珍惜生命議論文（通用31篇）
相信許多人都寫過作文吧，特別是作文中不可忽視的議論文，議論文的基本結構是由論點、論據、論證三部分組成的，即議論文的“三要素”。寫這類作文需要注意哪些事項呢？下面是小編收集整理的珍惜生命議論文，希望能夠幫助到大家。
珍惜生命議論文 1
“如果我們把人生看作是一杯蜜水，那安全就是最甜的一部分；如果我們把人生看作千萬朵花兒，那安全就是美的一朵；如果我們把人生看作一條路，那安全就是最平坦的一段。”說得多好呀！在飛速發展的今天，汽車為人們出行提供了便利，同時也埋下了許多隱患。交通事故每時每刻都在發生，它就像一顆定時炸彈，稍不注意，這顆炸彈就會爆炸，炸得妻離子散，炸得家破人亡。
我在書上看過這樣一件事：一個五六歲的小女孩的.爸爸像平常一樣去幼兒園接她。然而，一輛闖了紅燈的面包車飛奔過來，把小女孩的爸爸撞翻在地。那一剎那，死神奪走了他的生命。他多么希望自己還活著，看著女兒慢慢長大。當小女孩得知爸爸已經去世，她似乎傻了，撲到爸爸的尸體上不斷哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸……”她多么希望這場交通事故沒有發生，多么希望爸爸能夠醒來，多么期望爸爸能像別的小朋友的爸爸一樣載她上學，接她放學呀！
如果那輛面包車能遵守交通規則，不亂闖紅燈，這些悲劇就不會發生。可又有什么用呢？事情已經發生，我們只能吸取這血的教訓，提高安全防范意識。
同學們，為了不讓一個待放的花蕾受到傷害，為了不讓一朵繽紛的花朵受到打擊，為了不讓更多人傷心、難過。請讓我們自覺遵守交通規則。要知道花兒謝了，還會再開，但人的生命只有一次，一旦失去，就再也不會有了。同學們，為了家庭的幸福，為了親人的健康，為了個人的生命安全，讓我們遵守交通規則，讓我們一起珍惜生命，安全出行！
珍惜生命議論文 2
生活中有許多美的事物，而我們發現不了美，是因為缺少美的眼睛。而觀察就是發現美的眼睛。
《昆蟲記》就是法布爾觀察昆蟲，依據畢生從事昆蟲研究的經歷和成果撰寫的一部關于昆蟲的作品。法布爾他以人性觀照蟲性，用散文化的筆調在書中記錄了每一種昆蟲：蜜蜂、蜘蛛、螳螂········本能、習性、勞動、生育、死亡········等都活靈活現，充滿了靈性與智慧。他筆下的昆蟲妙趣橫生，如：蝎子愛打架、金龜子喜歡搬糞球、甲蟲會裝死、蟋蟀是位音樂家、螳螂會蠶食的兄弟姐妹·······這些有趣的'事都是法布爾觀察出的。
我最喜歡這本書中的《條紋蜘蛛》這篇文章。
這篇文章，法布爾先寫了條紋蜘蛛的樣子和生活習慣。最后寫了條紋蜘蛛生命的最后一刻。條紋蜘蛛母親做了一個卵袋，然后把卵產進去，最后用絲把卵袋一層一層的包裹起來。做完這些后，條紋蜘蛛母親便一去不回，過不了幾日條紋蜘蛛母親就會死去。這篇文章打動了我，這篇文章告訴我生命在于奉獻。
我們生活在這個世界上，更多的應該是奉獻，如果世界上人人獻出一點愛世界將變得更美好昆蟲用它們的一生熱情的詮釋著奉獻的偉大和神奇。
生活中我懂得奉獻。朋友有麻煩時我會給于他幫助，讓他感到溫暖。同學有困難時我會給予他我的力量，讓困難迎刃而解。
《條紋蜘蛛》這篇文章告訴我們的道理也就是《昆蟲記》這本書所要告訴我們的道理。
生命在于奉獻，所以我們就要珍惜愛我們的生命，讓自己生命中的每分每秒都活得精彩、有意義。
而我在生活中卻不能珍惜生命、讓生命中的每一秒活得精彩的人。
生活中的我，在上學的時候。我整天起床后匆匆忙忙洗漱，然后匆匆忙忙吃飯，最后匆匆忙忙去上學。在學校里，每一節課我都沒有上好。下午放學回到家后并沒有寫作業而是在看電視。晚上寫作業時，我都會發一會兒呆后，浪費掉一兩個小時的時間才開始寫作業。搞得寫完作業后已經十點多了。我寫完作業后就回去睡覺，這一天就過去了。在上學的時候這樣的生活幾乎天天如此。
假期里，我一般都會賴床好長一段時間這一段時間就浪費了。起床后慢吞吞的洗漱，然后做在沙發上發呆又浪費了許多時間。在假期里這樣的生活幾乎天天如此。
自從讀了《昆蟲記》之后，我才發現我是多么懶散，我才發現生命都被浪費了，這本書教會了我珍惜生命、珍惜生命把握好生命中的每一分每一秒不讓它們白白流失。《昆蟲記》這本書還教會了我生命在于奉獻，奉獻是偉大的，奉獻是能改變世界的。
從今天開始，我會珍惜生命、珍惜生命把握好生命中的每一分每一秒不讓它們白白流失。讓生活變的更充實！
珍惜生命議論文 3
生命是地球上最珍貴財富，世界因生命存在而變得如此生動和精彩。當我們看見小草翠綠，樹影婆娑，聽到蟲鳴鳥叫，人群喧鬧，聞到清新空氣，百花芳香時，我們就會感受到萬物欣欣向榮，世界充滿生命力和無窮希望。
生命是頑強，世界是脆弱，有時，一個不經意動作，可能就會對一個生命造成傷害。生活中也有許多突如其來不幸事件，傷害了無數生命，如果我們想生活在一個豐富多彩世界里，就需要我們每一個人去關愛與呵護周圍生命，特別是珍稀野生動植物，以為它們是與我們同住地球家園朋友。
每種生物都有其存在意義與價值。在地球生物鏈中，各種生命共生共存，息息相關。我們要尊重生命，關愛生命。如果我們隨意踐踏地球上生命，就是在破壞人類賴以生存生態環境，最終受傷害還是我們自己，正如世界沒有兩片完全相同樹葉一樣，每個人都是獨一無二，有自己獨特風格和特點，所以我們要珍惜生命。
世界因生命而精彩。珍愛生命人，無論何時何地，無論遇到多大挫折，都不會輕易放棄生希望。每個人生命都有價值。當我們發現自己能夠為他人帶來歡樂，為他人減輕痛苦，為家鄉和社會做出貢獻時，就更能體會自己生命價值，實現人生意義，追求生命價值，要腳踏實地，從現在做起，從一點一滴小事做起。我們每個人對國家，社會和他人都有價值，在肯定自己價值，珍愛自己生命同時，我們應該肯定他人價值，尊重他人生命，所以我們要肯定生命，尊重生命。
當我們生命受到威脅時不其言放棄，不喪失生希望；當他人生命遇到困境需要幫助時，盡自己所能伸出援助之手。生命意義不在于長短，而在于對社會貢獻，許許多多人雖然生命已經結束，可他們為社會所作貢獻卻讓后人受益無窮，就這樣，他們生命價值得以延伸，更有很多為社會作出貢獻人們，一直受到后人崇敬與追念。
我們要珍愛生命，讓有限生命煥發光彩，并為之不懈努力，不斷延伸生命價值。
珍惜生命議論文 4
生命是地球上最寶貴的財富，世界因為它的存在而變得如此生動精彩。當我們看到綠草如茵，樹木搖曳，鳥語花香，人群嘈雜，空氣清新，花香撲鼻，就會覺得萬物欣欣向榮，世界充滿生機和無限希望。
生命頑強，世界脆弱。有時，一個疏忽的行為可能會對生命造成傷害。生活中也有很多意想不到的不幸事件，傷害了無數人的生命。如果我們想生活在一個多彩的世界里，我們需要我們每個人都關心我們周圍的生活，尤其是珍稀的野生動植物，認為它們是和我們一起生活在地球家園的朋友。
每個生物都有它的意義和價值。在地球的生物鏈中，各種生命共存，密切相關。我們應該尊重和愛護生命。如果我們隨意踐踏地球上的生命，我們就是在破壞人類賴以生存的生態環境，最終受到傷害。就像世界上沒有兩片完全相同的樹葉，每個人都是獨一無二的，都有自己獨特的風格和特點，所以我們要珍惜生命。
世界因生活而精彩。珍惜生命的人，無論何時何地，無論遇到多大的挫折，都不會輕易放棄對生活的.希望。每個人的生命都是寶貴的。當我們發現自己能給別人帶來快樂，能為別人解除痛苦，能為家鄉和社會做出貢獻的時候，才能更好的實現自己的人生價值，實現人生的意義，追求人生的價值。我們要腳踏實地，從現在和每一件小事做起。我們每個人對我們的國家、社會和他人都是有價值的。在肯定自己的價值，珍惜自己生命的同時，也要肯定他人的價值，尊重他人的生命，所以要肯定生命，尊重生命。
