寬容的高中議論文

時間：2021-07-13 19:00:11 議論文我要投稿

關于寬容的高中議論文（通用7篇）

　　大家都經常看到作文的身影吧，尤其是占有重要地位的議論文，議論文是一種剖析事物、論述事理、發表意見、提出主張的文體。我們應該怎么寫這類型的作文呢？下面是小編為大家收集的關于寬容的高中議論文（通用7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于寬容的高中議論文（通用7篇）

　　寬容的高中議論文1

　　法國著名的文學家雨果曾說過：“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”這不就說明了兩個字——寬容嗎？寬容是種美德，是人自身的一種修養，中國人說：“嚴于律己，寬以待人”。我們要懂得寬容。寬容，有利于己，有利于人，更有利于社會。

　　寬容，有利于己。三國時的周瑜，英姿颯爽，意氣風發，卻只因妒忌諸葛亮的才華而自夭，留下了“既生瑜，何生亮”的嘆息。試想一下，如果他沒有這等狹隘的心胸，而是寬容對待任何事情，觀時待變，以他公瑾之才，是否可以助孫權平定江東進而一掃天下呢？這樣，他周公瑾便可名垂青史。這足以說明寬容的重要性。

　　寬容不僅有利于己，還有利于人。有個小姑娘要開音樂會，在報紙上稱是李斯特的學生，演出前一天，李斯特出現在她的面前。小姑娘驚恐萬狀，抽泣著說：冒充是出于生計，并請求寬恕。李斯特要她把演出的曲子彈給她聽，并加以指點，最后爽快的說：大膽地上臺演奏，你已經是我的學生了。就這樣，李斯特的寬容成就了小姑娘的一生，讓她對音樂如癡如醉。

　　寬容大度，更有利于社會。相信大家都聽說過“鮑叔薦管仲”的故事吧。春秋時，齊襄公被殺后，他的兩個兒子為爭奪王位而戰，鮑叔幫小白公子，管仲幫糾公子。交戰中，管仲曾兩次射中了小白衣袋上的鉤子，小白險些喪命，后來小白做了齊國國軍，即齊桓公。

　　齊桓公執政后，任鮑叔為相國，可鮑叔心胸寬廣，有知人之明，堅持把管仲推薦給桓公，并說：唯管仲能當任相國要職，我不如他。齊桓公也是個心胸寬廣之人，采納了鮑叔的建議，重用了管仲。從此，管仲輔佐桓公，數年間齊轉弱為強，成為春秋前期中原最發達的強國，齊桓公也成就了“九合諸侯，一匡天下”的霸業。

　　古人云：“壁立千仞，無欲則剛。海納百川，有容則大”。我們不可能生活在真空里，總要與人相處，和外界發生各種關系，因此建立和諧關系是很重要的。要建立和諧關系最要緊的是寬容大度，所以我們多一點寬容，世界就會更加美麗，讓我們共同攜手，一起迎接美好的明天。

　　寬容的高中議論文2

　　哲學家康德說：“生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己。”優雅的康德大概是不會有暴風驟雨的，心情永遠是天朗氣清。別人犯錯了，我們為此雷霆萬鈞，那犯錯的該是我們自己了。

　　現代的戴爾·卡內基不主張以牙還牙，他說：“要真正憎惡別人的簡單方法只有一個，即發揮對方的長處。”憎惡對方，狠不得食肉寢皮敲骨吸髓，結果只能使自己焦頭爛額，心力盡瘁。卡內基說的“憎惡”是另一種形式的“寬容”，憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對手，而是吸取對方的長處化為自己強身壯體的鈣質。

　　狼再怎么扮演“慈祥的外婆”，發“從此吃素”的毒誓，也難改吃羊的本性，但如果捕殺凈盡，羊群反而容易產生瘟疫；兩虎共斗，其勢不俱生，但一旦英雄寂寞，不用關進柵欄，兇猛的老虎也會退化成病貓。把對手看做朋友，這是更高境界的寬容的。

　　林肯總統對政敵素以寬容著稱，后來終于引起一議員的不滿，議員說：“你不應該試圖和那些人交朋友，而應該消滅他們。”林肯微笑著回答：“當他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅我的敵人嗎？”一語中的，多一些寬容，公開的對手或許就是我們潛在的朋友的。

　　三峽工程大江截流成功，誰對三峽工程的貢獻最大？著名的水利工程學家潘家錚這樣回答外國記者的提問：“那些反對三峽過程的人對三峽工程的貢獻最大。”反對者的存在，可讓保持清醒理智的頭腦，做事更周全；可激發你接受挑戰的勇氣，迸發出生命的潛能。這不是簡單的寬容，這寬容如硎，磨礪著你意志，磨亮了你生命的鋒芒。

