一年級作文

時間：2021-03-04 16:38:44 一年級作文我要投稿

關于一年級作文匯總九篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的一年級作文9篇，希望對大家有所幫助。

關于一年級作文匯總九篇

一年級作文篇1

　　終于來到了天庭.別的神仙都以為她們是新來的小神仙,便沒有注意.只有一位叫蕭的,非常注意他們.

　　蕭偷偷的去偷聽它們講話.

　　靈兒說:“看來我們扮得很成功.”

　　雪說:“真是的,一點意思都沒有,太成功了,缺少刺激感!”

　　“你呀!”靈兒說著點了一下雪的鼻子,又說:“不過我總覺得有人好象很注意我們.”

　　“不會啦,是你太多心了吧!憑我們的天才演技,誰會發(fā)覺啊?”

　　“但愿如此.”

　　“可是,我不明白,為什么要隱瞞你的身份啊?”

　　“我想,那件事離現在有很久了,我們不說反倒好.”

　　“為什么?”

　　“你怎么有這么多問題啊?好了,以后你會明白的.”

　　蕭在外面聽的莫名其妙,不過聽了她們的談話就更加懷疑了.但是,靈兒就要走出來了,他只好無功而返.回到自己的府邸,他左思右想,認為來者不善,善者不來,以后要更加注意這兩個人,不過還好,他決定在事情還沒搞清楚前,先不稟報玉帝.

　　靈兒喝著清澈甘甜的泉水,心情好極了.這時,凡間的萬物都更加茂盛,充滿生機.

　　靈兒是女媧的后人,女媧的靈氣來自天地萬物,當靈兒高興時,萬物都更加有生氣;而當靈兒傷心時,萬物枯萎,死氣沉沉.靈兒后來也聽說了,她就竭力克制自己的悲傷心情.

　　靈兒非常希望看看其他的姐妹,就畫了個玄光鏡偷偷的看.大公主仙月正與二公主雨情玩雪球呢;

　　四公主心閃扶欄看花,旁邊的七公主紫蘭搖著扇子,看似十分柔弱;五公主玉兒可沒有那么安分,她活潑好動,正在玩秋千呢;六公主旋兒生性膽小,被一只小蟲嚇得直尖叫.靈兒看著姐妹們的樣子,不禁笑出了聲.

　　雪來了,看見靈兒在偷看,也笑出了聲.靈兒一驚,轉頭一看,看見是雪,松了一口氣.

　　“你呀.”靈兒笑著說.雪聽了,吐了一下舌頭.

一年級作文篇2

　　今天我和我的朋友葉夢想一起玩了游戲，是一款槍戰(zhàn)游戲，我們玩這個游戲已經有四個月了，而我卻依然喜歡著這個神奇的游戲。

　　葉夢想玩游戲很厲害，但是她太沉迷其中了，而我一邊學習一邊玩游戲，勞逸結合！媽媽說，這樣才是乖孩子。不過葉夢想不是壞孩子，她學習也很好，經常考班里第一名呢！

　　老師說，玩游戲一點也不好，會傷害眼睛，我覺得并不是，因為我的眼睛到現在還是很好呢，還能看見幾千萬米以外的星星呢！你說，我的眼睛能不好嗎？游戲玩得多了，我自然就是腰酸背痛，所以我經常在玩一小時游戲后，關掉電腦，出來活動活動身體，所以我的眼睛才這么好。多看一點綠色，多看一點世界的美好，我覺得，虛擬的東西還是比不過現實的世界啊！

　　我在游戲中學到了許多：比如我的角色被打敗后，我不能生氣，俗話說得好“不以物喜不以己悲”，所以我應該汲取教訓，這樣才能越玩越好，學習也是同樣的道理，你說對嗎？

一年級作文篇3

　　我的家鄉(xiāng)有一個小樹林，里面有一棵十分大的樹，估計有100多歲了吧。它很直，可不怎么高，現在我的身高正好是樹干的一半多一點。它沒有名字，我就給它起名叫——愿望樹。

　　如果你心情不好時，走到愿望樹下，訴說下你心中的委屈，然后默默的祈禱，你的心情就會變的愉快。神奇嗎？不，不過你把心里的事說給它聽，它不會告訴別人，告訴它很安全，告訴它心里也就痛快許多了。

　　小時候，我沒有事或無聊時就會跑到小樹林欣賞風景，尤其就是去欣賞愿望樹上的風景。春天愿望樹就好似是“鳥的天堂”成群的小鳥在上面做窩，天天都能聽到清脆的鳥鳴聲。夏天的時候老樹的葉子嘩嘩做響，好似是一首鄉(xiāng)間小曲。秋天的時候葉子都黃了，老樹的樣子似乎顯得年輕了許多，滿頭的“金發(fā)”好不時髦。冬天的愿望樹更加幽雅，潔白的雪花蓋滿了愿望樹，似乎是冰雪王國的雪雕，亭亭玉立，婀娜多姿

　　現在的小樹林已經消失了，永遠的消失了，只有愿望樹孤零零的在那，周圍都是一個個樹木的殘肢，愿望樹上的鳥搬走了，蛀蟲不斷的向奄奄一熄的老樹發(fā)動攻擊，老樹的內部已經成了空洞