當我們的生命受到威脅時，我們不說一句話也不放棄，也不喪失生活的希望；當別人生活有困難需要幫助的時候，盡力伸出援助之手。人生的意義不在于長短，而在于對社會的貢獻。雖然許多人的生命已經結束，但他們對社會的貢獻造福了后代。這樣，他們的人生價值得到了延續，很多為社會做出貢獻的人得到了后人的尊重和懷念。
我們要珍惜生命，讓有限的生命煥發光彩，為延長生命的價值而不懈努力。
東洋中學初二:郭宣儀
珍惜生命議論文 5
說起生命，不得不提到我媽媽。因為生命是父母給我的呀。可媽媽是個奇怪的人。在對我的教育方法上，總是與眾不同：每當我貪圖玩耍不小心摔破或碰破身體的某個地方時，我都要向媽媽道歉才行。這可是從小培養的習慣。起初我很不情愿，但當我經歷了前些日子發生的事后，我有了深刻的認識。
那是一個沒有課的下午，我高高興興的走在回家的路上，突然從身后跑過來一個同學，拍了我肩膀一下，叫著我的名字。我當時認為他這是在向我挑逗便毫不猶豫地向他追去，并不假思索地“回敬”了他一拳。接下來我倆便短兵相接，你一拳我一腳地打逗起來。到了老師那我們也沒有“偃旗息鼓”，他抄起了“水槍”，我拿起了水瓶……我倆誰也沒聽阿姨的勸阻和說教。就在我貓腰揀東西的時候，對方手中的水瓶便向我的頭部重重地砸來。出乎意料的`事情發生了，那裝滿水的瓶子再加上用力過猛，落到我頭上時，鮮血就像開了閘的水，順著我的額頭流淌下來。我倆嚇壞了，在場的人也都驚呆了。我捂著流血的頭，害怕極了。因為我從來沒有看到有誰流過這么多的血，當時我幼稚地想：“這下我完了。”“快送醫院吧！”不知是誰打破了那可怕的沉寂。
我被同學的家長和阿姨送到了醫院，大夫給我的傷口縫了針。又是打針，又是吃藥，又是照ct。原本清閑的中午，被弄得手忙腳亂。我后悔極了，要是當時我們都能控制一點，要是我們能聽大人的勸阻，要是……這下媽媽肯定又不能安心工作了。 媽媽下班后看到我時，我已經被包扎得像一名剛從戰場上下來的重傷員。看到媽媽那牽掛的眼神，聽著她那語重心長的話，我慚愧地低下了頭，比每次都發自內心地說了一聲：“媽媽，對不起！” 通過這件事，使我深深地懂得了生命的脆弱，它就像薄冰一樣不堪一擊，更使我懂得了我們要像愛護我們的眼睛一樣去愛護它。只有這樣我們才能去愛家，愛國，愛這個世界！熱愛生命吧，讓我們用短暫的生命，努力繪出一幅幅絢麗多彩的畫！
珍惜生命議論文 6
天地萬物，都有生命，我們應該珍愛生命。
你瞧，大街小巷里、河流里等等一些地方，都有污染環境的物體。人們吃完東西，塑料袋子隨手亂扔，積少成多，污染環境，這對自己有什么好處，方便一點，這不還是害自己，污染了環境有害健康。工廠向河流里排出污水，使河水中不能夠有生物在里面生活著。而且還對附近的居民有身體傷害。想一想，這樣的環境，會使地球縮短壽命，污染環境，這不就是減少自己的生命。
要想活的自由自在，無憂無慮，無災無病，就應該愛護環境，多種一些花草樹木。讓世界充滿綠色，到處都能呼吸到新鮮的'空氣。
我曾經親眼目睹過愛護環境的一件事：一個小男孩和他的媽媽走在街上，小男孩看見一個大人在吃香蕉，吃完后隨手一扔，扔在了道路上，這時小男孩正好看見了，他掙脫了母親的手，跑去把地上的香蕉皮撿起來，扔進了垃圾箱。小男孩望了望母親，他們不約而同的笑了，那個大人羞愧的低下了頭。
在前不久，我國的四川省發生了一個命運之災，那便是我國目前發現的第一大地震，有8.0級，四川省中一片廢墟，一片喊叫聲，有許許多多的人被埋在了廢墟里，他們在生死邊緣努力著，因為他們有著濃厚的求生欲望。在一堆廢墟里埋著一群學生，其中有幾位學生感到非常泄氣，沒有希望了，但是有一位同學與他們主見不同，他肯定的說會有人來救他們，只要聽到他們的聲音就行了，他們憑著男孩的鼓勵一直唱著《義勇軍進行曲》這首歌。皇天不負有心人，正當解放軍叔叔救助人員聽到這驚心動魄的國歌聲時，知道有人，經過一番努力救出了這群學生，在這次“5.12”地震中還有很多的故事，他們讓我覺得就算有再大的困難，只要每個人多一份愛心，世界會變得更加美好。
我做了一個夢，夢見了人類生活的很和諧，到處是一片繁華的景象，有這樣一個美好的世界，我們才能好好的珍愛自己的生命，我真希望這不只是一個夢，它還能面為現實。
珍惜生命議論文 7
人生命是有限。可是為什么又有很多人不珍愛生命？是因為生活中挫折和痛苦嗎？生命和生活是緊密相關，沒有生命就沒有生活，沒有生命就沒有快樂，想要成功就必須珍愛生命。
生命可以給人很多東西。但要看自己意識如何，自己對生命態度如何，生活中挫折和痛苦不能消滅我們對生命意識與態度。只要我們在有限生命里不斷地努力、拼搏。就無須詛咒自己生命，成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來。成功也無須驕傲，成功代表我們付出得到了最好收獲，失敗了也無須氣餒，失敗至少給了我們經驗。失敗了，但終有一天會成功。
索爾仁尼琴曾經說過：“生命最長久并不是活得時間最多人。”只要我們好好把握時間，讓生活活得有意義、有價值，我們生命就會長久，我們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗，生命價值與珍貴是自己認識問題，生命只給予人一次，人也只能在世上活一次，我們不要讓自己人生碌碌無為。我們在有限時間里，可以做很多助人為樂事情。
馬林爾也說過：“一個好人生命等于別人兩倍，因為他把自己一生留在別人記憶里。”是啊！那些在抗日戰爭中死去英雄們，他們生命不是那么短暫，而是長久，他們也會永遠地活在這個世界上，他們活了幾個世紀了，他們也會永遠活在這個世界上，在這個世界活著人也永遠不會忘記他們，有限生命我們也可以變為無限生命。
只要我們珍愛生命，我們就可以得到我們所想要東西。只要我們不荒廢自己生命，這樣生命對我們來說就是有意義。這樣生命也是長久。
我們在有限生活里，我們有很多不如意，但這也算我們在生命里一個挫折吧，挫折只會教導我們，不會讓我們在朦朧生命里迷失方向。我們要從樂觀角度上去看每一個問題。挫折與痛苦只會引導我們走向光明之路。歲月在輪回，人生在飄逝，讓我們駕一葉扁舟于江渚之上，尋覓所謂幸福。茫茫中華史，從未忘記幸福存在，就讓生命帶給我們幸福吧！
珍惜生命議論文 8
有一句名言，人生就像一朵花，只能開一次，享受一個季節的溫暖和溫柔。的確，人生對我們每個人來說都只有一次，安全是人生的底線，喜怒哀樂往往就在那一刻。我們應該珍惜生命，與安全為伴。
安全在唇齒開合之間，在生活中很常見。我爸媽從我們出生那天起就多次重復。路上車輛多，騎車上學要小心！這是我們每天上學時媽媽的叮囑。不要在校園里互相追逐。這是我們剛進校園時老師的命令。晚上放學早回家，冬天天黑得早是不安全的。這是我父親在樓下忐忑不安地等我們時發出的警告...有些學生沒有足夠的重視聽取建議，但他們不知道:如果你不注意安全，危險就會降臨到你身上；綠燈可以等，生命卻不能回來；安全是無意識的，那么隱患就埋在周圍。曾幾何時，我們身邊發生過很多校園內外危及學生健康甚至生命安全的案例:有學生下課后在狹窄的樓梯周圍追逐嬉戲，不小心把學生推倒，導致學生骨折脫位，影響學習，殘疾卻造成終身遺憾；某中學組織學生在校外道路上做早操，被一輛飛進來的'大卡車撞倒，造成數十人傷亡；一些學生無視交通規則，在路上自由奔跑，造成了令人震驚和痛苦的后果...美麗的花朵瞬間枯萎，留下的只有鮮血的教訓，親人的悲痛，朋友的悲痛。一堆，一篇血淋淋的報道，讓人瞠目結舌；一個接一個的悲劇是我們看不到的。就是這些事件讓曾經笑過的臉消失了；讓曾經生機勃勃的身材變成冰冷的身體；讓曾經跳動的心臟停止跳動。
