付出與收獲議論文

時間：2021-07-21 18:05:51 議論文我要投稿

付出與收獲議論文500字（精選13篇）

　　相信大家都嘗試過寫作文吧，特別是在作文中占有重要地位的議論文，議論文是一種用于表達作者見解和主張的文體。你寫這類作文時總是沒有思路？下面是小編幫大家整理的付出與收獲議論文500字（精選13篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

付出與收獲議論文500字（精選13篇）

　　付出與收獲議論文篇1

　　“一份耕耘，一份收獲。”這句話是流傳下來的千古名句，這句話實實在在的說出了：要想成功，需要付出不懈的努力。

　　不要光羨慕別人的成功，也要想一想別人成功的背后到底有什么？是努力的汗水，它可以幫助我們成功，但這樣的前提就是要有堅強的信念和毅力。

　　正如我們的美術作業考試，內容為“黑白裝飾畫”，這個內容我從小就開始學，并且對這個考試胸有成竹。所以就隨便選了個花瓶的圖案，當時我光覺得畫起來既簡單又好看的圖案才選擇的，葉子上一種條紋，花瓶由黑與白搭配，把花的地方留白，其余全部涂黑，雖然花瓶上畫的倒是挺滿的，但葉子旁邊卻很空，缺少黑色部分，大眼一看是比較好看，但仔細一看，會發現我畫的并沒有把畫面填滿，線條種類還很單一，光這一點就為我的畫拉了分，但現在知道已經為時已晚，當時沒下功夫，收獲自然也就沒有付出努力多的人更加豐富。我們班一共有22名同學美術考試得了滿分，而我沒有在其中。

　　這件事反映出了“一份耕耘，一份收獲”的真理，也啟示了我們不能不付出就想有收獲，更不要自以為是，要虛心，憑實力說話，用實際行動來表達。

　　這件事也對我文化課考試的準備工作敲響了警鐘，正是那：

　　努力不白費；因有一耕耘；成功才能到。

　　付出與收獲議論文篇2

　　這個學期我們進行了書法比賽，我的漢語書法是第一名，英語書法是第二名。對于這個結果，我一方面是高興可以獲得這個好成績還有惋惜英語沒有得到第一名，另一方面讓我深刻認識到了“有付出就有收獲”的道理。

　　為了學書我付出了很多。第一年學書法是在八歲時的暑假，因為老師的閑房是平頂頂樓，所以太陽把屋子烤的很熱，寫字時手心總是不停地冒汗，鋼筆都向下滑，休息時大家也總是不停地扇風。第二次學書法是在我八歲時的寒假，我沒有為過年而愉快的購物或者去姥姥家和姐姐玩，而又是在老師的閑房學書法，還是頂樓，那里沒有任何取暖設備，所以很冷，有時都凍得打哆嗦。當時是小年前放的假，時間不夠，所以年前學了五天，年后學了五天，過年時的歡樂氣氛一點點都沒有。不僅如此，我還把玩的時間也全都用在了學書法上。在學習期間，老師讓我們寫一些作品，我總是仔仔細細的寫每一個字，寫錯一個就換張紙重寫。在日常生活中，平時我也很注重練習，每次老師說要練習時，我按步就班的按老師教的去寫。所以我認為這次比賽的好成績是我之前付出的結果。

　　我認為我在學習等各方面要不斷付出，這樣才有收獲。我堅信有付出就有收獲，并且付出與收獲是成正比的，付出的越多收獲也就越多，這樣也就可以笑口常開啦。

　　付出與收獲議論文篇3

　　“只有付出才有收獲”，讀完這篇《葡萄園里的珍寶》，我不禁感慨萬分。這則寓言主要說的是一個年邁的父親為了讓他那三個懶惰的孩子理解勞動的真諦而撒了一個善意的謊言——葡萄園里埋藏了一個寶藏，讓他們自己去尋找。抵擋不住珍寶的誘惑，那三個懶人將整個葡萄園翻了個遍，不想沒有找到寶藏，卻挖出了勞動的果實。這個故事告訴我們：要想收獲就一定要有付出。的確，在生活中沒有付出就一定不會有收獲，一個人只有努力了才有可能享受勝利的喜悅，我就有過這樣的經歷。剛上小學時我什么都不懂，是屬于那種看過一次就會被遺忘的一族。

