談面子議論文

時間：2022-07-04 14:59:29 議論文我要投稿

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談面子議論文（精選8篇）

　　無論在學習或是工作中，大家都不可避免地要接觸到論文吧，論文一般由題名、作者、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻和附錄等部分組成。寫起論文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的談面子議論文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

談面子議論文（精選8篇）

　　談面子議論文篇1

　　楚漢時期，有“西楚霸王”之稱的項羽為何會放棄回江東重整旗鼓的機會，毅然決然的拔劍自刎于江東，隨著幽幽江水消失在歷史長河之中。

　　思來想去，只有一種猜想比較合理。那便是，自尊心太強的項羽太在意面子了。戰敗的他再無顏面對江東父老，所以他選擇自殺，也不愿窩囊的逃回江東。

　　有很多人對他的做法噓唏不已，惋惜一代霸王就這么英年早逝了。如果他性格不這么軸，放下面子回江東重新來過，那么歷史會不會變成另一番景象呢。一個人如果太在意自己的面子，吃虧的終究會是自己。

　　不要太在意面子，你需要放寬心態并學著忍耐。你看那名垂千古的司馬遷，被漢帝處以宮刑，失去了作為男人的.尊嚴，可是他卻打落牙齒和血吞，用堅強的意志力熬了過來。他對屈辱頑強不息的反抗，用自己的丹青妙筆著成“史家之絕唱，無韻之《離騷》中的《史記》。倘若司馬遷太過于在意面子，因遭受宮刑而變得萎靡不振，那史學上便會少一顆璀璨的巨星。

　　不要太在意面子，你需要理智的應對窘境。趙國大將廉頗因為不爽使臣藺相如的風頭超越了他，便想給他點顏色看看。藺相如知道后并沒有大發雷霆，心生怨恨。為了國家的利益著想，他選擇了容讓。廉頗明白后無地自容，背著荊條向他請罪。倘若，藺相如是個很在意自己面子人，他必會斤斤計較的跟廉頗斗下去。兩人在是趙國的重將，如果被秦國知道兩人鬧矛盾了，必會乘機來犯，后果真是不堪設想。

　　從以上種.種事例，我們可以看出在適當的情況內放下自己的面子是很有必要的。失面子事小，為此吃苦頭可就不劃算了。

　　談面子議論文篇2

　　一個繡龍刺鳳的枕頭擺在眼前，自然會讓待睡的人心情大好，但躺下去全是稻芒，是不是會讓人后悔不迭?所以光做足表面功夫是遠遠不夠的，內在才是最重要的，不然永遠只會是“繡花枕頭”。

　　“面子”淺薄些說，就是“顏”。在這個速食時代，人們卻花大把的時間在臉上倒騰。拿咱年輕一輩口中的偶像說，靠臉吃飯的'太多了。唱幾支口水歌沒事兒，跳舞水平趕不上廣場舞大媽也不礙事，只要有倍兒棒的“面子”，一夜爆紅都不是事兒。

　　有人天生麗質，這優勢不必說，想趕上趟兒的人就得在臉上動刀了。整了容，變立刻變身話題熱點，“榮譽”、“名氣”也就隨之而來了。各位看客可別真把這當信條而奉行，前幾年超級女聲王貝因整容“出名”，可她是倒在手術臺上再也起不來了。這世上比美貌重要的東西還有許多，不要迷了心竅鉆進這一路黑到底的牛角尖里。

　　公眾其實不是真的只在意“面子”，在亞洲小姐選拔賽上一位姿容甚好的選手連四大名著都說不齊，還稱自己美就夠了，不需要內涵，這件事引得公眾一片嘩然。當然，這位選手不會被選上。作為亞洲小姐，如果她只是一個腹內空空的美麗皮囊，她又怎么能代表著整個亞洲呢?“書中自有顏如玉”，一個有內涵有修養的人，她的美會由內而外地展現出來，“里子”充實，“面子”才更美，更堅定而有底氣。

　　“面子”往深了說，就難免在“自尊心”與“虛榮心”之間模糊不清界限了。王安石文章里的方仲永，小時天才顯露，父親為了利益，為了虛榮心，帶他到處作詩，使他沒能繼續充實自己，終于“里子”被掏空，空留的“面子”便站不住腳倒塌了。可見一味迎合虛榮心的代價太大了，可能毀了一個孩子，也許是未來棟梁卻被虛榮這一強腐劑早早蝕朽了。有些公司為掛慈善家這一金字招牌，捐給老人福利院“黑心棉”，送的東西不光是外秀內敗，自己苦心貼上的“面子”被揭了，那虛薄的臟污的“里子”也顯于陽光之下。為了虛榮心而使自己淹沒于黑暗的池沼的例子太多了，只有“里子”真正的內秀才會贏來真正的面子。

　　“面子”、“里子”，自然是兼顧最好。而最重要當然還是“里子”，有了好“里子”——才會有好面子!