在我們身邊，有很多利齒利爪的殺手隨時威脅著我們的安全。為了防止悲劇重演，我們應該保持警鐘長鳴，防患于未然，時刻保持警惕，牢記安全這個詞，收緊安全的繩子，遵守交通規則，遵守校規校紀，實行自律，以避免這些不該發生的事件。讓我們珍惜生命，讓陽光的一面平安，讓生命的清泉永遠流淌，讓平安的春雨滋潤你我，讓生命之樹一年四季常青，讓安全永遠陪伴我們健康成長！
珍惜生命議論文 9
“人最寶貴的是生命，生命對于每個人只有一次。”這是《鋼鐵是怎樣煉成的》書中保爾發自內心的感想。現實生活中，許多人缺乏乏交通安全意識，在交通事故中丟失了生命；在中小學生的傷亡事故中，車禍造成的原因是第一位。其中雖然有駕駛員違章造成的因素，但也有不少是學生不遵守交通規則而引發的悲劇。
當你騎著自行車在馬路上追逐，當你與小伙伴在馬路上玩耍時，你是否想過危險就在身邊；當你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時候，你可曾想到這時死神正在向他們招手……你知道這些會帶來什么？傷？死？悲劇就這樣發生了。一個個鮮活的生命就這樣消失于車輪之下，一個個幸福的家庭就這樣毀于一旦。
上一周，在我們學校大門外剛發生了一起交通事故，一個三年級的同學沒走人行道，在橫穿馬路時被行駛中的汽車撞上了，看著他小小的身子被車碰到了，被甩出了一米多遠……人們驚呆了，嘴巴張成個“O”型，卻聽不到“啊”聲。
知道了這件事后，我不由得想對同學們說：“為了我們的生命安全，請同學們加強交通安全意識，遵守交通規則。”首先我們要從安全橫過馬路開始。上學、放學、外出活動時，我們天天都要在馬路上行走。走路要保證安全，這里面的學問可多著呢！橫過馬路時，要選擇有人行橫道的地方，這是行人享有“先行權”的安全地帶。在這個地帶，機動車的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動態。在沒劃有人行橫道的地方橫過馬路，要特別注意避讓來往的'車輛，千萬不能在車前車后急穿，這樣很不安全。避讓車輛最簡單的方法是：先看左邊是否有車來，沒有來車才走入車行道；再看右邊是否有來車，沒有來車時就可以安全通過馬路了。
生命是珍貴的，卻也是脆弱的。血的事實告訴我們：人的生命只有一次，為了你、我、他的安全，讓我們行動起來，從小培養交通安全意識，自覺遵守交通法規，做一個文明交通的宣傳者和實踐者吧！
珍惜生命議論文 10
每個人都具有不會被發生的潛能，積極向上的人，會用心去挖掘，刻苦鉆研，悲觀落后的人便只會聽天由命，有時還會抱怨命運的不公平，其實，只要自己看重自己，珍惜自己，生命才會有價值，有意義。
有一個在孤兒院成長的小男孩，很悲觀地問院長：“像我這樣沒人要的孩子，活著還有什么可用的價值呢？”院長很傷心的`看著他，想了一會兒，交給他一塊石頭，說：“明天，你拿這塊石頭去賣，但不是真賣，不論別人出多少錢你都不能賣。”
到了第二天，小男孩果真拿著那塊石頭來到市場，他蹲在最不起眼的角落里，真實，沒有人愿意搭理他，可后來來看熱鬧的人多了，就真有好多人要來買那塊石頭，而且他們所出的價錢一個比一個高，小男孩聽了院長的話，誰也沒有賣，晚上，院長叫他第二天將石頭拿到黃金市場去賣。
在黃金市場里，竟然有人出了比昨天在市場還要高好幾倍的價錢來買那塊石頭，小男孩開始蠢蠢欲動了，但還是忍了下來，最后，院長叫男孩到寶石市場去賣這塊石頭，結果，石頭的身價相雙于昨天漲了十倍，甚至還被傳揚為“稀世奇寶”。
院長對小男孩說：“生命的價值也就像這塊石頭一樣，一塊很不起眼的石頭，但由于你的珍惜而提升了它的價值”小男孩像突然間懂得了什么大道理一樣，他也不再問院長自己的存在有什么意義，而是更加努力的生活，學習，證明自己存在的意義。
其實，在經過歷練或是人生的起伏之后，才能明白人生的價值，每個人都會有面對現實能為力的時候，也會在困難面前想要放棄自己的時刻，可是，生命是不被人所左右的，只有在領悟其真諦之后，才能開拓更有價值的人生。
是金子總會發光，沒有發現不了人生的價值，只有通過不斷的挖掘，相信自己，珍惜自己，用信念來維持自己才能找尋到成功，世上沒有絕對有用和絕對無用的東西，許多時候，世間的萬物都是在不懈的努力下才讓自己生存了下來的，每個人都有價值，但只有珍惜自己，相信自己的人，才使得生命有意義。
珍惜生命議論文 11
我的爺爺，身高1·82，濃濃的眉毛大眼睛，高鼻梁，小嘴。他的工作是警司，一年的11月16日，正在工作的他因車禍送醫院搶救成了植物人。奶奶每隔兩個小時用50毫升的注射器吸入高蛋白質、牛奶、米湯、綠豆汁、黃豆汁等食物液。往爺爺鼻子上的塑料胃管里注射各種食物液。
爺爺的雞雞上捆了個塑料袋接尿，每兩天，奶奶帶上塑料手套給爺爺從肛門里掏一次大便。我去看爺爺，他的眼睛睜的大大的，嘴一只張開成O形，他的'面部沒有一絲絲表情。白天，黑夜，都是這樣。每一次我去看爺爺奶奶總是再給爺爺擦身。一會兒洗手，一會兒洗腳，擦擦這兒，擦擦那兒，奶奶總是忙著圍著爺爺打轉。時不時還給爺爺，用電燈烤屁股上的褥瘡。就這樣日復一日。一年半以后的一天，早晨5點，爺爺沒有了呼吸。沒氣了，奶奶哭了又哭。幾天以后，爺爺火化時，我們去看爺爺最后一程。我看見爺爺被幾個人推過來，大家排著隊圍觀。當時送爺爺的人很多，過了好久，幾個人把爺爺推進了一個大大的火化爐口里，關上爐門。從爐門的玻璃里，看見里面有火。火越燒越大，后來火滅了，幾個人用長鉤子把車車勾出來，那里是爺爺燒焦的骨頭。有個人用鏟子在骨頭上敲敲敲，成了灰。然后用鏟子，把灰產進了一個盒子。那就是爺爺的骨灰盒。那人蓋上了盒蓋，雙手把骨灰盒捧給了我爸爸，爸爸和叔叔看見了骨灰盒，流出了眼淚。因為骨灰很燙，盒子裂了個縫。奶奶當時哭得像淚人似的，我只是看著，似懂非懂……一個月以后，我的祖爺爺去世。一年以后，祖奶奶也離開了人間。就這件事，讓我懂得了人的生命是多么的脆弱，人的生命是多么短暫。從那時候起，在我幼小的心靈里，感到了死亡的恐懼。
我們每一個人的生命，是可貴的，我們要珍惜自己的生命。過馬路一定要看紅路燈，還要看左右的來往車輛，特別是放假了千萬別玩水，負責，什么就會在一瞬間消失。
珍惜生命議論文 12
生命是什么?生命是螞蟻的團結;生命是白蛾的奮力掙扎;生命是小草的茁壯成長，不屈向上;生命就是懂得珍惜。
我平時玩的時候常常會發現許多螞蟻，有時我發現一只螞蟻在跟它大兩倍的蟲子打架，這只蟲子在螞蟻的身上來回蹦跳，螞蟻急忙躲，但也躲不過，其它的螞蟻見了忙來幫忙，通常這只蟲子的下場就是死亡。此時我感到螞蟻的生命是弱小的，但是團結起來是強大的。
晚上，燈開了，有幾只白蛾飛了出來，我拿著蒼蠅拍子試圖打死它，可當我把它拍到地面上時，飛蛾可能被我打暈了，但是它還是奮力的掙扎，我想了一會兒:飛蛾也是生命，人也是生命，想著想著我就把它給放在窗外，讓它飛走了。此刻我感覺到飛蛾的生命就是極力的鼓動雙翅，掙扎出人們的雙手，在天空中自由飛翔。
我家的`花盆里種了兩棵草莓，花盆里面有一些雜草，它們在花盆的比較偏僻的地方，我澆水的時候怕它們對草莓有害，就沒有把水澆到這些地方，又在上面壓了一張薄紙，過了幾天，那些雜草竟然長出一截和中指差不多高的小苗，把我蓋著的薄紙都給掀翻了。此時，我覺得小草的生命是不屈，茁壯成長。
生命是有限的，有人熱愛生命，有人放棄生命，不同的人在同樣的時間里可以做出不同的事，如:杏林子在她12歲那年患了罕見的病，整天在疼痛之中生活，但是她在疼痛中為我們寫出了多少本書啊，她雖在疼痛中生活，但也是在珍惜生命，不讓生命白白流失，使自己活得更加光彩有力;而另外一些人為了一點點小事就自殺，放棄寶貴的生命，這是多么愚蠢的事情!我，是一個四肢健全的小孩子，身體健壯，我并沒有像杏林子一樣在苦痛中生活，我更應該珍惜生命，做時間的主人，決不讓生命白白流失，為人類做自己的貢獻，從現在開始努力學習，珍惜時間!