　　我這人生性好強，不想被人這樣忽略，我下定決心：一定要有一技之長，要在班級中出人頭地。說來也巧，這時班上刮起了“作文風”，于是我成為了其中一員。從那時起，我完全沉浸在作文的海洋中，撿拾知識的貝殼，捕撈想象的結晶，濺起辛勤的浪花。我常常沉醉在知識的殿堂，忘卻時間的流逝。大量的閱讀，刻苦的練習，造就了成功的自我。經過不斷的努力，我勝利地奪取了班級作文大賽的冠軍。看著手中燙金的第一名，我心里甜滋滋的，別提有多高興了。

　　事實證明，只有付出才會有收獲！敢唱就會紅，愛拼才會贏，天上掉餡餅的事是可望不可及的，收獲是建立在辛勤的付出之上的，《葡萄園里的珍寶》激勵著我勇攀學習的高峰。

　　付出與收獲議論文篇4

　　今天是我六年級學習生活中最快樂的一天，因為我得到了同學的掌聲，老師的夸獎。這掌聲、這夸獎，讓我明白了一個道理：有付出才有回報！

　　昨晚，為了完成老師布置的日記，為了寫成一篇優秀的日記，我真是不知勞苦······放學回到家里，完成其它作業，就開始構思日記，寫完后一遍又一遍地修改、謄寫。最后還讓媽媽幫助修改，這時我已經筋疲力盡了。在媽媽修改的時候，我居然睡著了······媽媽輕輕地叫我，我醒了，半睡半醒中，我聽媽媽說：“兒子，再堅持一下！堅持就是勝利！”媽媽的話讓我立刻精神抖擻！拿起筆，繼續寫。這時我隱約聽見火車的鳴笛聲，才知道已經是深夜十點多了。抄寫到最后三行時，我實在寫不下去了！媽媽看出來了，就再次鼓勵我：“兒子，媽媽相信你一定能戰勝困難，做什么事都要持之以恒！”我咬咬牙終于寫完了，把心愛的的日記本放起來，躺下睡了·······

　　今天早上，我得到了同學們的掌聲，得到了老師的夸獎。我深知，這掌聲、這夸獎的.背后包含著我多少付出、多少勞累。長久以來老師和媽媽常常掛在嘴邊的名言“有付出才有回報”，“不吃苦中苦，難得甜上甜”，此刻我才有了深刻的體會。

　　是啊，在以后的學習生活中，我會付出更多，為了將來能收獲更多甜美的果實！

　　付出與收獲議論文篇5

　　“星光不負趕路人，時間不負有心人。”有了付出就一定會有回報，收獲成功。

　　如果助人為樂是付出，那么他人回報便是收獲。小學我們學過一篇課文，叫做<愛之鏈>。里面的主人公駕駛著汽車在回家的路上碰到了一個老太太，并幫助她修好了拋了錨的汽車。然而，老太太在主人公家開的餐館里，幫助了他的妻子，給了她100美元。如果主人公沒有幫助老太太，老太太也就不會讓愛之鏈傳遞下去，也就不會幫助主人公的妻子。

　　如果艱苦訓練是付出，那么吸取經驗就是收獲。稱為“”黑曼巴”的科比布萊恩特，是NBA史上最偉大的球員之一，他也是“凌晨四點的洛杉磯”。在倫敦奧運會期間，在美國籃球隊集訓前科比就已經開始了他的訓練。他的訓練量是普通球員的兩倍甚至三倍，就連教練羅伯特都被他所折服。就是他為什么能夠入選全明星、拿到得分王、得到總冠軍的原因。