　　談面子議論文篇3

　　當今社會，越來越多的人為面子而活。

　　為了面子，要開豪車;為了面子，要住豪宅;為了面子，不惜冒著巨大風險在臉上動刀。

　　這幾年，整容業迅速發展，據有關方面統計，今年暑假期間，去整容醫院整容的青少年高達80%。這樣巨大的數字讓人驚嘆，同時也讓人們深思，光要面子，不計后果的行為是否可取。是否改變了容貌，就可令你成功?

　　俗話說：“死要面子，活受罪。”死要面子的行為隨處可見。

　　思及前幾天閱讀的文章，不禁要感嘆，你只顧及自己面子的同時，是否考慮過關心你、愛護你的家人的感受?高考過后，一名成功考上大學的女生要求自己的'母親為其配備一款最新的電子產品。家境普通的她可曾考慮過她要面子的行為給父母帶來多大的困擾。

　　我認為拿別人的汗水來堆砌自己所要的面子是不可取的。

　　真正的面子，應無關虛榮，真正的面子不應只表現在臉上，而是應體現在內心，體現在精神上。

　　自尊，自信，自強。一個人只有具備這些品質才算是真正的有面子。我們應撐起心中的“面子”。

　　不禁想到偉大歷史人物——司馬遷，滿腹才學的他因惹怒皇上而被關進大牢，擺在他眼前的只有兩條路，一是立即被處以死刑，二是留他一條命，但是他需被處以宮刑，司馬遷選擇了后者，我相信他應是想選擇一死了之的，但是思及自己未完成的事業、自己背負的責任，司馬遷才忍辱負重，選擇了接受宮刑。宮刑使司馬遷丟盡了面子，然而司馬遷卻不管不顧，他不在意自己的面子沒了，永被人恥笑。試想，如果當時司馬遷顧及面子，現如今哪還有文學巨著《史記》的產生。雖然司馬遷丟了表面上的面子，但他堅持不懈的精神卻為他撐起了心中的面子。

　　時代的迅速發展，給人們帶來了很多顧慮。身份、地位的不同使人們為面子顧慮很多，人們忘卻了面子真正的含義，只為了表面上的浮華名利，那些往往是不長久的。

　　時間轉瞬即逝，浮華名利只是過眼云煙，精神上的“面子”才是永恒的。

　　談面子議論文篇4

　　轉吧，轉吧，既然做不了鳳凰之首，不如做雞頭，也是不錯的。

　　高一下學期選科，至今仍記得語文老師的一席話：你數學出眾，數理化也是分不開的，你的頭腦適合理科的世界……這一席話險些改變了我的人生。

　　本來還沒什么，被語文老師這一夸獎，更是摸不著東南西北了，班級里凡是成績居前列的幾乎在同一時間里填了表格，我上前一瞅，無一例外，皆是物化。我怎能例外，難道我就學不上物化?比不過他們?

　　于是，我跟風隨大流，妄想在理科的世界摸出些路子……

　　可是，一切與我想的恰好相反，學渣壓根不懂學霸的世界，什么電磁、力，什么化學反應原理……我哪里懂得。彼時，我卻向往那種與書香氣息相陪伴，捧一杯芳茗在掌心的日子。

　　在校園路上，看到選物化的同學，便上前親熱，言語間透露的自信，讓我不及。她們突然話鋒一轉，問起我，我驚惶失措。我，還可以吧，就那么回事。死要面子的我怎可能道出我連最基本的定義都搞不清楚呢?