　　雖然我不同意你的觀點，但我有義務捍衛您說話的權利。這句話很多人都知道，它包含了寬容的民主性內核。良言一句三冬暖，寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽；惡語傷人六月寒，如果你有了寬容之心，炎炎酷暑里就把它當作降溫的空調吧。

　　寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐，才有風和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗，才有浩淼無垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規律，才有郁郁蔥蔥。泰山不辭抔土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。

　　與朋友交往，寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計較管仲的自私，也能理解管仲的貪生怕死，還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。

　　與眾人交往，寬容是光武帝焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點前朝公文時，發現大量奉承王郎，侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件。可劉秀對此視而不見，不顧眾臣反對，全部付之一炬。他不計前嫌，可化敵為友，壯大自己的力量，終成帝業。這把火，燒毀了嫌隙，也鑄煉堅固的事業之基。

　　寬容的高中議論文3

　　寬容是絲絲春雨，能融化堅固的冰層，喚醒沉睡的愛心；寬容是蕭蕭秋風，能吹散自卑的陰云，喚回迷失的良知。

　　過去，我很討厭與他人打交道，因為我總覺得如果哪一天我走進了他人的世界，我會變得好辛苦。該銘記什么，該忘記什么，我都一無所知。當他人的考試成績比我好時，我應該怎么做？是想努力的趕上他；還是只會在一旁干忌妒，卻不知道去怎樣學習，追上他。這就是我不喜歡與人打交道，每天只知道活在自己的世界里的原因。因為我認為我一定是一個只會忌妒他，詛咒他，而不曉得去爭取的人。

　　因些，我只會在他人最需要幫助的時候，從不愿說上幾句勉勵的話，或幫忙做些力所能及的事，而只是蔑視他人的行為，甚至拋去幾句冷嘲熱諷，自己心里卻覺得蠻自在的。當我遭遇挫折時，不會有人來幫助我，也不會有人向我冷嘲熱諷，每個人都好像當我不存在，不管我的一切，也沒有人會來與我講話，這使我更加一味地沉溺在自責、自卑之中，自己也變得更加消沉。有時，心里竟會罵出一大串批評他人的話，詛咒他們的話，詛咒他們一定要什么都比自己差，自己要在他人面前都高高在上，可是越這么想，現實中卻越與心里想的相反，心情經常無原由的浮躁起來。我感覺自己好像被困在一個筑有高高的藩籬世界，呼吸著稀薄的氧氣，叫天天不應，叫地地不靈。一陣陣錐痛，讓我處于一個無法逃脫的境地。

　　終于，我發現自己很孤獨，很寂寞，沒有朋友，沒有友誼。我在有一天，突然想改變自己，想讓自己的心胸寬闊，要寬闊待人，想擁有許多朋友。

　　紀伯倫曾經說過：“一個偉大的人有兩顆心，一顆心流血，一顆心寬容。”我的人生之路突然變得豁然開朗。原來，在短暫的生命里程中學會寬容，意味著你的思想品格高尚。

　　你首先要寬容自己，才懂得寬容他人。從此，我開始學會寬容，學著從小氣中走出來，嘗試走進他人的世界里，放下原本的對他人一切無理的挑剔和辱罵，摧毀那自己筑造的人與人之間高高的藩籬，并努力從細微處尋覓他人的小小優點，用最真誠的話語，最誠實的行動去幫助人，最努力地學習中去趕上人。

　　日子久了，我發現我的心境舒暢了，不再有緊繃的感覺，朋友也多了，整個心靈變得超然寧靜起來。

　　寬容如同生命中一縷溫暖的陽光，散射著無法抗拒的光芒，直透心靈。學會寬容，做一個品德高尚的人，也可以和朋友共享，讓他們也好好領略寬容的魅力。

　　寬容的高中議論文4

　　寬容是一種堅強，而不是軟弱。每個人都要學會寬容，生活最需要的，是寬容。

　　放學時遇到的一件小事，讓我有機會去思考，思考寬容的意義。

　　在擁擠的有些恐怖的公交車上，我竭力伸長胳膊，想抓住一根柱子，以避免在劇烈的搖晃中摔倒。車內彌漫著濃重的汽油味和汗味，不時傳來女人們的抱怨聲和男人們的咳嗽聲，令人絲毫感覺不到愉快。

