鳥的議論文
在個人成長的多個環節中，說到論文，大家肯定都不陌生吧，通過論文寫作可以培養我們的科學研究能力。為了讓您在寫論文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的鳥的議論文，僅供參考，大家一起來看看吧。
鳥的議論文1
大家都說，鳥籠當中不太可能有一只渴望自由的鳥，由于鳥會由于喪失隨意郁郁而終；而這些沒有去世的鳥，她們的信念與對隨意的期盼都被歲月磨得一干二凈。大家也都說，籠是不太可能放跑鳥的，由于假如他自主放跑了鳥兒，那他便會喪失存有的使用價值，隨后去世。
因此許多鳥籠會看見一只鳥兒在鐵籠當中去世而視而不見，用好似表面一樣鐵一般的心靜靜地接納著一切，隨后又邁入一只有著新鮮性命的小鳥或者灰雀。我，也是一只困在運勢當中的鳥籠。剛剛被購到主人中，就被掛起來，放進了一只鳥兒。多么美麗的鳥啊！櫻色的喙，黑色的眼睛，火樣的指甲頭上有淡黃的羽毛，項目之間有萩深褐色的頸帶，身上有藍紫色的披風，羽毛有橙黃色的羽毛，尾毛在淺綠色中淺藍色的艷麗羽毛的太陽下光彩奪目。這可簡直天造之物啊。但她和全部的鳥兒都一樣，無時無刻不回憶著生長發育的山林，期盼藍色的天空和云朵。她在我當中，不要吃，不喝。僅僅遠眺著遠處，黑色的瞳仁當中，縱是悲傷。
本來漂亮的翎毛，也因柔弱而失去原來的光澤度，沒精打采玻璃貼在她的的身上。她顯著削瘦了。二天后，她剛開始進攻我：用嘴啄我，用腳踢得到我，乃至用頭撞我。我感不上痛，由于我是鐵做的。當我們見到她頭頂外滲血時，我禁不住一問，你，痛嗎？她愣了一下，沒有理我，僅僅用頭再次碰撞我。我明白，她是恨我的。又過去了一天，她剛開始進食了，也不知道是太餓，還是放棄了抵御。但這又終究是好的，她能夠沒死了。然后，她告知了我她原先生活的地區。藍天一塵不染，沒有被文明行為的鉛塵所籠罩。云朵悠閑自在躺在天上，那同一片藍天是一片又一片無窮的翠綠色的山林；林間那一條蜿蜒曲折的江河，清亮得好似虛空；水里各色各樣的魚群游動。陸地，羊兒在草地喂草，隨便地，也吃下了那釋放著淺紫色香味的小野草；小河邊牛兒在飲水；狗在和水里的倒映玩耍。天空的鳥兒在樹與樹中間穿行，又在樹技上鬧著。早上，她和她的小伙伴們一起半空中歌唱，順便找蟲吃。
下午，在山林中，他們穿行著，一起躲貓貓，而夜里就回家了入睡。有時候會出來探尋新天地，有時候又在家里與其他鳥吵爭吵，但這一切都是多么的隨意而開心！我不斷讓她講之前的生活，我不斷想象著遠處的動物園。持續惦記著，我真想飛往那遙遠的地方去。我不知道自身是否自私自利的，一廂情愿想找她講話，讓她勾勒那遠處的森林。實際上她不清楚，我真想放她走，可是我不能。我曾認為，她對隨意的信念早已磨去，早已習慣籠中的生活。實際上，我并不了解，每每她眺望遠方或者看到天空翱翔的青鳥時，眼里流露的妒忌與悲傷。有一次，她的行為要我極其吃驚：在人們走回來，把她捉出去盤玩時，我看到了她眼里的憎恨。她，竟用她櫻色的喙重重地啄了一下人們的手。她擺脫了，在寬大的屋子當中飛著，卻找不著出入口。最后，她還是被抓住，放入了我的身子當中。我看到了她憎恨與疲倦的目光，也有眼尾閃出的淚水。原先，她對隨意的信念依然明顯�？偹�，我作出了一個決策：放跑她。當我們告知她這一決策時，她一直黯淡的眼眸閃亮出璀璨的光輝。她意外驚喜地跟我說：“是真的嗎？”我寧靜地告知她是的，竭盡全力遮蓋自身的憂傷。在人們出門在外，我放了她。我看見她披上金黃的太陽飛向遠方，奔向她那美麗的家鄉。我笑了，在默默地承擔著身亡的吞食時，笑了�，F在我才發覺，鳥籠始終不太可能有著自由的天空，由于天上，或許僅僅歸屬于展翅翱翔的鳥兒……