　　如果勤學苦練是付出，那么學有所成便是收獲。戰國時期的蘇秦，夜以繼日地讀書，實在太累了，就用錐子刺自己的大腿，來使自己的頭腦清醒。漢代的孫敬，為了防止自己讀書時打瞌睡，就用繩子把自己頭發系在房梁上，防止自己打瞌睡。兩人后來都成為了著名的政治家和縱橫家。

　　“一份耕耘，一份收獲”只有付出了，才會有收獲。不付出，一定沒有收獲。

　　付出與收獲議論文篇6

　　比賽結束了，我一身簡便的去看了看獲獎名單表，目光久久地停留在“何柔靜：一等獎”上，壓抑不住內心的喜悅，眼前又浮現出往日學習舞蹈時的酸甜苦辣。在小時候，我就對舞蹈產生了濃厚的興趣，從此就像親人一樣再也沒分開過。最開始學習舞蹈時認為跳舞十分簡單，之后才發覺舞蹈并非易事。教師對我越來越嚴格，動作也越來越難，每次學舞都是與汗水同行。之后要練基本功，我的舞蹈生活中有多了幾道淚水留下的痕跡。

　　當我得知要去比賽時，我又付出了平時多兩倍的努力。上課時，我隨著音樂，在教師的帶領下翩翩起舞，任由汗水縱橫；回家的路上，我邊聽音樂邊打節奏，還回憶課堂上教師所講的關鍵資料和舞蹈動作；在家里，我放著優美動聽的音樂，在地毯上練舞，細小的汗珠已布滿額頭。

　　在學習的時候，我有時記不住動作，不能把動作做到最完美，還老是找不到節奏。應對這些困難，我沒有灰心，經過不懈的努力，我克服重重困難，等待著比賽。而今日，我從容不迫的走上“戰場”，音樂就像戰鼓一樣，促使我英勇奮戰。我融合在音樂中，沉浸在舞蹈中。經過重重選拔，見證了我的努力沒有白費，我成功了。

　　我從這短暫的舞蹈生活中又有了新的體會：在鮮花與陽光的背后處處是汗水所累成的寶塔，陽光總在風雨后，要堅信有付出才有收獲！

　　付出與收獲議論文篇7

　　要月考了，我的物理怎么辦吶……平時的物理課都沒怎么聽，今天的測試也是，只考了七十多分，月考要是考成這樣，準被拖后腿，那還不得被爸媽吊起打，不行不行，怎么辦怎么辦……我陷入了焦慮。

　　終于熬到了放學。一下課，便背著書包，如風一般卷到新華書店，直奔三樓。迅速掃視了周圍一圈，立刻就鎖定了目標——物理！

　　目光在書架上一遍又一遍地掠過，忽然，三個醒目地大字吸引了我——易錯題！沒錯，就這本了。快速抽出一本，目光依然在書架與柜子上跳躍。一本搶眼的藍色再次被我收入眼底，就《五·三》了，想也沒想，就將之收入麾下。然后飛速朝收銀臺移動。

　　就這樣，我的書桌上有赫然多出了兩本物理資料。

　　在未來的幾天里，我如瘋了一般，夜以繼日地狂做物理，除了吃飯睡覺上廁所，我幾乎無時無刻不在埋頭苦干——上課做，下課做，整個人幾乎沒怎么離開過凳子；在家里，將作業草草了事，立馬就切換到了物理模式。做完這本做那本，做完那本又迅速換回這一本，物理幾乎占據了我生活的70％！