珍惜生命議論文 13
生命是脆弱的，一場突如其來的天災人禍就可以在瞬時間將它毀滅。1969年的“唐山大地震”到2008年的“汶川大地震”，時隔這么長時間，可我們卻永遠也忘不了你一幕幕感人又讓人痛心的場面：親人在災難中喪生，家屬哭天天不應，滿腹的委屈無處傾訴，只有化成淚水滴落下來……前一秒還在歡呼雀躍的健康人，剎那間，就已成為一幅尸骨。和大自然相比，人類太渺小了。令人萬念俱灰的痛苦我也曾有過：我的大姐今年17歲，在這個爛漫如花的歲月里，正值人們花季的時候，她得了癌癥，在短短一個月內，就永遠離開了我，去了另外一個世界。從此，每當中秋節、大年三十的時候，回到老家陪爺爺奶奶，總少了大姐做飯，大掃衛生那忙碌的身影，在清明節，在祭拜祖父、祖母的時候，也永遠也忘不了再祭拜一下大姐。
疾病讓人恐怖，從瘟疫到非典，再到現在的甲型流感，白衣戰士倒下了多少，病人又離開人世了多少？我恨這些病毒，更怨祖國的醫術為什么這么不發達為什么不救回姐姐的.命。我發誓；等我長大后，我一定要從醫，破除各種病癥，為祖國立下汗馬功勞。
車禍時我們人類自己造成的，如果能遵守交通規則，這些事情會發生嗎？如果酒后能自覺的不開車，車禍也不會發生。每次是發生后的慘狀，又有誰沒有見過？又破血流，車毀人亡……這些詞語又有誰沒有聽過。記得有一次，在黃岡市發生了一場車禍，兩個幾十歲的小姑娘成了這場災難的犧牲品。他們的親人趕到現場后，個個坐在了地上，大喊道：“為什么？”是呀，自己奔波勞累了十幾年，養大了的孩子，可在這場災難中，一切一切成為泡影。“白發人要送黑發人”的慘象也發生了不少，希望大家以后開車時多一份謹慎，少一份大意。
生命是平等的，一個人只能夠擁有一次，讓我們攜起手來，共筑美好明天。
珍惜生命，珍愛生活！
珍惜生命議論文 14
生命，是一種偉大的無價之寶；生命，是脆弱的，是頑強的。沒有生命，就沒有草木鳥獸，就沒有我們現在萬紫千紅的美麗世界。所以，我們要珍惜生命。
生命只有一次，而生命的控制權屬于你自己，由你選擇。你可以選擇做好事，也可以選擇做壞事，一切隨你心意。有的人好好利用自己的生命，受到世人的敬仰，流芳百世。有的人則不好好利用自己的生命，受世人的唾棄，遺臭萬年的。
生命是無價的，卻也短暫，生命值得我們去珍惜。記得有一次，我剛學會溜冰，我得意揚揚，在過馬路時，我突發奇想：“不如在大家面前炫耀一下！”我在馬路上溜起了冰，突然，一輛摩托車沖過來，擦到了我。我“哎喲”一聲摔在地上的。
不知不覺，我與死神擦肩而過！至今回想起來，仍心有余悸，也使我明白了生命的重要性，要是我當時再靠近一點的話，后果不堪設想……也許直接去與閻王爺稱兄道弟去了。所以，生命不能當兒戲，生命很脆弱，就像含苞欲放的花骨朵一樣的。
但是，生命卻也是頑強的，如海倫·凱勒，她自幼雙目失明，還是個啞巴。但是她珍惜自己的生命，以頑強的毅力克服了困難，被世人尊敬，搏得了喝彩。生命有時雖然殘缺，但是有毅力，有信心，就可以改變自己的命運。殘缺并不可怕，但不能有殘缺的心靈，即使不健全，也與眾不同！
自己的生命很重要，但別人的生命也很重要。大到獅子、大象，小到蒼蠅、螞蟻，這些生命都是平等的.，它們都有限生存的權利，即使再小，它們和我們一樣，都是大自然中的一部份。人類不能將這些生命淘汰出局，大自然創造了生命，也能毀滅生命。
同學們，讓我們一起珍惜生命，珍惜生命的一分一秒，熱愛生命，不虛度年華，生命很寶貴，不能當作兒戲。
讓我們一起生命的號角，用有限的生命創造無限的價值……
珍惜生命議論文 15
生命，是珍貴的，是錢買不到的。每個人都只有一條生命，如果失去了，就再也沒有了。
想到生命，我情不自禁地想起這次玉樹大地震。許多人都被埋在了廢墟里，他們是多么的可憐。被埋在廢墟里的人，他們有東西吃嗎？他們有水喝嗎？沒有。在那個時候，即使要喝一口水都難。雖然他們很痛苦，但是他們不屈，等待著人來救。這場災難奪去了很多的生命，但我相信他們團結一致，一定能平安無事。
小草它也有生命，而且它的生命是堅強不屈的。
我家的院子里有一棵茂密的小草。有一天，下起了大雨，風雨交差。雨停了的時候，我去看它，沒想到它被風吹折了腰。我垂頭喪氣地回到家，媽媽看到我這個樣子，就問：“怎么了？”我吞吞吐吐地回答說：“沒……什……么。”就回到房間了。
幾天后，我小心翼翼地拿來一個小盆子，填滿土，拖一肥，種上這株可憐的小草，放在花園的墻角，期待著它的復活，哪怕是長片葉子，也會給我帶來莫大的安慰。一個星期后，小草果然活了！它嫩綠的'芽兒挺出盆面，枝葉輕輕舒展開了，盡情地享受溫柔的陽光，更令我大吃一驚的是，幾個星期后，小草竟開出一簇淡紫色的小花。雖然那一簇小花既沒有牡丹的妖艷，也沒有玫瑰的嫵媚，但卻優雅端正。
一天下午，我又跑到花園的墻角去看它長得怎樣，這一看又把我嚇得目噔口呆：根揉得一塌糊涂，葉子已經折斷了。我只得心疼地挖了一些泥，為它蓋了一座墳。事后我問爸爸是怎么回事，爸爸說是不小心踩了，為了這件事我和爸爸生了兩天的悶氣。
又是一個星期日的早晨，我一澆水，下意識地朝那座“墳”看了看，發現“墳”壁的石頭被什么東西擠塌了，仔細一看，原來是一顆草的新芽露出了尖兒。我心里一驚，這才領悟到小草兒的生命力有多強，難怪古人用“野火吹不盡，春風吹又生”的詩句來贊美它。
小草，風刮不倒它，雨淋不死它，火也燒不滅它，這是為什么？因為它有一個頑強的生命力。
我們要珍惜生命，讓我們活得更光彩。
珍惜生命議論文 16
生命是可貴的，它對每個人來說只有一次。但生命又是脆弱的，一不小心可能會讓它稍縱即逝。
一個真實的故事：馬路上，一個中學生一邊騎著電動車一邊在耍雜技，耍得投入時，一輛闖紅燈的小轎車正面疾馳而來，兩輛車狠狠地撞到了一起，霎時，那位學生從車上飛了出來，鮮血也跟著在半空中飛濺，灑在馬路上……“多可惜的一條生命啊！”“如果他們都將安全放第一，遵守交通規則，如果……”只可惜，沒有如果。死一樣的寂靜凝固了那一刻的世界。
我的故事：“抓住我的手……”“救救我……”叫喊聲回蕩在耳邊，我的眼前浮現了往日的那個噩夢。那年我和小伙伴正在工地上興高采烈地捉迷藏，突然，小玲一不小心掉進了湯滾的石灰池里！頓時，我們嚇壞了，手忙腳亂地想伸手把小玲拉上來，可是我們當時的年紀太小了，不管我們怎么拼盡全身的力氣，還是沒有辦法把小玲拉上來。后來，我們想到找大人幫忙，可為時已晚，她已經帶著滿身的傷痛離開了人世。小玲臉上難以忍受的痛苦定格在我的腦海里，永不磨滅。悲傷表達的難道僅僅是悔恨嗎？
不管是別人的故事，還是自己的'故事，造就了這些慘劇發生的罪魁禍首又是誰呢？是社會的責任？還是教育的責任？歸根到底，是我們每個人都忽略了的僥幸心理！很多人都知道各種安全規則，可是就是不遵守！
總覺得不會怎么樣！尤其是第一次不遵守沒有造成事故，就屢次違反規則！難道騎電動車的中學生不知道在車上耍雜技危險嗎？難道小轎車的司機不知道闖紅燈危險嗎？難道我們小孩子不懂得在石灰池旁邊捉迷藏是危險的嗎？僥幸啊僥幸，是它蒙蔽了我們認識生命的脆弱的雙眼！
行動起來吧，樹立安全防護自我保護意識，掌握安全防護知識和自救技能，尤其要摒棄僥幸心理，讓我們遠離危險，讓生命不再哭泣！