　　這樣的`日子持續了四天，每天燈火通明，白天卻只朦朦朧朧，醉生夢死，不停抱怨物理課程太快，自己始終慢一拍，但依舊死撐……

　　直到星期三的晚自習做了一份小測試，我覺得我身處在與物理隔絕的真空世界，逼得我快不能呼吸。那時我才開始萌發了停止這一切的念頭，可誰知這個想法一誕生，就無休止的纏繞著我，逼迫我在短時間內做出不會遺憾的決定。

　　我一天都處在無休止的糾結中，轉還是不轉?我每時每分每秒都在想著這個令人頭疼的問題，但我沒有將“我想轉班”這個消息公開，因為我相信我可以做出正確的抉擇。

　　于是，有了我現在愜意看著《紅樓夢》，仔細研究地理圖冊，聽著史學家品評歷史事件的“浪漫時光”。

　　還好，一切不算太晚，一切還來得及，現在與大家在高考的跑道上，唱著那支只屬于我們的歌。扔下“面子”的包袱，扔下別人的目光，照樣前進。

　　每次回想起那一段糾結的時光，只想道一句：面子不可取，用之須謹慎!

　　談面子議論文篇5

　　很多老師都有這樣的感慨“當年喜歡的、傾注了一腔愛心的‘好學生’畢業后杳無音信，反倒是那些當年經常挨訓的孩子，畢業后常常電話聯系，見面后笑臉相迎，對老師尊敬有加!”為什么會出現“好學生”不知感恩的現象呢?細細想來都是“面子”惹的禍：

　　家長的“面子”：常常聽到家長這樣教訓孩子：“考這幾分，你對得起我嗎?你看某某，跟人家沒法子比……”在這樣的.訓斥聲中，孩子聽出了味道：我的成績是父母的面子——我為父母的面子而學!

　　學校的“面子”：學校為了提高升學率，展開招生大戰，學習好的學生被有競爭力的學校“買走”的事件已屢見不鮮，學校對好的學苗給予種.種優惠政策，不但學費全免，還發放生活費，把本該發放給貧困生的補助全都給了“學優生”，把“三好學生”“優秀團員”等各種“榮譽”的光環一并套在“學優生”頭上，如此等等，給“學優生”開足了綠燈，面對學校的做法，我們的“學優生”品出味道：我在哪個學校哪個班級學習，是給學校和老師天大的面子，我是學校和老師生存的資本，他們得感激我。“學困生”從中讀到了世態的炎涼……

　　國人最好面子，俗話說“人活臉，樹活皮”，在我們學校、老師、家長感覺“沒有面子比丟了命都重要”的情況下，孩子的成績成了我們和他人爭面子的一顆最重的砝碼，我們以功利之心對孩子，孩子自然不知感恩了，因為他(她)無需感恩，是他們每天的辛苦努力給我們掙到了比命都重要的“面子”!

　　談面子議論文篇6

　　追憶古時，再看今朝，面子，總是一個能凸顯個人涵養的名詞。

　　古時，最有面子的事便是在朝廷為官，若太平盛世，朝中景象更是令人神往。煊赫一時的達官顯貴更是擎云握霧，享受著優厚的俸祿。但無論是在哪些朝代，表面風平浪靜的官場之下總是暗流涌動，各種黑惡勢力潛滋暗長，正因為如此，才會有像陶淵明一樣的有識之士遠離朝廷這趟渾水，獨自隱居于山林之間，寧不要當官的面子。

　　而是：邀一輪明月，攜一縷清風，品一盞香茗，手捧一卷詩書，任思緒暢游其中，千年的蒹葭散發著晚香，細品淳樸的民風，楊柳岸曉風殘月的美景，銘刻優雅，梧桐低落細雨，敲擊著放蕩不羈的心，豐滿了隱居的生活，充盈了渴求的`靈魂。心如止水，不想三千晚推杯換盞，而是八百里路云和月。

　　輸了當時官至一品的顯赫，贏了后世萬人敬仰的尊重。面子沒有了，卻得到了比面子更重要的淡泊與質樸。

　　今朝，最有面子的事莫過于穿著名牌鞋，拎著名牌包，出入各種高級會所，這些人沒什么文化，多是富二代和暴發戶，肆意揮霍著金錢，肉體上享受著金錢帶來的快樂，但腦中確實一片空白，精神之海中知識極度匱乏，肚中無墨，胸無大志。面子倍足，可缺少的，卻是面子之外的一切事物，真正的成功人士，不會以名牌為傲。

