)。我看到了一個(gè)個(gè)白色的大塑料帳篷，心里想怎么沒看到草莓和圣女果呢？它們?cè)谀抢锬兀空谶@時(shí)楊老師告訴我們，草莓和圣女果就在大棚里面。
首先，我們先去摘圣女果，進(jìn)入大棚我后就看見圣女果花架上掛滿了圣女果。圣女果有紅的、有黃的、有紫的、有綠的、有大的、有小的還有很多很多種類數(shù)也數(shù)不清。看到這么多漂亮的圣女果我連忙摘了一個(gè)又大又紅的圣女果，放在嘴里嘗了一下酸酸甜甜的好吃極了。
我摘了滿滿一盆后就去了隔壁的草莓大棚。看見一個(gè)個(gè)草莓都掛在地上。有大的、有小的、有紅的、有綠的、有成熟了的、有沒有成熟的。我挑了一個(gè)又大又紅的放進(jìn)嘴里嘗了嘗，味道棒極了。我和媽媽摘了一大籃子。
中午，我們又去了長(zhǎng)潭水庫(kù)。我們?cè)谒畮?kù)的大壩看風(fēng)景。湖面上停靠著幾條小船，湖中心還有一個(gè)小島。看完風(fēng)景后，我們高高興興地回家了。
一年級(jí)作文 篇2
寒假里，我們的學(xué)校開展了讀好書活動(dòng)。我到新華書店買書， 看到許多學(xué)生正在認(rèn)真地閱讀。我喜歡看故事書，便來(lái)到故事書柜前，書柜里的各種故事書使我眼花繚亂。精挑細(xì)選后，我終于選定了一本書《苦兒流浪記》。故事講述了一個(gè)叫雷米的小男孩，剛出生不久便被人抱走并拋在街頭，善良的養(yǎng)母含心茹苦把他喂養(yǎng)大。八年來(lái)，母子相依為命，生活一貧如洗。然而，養(yǎng)洗。然而，養(yǎng)夫的突然到來(lái)再一次改變了小雷米的命運(yùn)。他變得無(wú)依無(wú)靠，他只好四處流浪生活的磨難鑄就了他剛強(qiáng)的性格，面對(duì)人生，他從未輕言放棄，終于盼到了幸福來(lái)臨的那一天!這個(gè)故事告訴：每做一件事，不管遇到什么困難，都不能放棄，而要勇敢面對(duì)。
各種好看的書籍不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，而且也讓我們懂得了做人的道理。書充實(shí)了我們的生活，讓我們度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的寒假。
一年級(jí)作文 篇3
我是一只極其溫順、以老鼠為食的.動(dòng)物。是的，我是一只貓。我從小就被父母拋棄，奶奶告訴我，要去尋找自己的幸福。我產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：幸福是什么？
奶奶只是笑了笑。于是，我就踏上了尋找幸福的旅程。日子好像一個(gè)圓，沒有盡頭。我尋找幸福的路也像一個(gè)圓。我就想：也許世界上就沒有幸福，奶奶只不過(guò)是安慰我。不過(guò)我又很快打消了這個(gè)念頭，繼續(xù)尋找幸福。一天，我在一家飯店的門口遇到了一個(gè)扎著辮子的小姑娘。她不像其他孩子用土塊打我，而是蹲下來(lái)溫柔的撫摸我的頭。她對(duì)我說(shuō)：“你愿意做我的貓咪嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，搖了搖尾巴。小姑娘大叫“太好了！”就把我抱在懷里。她的懷抱很溫暖，就像媽媽的一樣。可是媽媽，當(dāng)初你為什么那么無(wú)情的拋棄我……我想要一個(gè)家，一個(gè)完整的溫暖的家！不知不覺來(lái)到了小姑娘的住處，我驚訝地張大了嘴，天哪！這簡(jiǎn)直比美國(guó)白宮還豪華！小姑娘把我?guī)У胶笤海铱匆娏艘粋�(gè)搭在草坪上的松木房子，剛好夠我鉆進(jìn)去。小姑娘對(duì)我說(shuō)：“這就是你的家。”在小姑娘家的那段日子，我生活的非常幸福。
想吃什么就有什么，想怎么玩就怎么玩，，以至于把小姑娘的床弄的亂七八糟她也不會(huì)說(shuō)我……直到有一天，小姑娘的爸爸給小姑娘帶回了一只純種的波斯貓，小姑娘把波斯貓整天抱在懷里，而我卻被她遺忘了。波斯貓每天能吃到上等點(diǎn)心，我卻只能吃殘羹剩飯；波斯貓每天可以睡在柔軟的羽絨墊上，而我卻不能……，因?yàn)槲沂侵涣骼素垺２ㄋ关埫刻斐院玫乃玫模艿靡狻Ｋ眯」媚锊蛔⒁獾臅r(shí)候，就用爪子踩我或咬下我?guī)赘Ｓ幸淮伪恍」媚锇l(fā)現(xiàn)了，小姑娘不但沒有制止它，還鼓勵(lì)它，我默默地流下了眼淚。終于，我被趕了出來(lái)。那是個(gè)雨夜……我渾身濕透了……我沒有力氣走了，倒在了大街上……那一刻我想：“幸福，我也曾經(jīng)得到過(guò)……”
