一年級作文300字錦集6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的一年級作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級作文300字 篇1
動物村里最近發生了一件特大新聞，有一支科學小組研制了一棵奇特的樹，吃了這棵樹結的果子可以使嗓音變得特別優美。
有一天，科學小組把這棵樹移植到商業街的中心，讓大家參觀。布告剛貼出，就被許多動物圍上來，其中有：河馬大嬸、狐貍小姐、貓姐姐和鳥妹妹……還沒等科學小組加以解釋，現場立刻亂成一團。鳥妹妹飛到樹上，想盡快讓自己的嗓音變得更美，她剛摘下一個果子，貓姐姐迅速地躥到樹頂，一把抓住鳥妹妹，扔到一邊，搶來果子，剛要往嘴里送，河馬大嬸把貓姐姐踢到一邊，果子落地之后，馬上就消失了。河馬大嬸只好再摘一個果子，狐貍小姐眼疾手快，當河馬大嬸摘到果子以后，狐貍小姐用力一拍，河馬大嬸手里的果子落地了，接著就消失了。搶到最后，一個果子也沒有了，可是女士們還在那兒打來打去。狐貍小姐第一個發現果子沒有了，她尖叫道：“停下！停下！快停下！果子沒有了，別打了！”突然間，女士們停下了，呆呆地望著那棵樹，過了一會兒，她們都垂頭喪氣地走了。
哎！占小便宜，吃大虧！
一年級作文300字 篇2
我家的客廳不大不小，中間是沙發，西北面是魚缸，里面養了一些劉金，他們游來游去，非常自在，東北面是空調，我們今年夏天剛買的，哎！可是就用了幾天，這不！剛買上，又不能用了。
我家的東面是電視，電視的頂端是我根據圖紙，或者我自己想象著插起來的玩具，我還插起來了一個個的城堡，每一個城堡上面都有重兵把守。東南面是一個鞋柜，里面非常整齊，因為爸爸的鞋最大，他在第一層，媽媽的鞋第二，在第二層，我的最小在第三層，我們家的拖鞋在最后一層。客廳的西南面是我們家的餐桌，餐桌傍邊有四把椅子。客廳的西面有一個柜子，里面放著一些電源線、白糖、紅糖之類的。
我們家是白墻，爸爸還掛了一幅畫，當爸爸買的時候媽媽還埋怨他花錢，可是，現在媽媽不說爸爸了，跟著爸爸一起說這畫好。
一年級作文300字 篇3
我的家鄉在新倉鎮長嶺村。我深深的愛著那里的父老鄉親，愛著那里的青山綠水。哦！還有奶奶家門前的梨園！
今年春天我回到了闊別已久的家鄉。一下車，我驚喜村莊融進了花的海洋。一叢叢，一簇簇雪白的梨花吸引著我。我停下腳步仔細觀察，梨花由五個花瓣組成，中間吐出淡黃色的花蕊。花朵由光禿禿的樹枝支著，十幾朵一簇。散發出淡淡的清香，蝴蝶、蜜蜂在其間留戀往返。此刻我真想化做一只會飛的精靈和它們一起飛進這冰雕玉潔般的春天。第二天，鄉親們知道我回來了，就在這梨花下，村東的`二伯塞給我一袋花生，村西的七嬸送來了十幾個雞蛋。村東的老爺爺用他那粗糙的手撫摸著我的頭說：葉子又長高了！望著一張張熟悉而親切的面孔，一雙雙真誠友愛的眼睛，我不由得唱起：在那梨花盛開的地方，有我可愛的家鄉……
啊！故鄉我永遠懷念你！
一年級作文300字 篇4
我有一個好媽媽，媽媽愛我，我愛媽媽。
我的媽媽三十多歲，個頭不高，圓圓的臉上有一雙明亮的大眼睛，小嘴巴，小鼻子，一笑……呵呵，我想讓媽媽有一對小酒窩，可她沒有，但是笑起來還是很好看。
我有一個好媽媽，因為她很關心我的學習。自從上了一年級，我的學習就成了媽媽最牽掛的事。每天放學回家，媽媽第一件事就是對照我的記作業本認真檢查，如果有漏題，她一定會讓我及時補上;如果有錯誤，她一定會為我講解，幫助我改正。我的握筆姿勢不正確，媽媽就坐在我身邊，看我一筆一劃地書寫，如果不端正了，媽媽馬上給我糾正，直到我正確。
我有一個好媽媽，因為她很關心我的成長。假日里，媽媽帶我去游泳。泳池里，我怎么也學不會，媽媽著急了，為我做示范。她一會兒蛙泳，一會兒自由泳，游得可快了。我真是羨慕，對著媽媽喊：“媽媽，教教我。”后來我慢慢學會了游泳，媽媽高興地摸著我的頭說：“鍛煉好身體，才能長得高。”
這就是我的媽媽，一個關心愛護我的好媽媽。我要好好學習，回報媽媽對我的愛。
一年級作文300字 篇5
今晚讀《坎坷記愁》竟有淚水盈眶。
像三白與蕓，同為浪漫多情之人，亦不諳世事。本不應有入世之心，但親舊爭端，誤會，損友……卻悉數加之其身。其心本善，故皆忍去，其中辛酸誰人知曉！卻最終落得個顛沛流離，慘死異鄉……
他們的情，他們的真，太不相適！本有青君逢森一雙兒女，承歡膝下，可謂美滿。卻無奈相別，此為永別！
彌留之時，蕓疊聲“來世”，三白心中該又怎般不舍。誰信來世，我只要今生！來世，太久太久……
終得歸，父親死，弟爭財產，見有惡人索債，終得背家，仍出走！
像那倆瀟灑之人，本不應遭此坎坷，卻一一嘗盡世間辛酸，人情冷暖。
寫下這些文字，似又見三白輕輕握著蕓的手，訴之曰：“曾經滄海難為水，除卻巫山不是云。”
是啊，除卻巫山不是云……
一年級作文300字 篇6
書，是我忠實的朋友。我倘佯在書里，一路歡歌、快樂成長。
還是五、六歲時，我就看各種各樣帶拼音和插圖的故事書，看得津津有味。漸漸長大，這故事書已不能讓我滿足，《十萬個為什么》、《做最好的自己》、《兒童文學》等，我都愛看。
我常常在吃飯時和夜晚看書，爸爸媽媽怕我太沉迷對視力不好，就下了一道“圣旨”：吃飯不能看書，睡覺不能看書，只能在規定的時間看。我無奈地答應了，但我每天會偷偷地看。有時奶奶會盯著我，一天一小時的閱讀之后就不讓我碰書，我會覺得非常難受，全身癢癢的。
之所以這樣是因為書中的世界對我的誘惑實在太大了。每當我捧著書的時候，感覺自己就像如饑似渴的“書蟲”完全融入書中。讀《西游記》，我宛若成了唐僧的徒弟，為一次次化險為夷取得勝利而歡呼雀躍；《紅樓夢》中的人物傷心哭泣時，我也會跟著傷心。
我倘佯在書里，與人物同喜同悲；我倘佯在書里，如同在品味一杯濃香的美酒，時間越長久，味道就越甘醇；倘佯在書里，我的生活像天際劃過的流星一般精彩……
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