有一種美叫殘缺優秀議論文1000字（精選6篇）
說到作文，大家肯定都不陌生吧，特別是作文中不可忽視的議論文，議論文的樣式有社論、評論、讀后感等。這類型的作文應該怎么寫才好呢？下面是小編幫大家整理的有一種美叫殘缺優秀議論文1000字，歡迎大家分享。
有一種美叫殘缺優秀議論文 篇1
愛美之心，人皆有之。“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，表現的是廬山瀑布的壯麗之美；“登泰山小天下”，表現的是泰山高聳之美；“海納百川，有容乃大”，表現的是海的寬闊之美。美讓人陶醉，美讓人癡迷，美讓人流連忘返。殊不知，美到極致是殘缺。因為殘缺，所以完美。
殘缺是一種美，美與殘缺并不矛盾。因為有殘缺，我們更加珍惜；因為有殘缺，我們更加熱愛；因為有殘缺，我們更加大度。
有一種美叫殘缺，斷臂的維納斯成為不朽的經典。
藝術是美的代稱，在藝術作品中，我們往往看到一些殘缺的東西。維納斯本來是完好無損的，她表現的是作為女神的人體美，但是這樣會落入窠臼，讓人心生平淡，讓作品黯然失色。于是藝術家鋸掉了維納斯的雙臂，讓她變得殘缺。結果收到了奇效，維納斯不僅沒有因為斷臂而顯得不美，反而顯得藝術性極強，完成了美的升華。她那雙斷臂給了人們無數的遐想，給人無數的思考，給人無數的驚嘆。讓斷臂的維納斯成為一件極佳的藝術品，引伶人起舞，騷客放歌。殘缺造就就完美。
有一種美叫殘缺，殘疾的海倫凱勒感天動地。
又聾又啞又瞎，誰能體會其中的艱苦辛酸。但這樣的狀況卻降臨在海倫凱勒身上。換作別人，早已一蹶不振，意志消沉。但是海倫凱勒沒有這么做，“窮且益堅，不墜青云之志”，她結識了老師，老師在她的手掌中寫下字母，開啟了海倫凱勒認識世界的窗戶。面對命運，她從不怨天尤人；面對生活，她充滿了熱愛；面對社會，她充滿了感恩。就是這么一個弱女子卻干了一件驚天動地的事，成為一名作家。她把殘缺當做一種美，成為前行的動力。最終寫下了《假如給我三天光明》，殘缺即至美。
有一種美叫殘缺，飽受病痛折磨的史鐵生激勵了無數人。
史鐵生的人生之路是凹凸不平的，他患上了腎病，后來發展到尿毒癥，要靠透析維持生命。這是他生命中的殘缺。但是他不屈服于病痛樂觀地稱道“職業是生病，業余在寫作”，我們無不為之一動。他感悟生活，我手寫我心，寫下了不朽文字，讓人驚嘆不已。他化殘缺為美，不屑于病痛折磨，登高望遠，他的《我與地壇》感動了許多人。沒有殘缺，我們就感受不到他的奮斗史；沒有殘缺，我們就不能體會文字的重量；沒有殘缺，就無法造就人生傳奇。殘缺書寫了他的生命之美。
殘疾與美并不是對立的，殘缺是美的升華。
相對于完滿的美，殘缺美更有藝術性，更加地打動人心，更加引人反思。殘缺貌似不美，實則是至美。
我們不能想當然地去創造美，應該多思考，多品味，多玩味，悟到真正的大美。
讓我們憑借對殘缺美的感悟，走向美的殿堂，看花開花落，云卷云舒。
有一種美叫殘缺優秀議論文 篇2
這世界，是個令人遺憾的世界。
因為，總有缺陷，難有完美。
大山很威雄，卻少了小丘的精致。大河很壯麗，缺少了小溪的柔美。
我愛線裝的經書，喜見版刻印出的方塊字。這書斯字，盈溢馨香，透著典雅與品味，幽閑時，悠然一卷，陶醉其中——那，就是我的整個世界。
而當我，要查點資料時，卻一向只求于互聯網。電腦視屏，冷冰冰，刺著眼睛，其中文字，干巴巴，即便嚼之，也是索然無味。但搜索起資料，卻是那么的好用，快速、豐富。
也曾去過一些國家，黑人那么黑，而白人那么白，就如黑夜那么暗，白天那么明。
于是，有人悲觀，有人抱怨，有人絕望。
但是，我要與你分享禪者的智慧——欣賞殘缺之美。
曾經，有位學僧，因為老師在言行上有些缺陷，就抗拒老師的教誨。