珍惜生命議論文 17
來到初中學校，已經兩年有余了。在我的印象中，校園中最豐富、最美麗的一角莫過于初中樓前的花園。
記得我初到學校，一眼便發現了這似乎只能在公園里看到的地方，感覺中只有美麗。經過幾載春秋，我對它越發越熟悉。
初春，這里一片生機勃勃，星星點點的草兒鉆出母親的懷抱，那樣可愛的嫩綠，在春風中輕輕晃動。草間幾棵蒼勁，就像一個個堅強的.男子漢，永遠那么英姿挺拔。
仲夏，這里是生命的海洋。青綠色的草，密密地鋪在地上，踩上去那么柔軟，就像一塊大毯子。花兒的清香從花壇上四散飄去，引來無數采蜜的蜂蝶，來回飛舞，煞是好看。而青松，依舊是那么挺拔、蒼翠，富有生命力。
秋冬，這里變得安靜下來，草兒己經枯黃，倚在大地母親的脊背上，但它已經將草籽和自己的根掩藏在母親的懷中。花兒都已隨風謝去，留下沉甸甸的果實，壓彎了花枝。松，成了最引人注目的東西，它顯得比以前更加挺拔，蒼翠。一切都那么和諧，安靜。如果你在這里坐一會兒，就會感到自己置身于大自然中，就會明白眼前這些生命的意義和價值。它們的生命有長有短，但都在努力地完成自己的工作一大自然交給的任務：花兒在傳粉，結出果實；葉在制造生命物質；根在吸引水土中的養分；樹要努力地向上生長著，生長著，直至死亡。……
而我們這些被稱為是高等生物的人，似乎也應該向他們學習。因為他們沒有浪費絲毫生命，只是一心一意地做著自己應做的事情。我們就更應該懂得生命的價值，因為我們要選擇自己的道路和生活方式。所以，我們應該珍惜時間，珍惜我們所得到的一切，并且應該有所作為。讓我們的生活更加豐富、充實。
這一切，正如富蘭克林說過的一句話：你熱愛生命嗎？那么就不要浪費時間，因為時間是組成生命的材料。
珍惜生命議論文 18
生命之源，水。是人生命中必不可少的資源，然而卻又有很多人在無情的浪費著這寶貴的水資源。
我曾經也干過這樣一件“傻”事。
一天，我和姐姐玩水，姐姐一打開水龍頭，水表里的紅三角又轉起來了。姐姐看了，自言自語道：“要是水流出來，水表不走那該有多好啊!”這句話正巧被在旁的'我聽見了，我想了想，就說：“姐姐，我們只要把水龍頭開得小一點，水表就不會走了。”“真的嗎?”姐姐驚訝的問。“不信你自己試試看。”姐姐試了試，果然，和我說的一樣。姐姐又高興又驚奇地問：“誰告訴你的?”“誰也沒有告訴我。”“昨天，我洗完臉，沒有把水龍頭關緊。水一滴一滴地流出來，可水表一點也沒走。”我神秘地對她說。“好，好，好!那我們快積水。”可是她一想，便皺起眉頭，姐姐說：“這樣太慢了!”“不要緊，我們只要從早上開始一直積到中午，不是就有許多水了?”她立刻迎上去說：“這叫積少成多。”說完，我倆發出低微的會心的笑聲。
我們爭先恐后的把這個“秘密”告訴爸爸，以為爸爸會表揚我們。誰知道，爸爸語重心長地對我們說：“你們知道你們在干什么嗎?這是偷水!”“啊?我和姐姐呆住了。我們都成了小偷了，這么嚴重呀!爸爸又說：“如果人人都像你們一樣，誰給國家交水費呀!你們不是偷了國家的水嗎?在說，浪費水也是不應該的!”聽了爸爸這番發人深思的話，我和姐姐的臉“唰”地一下子紅了。過了一會兒，我忽然昂起頭，指著那盆水說：“爸爸，我們把這盆水交工吧!”“這倒不必了，以后可不能再這樣做了。”爸爸嚴肅地對我們說。我們響亮的回答：“是!”
不可想象，如果生命中缺少了水的話，人會變成什么樣。如果你還在浪費如此珍貴的資源的話，那么請你停手吧，珍惜每一滴水資源。
珍惜生命議論文 19
人的生命是寶貴的，但也是最脆弱的。它像一位力量強大的巫師，讓人思考，讓人觀察，讓人傾聽，卻又如同一棵弱不禁風的小草，那么脆弱，風一吹就死了，安全也因而成了生命的保鏢。
在人生的旅途上，安全伴我同行！安全伴隨你我他，對于你我每一個人來說，安全都是如此的重要：它是通往你成功彼岸的獨木橋，只有在確保安全的前提下，你才能抵達成功的彼岸去感受成功的快悅；它又是培育幸福的樂土，只有在安全這片沃土的培育下，幸福之花才能隨時綻放在你的生命旅程。有了安全，你我才能快樂地成長；有了安全，父母才能放心地工作；有了安全，你我國家才會繁榮昌盛……
安全，像一條拉鏈，關系著你我的生死存亡、喜怒哀樂，可偏偏有這么多人一失足成千古恨，每年車禍、火災、溺水等事故有上萬起，死傷無數，家屬鬼哭狼嚎，聲聲入耳，令人產生憐憫之心，血跡斑斑的場面更是慘不忍睹。每一個學生的安危，牽動著所有父母的心，關系著家庭的安寧與幸福，社會的穩定與發展。
車禍是最大的.元兇，意外事故中它占了百分之三十，使得多少人命喪九泉？我的表哥前段時間因騎摩托車速度太快，不幸摔倒，結果把右腿摔斷，從此每天只能躺在床上，再也站不起來了，這個噩耗不僅給他帶來了無法忍受的痛苦，更給全家人帶來了難以撫平的傷痕，每當看到家人為表哥痛哭欲絕的樣子，我真想對世界上所有的人說：珍愛生命吧，它不僅屬于你，更屬于你我他！
每當漫步在校園里，看到有的同學在樓梯上打鬧，每當看到有的同學坐在樓梯扶手上往下滑，每當看到有的同學趴在欄桿上掂起腳尖往下看，我的心就怦怦直跳，那該是多么危險的事啊！
人生道路漫漫長，悠悠歲月需平安。生命好比鐵樹開花，只開一次，為了你我家庭幸福美滿，為了我國繁榮昌盛，為了世界多一點愛、少一點悲哀，多一些歡樂，讓你我把生命放在第一位，每時每刻提醒自己要珍愛生命，安全第一，在安詳的環境中茁壯成長。
珍惜生命議論文 20
在我們身邊有許多頑強的力，你想知道嗎？別急，聽我一一道來。
這天，老媽準備為我煮一鍋湯，于是帶我來到市場買魚。到了賣魚的地方，我朝水池里望了望，一下子就盯上了一條又大又肥的魚，它身上披著厚厚的鱗片，尾巴就好像一把剪刀魚販走了過來，我干脆地一指說：那條魚！只見魚販拿起一旁的.捕魚網，伸進水里輕輕一撈，那笨魚就被撈了起來。它在捕魚網里奮力地掙扎著，嘴巴一張一合，好像在說：快放下我，不然我可對你不客氣！為了讓魚安靜下來，魚販拿起桌上的木棒，狠狠地往魚的頭上一敲，魚便暈了過去。我連忙把捂上，露出一條縫來看那條魚。只見魚販麻利地把魚往板子上一丟，順手拿起一旁的菜刀，那鋒利的菜刀閃著寒光，左手按住魚的頭，從后到前把鱗片刮干凈，又抓住魚的背，用刀在肚子那劃開一道口子，把手指伸進去，把魚內臟挖了出來，丟在一旁，又把魚用水清洗一遍，把魚裝進了袋子里，遞給了我，這一連串的動作看得我眼花繚亂。我敢肯定，這個魚販肯定是一位經驗老將！
買完菜，我提著魚回了。走在路上，我感覺右手劇烈地搖晃了一下，我往周圍看去，也沒有人拉扯我呀！不管了，肯定是我想多了，隨著氣溫越來越熱，我和媽媽加快步伐，回到家，我準備把魚拿出來，可是我的手剛伸進袋子時在，魚就劇烈地搖擺著，我連忙把魚丟到水池里。也許是因為傷口帶來的疼痛，魚猛烈地拍打著水池，嘴巴一開一合，好像在說：好疼，快救救我。咦，怎么復活了？我小心翼翼地扒開魚肚子，只見一個紅彤彤的東西正在跳動，這應該是它的心臟吧！不行，我一定要弄清楚，于是我上網查了一下。原來，魚在被殺之后，還可以存活15分鐘。我懸在心里的石頭終于落了地，它的生命力真頑強。
中午，一鍋鮮美的魚湯出現在餐桌上，這條魚煮出來的湯不僅，也讓我多了一份敬畏之心！
珍惜生命議論文 21
我對生命的感悟。我認為生命是世界上最重要的東西
