一年級作文

時間：2021-03-22 16:51:45 一年級作文我要投稿

一年級作文合集8篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的一年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一年級作文合集8篇

一年級作文篇1

　　春天來了。春天真美！

　　太陽出來了，太陽像個紅紅的大氣球，照射著大地，讓萬物都覺得太陽真好，讓我們覺的溫暖。突然，風勿勿的吹過，我們的臉就像有一只看不到的手摸著，真讓我們陶醉。遠處的大山像一個小姑娘穿上綠色的衣服在跳舞一樣。田野里的麥苗、禾苗都像位軍人一樣，都站的直的，一個也不垃。旁邊的菜園也挺熱鬧的，菜園里的油菜花個個象個大畫家，把天邊都染黃了。果園里的蘋果花，像一個天飛下來的仙女一樣美麗。小朋友們就玩的更開心了，有的玩槍戰，三個人、大刀，春天我愛你！

一年級作文篇2

　　今夜，倒上一杯香茗，擺上一盤可口的月餅，靜靜地倚在窗臺上，風盈盈地吹，茉莉花香從杯中溢出，融入空氣.恰若在世外桃源.今夜，一個人獨自清涼，只是邀月為伴，聽嫦娥歌唱，看嫦娥起舞；與她一起思念，是怎樣的孤獨，又是怎樣的陶醉呢？＂中秋節是人的心靈最脆弱的時節＂.圓月，家鄉，親人，在今夜似乎也有很大的距離.哦！這是思念！親人在他鄉，家鄉在遠方.我看著明月，突然有一絲欣慰，我收到了遠方的祝福。

　　月兒在云里穿梭，像兒時在捉迷藏，一會兒隱去了，一會兒又出來了.看著云緩緩地經過月兒，我迷糊地想：今夜，我會失眠，和你一樣，都默默地為遠方祈禱，明月，你累了吧.來吧！臥在我杯里，今夜，我來為你守夜。月明亮，我的心也坦然.回首往事，已過了十八個中秋了，雪白的月光灑在床上，隱隱約約地傳來《月光曲》那美妙的旋律。在月圓的今夜，我擁月夢酣。

　　我喜歡中秋，適逢中秋之夜，我仰望天空，望見一輪圓月，但不是我們常說的一輪皎潔的圓月，天空中有層層清云，如煙似霧，彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘，牽于二者之間，淡淡的點上一圈，既不喧賓奪主，又有萬般嬌態。

　　寧靜的夏夜月朗風清，總是能給我一種清逸嫻靜的感覺。明凈清澈如柔水般的月色傾灑，清光流瀉，意蘊寧融。月色柔和而透明，輕盈而飄逸。我喜歡借月色沉淀心情，如水月色，可飲。推開窗戶，任月色靜靜流瀉在肌膚上，輕盈飄逸的韻致，清新蘊涵的情調自然流淌在心際。月華如練，心情在月色中變的清朗而柔軟，恍然間生命中的種種感動和美麗靈動浮若。

　　過春節的時候，雖然恰逢假閑，但總感覺每年都是忙忙碌碌的。惟獨中秋，給人一種特別的欣喜，一種心境的安歇，一種特別的想往。每當想起來，似乎是心緒不同使然。

　　我喜歡中秋的意境。那既是收獲的積蓄，又是收獲的開端。說她是積蓄，是由于夏收才過不多時候。說她是開端，是因為秋天邁著她碩果累累的腳步迎面而來，融著人內心即將收獲的欣喜。我想惟有經歷過鄉村生活體驗的人，才會有這種情感、心境和內心深切的感受。我喜歡中秋的意境。圓圓的月光之下，圓圓的月餅，蘋果熟了，鴨梨、葡萄等水果也都上了市。月光下，人們品嘗著節日的美食，談論收獲的話題。一邊賞月，一邊思念身處異鄉的親人。實所謂：“每逢佳節備思親”。我喜歡中秋的意境。每年現在市場上的月餅琳瑯滿目。月餅外觀很厚實，花紋總是那么的清晰，那么均勻，那么好看。你看，新端上來的月餅，一股清香味道兒撲面而來，真令人垂涎欲滴！所以一趕上中秋過節回家，總要吃上兩大塊兒，覺得好香、好甜……我喜歡中秋的意境。她每年都能給我帶來新的感受，新的體驗，新的收獲。我愿意在這種意境中感受親人的關愛，品味生活的哲理，體會家鄉日新月異的變化。