星云大師知道后，就親自找到他，開導他說：
“你知道嗎？這世界，是一半一半的世界，天一半，地一半，男一半，女一半，善一半，惡一半，清凈一半，濁穢一半。很可惜啊，你擁有的只是一半的世界，而不是全的世界。”
學僧愣住了！
星云大師接著開導他說：
“你只求完美，只能接受完美的一半，而不能接受殘缺的一半，擁有的是個不全的世界，毫無圓滿可言。”
學僧哭了，頂禮下去。
星云大師繼續開導他說；
“學習包容不完美的世界，你就會擁有一個完整的世界了。”
這，讓我想起三國時的禰衡，卿本才子，就因不包容殘缺，終于丟了卿卿性命。
這禰衡，在曹操面前，不包容曹操愛將的缺點，他說：“張遼可以派去擊鼓鳴金，許褚可以派去牧牛放馬，徐晃可以派去屠豬殺狗……其余人都是衣架、飯囊、酒桶、肉袋罷了。”
曹操見他如此不寬容，本想殺之，但一想，殺名士，名聲不好，便將之送到劉表處。
在劉表面前，禰衡把劉表歌功頌德了一番，但這是表面上的，實際上，是暗里譏諷，劉表也聽出來了，見他如此刻薄，又將之送到黃祖處。
這黃祖，是個粗人。那禰衡，一見黃祖，沒頭沒腦的劈頭就是一句：“你好像是廟里的神，接受了祭拜，卻一點也不靈驗。”黃祖一聽，暴怒，一聲喝令，刀斧手就把禰衡的腦袋從脖子處砍下了。
千年以來，人們都為禰衡感到悲哀與嘆息啊。
月圓圓美，月缺缺美。容忍了缺陷，擁有了缺陷，才算擁有了完整。
由此，我們也應參得禪者的智慧——欣賞殘缺之美。
有一種美叫殘缺優秀議論文 篇3
生活不一定都是完美無缺的，人生不一定都是精彩絕倫的，再完美的作品都有瑕疵，再美麗的花兒也會凋謝。也許，在這個世界上，根本不存在完美吧？可我們的生活，卻依然可以那么美好。
記得我第一次升旗的時候，既膽小，又怕生，每次排練，都和大家合不上拍，每次，都不完美。但大家，從來都沒有責備過我，我的腳步踏不齊，他們就等著我，一遍一遍排練；我的敬禮姿勢不標準，他們就陪著我，一遍一遍練 ; 我的位置記不準，他們就不厭其煩的，一遍一遍指出我的位置。我早就知道，他們已經升過很多次旗了，可卻這樣一次又一次的陪著我練，我既感動，又自責，于是，就更認真的練起來，不知疲倦的從周一一直練到周五。老天是被我這種不依不饒的性格感動了吧？一次次的練習中，我的姿勢變得越來越標準，步子踏的越來越整齊，我滿意的笑了。
我們整整練了一周，終于迎來了周一。要知道，平時我可是一個有名的大懶蟲，不到點絕對不起床！可是，這次為了升旗我起了個大早！起床之后我飛快地整理好書包，穿上校服，連早餐都顧不得吃，就走進了學校。剛走進去，就看見他們已經在那兒招呼我了。我把書包放在地上，走上國旗臺，又重新認認真真的排練了一遍，確定萬無一失，剛想坐下休息片刻，升旗的音樂就開始了。我們連想都顧不得想，連忙站起來，按照之前的隊伍，筆直的站在那里。我們就像排練一樣，不緊張，也不怯場。我覺得我都快不認識自己了：這還是那個是膽小又不愛張揚的女孩嗎？
但，或許注定這場升旗儀式不是完美的吧。當他們演講到一半的時候，我突然感覺頭暈眼花，站都站不穩，旁邊的班長看出了我的不適，顧不上升旗，正要走到國旗臺下的大隊輔導員面前，卻被我一把拉住了：“不要緊，我還能撐。再說了，升旗儀式我都站不住，多丟臉咱們班的臉呀！”可是，她不顧我的阻攔，對大隊輔導員說了我的狀況，我本以為一班的臉都被我丟盡了，可沒想到老師迎上來的居然是一副溫暖的笑臉：“身體不舒服嗎？快去教室里休息吧！”臺下的王老師也沖我做了個手勢：快去吧！大隊輔導員攙扶著我走到了教室，我心里真的好感動，我因為自己的身體不適，耽誤了一次升旗的機會，大家居然沒有這怪我，卻這樣關心、理解我！這或許就是學校的老師、同學之前的真情吧。
有一種美叫殘缺優秀議論文 篇4