鳥的議論文2
大家知道,鳥兒是人類的親密朋友，也是環境好壞的晴雨表。上海公眾對鳥兒保護工作的普及，我認為應當將主要的工作放在青少年的教育方面。現在上海的綠地越來越多，越來越大，在綠地的改造過程中，由于生態環境的改善，鳥兒就會多起來，數目的品種也會多起來的。上海的中小學從國家野生動物保護法開始，參加愛鳥周的活動，堅持到現在已經有二十年了，但是有一個問題值得注意，隨著上海的城市的發展，特別是生活在城市里的孩子，盡管說愛鳥，但是并不認識什么鳥兒。充其量只認識像麻雀、虎皮鸚鵡、八哥等，所以，從這個角度來說，我們的同學應該補上這一課，通過課本、電視、課外讀物、vcd等形式，使上海的孩子更多的認識身邊的鳥類，這樣他們可以參與上海環境的評估工作，讓每個同學都成為愛護環境、愛護鳥兒的監督員。
為了讓人和鳥能夠和平共處，我相信同學們都樂意接受正面的教育，去為正面的東西作出自己的努力和實踐，現在每個家庭只有一個孩子，父母問孩子吃什么，孩子說蛇堅決不吃、青蛙堅決不吃，鳥堅決不吃希望孩子從科學家這了解鳥對自然的作用，而且反過來影響爸爸媽媽，不要對叢林鳥過多的傷害，甚至不能傷害，這就是大手牽小手，反過來小手牽大手。如果每個家庭都不吃鳥，環境肯定好得多。
這些活動要不斷的給我們的老百姓敲警鐘，身邊的環境時時刻刻不能忘記，和人類的關系非常的密切的。
鳥的議論文3
有一種鳥，它能夠飛行幾萬公里，飛越太平洋，而它需要的只是一小截樹枝。在飛行中，它把樹枝銜在嘴里，累了就把那截樹枝扔到水面上，然后飛落到樹枝上休息一會兒，餓了就站在樹枝上捕魚，困了就站在樹枝上睡覺。誰能想到，小鳥成功地飛越了太平洋，靠的卻僅是一小截的樹枝。試想，如果小鳥銜的不是樹枝，而是把鳥窩和食物等所有的用品，一股腦兒全帶在身上，那小鳥還飛的起來么？
根據上述材料作文，要求自定立意，自擬題目，自選文體（詩歌除外）；不要脫離材料的內容及做含意范圍作文，不少于800字。
我不相信傻鳥的道理
作為一個理科生，我看到這個題目的時候，立刻石化了。我很想抽人！很想狠狠地抽命題老師一巴掌——代表我的'物理老師。讓一只鳥，叼著樹枝飛太平洋——什么樣的極品智商才能編出這樣的故事呢？我不知道命題老師的鳥，是如何威猛，是如何神奇。一個正常人的思維卻讓我不得不懷疑一些東西。我不跟你計較，一個叼著樹枝的鳥，如何跟同伴打情罵俏；我不跟你計較，一個不會游泳的鳥，如何踩著樹枝捕魚；也不跟你計較，太平洋的海浪會不會打翻樹枝。我只問你一個問題：你知道，究竟多大的一根樹枝，才可以讓一只鳥浮在水面上？鐵絲一樣粗的？筷子那樣粗的？找抽的命題老師，請允許我教給你一個關于浮力的公式，如果你想讓一塊木頭能載動一只鳥，那么需要符合如下條件（出于對您智商的尊重，我不使用各種字母）：木頭產生的浮力＝木頭本身的重力＋鳥的重力為了能讓木頭發揮最大的作用，我們假設木頭恰好被完全踩到水面以下。那么可以得出這樣的結論：
水的密度×木頭的體積×重力加速度＝木頭的密度×木頭的體積×重力加速度＋鳥的重量×重力加速度合并同類項并簡化之，得出：木頭的體積×（水的密度－木頭的密度－鳥的重量，水的密度約為1000千克/立方米，而木頭的密度在400－750千克/立方米之間，我們權且當這個鳥很聰明，找了比較輕的一種，木頭的密度按500千克/立方米算。