　　而是：將書翻開，嗅著修竹獨有的芬芳，記載著你我的經歷，清韻綿長的音韻，回蕩耳際，宛轉悠揚的文字沁人心脾，千年霜縱是無情，但詩書的魅力在千年后依舊生動，唯有文字，比時間短，比生命長，猶如物是人非的世事變遷，在悠遠的時空里隨風搖曳。

　　少了與社會名流的交涉，多了自身的涵養與豐潤。面子沒有了，卻得到了比面子更重要的修養與內涵。

　　必要的時候舍棄面子，不以面子為重，才能更好的領悟生命的真諦，“非淡泊無以名利，非寧靜無以致遠”淡泊面子，去追尋更高層的精神追求。感受腹有詩書氣自華的滿足感。感受紙醉金迷外的微言大義，醉生夢死外的血氣方剛。品一壺茉莉花茶般馥郁芬芳的感受，一段京胡弦語激越鏗鏘的感受，才真正令人心馳神往。

　　古今的面子現象，折射出人性的陰暗和光輝，發人深省。

　　談面子議論文篇7

　　國際互聯網絡的出現，改變了現今資訊天空的樣貌。它猶如一個資訊庫，人們可在浩瀚無限的網絡世界里，取得無窮的知識。提及互聯網，有關于到互聯網的應用多不勝數，其中有微信，微博以及面子書。現在我們就來談談面子書吧。

　　面子書的面世，無疑為中學生帶來巨大的影響。面子書對現在的人們來說已經是非常普遍的事物了，對中學生來說更是一個標榜身份的工具。中學生可通過面子書來表示自己的身份。使用面子書與他人交談，還可同時涉及許多人。

　　除此之外，面子書可讓使用者在網上與朋友聊天及上載照片。中學生可用面子書與同學們一起討論功課及商量有關學校里所面對的難題。中學生可上載一些特別節日所拍的照片，讓其他朋友更加了解及認識中學生的近況。

　　面子書除了對中學生有好的'影響之外，壞的影響其實也是存在的。網絡只是一個虛擬世界，如果過度沉迷于面子書，將與現實脫節。此外，面子書上有許多游戲，這些游戲各式各樣，包羅萬象，應有盡有的吸引了許多中學生的興趣，導致學生們個個無心向學，只顧著玩游戲。

　　面子書的交友功能也非常危險。由于看不到對方的樣貌，也不了解對方，學生們往往都會被對方所騙或誤交損友。許多網絡騙子利用假的資料或是明星的照片來誘騙中學生，尤其是女生。此外，面子書是自由發表言論與想法的制度。因此，說話比較直接的用戶較容易闖禍。想法不一致也導致互看不順眼的用戶在面子書上掀開“口水戰”。一些用戶還誤用面子書來或破壞他人的名譽。

　　總的來說，面子書有好也有壞，因此中學生在使用面子書時應適可而止，千萬不要太過沉迷，善用面子書可為學業帶來好處。

　　談面子議論文篇8

　　面子，揭下了它的面罩后，便露出我們心中極怕見光的瑕點，有時候，它會演變成為自欺欺人，甚至不經意間我們便傷害了他人。

　　乾隆后期，乾隆立言――修著了《四庫全書》，他回望江山，十分得意地稱自己為“十全老人”，卻始終未覺察到他的六下江南，給老百姓帶來了多大的負擔！從此，人們便身處于水深火熱之中，并且還有文字獄的危險，這位“明君”太注重自己的面子，知道和紳的貪贓枉法卻并不懲罰，因為和紳那些讓他舒服的話，清朝便由盛轉衰，當他假意地禪讓皇位，我不知是哭好還是笑好。

　　歷史總是公正的，他讓我們看到了乾隆那懦弱的'一面，俱怕些什么？坦坦當當做回自我本真，豈不更釋然些，更開闊些？

　　小草并沒有美麗的容顏，卻點綴了春天。應該知道，花兒中芳香的總不會有太艷的裝飾，平靜的秋色蘊含著成熟的力量，而流水的動蕩不安終會化為平靜。

　　紀曉嵐不顧面子與皇上辯論著人生的本質；陶淵明不為五斗米的體面而折腰，帶月荷鋤歸；李白灑酒東歸，拋開文人的儒雅形象，仰天大笑出門去；愛因斯坦，蓬頭垢面地進行著他的創作，終年只著一身舊衣服；居里夫婦不為虛偽的外象，結婚時只置辦一把椅子。

　　那么，這面子，留與何用。

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