殘疾，一個令人同情的字眼，有人甚至毫無同情心地嘲笑他們身體殘缺，行動笨拙，毫無美感。而我今天要說的是：“殘缺也是一種美！”
有人可能會反駁，殘缺何來美之說？但我要反問大家：劉偉為什么能以一首《You Are Beautiful》登上《中國達人秀》的舞臺，成為首位“中國達人”？《千手觀音》為什么能以無限的藝術魅力,不僅給人們帶來了心靈的震撼，而且給人們帶來許多啟示？答案是：雖說他們是殘疾人，但誰能說他們是生活的弱者？
眾所皆知，劉偉小時候因為一場車禍而失去了雙臂。嚴酷的現實卻沒有讓他對生活失去信心。他用了比常人多百倍千倍的努力，完成了正常人也不能輕易完成的事情。一個正常人用健全的手彈好鋼琴，都要經過長時間的艱苦努力，劉偉要經過怎樣的努力，才能用腳演奏出這樣給力的樂曲啊！他的這種頑強的毅力，怎不讓我們敬畏不已？
春天因沒有果實才有了花的璀璨，夏天因少了涼爽才有了火一般的熱情，秋天因少了綠色才有了紅葉的燦爛，冬天因少了生氣才有了雪的潔白。老子有言：“大成若缺，其用不弊。”其意思是大成完美圓滿的東西往往殘缺，其魅力無窮無盡，不衰不竭。劉偉曾說過：“我覺得我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。沒人規定鋼琴一定要用手彈。”
除了他以外，還有許多殘疾人不也有這種不像命運低頭，頑強拼搏的精神？不也包含著堅忍不拔的美、奮發向上的美嗎？電視中，我們看見在聾啞學校上學的孩子們，他們的神情多么的專注,教室里鴉雀無聲，這是認真的美；再說殘疾人運動會吧，我們總能看到那些殘疾人矯健的身影，而他們的背后是多么刻苦的訓練，他們的成功凝聚著多少心血和汗水啊！這是拼搏的美；屏幕上，一群聾啞女孩演繹的“千手觀音”， 就像一塊美麗的玉，純潔、無瑕、至真、至善、至美，贏得了全場的掌聲，這是安靜的美。
完好無損、十全十美，只是一種虛幻的夢境。殘缺也是一種美，事物本身都是殘缺的，然而殘缺更顯其美的質樸。身體的殘缺并不可怕，可怕的是心靈的殘缺。我們要多多關愛殘疾人，身體的殘缺并不是他們的過錯，只是因為上帝的疏忽和命運的不公！
看看許多身殘志堅的人物典范，看看殘運會那些健兒在賽場上自強自立、不屈不撓、樂觀進取、奮發向上的精神風貌，誰說他們不是生活的強者！
有一種美叫殘缺優秀議論文 篇5
斜靠在自家樓臺梯上，眼神半斂，多久，沒有這樣享受寧靜了，微風吹過，凌亂的發絲入了眼，忍不住輕揉，指尖縫隙中，我偷瞄到月色，有些呆，輕滑落手，半瞇起眼，被這個月亮噬去了心神。
不自覺的嘴角掛起了微笑，多久沒有看到這樣的柔和的月亮了，朦朧的月色，如被披了件紗衣，若隱若現。這月亮就是一位嬌羞的姐姐，時現出魅力迷人的一面，時害羞捂住了臉頰，有了陰影。
我站起身，提起裙擺，往回跑，一步，兩步，三步，打開樓上的燈，推開那扇‘寧靜致遠’的門，我兩步并三步的往樓上趕去，又怕會踩到自己的紗裙，直接把長裙揚的'高高的，幾秒的時間趕到了樓上，輕撫住加快的心跳。放下長的快要落地的裙擺，輕推開這個‘含苞待放’的荷花小門，我步步緩緩的走向自家的陽臺，偷瞄幾眼那朦朧的月色，就這幾眼，我便陶醉了，醉在這月色里，醉了心，醉了魂，身體隨著月色變得柔軟。
打開最后一道門，我直接走上了陽臺，閉上眼，輕展開自己的雙臂，給予夜色一個懷抱，充滿深情與喜愛。
風，輕點了我的雙臂，親吻了我的臉頰，拂過我的長裙，給我一個屬于夏季的擁抱，微微涼涼，入了我的心。
我走著，望著夜色，朦朧又帶有神秘的月光，為這個夜晚覆蓋了躲躲藏藏的秘密，探究不得，觸摸不得。
月，不是圓的，這月，不是最美的時候，可是卻給了我一種殘缺的美，好不失特色，一眼，我便深深的喜歡上了。
不能說是殘缺，應該說是月的規律，我發現，我喜歡這樣殘缺的美，這才是真實的，神秘的月色，看不透，渾黃色的光暈在四周慢慢籠罩。