我認為生命是勇氣，就像一朵朵花兒，在風雨中生長。如果沒有勇氣，我們就不知道做什么，就什么都不做，如果什么對不做，那我們活著還有什么意義。我就是有的時候有用勇氣，有的時候沒有勇氣，比如讓我們做我們做得到事情，不我們不要泄氣，而是要有勇氣的去面對，這就是勇氣，我有的時候，我可以做到的事，可我和不做，這就不是沒有勇氣，而是不想做，我還認為就是幫助別人，我很不喜歡幫助別人，可是有的人卻幫助，我以后也要幫助別人。
珍惜生命
我們要珍惜生命，因為每一秒，每一分，都可能創造輝煌的奇跡。
曾經讀過的一篇文章，講的.是一位大姐姐在洪水中，為救一位小孩，不幸失去了自己的生命。我知道了生命是在風雨中長大的花，也不屈向上、茁壯成長，也是朵遇到巖石就會夭折的花。但是不是命中注定的，而是要去努力，得到的總是美好的。
我昨天在“平明英雄”中，看到一位十八歲的女孩被扣押了身份證，由于父親得了絕癥，這個女孩就想到了跳樓。這時一名女警看見了知道之后女孩還是跳了下去，這位女警把她拿了起來。我明白了生命的意義，是在別人困難時伸出援助之手。
只要你不放棄，不退縮，你的生命就是最完美、最有意義的。
頑強的生命
生命那樣的脆弱、那樣的寶貴、那樣的頑強。多以我們要愛護、珍惜生命，因為生命只有一次，我們要好好的保護它。
又有一次，我們去達活泉玩，那時是春天，那時候正是春暖花開、把百花齊放的季節，在達活泉開的花都是各種各樣的，非常好看，我們往里走，看見那邊的小路旁還有很大的漂亮的小花，那個就是牡丹，那個木點黃開的是那么的好看，牡丹是粉紅色的，非常討人喜歡，接著，我見看見一個小女孩，從牡丹的葉子上摘下一個個牡丹，可是我想好了想，就沒有摘，因為我知道，植物也有生命，我們要愛護它，因為他們的生命給我們一樣，是那樣的脆弱、那樣的寶貴、那樣的頑強。
珍惜生命議論文 22
很久以前，我就學過張曉風的《敬畏生命》，知道生命來之不易，須好好珍惜。但在現實生活中，我總聽到許多來之不易的生命，許多本該好好珍惜的生命，卻輕易地逝去了。
已經不知道，這是我第幾次聽到“城管”與“死亡”聯系在一起的事了“11月27日，一名在故宮端門前散發小廣告的17歲少年，在兩名城管的夾擊追趕下，縱身跳入筒子河，不幸溺水身亡。而在他跳河之前，還苦苦哀求“城管叔叔”，如果再追他只有跳河了。”
十一月的首都，身為一個從未去過北方的南方人，我實在不敢想象那會是怎樣的冷；但首都天氣再冷，也冷不過那兩位城管給我的嚴寒！一位17歲的少年，他究竟犯了什么不可饒恕的罪？有必要因“散發小廣告”而逼死人嗎？有頭發誰想做瘌痢？我們其實能清楚地知道，一位少年，他不讀書而跑到大街去“散發小廣告”是因為什么除了貧窮只能是貧窮！！貧窮逼他走上這條違法的'路，這是一種不幸，但更大的不幸是：他因此而被兩位他稱為“叔叔”的城管逼上了不歸之路！
我始終覺得，身為一個人，無論他是城管還是其他什么樣的人，他都應該時時地設身處地為別人想想。但現實很令我失望！而作為維持社會秩序一環的城管，你們本來的任務是為促進社會和諧井然有序做貢獻的，但為何如今卻不知不覺異化成了激化更多矛盾的暴力機器？我現在真的很害怕在任何媒體上看到一絲絲關于你們的消息，因為你們給我帶來的，只是一次又一次的“惡耗”！至今我未在什么時候什么地方聽過城管的一件值得令人贊揚的事！！
就在一周前，11月24日，因為不滿城管隊員在執法中采用暴力手段，南京金陵中學一名高一學生“仗義執言”，卻被在場的30多名城管執法隊員圍毆近10分鐘，期間沒有任何停止的跡象。看到這則新聞時，我禁不住想起了今年初的魏文華案，惟一“慶幸”的是該名高中生只是與死神擦身而過。
珍惜生命議論文 23
由于科技不發達的原因，古人以為水是上天最慷慨的恩賜，是取之不盡，用之不竭的。但事實勝于雄辯，據統計，全球的淡水資源只有3。5億立方米，在這有限的淡水資源中，僅有0。34%是人類可以利用的，由于分布的不平衡，加之生活上的浪費，全世界60%的地區供水不足，嚴重缺乏生活用水，現狀嚴峻……
我們國家的水資源雖然儲量豐富，但可利用的淡水資源卻很少，并且隨著工業的發展，水污染成了一個嚴重的問題，很多工業廢水排放到江河湖海中，清澈見底的河流被廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕的一件事啊！此外，日常生活中，浪費水的現象也十分嚴重，據統計，一個中等城市每年浪費的水量相當于一個洞庭湖的水量！
記得，去年的3月22日我曾經參加過世界水日的宣傳活動，自己也為一個計算數字而震驚，那就是：如果一個水龍頭1秒鐘漏掉一滴水，一年便會漏掉360噸水。多么驚人的數字啊！今天又是3月22日，每年的這一天，世界各國都在宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。這里我要呼吁：在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水，用實際行動珍愛生命之源——水！
值得高興的是，環境保護已經越來越受到世人的重視了，各國紛紛出臺了相關法律，明確了保護水資源的目標和責任。但是水環境治理依然任重道遠，保護水資源不僅是各國政府的大事，也是我們每一個公民義不容辭的.責任。
朋友啊，作為跨世紀的青年一代，保護地球的水資源、節約用水責無旁貸！讓我們從自己做起，從現在做起，節約用水，建設和諧家園！只有這樣，千百年后，我們的后代還會享受到下面的一幕：
又一個初春的早晨，當我們的子孫后代從溫暖的被窩里悠閑地爬出來，睜開惺忪的睡眼，拉開窗簾的時候，會繼續見到春雨后，那可愛的嫩嫩綠綠的`小草芽兒……
珍惜生命議論文 24
生命如金子，珍貴無比，我們應該珍惜好生命。人人都應該遵守交通規則，注意交通文明。特別是我們小學生，更應該從小做起，養成一個好的習慣。否則的話，將會給家庭、社會帶來不堪設想的后果。
這幾天，我為了更加理解好交通這兩個字眼，我找遍了整個書架，找出了一本叫《交通安全教育讀本》的書。看完了這本書后，我終于深深地體會到了這一點。
書中有這樣一個故事：小陳、小明和小孫是三個球迷。一天放學，他們一邊走一邊談論著“世界杯足球賽”的精彩場面。談著談著，他們就學著球星的樣子手舞足蹈起來。小孫是學校足球隊的隊員，每天帶著球上學。這時候，他忍不住把球拿出來比試，砰的一腳，沒想到把球踢到了馬路中間。小孫這下可急得團團轉，不顧一切的奔到了馬路中間去撿球。正巧，一輛汽車過來，小孫倒在了血泊之中。由于搶救及時，總算脫離了生命危險，但是一條左腿卻被截了一半，小孫成了殘廢。
為什么會出現這種事呢？這是因為這幫小學生的交通安全意識淡薄。小朋友從此失去了自由行走的機會，帶來了生活中的不便，少了小朋友那純真的歡笑，父母從此又增添了一份艱辛。一個幸福、完整的家庭就被交通事故這一顆無形的'炸彈炸得一無所有。但人們并沒有從這些事例中吸取教訓，所以悲劇依然在我們身邊上演。
遵守交通規則是至關重要的，它是生命安全的防護線。特別是我們小學生，不要在馬路上嬉戲玩耍，上車時不要相互擁擠，過馬路時要走人行道或斑馬線，上學戴上小黃帽......