一年級(jí)作文 篇4
星期六下午，我們班開了一場(chǎng)歡樂的元旦聯(lián)歡會(huì)。
元旦聯(lián)歡會(huì)開始的節(jié)目就是踩氣球，“啪啪”、“啪啪”，隨著氣球被踩破的聲音，元旦聯(lián)歡會(huì)開始了。
表演中，同學(xué)們都把自己的看家本領(lǐng)、拿手好戲統(tǒng)統(tǒng)拿了出來(lái)：胡金淼、張嘉欣的小提琴美妙動(dòng)聽;王宇的二胡悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn);戴靖萌的古箏高山流水……
元旦聯(lián)歡會(huì)越到最后氣氛越熱鬧，同學(xué)們都開心的不得了。
時(shí)間到了，我們懷著高興的心情回家了，只留下一些同學(xué)在教室里打掃衛(wèi)生。
一年級(jí)作文 篇5
我家養(yǎng)了一盆仙人球，它種植在一個(gè)蘭色的花盆里。仙人球的面積很大，大約有100平方厘米，它是由一個(gè)大球和無(wú)數(shù)個(gè)小球組成的。在大球上可以看到仙人球的枝桿，像一片片綠色的“扁豆”，在“扁豆”上還長(zhǎng)著無(wú)數(shù)根小刺，仔細(xì)一看，還真像自由女神的帽子呢！在仙人球的旁邊，圍繞著一排小仙人球，一個(gè)個(gè)枝桿翠綠，小刺長(zhǎng)地特別茂盛。其中有一個(gè)，我覺得它還真有的像楊桃哩。從上俯視，這些小刺們都很有規(guī)律的一圈圈圍繞著中心部分。和別的花兒一樣，仙人球也會(huì)開出花朵來(lái)，一般來(lái)說(shuō)，仙人球應(yīng)該在初夏的時(shí)候開花，而我的仙人球已經(jīng)開過(guò)花了，現(xiàn)在已經(jīng)凋謝，實(shí)在太可惜了，有機(jī)會(huì)我一定要看到它開出美麗的花朵，聞聞淡雅的香味。每當(dāng)夏季，我們家都會(huì)嘗一點(diǎn)仙人球的果肉，它的果肉香甜味美。那仙人球身上的小刺又是怎么回事呢？經(jīng)過(guò)我仔細(xì)地查找資料發(fā)現(xiàn)：仙人球?yàn)榱诉m應(yīng)沙漠里干燥缺水的生活，它的葉子退化、縮小成針狀，以免由葉片上的氣孔散失太多的水分，并避免被沙漠中的動(dòng)物啄食莖內(nèi)的水份。 一般植物由葉片執(zhí)行光合作用，在仙人球身上則改由莖來(lái)?yè)?dān)任，葉片已經(jīng)喪失了光合作用的能力。不過(guò)，仙人掌的葉片雖然退化成針狀，葉上還是具有氣孔，白天關(guān)閉夜晚打開，掌管氣體交換，與光合作用及呼吸作用息息相關(guān)。原來(lái)，植物王國(guó)也有無(wú)窮的奧秘啊！以后我要好好地去觀察它們，解開一個(gè)又一個(gè)迷團(tuán)。
一年級(jí)作文 篇6
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我滿懷高興得讀了一篇文章《櫻桃樹母愛》。心頭不禁為之一震。
《櫻桃樹下的母愛》寫了一位母親和兒子蒂姆，來(lái)到了一個(gè)小鎮(zhèn)。由于某種緣故，母親和兒子都失聰了。但蒂姆對(duì)母親失聰?shù)氖聟s渾然不覺。蒂姆本有彈鋼琴的天賦，可蒂姆卻想放棄。可是這種神奇的母愛卻為蒂姆撐起了一片希望之傘。最后，蒂姆成名了。文中這樣寫道：看兒子如此得痛苦，母親也不禁地流下了眼淚……但母親卻語(yǔ)重心長(zhǎng)得說(shuō)：“孩子，盡管你不太可能聽清楚自己的琴聲，但你可以用心去聽，去感受。”讀到這時(shí)，我更是激動(dòng)萬(wàn)分。
也許就是因?yàn)槟赣H的這句話，啟發(fā)了蒂姆，讓蒂姆在黑暗之中看到一縷陽(yáng)光，在冰冷中得到一絲的溫暖。這一句話更是蘊(yùn)藏著母親無(wú)私卻又平凡的愛，就像那浪花一樣，一層擁著一層。母愛雖然平凡，但是在蒂姆的眼中，卻有著排山倒海的氣勢(shì)，可以說(shuō)，沒有這排山倒海的氣勢(shì)，蒂姆根本不會(huì)有今天的，他心中的陰影也不會(huì)那么快被磨滅。
母愛雖然平凡，但是它卻用生命的形式去哺育每一個(gè)人。它就像絢麗的火焰，燃燒自己，點(diǎn)亮別人；又像蔚藍(lán)的天空，湛藍(lán)湛藍(lán)的，異常清麗。神圣、純潔都只可以刻畫出母愛的一部分，在我的眼里，母愛是個(gè)不平凡的東西。
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