　　當我拿到試卷的那一刻，看著試卷上一道道熟悉的題目，心，前所未有地平靜。低頭，奮筆疾書，爭分奪秒地寫著。外界的一切，似乎都變為了灰白色，只留，手中的一抹色彩。

　　成績出來了，望著手中的成績單，差點沒抱頭痛哭——我竟然考了96的高分，年級第四！比上次測試整整提高了二十多分，我的努力沒有白費！

　　一份付出，一份收獲，因為，付出的另一個名字，叫收獲。

　　付出與收獲議論文篇8

　　去年暑假，我參加了吉他考試，由于平常練的比較少，基礎知識比較差，造成吉他彈奏不熟練。收到考級的通知，已經離考試時間不到一個月，可想而知任務是多么艱巨。

　　據說考試分兩個模塊：一個是樂理，一個是彈唱。后來的日子里，我樂理、彈唱齊頭并進，花費大量的時間來準備考級。每天頂著烈日獨自一人騎車去上課，穿梭在人群跟車輛之中。

　　上午是樂理課，樂理先學音符，再學節拍，再唱主音；音符錯誤，老師會用鋼琴給矯正；節拍錯了，就用手打拍子來矯正。下午吉他，先跟著主音唱歌詞，歌詞背下以后，再開始背和弦，這期間我付出了很多努力。為了記住樂譜，每天反反復復，折騰很久。有時為了記住它，我會重復好多次，也流過眼淚，逼著自己彈下去，長時間的彈奏，我指甲磨損，指尖火辣辣的疼，直到慢慢起繭，就這樣在老師的精心指導和自己的努力下，那些樂譜從生澀到流利，以致于丟掉樂譜，自己能熟練的彈奏出來，這個過程既辛苦又充實。

　　后來，我很順利的通過了考試，回想起備考的那段時光，我對“付出就有收獲”這句話，又有了深層次的理解。

　　成功和失敗之間的不是困難，而是一堵信念墻。只要突破這堵墻，就可以獲得成功。希望在以后的成長路上，多一份堅持，這份堅持像一座燈塔一樣，照亮我前進的方向。

　　付出與收獲議論文篇9

　　每年的中考都會有一些佼佼者以高分勝出，像今年670分以上的學生全市僅有五十幾個，而620分的排名已經到了七千名。620分僅僅比670分少了50分，但差距之大則是非常可觀的。670分，你可以挑選學校，620分你就被學校挑選。

　　620分和670分的區別很大，但也可以說就差一點兒——付出的程度。“種瓜得瓜，種豆得豆”，付出怎樣的努力，才能得到怎樣的收獲。以下這些就是我學習數學的一些體會：

　　上課前做好預習工作，把即將學習的內容看一遍，例題理解理解，看不懂和不太明白的地方圈下來，上課時對這些地方格外關注。

　　上課時認真聽講，積極開動腦筋，緊跟老師節奏，仍然不懂和有疑問的問題做好標記，以便課后去問老師、問同學或上網找答案。認真做每一道課堂練習。

　　課后及時復習鞏固，把老師講的知識點逐個理清楚，公式記牢，例題吃透，同種類型的題目做到能夠舉一反三。在基礎充分掌握后，多做練習，這樣不僅可以很容易找到自己的薄弱環節，而且在做題的過程中能夠提高自己的分析和解題能力。計算同樣很重要，每一步驟都不放松。針對易錯題，準備一本錯題本，寫出錯誤的地方、正確的解題思路以及特別需要關注的知識點。

　　數學是一門開發思維的學科，也是許多學科的基礎，我將會繼續努力學好它。

　　付出與收獲議論文篇10

　　軍訓，意味著什么？就是提高紀律觀念，磨練意志，培養團隊意識。對于我來說，更是鍛煉個人的身體和心理素質。

　　在嚴肅的訓練場，我們每個同學都英姿颯爽，沒有絲毫的矯揉造作，有的是鐵的紀律，鋼的意志。俗話說，“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”，這句格言已成為我的座右銘。這里的集體意識很強，做什么都和隊友一起，生活在一起，訓練在一起，包括受罰也一起。服從命令是軍人的天職，不管多苦、多累，不管任務有多難，只要教官發出指令，必須做到，并且要全力以赴做到最好。

　　軍訓的五天，留下了很多難忘的回憶，它們像電影一樣一幀一幀地出現在我眼前。在烈日炙烤的足球場上，火辣辣的陽光直接照射在我們的身上。我們抬起頭，挺起胸，一動不動地站著。熱氣不斷從地上冒起，腳底又酸又麻又熱，豆大的汗珠順著我們的臉頰流淌下來，沒一個人敢擦，因為沒有命令。現在想著，雖然很辛苦，但何嘗不是一種快樂、一種充實？