　　中秋節就就要到了，我希望今年的中秋月更圓、更明，更祈望我的親人愈加健康、我的家鄉愈加美麗、富饒；也從內心起期望祖國更加繁榮、昌盛。或許，這就是我中秋情結的真諦。

一年級作文篇3

　　小時候，我特依賴媽媽，覺得媽媽是世界最愛我的人。入學后，看到別的同學的媽媽都特有文化，作業不會有媽媽輔導。而我呢?一大堆習題堆成山，卻找不到爬上山頂的路。我苦悶、我難過，甚至埋怨媽媽沒有文化。現在想想有些愧玖，我的媽媽雖然沒有文化，但是身上的優點也不少。譬如：單純、善良、正直……

　　媽媽為人耿直，沒有絲毫的心計，是一個很容易被人看穿的人;媽媽為人善良、富有同情心，遇到窮人，她總能大方地伸出援助之手，遇到“惡棍”她總能針逢相對、據理力爭、毫不示弱。即使到最后，她受傷了，她也會淡淡一笑，說：“這點傷算什么，重要的是能讓那“惡棍”受到一點應有的懲罰，讓他不再禍害別人，這才是我所要的。活了這大半輩子，我最討厭橫行霸道、仗勢欺人的家伙。我一定要竭其所能維護世界和平，我要看到人人平等的社會現狀。”;媽媽干活兒粗枝大葉，從不在細枝末節上浪費時間，這讓我看到了媽媽身上所特有的領導才能。我常常嘆息著說：“媽媽，如果我是您的父母的話，我一定讓您上學，讓您有一雙“明亮”的眼睛，讓您能看透一切，看穿世界，讀懂每個人的心理。”媽媽在我眼中，您就是一個人才，一個被父母的無知掩埋的人才。

　　媽媽我愛您，在我的眼中，您是最漂亮、最優秀、最好的媽媽，就是少了點兒文化，毀了您的一生、讓您的才能沒有得到拓展。

一年級作文篇4

　　國慶節，爸爸媽媽帶我去武義泡溫泉。

　　走進唐風露天溫泉，我就看到上面掛著兩塊很大的牌子，上面寫著“男湯”和“女湯”，好奇怪的名字，看過介紹才知道原來這是由日本文化延伸而來的。我和媽媽笑著跑進了“女湯”，換好了衣服就開始了我們的“溫泉之旅”。

　　泡溫泉也是很有講究的，要先凈身“洗澡”，然后再進入一個小池里浸泡一下，才能到真正的溫泉中。我和媽媽依著順序，先后到了“婀娜多姿”的西湖池，“潮起潮落”的錢塘江池，“浪漫怡人”的名花池等等好多好多的池里，可是讓我印象最深的就是“清清魚療池”，一聽名字你就知道這個池子里放了很多很多的小魚，躺在那里一動不動，那些小魚就會小心翼翼地游到我的腳上，圍著我的身邊，用它們的小嘴，輕輕地“啄”我，弄得我癢癢的，忍不住身子一動，小魚們就立刻離開了我的身邊，逃得遠遠的，如此這樣的好多次，終于我已能習慣小魚對我的“親昵”，我可以紋絲不動地躺在那里，偶爾一絲的'顫動，小魚們也會很快地圍到我的身邊，繼續和我玩耍，這是我第一次和小魚如此地親密接觸，我好高興啊！

　　在武義還有很多的旅游活動項目，比如水上滑梯，我們沒有去，不過單是泡溫泉就讓我回味到現在。

一年級作文篇5

　　xx年xx月xx日星期x

　　下午的語文課，老師一進教室就說：“今天我們來做一個實驗。”我們高興得手舞足蹈。

　　老師準備了一個透明水杯、雞蛋、筷子、一袋鹽和一桶水。實驗開始了，老師拿出一杯水放進一個雞蛋，雞蛋像一個沉睡的娃娃咕嚕、咕嚕沉到杯底部。老師說：“注意觀察變化啊！”老師拿來一包袋鹽，先放一點點鹽到水里，真奇怪，雞蛋就往上浮了一點點。我睜大眼睛仔細觀察，老師接著再往水里加鹽，雞蛋繼續上升，鹽下得越多雞蛋就浮得越高。這是為什么呢？老師要求同學自己去找答案。這個問題在我的腦海中不停的轉著。

　　放學，我回到家里立刻跟媽媽說了今天的實驗，并向媽媽請教這個問題。媽媽說：“這是一個關于浮力的問題，當雞蛋的密度比鹽水的密度小的時候，鹽水的浮力就大于雞蛋的重量，雞蛋就上升了。”噢，我明白了，今天的實驗又給我帶來豐富的知識。