　　隨著一陣劇烈的晃動，車停站了，正當大家匆忙的上下車時，一個三十多歲的男生響了來：“哎呦，擠什么擠啊。”話音剛落，一個三十歲不到的女士不甘示弱地叫了起來：“我沒擠你，是這車太搖晃了”聲音理直氣壯。“干什么呀。”那位男士很不高興的嘟囔著。“你說什么呢？誰有病啊還故意擠你。”“誰知道呢。”“你這人怎么這樣啊，有本事去打的去。不講理回老家去鬧騰，在北京這橫。”那位女士開始諷刺對方的口音，話說的越來越尖刻，緊繃的氣氛預示著矛盾的升級。

　　不知不覺中，車里安靜了不少，大家都抱著看熱鬧的心態“觀賞”這兩人斗嘴。“成了成了，甭吵了”一位北京老大爺開口了，“這是北京特色，大家都將就這點。”“對，別吵了，大家互相牽就著點，這事就過去了。”售票員也出來打圓場。“那也得講理呀”偏偏那位女士不領情，還在罵罵咧咧。眼看一場戰爭就要爆發，車到站了，男士下了車，下車前還不忘狠狠地瞪那位女士一眼。那位女士不忘還上一眼，還不住地跟周圍的人說：“我跟你說我根本沒擠他……”沒注意到周圍的人都用異樣的，鄙夷的目光看著她。

　　其實，那位女士只顧證明自己沒擠他人，殊不知自己在與他人爭辯的同時已經大大降低了自己的身份。人們關注的不是她到底擠沒擠他人，而是她的態度。即使她真的沒有擠他人，車上的每個人也只會瞧不起她的斤斤計較，而非贊揚她的'據理力爭。在這種情況下，說一句對不起又何妨？何必如此計較？和他爭吵的那位男士又何嘗不是如此。

　　寬容他人，也就是寬容我們自己。其實，多一點對他人的寬容，就使我們生命中多了一點空間。有朋友的人生路上，才會有關愛和扶持，才不會有寂寞和孤獨；有朋友的生活，才會少一點風雨，多一點溫暖和陽光。

　　寬容，永遠都是一片晴天。

　　寬容的高中議論文5

　　古人云：“寬則得眾，寬厚得福。”寬容包含了理解、體貼、善待他人的精神。人們在生活中不可避免地會產生矛盾或沖突，處理得不好，就會使人感到不愉快，甚至會發生極端的現象。要想使自己生活得快樂，寬容就是正確的方法。

　　小時候，我常常眨著天真無邪的眼睛，撒嬌著抱著媽媽的胳膊問：“你告訴我什么是快樂，好嗎？”每當這時，媽媽總是寵溺地摸著我的頭發，微笑著對我說：“快樂啊，就是寬容待人。”，我撓了撓我的頭發，疑惑不解地問：“媽媽，那什么又是寬容呢？”媽媽耐心地向我解釋：“寬容，就是要原諒那些做了對不起你的事情的人。比如說在路上他人不小心撞了你，，而你卻不生氣，還告訴他沒關系，這就是寬容，明白了嗎？”我眨了眨眼睛，還是半信半疑地點了點頭。

　　日復一日，年復一年，我對寬容的認識也漸漸的更清晰了，寬容不僅是一種快樂，還是一種美德。記的那一年，我從外婆家回來，發現了小我兩歲的表妹把我最喜歡的寶貝——巴比娃娃給“扼殺”了。頓時，我火冒三丈，氣打一處來，直想上前揍表妹一頓。可我并沒有這么做，還是忍住了，因為我腦子里仍記著媽媽對我所說的寬容。于是，我放棄了對表妹動粗的念頭，默默地走上前去，把頭骨分離的芭比娃娃給重新接好，然后看了看表妹，發現她正低著頭，嘴里小聲地說著：“表姐，對不起，我只是想看看芭比娃娃里面到底有什么東西，所以才弄成這樣，真的對不起。”她越說越小聲，只差沒有哭出來。而我笑了笑對她說：“以后可不要再拆了啊，芭比娃娃可怕疼的哦！”表妹看我不生氣了，也高興回答：“好，以后我再也不拆芭比娃娃了，我就知道表姐最好了，呵呵！”，看著一臉燦爛笑容的表妹，我的怒氣也煙消云散了。

　　寬容不僅可以讓他人感到快樂，也能讓自己感到快樂。在現實生活中，每個人難免與他人產生摩擦、誤會，甚至是仇恨。大多數人都以為，只要我們不原諒對方，就可以讓對方得到一些教訓，也就是說：“只要我不原諒你，你就沒有好日子過。”其實，倒霉的人是我們：一肚子的窩囊氣，甚至連覺也睡不著。下次覺得怨恨一個人時，閉上眼睛，體會一下你的感受，你會發現：讓他人自覺有罪，你也不會快樂。只有對他人不苛求，自己才會快樂。