　　我的人類伙伴們呀！救救我們的愿望樹，救救我們的地球吧！如果不好好保護環(huán)境，地球將無法再為我們提供生存的家園了！

一年級作文篇4

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”周末，小明迫不及待地拿著自己心愛的燕子風箏去公園里放。

　　啊！公園里的景色真是真美啊！小草綠得發(fā)亮，五彩繽紛的小花張開了笑臉，高大的樹木腰挺得直直的。

　　小明右手拉著線，左手拿著線軸，一路小跑。一陣春風吹來，風箏搖搖晃晃地上了天，風越吹越大，風箏越飛越高，好像已經飛到了白云的上面。這時，兩只小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：這只“燕子”應該就是“燕子之王”吧！

　　小明心里樂開了花，他情不自禁地叫道：“耶！我的風箏最高”。

一年級作文篇5

　　丁鈴鈴，上課了，大家盼望已久的“游戲課”也來了。

　　我們來到操場，先玩“大逆不道”的游戲。老師說：“規(guī)則很簡單，我說做什么動作，你們要跟我說的動作相反，不然，就會被淘汰。”同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　比賽開始了。老師說：“起立”。同學們就坐在地上。這個動作很簡單，當然，就沒有同學被淘汰。“向后轉”。老師說道。那就是向前轉，怎么轉呢？有一些同學被淘汰了，但這難不住本大王。向前轉就是不動。“起立、坐下、起立、坐下、起立、坐下、起立……。.。”這么多起立、坐下，讓我的楊雨龍朋友傻了眼，不知如何是好，就呆立不動，被淘汰了。我為他感到悲哀。起立、坐下、起立、坐下…。.老師乘勝追擊，我也被淘汰了。最后只剩下兩個男同學了。不管老師怎么說，他們還是能應付自如。老師說：“看來他們兩個不能決一雌雄，那他們就一起當冠軍吧！回教室”。我們到了教室。老師說：“我宣布，這比賽全軍覆滅。”怎么回事呢？原來老師說的回教室是一場附加賽呀！

　　今天，我真高興啊！

一年級作文篇6

　　我的媽媽是個在“戰(zhàn)場“上奮戰(zhàn)多年的“戰(zhàn)士“。

　　她非常勤勞。自從媽媽下崗后，媽媽每天很早起床做飯、洗衣服。我和爸爸在快樂的時候，媽媽總是一個人自己在安靜的做著家務……

　　中午，她也不休息，在安靜地拖著那帶著花紋的地板，拖得非常干凈……

　　晚上，媽媽還是一個人在看書。我和爸爸都睡了，可她還在大廳里靜靜得看書。

　　我想我的媽媽是個勤勞的戰(zhàn)士，日夜不惟艱難地工作著。

一年級作文篇7

　　今天，老師讓我們吃了白砂糖，真甜！

　　糖白白的`，小小的，我倒了一點糖，放在了手上，聞了聞，可沒想到，不聽話的舌頭像火箭一樣沖了出來，一眨眼功夫就把手上的糖全帶走了。牙齒也動了起來，嘴里發(fā)出了咯咯的聲音，甜味一直到了心里。

　　糖很好吃，可不要多吃哦！

一年級作文篇8

　　有人說，人死后，她的一切都會隨之而去。但是，我永遠也忘不了楊老師。楊老師是我們嵊山小學的書記，也是我們的海洋老師。她精心地培育著我們，呵護著我們，希望我們能茁壯成長，學到更多的知識，將來成為祖國的棟梁。楊老師穿著樸素，我們從來沒有看到過楊老師穿著闊氣，華麗的衣服，她總是背著個舊黑包。她把自己節(jié)省下來的錢捐給學校里的貧苦學生。聽其他老師說：＂楊老師已經工作了整整３２年。＂我不由地怔住了，一位老師工作的時間竟比我的年齡還大。

　　記得有一次，我們班的一個同學上課開小差，被樣老師發(fā)現了。我們以為這次樣老師一定會大發(fā)雷霆。使我們始料未及的是：楊老師不但沒有批評他，還安慰他，教育他，為他加油。楊老師給我們上的課生動，風趣，易懂，讓我們能更近一步地認識海洋，了解海洋。

　　楊老師在自己生命的最后一刻，也不忘工作。一天中午，我像往常一樣來到學校，無意中，聽到了楊老師和王老師之間的談話。王老師說：＂楊老師，你為啥不去外地治療呢？＂＂我死了沒關系，最重要的是同學能學到更多的知識。＂＂那你可以在家里休息幾天再來上班呀！＂＂不，我要珍惜我這一生的最后一段時間。每一分，每一秒，都得用在孩子身上。＂楊老師堅定地回答。聽了這番話，我的心情十分沉重。就在去年下半年，楊老師悄悄地離開了人世，永遠地離開了我們。

　　楊老師在我心中，就像一只辛勤勞動的小蜜蜂；就像一位辛勤的園丁，無私奉獻，不求回報。為了祖國后一代的子子孫孫，獻出了自己寶貴的生命。