人的生命是無價的，為了一時之快，以生命作為代價，那是不值得的。小學生們，為了身邊一個愛我們的人，為了家庭的幸福。我們應該珍惜生命，讓生命在人生中閃耀出燦爛的光芒，為自己的人生增添光彩，使我們的世界充滿著生機，充滿著歡聲笑語。
珍惜生命議論文 25
生命可以給人很多東西。但要看自己的意識如何，自己對生命的態度如何，生活中的挫折和痛苦不能消滅們對生命的意識與態度。只要們在有限生命里不斷地努力、拼搏。就無須詛咒自己的生命，成功與失敗只是一念之差。失敗了們從頭再來。成功也無須驕傲，成功代表們的付出得到了最好的收獲，失敗了也無須氣餒，失敗至少給了們經驗。失敗了，但終有一天會成功的。
索爾仁尼琴曾經說過：“生命最長久的并不是活得時間最多的人。”只要們好好把握時間，讓生活活得有意義、有價值，們的生命就會長久，們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗的，生命的價值與珍貴是自己認識的問題，生命只給予人一次，人也只能在世上活一次，們不要讓自己的人生碌碌無為。們在有限的時間里，可以做很多助人為樂的事情。
馬林爾也說過：“一個好人的生命等于別人的兩倍，因為他把自己的一生留在別人的記憶里。”是啊！那些在抗日戰爭中死去的`英雄們，他們的生命不是那么短暫的，而是長久的，他們也會永遠地活在這個世界上，他們活了幾個世紀了，他們也會永遠活在這個世界上，在這個世界活著的人也永遠不會忘記他們的，有限的生命們也可以變為無限的生命。
只要們珍愛生命，們就可以得到們所想要的東西。只要們不荒廢自己的生命，這樣的生命對們來說就是有意義的。這樣的生命也是長久的。
們在有限的生活里，們有很多的不如意，但這也算們在生命里的一個挫折吧，挫折只會教導們，不會讓們在朦朧的生命里迷失方向。們要從樂觀的角度上去看每一個問題。挫折與痛苦只會引導們走向光明之路。歲月在輪回，人生在飄逝，讓們駕一葉扁舟于江渚之上，尋覓所謂的幸福。茫茫中華史，從未忘記幸福的存在，就讓生命帶給們幸福吧！
請珍愛生命，關注美好未來。
珍惜生命議論文 26
“生命”這個字眼，雖脆弱，但卻閃耀著堅強的光輝。它對每個人來說都異為寶貴，一次的期限，讓我們不得不重視它，在乎它。而在天災面前，生命又重現出依然脆弱的面龐，但不予放棄的毅力，卻讓它永遠定格在堅強的邊緣。
2008年5月12日14點28分，它是一個令所有人無比震撼的時刻，是一個令全球華人心痛的時刻，就在此時，多少人頃刻之間失去了自己美好的家園，多少人失去了親人成了孤兒孤老，還有數不盡的人失去了自己寶貴的生命——這就是四川汶川特大地震災難發生的時刻！
國喪的三天，打開電腦，各站都是一片觸目驚心的黑色；打開電視，所有的電臺都是轟轟烈烈的賑災新聞，還沒開始看，心里早以是一陣錐心的痛。從5月12日來，以四川汶川為中心的這場地震，震動了整個中國，震動了整個世界。這場幾十年不遇的天災毀滅性的破壞了這份祥和，瞬息間原本美麗的面目邊的猙獰，美麗的家園成了一片廢墟，到處是悲傷的眼神，到處是尸骨殘骸，最最不能讓人接受的是掩埋在廢墟中的孩子，一個個年輕的生命就這樣去天堂……
生命脆弱，需要加倍愛護。生命意識的內涵不僅體現在愛護珍惜自己的生命上也體現在愛護珍惜他人生命上。“送人玫瑰，手有余香”，那是幸福的香味，關愛的美麗；“關愛生命”是一種負責的生活態度。法國著名作家羅曼.羅蘭曾經說過：“世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命的人。”是啊，對一切的生命，我們都應該懷有一顆“關愛之心”不僅要愛我們的同類，也應該要關愛地球上其它的.生命，因為在獨一無二的生物圈中，他們的存在與我們息息相關，也正因為它們的存在才使我們生活的地球更為多姿多彩；關愛生命，我們就要告別一切比良嗜好，遠離那些會毒害我們生命的東西，讓自己健康的或=活著也是關愛生命的一種很好的表現……
為了父母，為了自己，為了理解，和一切有價值的東西，珍愛我們的生命吧，讓我們在陽光下健康快樂的成長！
珍惜生命議論文 27
有一句名言是這樣說：“生命猶如一朵花，只能綻放一次，只能享受一個季節熱烈和溫柔。”確，生命對于我們每個人只有一次，而安全則是我們生命底線，悲歡離合往往就在那么一瞬間。我們要珍愛生命，與安全為伴。
“安全”在唇齒開合之間，生活中說到它司空見慣。父母從我們呱呱墜地那一天起到現在，不知重復了多少遍。“路上車輛多，騎車上學要小心啊！”這是母親在我們每天上學時叮嚀。“不要在校園里相互追逐打鬧。”這是老師在我們剛進校園時“命令”。“晚上放學早點回家，冬天天黑早，不安全。”這是父親在樓下忐忑不安地等到我們時“告誡”……而有些同學滿不在乎，聽不進勸告，殊不知：你不注意安全，危險就會找你；綠燈可以再等，而生命不能重來；安全無意識，則隱患埋身邊。
曾幾何時，校園內外，我們周圍，都發生過許多危害同學身體健康甚至危及生命安全事例：有些同學課后在狹窄樓梯旁追逐打鬧，失手將同學推倒，導致其骨折，錯位，輕則影響學習，重則殘疾造成終身遺憾；某中學組織學生在校外公路上晨練，被飛來大貨車撞倒，致數十人傷亡；一些同學無視交通規則，隨意在道路上瀟灑“飆車”，釀成觸目驚心慘痛后果……嬌艷花朵在瞬間凋零，留下只有血教訓以及親人悲痛欲絕和朋友扼腕長嘆。
一樁樁，一件件血腥報道，令人心驚膽寒；一幕幕慘劇，令人目不忍睹。就是這些事件，使那一張張曾經歡笑臉，消失不見；使那曾經充滿活力身影，成了冰冷軀殼；使那曾經怦怦跳動心，不再跳動。
在我們身邊，有多少張牙舞爪“殺手”它們隨時威脅著我們安全。為了不讓悲劇重演，我們要做到警鐘常鳴，防范于未然，時刻保持警惕頭腦，牢記“安全”二字，繃緊安全之弦，遵守交通規則，校規校紀，自我約束，才能避免這些不該發生事件上演。
讓我們珍愛生命，沐浴陽光下一方平安，讓生命清泉永流不息，讓安全春雨滋潤你我，讓生命之樹四季常青，讓安全永遠伴隨著我們健康成長！
珍惜生命議論文 28
在我們身邊有許多頑強的生命力，你想知道嗎？別急，聽我一一道來。
這天，老媽準備為我煮一鍋魚湯，于是帶我來到市場買魚。到了賣魚的地方，我朝水池里望了望，一下子就盯上了一條又大又肥的魚，它身上披著厚厚的`鱗片，尾巴就好像一把剪刀魚販走了過來，我干脆地一指說：“那條魚！”只見魚販拿起一旁的捕魚網，伸進水里輕輕一撈，那笨魚就被撈了起來。它在捕魚網里奮力地掙扎著，嘴巴一張一合，好像在說：“快放下我，不然我可對你不客氣！”為了讓魚安靜下來，魚販拿起桌上的木棒，狠狠地往魚的頭上一敲，魚便暈了過去。我連忙把眼睛捂上，露出一條縫來看那條魚。只見魚販麻利地把魚往板子上一丟，順手拿起一旁的菜刀，那鋒利的菜刀閃著寒光，左手按住魚的頭，從后到前把鱗片刮干凈，又抓住魚的背，用刀在肚子那劃開一道口子，把手指伸進去，把魚內臟挖了出來，丟在一旁，又把魚用水清洗一遍，把魚裝進了袋子里，遞給了我，這一連串的動作看得我眼花繚亂。我敢肯定，這個魚販肯定是一位經驗老將！