　　那么我們要學會寬容，“金無足赤，人無完人。”容人之過，容人之短。記住他人的好處，忘掉他人的錯誤，原諒他人的缺點，就能夠獲得心靈寧靜和適意

　　學會寬容，就是學會尊重他人，也就是學會尊重自己。學會了寬容，你也就擁有真話、真知、真情、同時也擁有快樂。

　　寬容的高中議論文6

　　在我們的人生旅途中有很多優秀的品質需要我們去學習，正因為這些優秀的品質，我們的人生路才會更順暢，在眾多的優秀品質中，我們必須學會寬容。

　　所謂寬容，就是要求我們寬與待人，有很多人說："宰相肚里能撐船“。我想并不是因為親人是宰相，所以對他人寬容，而是因為這人對待他人寬容才成為宰相。由此可見，只要我們對他人寬容，我們才會成功。

　　秦末，各路英雄好漢并起，但最后，為什么只有劉邦成功了呢？我想有一個重要原因就是他對人寬容。在他初入秦地之時，便”約法三章“，這樣簡明的法律就是對秦地之民的寬容，因此他在秦地有很高的威望，就因為這劉邦在最后出征彭城時更有把握了之后他便收復了天下開辟了大漢基業i。而項羽則不然，他天生好殺，更有甚者屠城·屠軍，燒宮殿，雖然他很講義氣，但不知寬容，最后自刎于烏江。在對待人才方面劉邦和項羽也不一樣，劉邦是見到人才就用，不計較人才以前的錯誤。而項羽見到人才也會用，但他對人才不夠寬容，往往是手下有了功勞就大加贊賞，一但犯錯，輕者罰，重者殺，以至于他手下的人才大部分都進入劉邦的陣營，這才是項羽不如劉邦的地方，由此可見寬容對于事業成功是多么重要啊。但是，寬容是有原則的，如果寬容變成放縱，那么失敗的就是自己，也就是說我們要做到寬容有度。君不見唐玄宗李隆基對安祿山過度寬容，造成安祿山桀驁不馴，最終促使大唐由轉衰。

　　因此，我們要學會寬容，既要懂得寬容，也要懂得掌握寬容的限度，只有這樣我們事業才能成功，才能在我們的人生畫卷上添上燦爛的一筆。

　　寬容的高中議論文7

　　在人與人的交往中，我們難免會因為別人無意說了傷害你的話或者毀壞了你心愛的物品而生氣，我也一樣。但經過那件事后，那玻璃碎片并沒破碎我和她之間的友誼。相反，我還學會了寬容與理解……

　　記憶又被拉回從前。那是一個星期天的上午，溫暖而明媚，朋友到我家來玩。一縷陽光從窗外射了進來，照到了書桌上的玻璃娃娃身上，頓時，娃娃顯得熠熠生輝。朋友看見了，她非常喜歡，拿起娃娃細細端詳。那是多么可愛的娃娃呀！一頭波浪似的頭發，一雙睜得大大的眼睛，從眼睛里還可以看見了自己，小巧的鼻子，微微上翹的小嘴，仿佛要活過來似的，惟妙惟肖。我走了過去，摸了摸娃娃的頭，它不僅僅是一個裝飾品，還是我的朋友，每次在我傷心時，總是它對著我笑，仿佛在安慰我，鼓勵我，在我訴說心事時，它只是安靜地傾聽著，對我笑著……“啪！”一陣刺耳的聲音傳來，打斷了我的遐想，尋著聲音的來源望去，映入眼簾的是一堆破碎了的玻璃，朋友手上已沒有了娃娃的蹤影。我立刻跑過去，那晶亮的碎片仿佛是娃娃傷心的淚，是娃娃破碎的心，頓時我與它美好的回憶化為烏有，我的眼淚奪眶而出，像一顆珍珠似的劃過我的臉，還有那朋友手足無措的樣子。我憤怒、粗暴地把朋友推開，輕輕地把碎片拾起，留下呆呆的不知怎么辦的朋友。

　　第二天，我帶著紅紅的眼眶來到學校，朋友走到我面前，拿了一張紙給了我，一封長長的道歉信映入我的眼簾，我的眼睛模糊了，清楚地看見的只有三個字“對不起”看著這張長長的道歉信，我又不禁想起了過去：“從小我與她形影不離，每次我不會的題，都是她細心的指導我，我們一起上學，一起回家，一起玩耍。”我又轉念一想：“我沒有了娃娃固然傷心，但是為什么還要失去朋友呢？我要學會寬容別人，這樣才能快樂我自己！”我微微笑，說：“沒關系，我們是好朋友嘛！我也有不對的地方，我也要謝謝你，因為你讓我學會了寬容！”

　　我學會了寬容，寬容是一種美好的品質，只要世界有了寬容就會變得更美好！

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