我透過，樹的縫隙去看遮去點滴的月，像被攔腰劃分，成了兩半的殘盤，有一種微疼入了心，不喜，不喜這樣的月。
悄湊過身，離開殘盤，一陣晚風，帶起些許的看不清的‘沙’飛進了眼，我輕揉，晶瑩從眼眶中滾落，不經意間，從指縫中看到月泛著光暈，月的周圍也有著淡黃色的光，宛如一位仙子，想起，傳說月里面有個宮殿，是月宮，住著嫦娥，那是不是她？瞧我，都在想什么。攏去風吹落眼前的發，貪戀的看著指縫間的美，我想用筆畫下，發現，我不是畫家，我想用筆寫下，發現，我不是詩人，無奈，我只得用最原始的方法，一遍一遍的去看，深深的刻在腦海中，抹不去，忘不掉。
月，你是美得，醉了我的心，入了我的魂，你的魅力迷住了我，我想為你歌唱，我想為你贊美，我想揭去你的神秘，卻又怕唐突了你。
月，你是不完整的，你不圓，你不吸引人，可恰恰你的殘缺俘獲了我，散發著清愁，我為你著迷，我深深的對你有一種喜愛。
月，你是美得，殘缺的美，入魂，入魄。
有一種美叫殘缺優秀議論文 篇6
你一定知道，“西方女神維娜斯”吧！曾聽說過這樣一則消息：許多大雕塑家試著給這位美女添加雙臂，可結果令世人大為驚嘆的是，無論哪種姿態的雙臂都反而使原本光彩照人的維娜斯，不再擁有那種含而不露、神秘而脫俗的氣質了。人們都說，維娜斯之所以如此迷人，很重要的一點就是由于她的斷臂，它使美不再純粹，使人們由殘缺的美產生萬千聯想。由此，我們不能不承認：殘缺也是一種美！
殘缺孕育著偉大的歷史！
你看，講臺上這盆殘缺的盆景或許早已墜入死亡的深谷，只留下一個殘體。就如同一支蠟燭已燃完了一生，只剩下一灘蠟油。但目睹它今天的殘枝敗葉，或許，你能想起的不單單只是如今它生命的終止吧！或許，你會想起它在臨死前作過怎樣的一番掙扎；你會想起它在生命最旺盛的時候曾經有過多么嬌艷的花朵或可愛的果實；你會想到它剛剛萌芽破土而出時的那份青春的蓬勃與熱情；甚至，從它那枯瘦的枝干和那枝干上粗糙的斑痕，你能聯想到它的一生經歷過多少人世間的風風雨雨和滄桑變故。也許，它也曾體味過生活的甘甜與生命的快樂，可如今，它就這樣靜靜死去，不再對這個世界有一絲牽掛，但它那毫無感情的殘枝卻仍能給世人留下無限的遐想。為什么？因為它曾經擁有偉大的歷史。是啊，任何一個生命在歷史的長河中都只是彈指一揮間。每當一個生命完結，那么它便在世上永遠消失了。但同樣是消失卻具有不同的意義。有的生命消失了便消失了，沒有給世界留下一絲波動與痕跡。這樣的生命看似同樣走過了一生，實際卻等于零。可是，有的生命卻能改造天地，改造世界與未來！記得高爾基曾說過：“一個人的精神、品格、成就、貢獻……組成了這個人的靈魂。”這樣的生命的逝去，雖然是生命的殘缺，就如同講臺上的這盆殘花，但透過這種殘缺，衰竭的生命告訴我們的卻是偉大的歷史。殘缺擁有偉大的歷史！
講臺上的這盆殘花仍靜靜的、靜靜的，似乎在向我們傾訴著昨天，它的根似乎已枯老，它的下半身也已枯黃，但我更清楚地看到的是它頭上頂著的一簇新綠，雖然這已是生命的定格，但就是那一簇希望的綠芽使我的心就在那一瞬間奇跡般地萌發出一種無端的自信，一種超越生命的豪邁，那便是你生命的“星星之火”！由此，我的思緒又跳躍到舊中國艱苦的歲月里，就在一個國家的命運如同這枯枝敗葉時，正是那一簇新綠點燃了人民的希望之火。這點綠，展示給世人的就是那股永遠向上，永不衰竭的生命力。縱使困苦比天高，縱使艱難比海深，但只要擁有了這點“綠”，再大的困難也能被征服。
此時，我的思緒被拉得很長很長。從這盆殘花上，我看到了很多，想到了很多。殘缺留給人們的僅僅只是殘缺嗎？
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