媽媽買完菜，我提著魚回家了。走在路上，我感覺右手劇烈地搖晃了一下，我往周圍看去，也沒有人拉扯我呀！不管了，肯定是我想多了，隨著氣溫越來越熱，我和媽媽加快步伐，回到家，我準備把魚拿出來，可是我的手剛伸進袋子時在，魚就劇烈地搖擺著，我連忙把魚丟到水池里。也許是因為傷口帶來的疼痛，魚猛烈地拍打著水池，嘴巴一開一合，好像在說：“好疼，快救救我。”咦，怎么復活了？我小心翼翼地扒開魚肚子，只見一個紅彤彤的東西正在跳動，這應該是它的心臟吧！不行，我一定要弄清楚，于是我上網查了一下。原來，魚在被殺之后，還可以存活15分鐘。我懸在心里的石頭終于落了地，它的生命力真頑強。
中午，一鍋鮮美的魚湯出現在餐桌上，這條魚煮出來的湯不僅美味，也讓我多了一份敬畏之心！
珍惜生命議論文 29
水，清澈、透明、晶瑩，作為生命的源泉，是哺育文明的乳汁，不論是動物、植物，還是我們大家人類，都離不開它，試想如果世界上沒有了水，那將是怎樣一種情景？
提到珍惜每一滴水，有些人會說：“一滴水算什么呢？”但假如沒有水，大自然萬物就會消亡，沒有水，人類就無法生存，沒有水，就不會有秀美的湖光山色。你知道汶川大地震嗎？那時水意味著什么？這時的水既不意味著數不盡的金錢，也不意味著至高無上的權力，而是意味著人們寶貴的生命之水。水就好像是大自然的血液，在不停的循環流動，維持我們大家的生活。
水和我們大家的生活是息息相關、密不可分，所以我們大家要節約用水，珍惜每一滴水。在我國西部干旱地區的人是這樣用水的：通常是先用一小盤水淘米，然后用淘米水洗菜，再拿洗菜水去洗碗，最后用洗碗的水喂牛或澆蔬菜。他們就這樣充分利用好每一滴水。
想想在我們大家學校里，我經常會聽到“嘩啦，嘩啦……”刺耳的水流聲，又有人在浪費水了！有些同學在洗手后經常不愛關水龍頭；在課間里有些同學用瓶子裝水來嬉鬧，滿地倒水；在廁所里，水龍頭里的水常常嘩嘩直流，走過的人卻熟視無睹，在花圃旁，一根水管源源不斷的噴涌出水，時有些同學搗，亂噴水。
許多人以為水跟空氣、陽光一樣，是取之不盡、用之不竭的天然資源。但其實并不是這樣，地球上97%的水是海洋的咸水，淡水僅占3%，而且大多集中在終年積雪的高山上和寒冷的.南北兩極，可以供人類利用的淡水只占水資源的0.5%。隨著世界人口的不斷增長和工業的污染愈加嚴重，能被人類使用的淡水資源日漸枯竭。
講了這么多，相信大家都能理解水的重要性吧？也應該知道怎樣節約用水了吧？其實，我們大家要節約的不止是水，也要節約糧食、節約用電、節約能源，節約身邊所有的資源。同學們，一起行動起來吧，從現在開始，從我做起，請珍惜身邊來之不易的珍貴資源吧！
珍惜生命議論文 30
生命是最可寶貴的，這不僅指人的生命，世界上所有的生命，哪怕是一只螞蟻，也有維護自己生命的權利。“人是萬物的靈長”、“人是萬物的主宰”，這些都是人類自己封的，誰賦予了人類居高臨下的權利？
人類既然是生命中的一分子，就沒有什么可特殊的。在所有的生命面前，萬物都是平等的，所以，你我應當既尊重自己的生命，也要尊重世界上所有的生命，這樣，也就是尊重了你我自己的生命。
自然的法則決定了生活在地球上的一切生命必須和諧相處，共同締造美麗的家園，否則，就會受到自然法則的懲罰。這種自然法則最先受到最強大的恐龍的破壞，后來，最先滅絕的，恰恰就是高大威猛、弱肉強食的恐龍。
人類的歷史并不是很長，人類誕生不久，就以捕獵為生，于是，那些奔跑著的動物就成為人類捕獵的對象，成為人類的美味大餐。現在，天上飛的，地上跑的，水里游的，沒有人類不敢吃的，而且什么珍稀吃什么，這使得珍稀動物越來越稀少，有的已經接近滅絕。君不見，潔白的天鵝垂下了帶血的翅膀，在集市上被公開出售；君不見，藏羚羊被偷獵者追捕，茫茫的青藏高原上，堆著它們的累累白骨；君不見，東北虎的數量大大減少，打死金錢豹的人竟然還被當做孤膽英雄，赫然出現在中學語文課本上。
近來，又出現了清華才子用硫酸潑狗熊，四川一大學生將一只小狗放在微波爐里烘烤等曠世奇聞。長此以往，等世界上只剩下人類的時候，你我還與誰為伴，你我還拿什么作為生命的.依托？到那時，人類滅絕的日子也就不遠了。人類的歷史恐怕比恐龍的歷史還短暫，這絕不是危言聳聽。
維持自然界的平衡，你我必須遵循自然的法則。生命的個體之間要相互尊重，和諧相處，因為生命與生命之間是相互依存的，誰都離不開誰，就如同你我離不開水、陽光和空氣一樣。你我有什么理由，為了維護自己的生命或者尊嚴，去剝奪其他生命生存的權利呢？
尊重生命吧，尊重它們，就是尊重你我自己。
珍惜生命議論文 31
生命對于每一個人而言，都是很重要的。一個人沒有了生命，就成了一個死人。其實，每一個人都不愿意死。一但失去了生命就永遠都不能復活了，生命是唯一的，金錢是買不回來的，同時也是短暫的。
在生活中，經常會有一些人失去生命，其中有一些人是生老病死，而還有一些人是為財而死。在第而種人眼里，難道金錢比自己的生命還重要嗎？我奉勸所有貪財的人，為了金錢你有可能會付出生命的代價。他們知道生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過。生命是美麗的'，生命是寶貴的，生命是靠我們自己去愛護和珍惜的。人活在世上，是多么快樂，這個世界是多么美麗，在這個美麗地世界上，到處都是優美獨特的景色。生活富有情調，這是多么有意義啊！難道有誰想永遠告別這個神奇的、燦爛的美麗的世界呢？
生命是美麗的，如果一個人失去了珍貴的生命，就看不到景色優美的山川，看不到自己偉大的祖國，看不到自己的親人，朋友。還看不到壯麗多采的江河。如果一個人失去了珍貴的生命。就聽不到黃河長江的咆哮聲，聽不的家人的歡笑聲，聽不到雄壯動聽的樂曲和歌聲。如果一個人沒有了生命。就吃不到熱乎乎的家常便飯，吃不到各種各樣的山珍海味，如果一個人沒有了生命就不能為祖國的四化建設做貢獻；不能做自己想做的事。
所以說，一個人如果失去了生命就不能回到那個美麗而富有情調的，豐富多彩的歡樂世界。不能如自己所愿，只有有了生命，就可以看到許多，聽到許多，吃到許多，為祖國貢獻許多。自己可以快樂的享受生活，感受生活。生命是美麗的。有了，生命是多么好的啊！我們每一個人都應該珍惜自己的生命，生命是唯一的，生命是重要的，生命是美麗的，是五彩繽紛的每個人只有一次生命，想擁有兩條生命，那只能是夢想。我們一定要珍惜生命。
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