以微光燃起燎原之火-議論文900字_高二議論文
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，大家或多或少都會(huì)接觸過論文吧，論文可以推廣經(jīng)驗(yàn)，交流認(rèn)識(shí)。那要怎么寫好論文呢？以下是小編整理的以微光燃起燎原之火-議論文900字_高二議論文，希望能夠幫助到大家。
微光是指一些微小而模糊、稍縱即逝的感悟，以“光”為名，這些感悟必定向善、求真、尋美。如此說來，微光遍布于人們生活中，只是普通人往往舍棄且不以為意，卻總在天才的作品中與它們重聚。
人們對(duì)自己心靈中閃過的微光，往往會(huì)將它舍棄，只因?yàn)檫@是自己的東西，這確實(shí)很奇怪。主觀而言，平凡人可能妄自菲薄，對(duì)自己的想象力與創(chuàng)造力的懷疑是禁錮他們心靈中微光的根源。微光乍現(xiàn)而遭自我否定，缺乏實(shí)踐的`勇氣，最終遭棄的結(jié)果也不足為奇。客觀而言，正如房龍筆下的無知山谷中，守舊老人殺死開拓者的同時(shí)也埋葬了許多人心底對(duì)開拓者的贊同。或許時(shí)代還不夠?qū)捜荩灾氯藗儾桓野l(fā)出不同的聲音而舍棄心靈的微光。
然而，總還是有人沒有輕易舍棄。林清玄有一個(gè)習(xí)慣，口袋里永遠(yuǎn)放著一個(gè)小本子和一支筆，想到什么就記下來——靈感溜得很快，有時(shí)連走到屋檐下都來不及。許是由于身為作家，林清玄先生格外地珍惜且重視任何心靈的微光。于鳥兒飛行的姿勢(shì)中燃起憑機(jī)械飛行的微光，于平凡生活中記錄下稍縱即逝的微光，于黑暗時(shí)代中燃起對(duì)光明未來的微光，面對(duì)微光，萊特兄弟著手實(shí)踐，林清玄細(xì)心拾起，馬丁·路德金勇敢表達(dá)。或許是萊特兄弟敢想敢做的執(zhí)行力，或許是林清玄的細(xì)心體悟，或許是馬丁·路德金勇敢地觀察并整理表達(dá)出的《我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿》，他們不謀而合地以微光燃起燎原之火，影響深遠(yuǎn)，淬煉了人們與時(shí)代的觀念，也淬煉了自己的靈魂，將他們平凡的名字光榮地烙進(jìn)歷史，流芳千古。留住微光成就了普通人向天才的升華。
留住微光，平凡人也偉大。李子柒將心中對(duì)中華文化和恬靜田國生活幻想的微光擴(kuò)大，創(chuàng)造出獨(dú)具中華特色的視頻，以普通人的身份打造了天才般詩意的美；袁隆平懷揣著年輕時(shí)一腔學(xué)農(nóng)富國的熱血扎進(jìn)農(nóng)業(yè)，于是有了今日偉大的“雜交水稻之父”。他們皆因留住心靈的微光充分實(shí)現(xiàn)其價(jià)值而走向偉大的成功。從這個(gè)角度看，去年他們被同時(shí)評(píng)為“中國農(nóng)民豐收節(jié)推廣大使”也是眾望所歸。
其實(shí)，我們未必不曾閃現(xiàn)過那些出現(xiàn)在天才的作品中的微光，只是我們沒能將其留住，對(duì)此，我認(rèn)為我們對(duì)外應(yīng)鼓勵(lì)不同的聲音，為微光提供寬容的壯大環(huán)境。對(duì)內(nèi)，首先應(yīng)不受外界和地上六便士的干擾，時(shí)時(shí)抬頭與明月交流溝通，傾聽內(nèi)心的聲音；其次要達(dá)到理性與感性的平衡，過度的傾于一方都會(huì)影響微光壯大為燎原之火的可能性。
以微光燃起燎原之火，燒去陳舊腐朽的糟粕，點(diǎn)亮新生而更加明澈的世界。
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