可得出：鳥的重量/木頭的體積－500千克/立方米，簡單來說，就是這樣的結論：如果鳥是1公斤重，那么，木頭的體積＝1/500立方米＝0．002立方米＝2立方分米2立方分米什么概念呢？——我們常見的磚頭，大約兩塊�。�！一公斤中的鳥什么概念呢？這么說吧，普通的母雞一般三四斤重，一公斤重的，也就是只小雛雞。一只小雞那樣大小的鳥，銜得動兩塊磚頭大小的木塊或者說是一個胳膊粗細的木棒嗎？就算可以，風對木塊的阻力，也會讓鳥兒飛到大西洋，而不是太平洋的。
命題老師可能會說他的鳥大，鳥大分量也重�。∧强赡芤暤木筒皇歉觳泊值哪景袅耍且桓恿恕？傊�，科學告訴我。不管是什么鳥，都不會選擇叼著樹枝飛太平洋。如果一定要這么干，肯定是只傻鳥——淹死在太平洋里喂魚的傻鳥。對于建立在這個傻鳥故事上的傻鳥道理，只有傻鳥才會信。
鳥的議論文4
鳥兒失去了翅膀，便失去了蔚藍的天空；獅子失去了雙足，便失去了廣闊的草原；人失去了目標，就好比鳥兒折翼，獅子斷足一樣，終究失去理想的遠方、生命的天堂。但是生命的光芒只能隨命運的阻撓而消逝嗎？
幼年失明的海倫·凱勒就是一只折翼鳥，在別人眼中她必將碌碌無為的度過一生。但是她卻以驚人的力量創造了生命的奇跡，詮釋了生命的意義。“假如上帝能給我三天光明，我第一天去看看外面的世界，第二天去看看親人和老師，在第三天我要去看日出，在日出之后我又重新的回到了黑暗之中�！边@是多么卑微的要求��！假如一個常人的壽命為85歲，那么他的一生中至少有30000天光明，但對于一個盲人來說，三天的光明已是上帝的恩賜，她為何會發出那撼人心魄的話語，只因為她對生活有希望，她有活下去的目標！她需要去感謝世界，感謝親人和老師！
生活并非是一帆風順的，而在人生旅途的顛簸之中，你是否有自己的目標呢？人應該有目標，沒有目標就沒有希望，沒有希望就沒有真正的人生。目標并非是不切實際的空想，而要對自己的現狀做出正確的分析判斷，制定積極的行動方案。
提起朝鮮，人們的腦海中就浮現了一個詞語：貧窮。但那只是經濟上的貧窮，朝鮮人的精神卻是十分富有的。在南非世界杯上，世界排名第105位的朝鮮隊面對世界排名第一位的巴西隊時，他們并沒有泄氣，而是積極的進攻、防守，使世界第一的巴西隊在上半場只進一球，但他們在對方進球之后，并沒有表現出過多的悲傷，而是又在組織新一輪的進攻里面去了。他們積極的行動方案使巴西隊也不敢放松，馬上回訪。朝鮮隊的冷靜為自己帶來了福音，在終場前，朝鮮隊打入了一球，完成了不可能完成的任務！他們為何會取得成功？因為他們有對祖國人民的感激和一定為國爭光的目標，是朝鮮隊爆發了所有的激情，最終贏得了世界的尊重。
人人都想獲得成功，但是成功并非是輕而易舉就能獲得，在通往成功的路上，會遇到許多風雨、艱難和阻礙。它們會影響你的心態，打擊你的信心，動搖你的意志，但是，如果僅僅遇到一次挫折就退縮，你就無法觸到成功的桂冠；只有擁有堅定的信心和堅強的意志，即使受到挫折也依然不懈追求、永不放棄，才能超越眾人，捧起屬于自己的獎杯。
折翼鳥不會因為翅膀折斷而失去生活的信心，斷足獅也不會以沒有完好的四肢而默默無聞。相信吧！只要它們心中有目標，斷足獅照樣能重振雄風，稱霸草原；折翼鳥依舊可以在蔚藍天空里自由的翱翔！
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