一年級作文篇6

　　每個人都有媽媽，下面我就來介紹一下我的媽媽吧。我的媽媽長著一雙大大的眼睛，黑黑的眉毛，一張不大不小的嘴。一個大鼻子，一頭烏黑的頭發。

　　記得有一次，我發燒了，媽媽也有點頭疼，她走到窗前一看，“呀，不好！外面下雪了！”但媽媽還是咬住牙抱著我去醫院。我看到媽媽臉上的汗水直往下流，我的淚水流了下來。我心里想：“我媽媽真好呀！”我真想對媽媽說：“我愛您！”

　　還有一次，都晚上9點了，我想吃燒雞，媽媽去給我買了，媽媽去了很多地方才買到，但我卻吃了幾口就不吃了，我真不對。我還想對媽媽說：我愛您！”

　　我的弟弟

　　我的弟弟叫李陽強，他長著大大的腦袋，圓圓的眼睛，扁扁、小小的嘴巴，真可愛！他的嘴巴特別甜，看見別人總要問聲好，所以大家都很喜歡他。弟弟很喜歡吃水果，有一次，我們吃西瓜，他怕我們吃得太快，

　　所以在每塊西瓜的尖尖上都咬掉一小口，表示這些都是他的。我的弟弟很有趣，不是嗎？

　　我的弟弟叫李陽強，他長著大大的腦袋，圓圓的眼睛，扁扁、小小的

　　嘴巴，真可愛！他的嘴巴特別甜，看見別人總要問聲好，所以大家都很喜歡他。弟弟很喜歡吃水果，有一次，我們吃西瓜，他怕我們吃得太快，所以在每塊西瓜的尖尖上都咬掉一小口，表示這些都是他的。我的弟弟很有趣，不是嗎？

一年級作文篇7

　　暑假里，我讀了《生命流淚的樣子》這本書，我心潮起伏，熱淚盈眶。

　　《生命流淚的樣子》講的是一位性格軟弱、心地善良的女孩盛欣怡與父母去小姨家做客，他媽媽突然暈倒，醫生診斷出他媽媽得了癌癥，這場飛來橫禍的病，使如她的生活發生了很大的變化。她的媽媽對她格外嚴厲，友誼的煩惱使她感到孤單。她的媽媽最終離開了她。十二歲的盛欣怡在生活中學會了堅強。

　　我讀完了這本書，淚流滿面。想起了我們班的一位同學楊夢婷，她還沒出生時媽媽就患了癌癥，在她上幼兒園的時候，媽媽就去世了。媽媽看病早已負債累累，爸爸不堪家庭重負而離家出走了。楊夢婷和姐姐傷心欲絕，呼天搶地也喚不回心愛的媽媽。沒有父親的陪伴安慰，姐妹倆在爺爺奶奶的照顧下倒也能艱難度日。誰知屋漏偏逢連夜雨，楊夢婷的姐姐在三年級上課時突然暈倒，醫生診斷患了腦癌，這對一貧如洗的家庭來說更是雪上加霜，沉重的經濟負擔幾乎壓垮了這個風雨飄零的家庭。幸虧有紅十字會的救助和許許多多愛心人士伸出援助之手，姐姐才有錢住進上海兒童醫院，兩次開刀做了手術，現在還在醫院化療，終于挽回了脆弱的生命。楊夢婷與文中的女孩的遭遇是多么相似，雖然命運似乎給她的家庭開了個很大的玩笑，但她依然樂觀開朗。班中不管誰有什么困難，她總是熱情相助，她說是那么多的好心人幫他她一家度過了難關，等她長大后也要好好報答，現在無力回報就盡量為大家做點小事。笑容常掛她的臉上，誰都不知她承擔了多大的痛苦。直到有一次老師淚流滿面地把她寫的日記讀給大家聽，我們才知道了她內心深深壓抑的痛苦，全班同學都流淚了。我們把掌聲獻給了這位樂觀、堅強的女孩。

　　生活是不可能一帆風順的，面對逆境，只有堅強，才能笑對人生！

一年級作文篇8

　　今天，我去了一個新托管班，我覺得這個托管班首先，沒有一片紙，很干凈，其次，教室里也很整齊，沒有把桌子椅子亂七八糟的放著。一天的學習計劃也很好，比如，暑假生活老師讓些幾頁就寫幾頁，大家統一寫，這樣老師好改作業。最后，那里老師知識也很淵博，有什么不會問題可以問老師。還有一點很好，托管班對面有個鋼琴教室，可以練琴，這樣回家就少了一項任務。

　　我先來給大家介紹一下我今天作息時間：到了托管班，先寫數學，數學寫完休息了五分鐘，然后看了半個小時書，預習了語文。下午睡覺起來，我喝了杯水，先把數學寫了一點，然后我又看了半個小時書，我又花了一幅畫，然后去練琴，回來吃完飯。我感覺，這個托管班各個方面都很好，所以，今天度過的非常快樂。

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