　　“逝者如斯夫，不舍晝夜。”五天的訓練轉眼成了回憶，這期間我們付出了辛勞和汗水，得到的確是寶貴的人生財富。我把自己比作是一把待鑄的劍，只有經過艱苦的磨礪才能成就利劍，軍訓就是一種磨礪。

　　一個人只有堅忍不拔的毅力、堅強的意志，才能迎接更大的挑戰，才能成就更好的自己，這是軍訓告訴我的。

　　付出與收獲議論文篇11

　　在我兩三歲時，媽媽叫我下樓買鹽，我還不敢去，怕有壞人。媽媽說：“沒關系，外面有保安叔叔守著，不怕。”“嗯……”“只要你把鹽買回來，我就給你糖吃。”媽媽拿出了一根棒棒糖，一見了棒棒糖，我馬上掉頭就跑。

　　下了樓，我在樓道口東張西望，只見兩只貓在嬉戲，不見一人。我怯怯地走了出去，終于看見了保安叔叔，走向大門。

　　快到門口了，我開始緊張起來：“門外會不會有壞蛋……”

　　走到門外，令我驚喜的是：有兩位保安叔叔在值班，我沖了出去，好似馬拉松運動員沖線！

　　到了大街上，我想起媽媽告訴我：“8號”院里的大米店里的鹽便宜又好吃。可我又不敢去了，我怕野貓，野貓會抓傷人的。但媽媽的棒棒糖在誘惑著我，我像飛彈一樣“沖”了出去，一會兒就到了大米店。

　　果然，我用了7角錢就買到了一袋鹽。高高興興地往家走，心想：媽媽一定會把棒棒糖給我的！到了家，媽媽為我打開了門，我鄭重其事地把鹽和錢都給了媽媽，媽媽也拿出了兩根棒棒糖，笑著說：“咱們心怡越來越勇敢了，這是獎勵你的！”我接過棒棒糖就開心地吃起來。

　　隨著年齡越來越大，棒棒糖再也不能誘惑我了，但是我深深地懂得了一個道理：有付出，就有收獲！付出多少，你就會得到多少。只要你堅信，就一定能到達夢想的彼岸！努力創造自己，改變自己吧！

　　付出與收獲議論文篇12

　　大家長大成人，一定會有個過程，有甜苦，有喜憂，我來說說我的成長故事吧！

　　一次，我在學畫畫，老爸急匆匆地跑去報名，我見了，迷惑不解，便去尋問，才得到消息，差點把我嚇個半死，原來老爸去給我報了美術八級晉級考試，而且上下午都要考！老爸老媽不理睬我的心情，還慫恿我說：“加油！一定要考過！”這下，我的壓力比一百座五指山還重！

　　每天，我做完作業，就進行兩個小時的畫畫練習，我就像困在籠子里的野獸一樣不耐煩！

　　日子就這樣一天天過去，考級一下子就來臨了。那天，我帶著工具和已跳到嗓子眼的心走進教室坐下，等待開始考級。

　　監考老師給我們發了紙后，說：“開始作畫！”教室里鴉雀無聲，只有鉛筆在紙上畫畫的聲音。我一點點，小心翼翼地把蘋果的形狀畫好了，再用木炭筆，看準陰影部分，由重到輕這樣排調子，我開始把外形加細致。這時，我腦海里浮現出在練習時我常常把底部畫斜，如果這次這樣，一切將前功盡棄，我拿筆，再用另一只筆靠住底部，慢慢地畫過來，一個有模有樣的蘋果出現在我眼前。我興奮不已。下午也經過一些坎坷，不過畫得栩栩如生。

　　開學了，李老師念了一些同學考過了八級，突然說：“蔣承迅也成功考過八級！”別提我心里有多高興了！

　　不過，可要記住哦：“有付出，就有收獲！”