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（薦）實(shí)用的葉子作文400字7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的葉子作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。
葉子作文400字 篇1
夏季會(huì)使人感到炎熱煩躁；冬季大雪紛紛雖然美麗，但卻使人感到寒冷；春季雖然是美的，但沒(méi)有收獲。我非常喜歡秋天，因?yàn)榍锾烨锔邭馑麑?shí)累累，一切都是五彩繽紛的，就連葉子都是五顏六色的。
隨手摘下一片爬山虎的葉子，只見(jiàn)葉子的頂端是深紅的，中間泛著淡淡的淺紅色，看上去像小孩子拿可愛(ài)的小手，摸起來(lái)非常的柔軟、舒服。在陽(yáng)光的照耀下，他顯得格外光彩照人。忽然，我的眼前掠過(guò)一只金黃色的蝴蝶，仔細(xì)一看，原來(lái)是片樹(shù)葉，我輕輕用手接住那片樹(shù)葉，細(xì)心的端詳著，這是片梨樹(shù)的葉子，他全身金黃色，邊上有許多尖尖的小芽，頂端也有些枯黃了，摸上去十分光滑，再看看背面，葉脈特別的清晰，看上去就像老人臉上那一起一伏的皺紋一樣，背面摸起來(lái)沒(méi)有正面那么光滑，而是有一些粗糙，好似細(xì)細(xì)的砂紙，輕輕地摩挲著你的指肚。再看看柳樹(shù)的葉子，只見(jiàn)綠中泛著黃，黃中泛著綠，葉子的尖端有一點(diǎn)枯黃。就像那長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛一樣，秋風(fēng)一吹，它便打著盤旋隨風(fēng)飄起，看上去像美麗的蝴蝶，最終落到樹(shù)旁，它雖然深知自己將不是大樹(shù)媽媽的寵兒，但它愿意為嫩芽提供營(yíng)養(yǎng)，成為肥料。“我言秋日勝春潮。”我覺(jué)得劉禹錫的這句話正是道出了秋天的.特點(diǎn)。
有人說(shuō)，秋天是金色的，我卻認(rèn)為秋天是五彩繽紛的，他的多姿多彩遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了春天。啊!我愛(ài)這些美麗的樹(shù)葉，更愛(ài)這色彩斑斕的秋天!
葉子作文400字 篇2
秋天到了，樹(shù)上的葉子“嘩嘩”地落了下來(lái)。
我走在公園里，撿到了一片楓葉。當(dāng)我拿起來(lái)的時(shí)候，楓葉突然說(shuō)話了：“請(qǐng)問(wèn)，你可以帶我去旅行嗎？”楓葉話音剛落，我嚇得后退了一大步。楓葉說(shuō)：“別怕，我就是想去旅行，我小時(shí)候，爸爸媽媽告訴我，葉子是不能去旅行的。可是我還是想看看外面的世界。”“好吧，我答應(yīng)帶你去旅行，但是我現(xiàn)在該回家寫作業(yè)呢，明天等我下課吧！”我開(kāi)心地說(shuō)。
“叮咚——”放學(xué)了。我又來(lái)到了公園，找到楓葉，把它捧在手心里說(shuō)：“我們現(xiàn)在可以去旅行了。”楓葉興奮地問(wèn)：“我們要去哪里？”我說(shuō)：“我們要去很遠(yuǎn)的地方呢！”
我?guī)е鴹魅~，走出了它生活了一整年的`公園。我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大水洼，里面有一只螞蟻掉進(jìn)去了。這時(shí)楓葉對(duì)我說(shuō)：“你可以把我放到水洼里。”我把楓葉放進(jìn)了水洼，螞蟻掙扎著爬到了葉子上，心有余悸地對(duì)楓葉表達(dá)著感激。我把楓葉從水洼里拖上地面，螞蟻也安全地爬回了自己的家。
我們繼續(xù)旅行，又走了一段路，突然發(fā)現(xiàn)了樹(shù)上有一顆鳥(niǎo)蛋快要從窩里掉出來(lái)了。楓葉說(shuō)：“快把我放在大樹(shù)下面。”我著急地說(shuō)：“你這么小，怎么可能接住這顆鳥(niǎo)蛋呢？”楓葉又喊道：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！”我趕緊照做，楓葉用盡全力張開(kāi)身體，竟然真的接住了鳥(niǎo)蛋。我們又合力把鳥(niǎo)蛋安全地放回了窩里。
最后，我把楓葉交給了風(fēng)兒，風(fēng)兒吹著楓葉飄向了遠(yuǎn)方。地球是圓的，或許有一天，楓葉還會(huì)被風(fēng)兒帶回我的身邊吧……
葉子作文400字 篇3
我是一片葉子，一篇正在走向死亡的葉子。所有的人都只看到了的衰亡，卻沒(méi)有人知道我也曾年輕過(guò)。他們只看到了我的暮年，卻不知我的青壯年。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，我偷偷地隱匿在樹(shù)的枝頭。我看見(jiàn)了男男女女匆匆從我面前走過(guò)，見(jiàn)證了一段又一段的愛(ài)情。我戀著這個(gè)世界，我的枝葉嫩嫩地，我悄悄地的看著，守著這片陽(yáng)光，貪婪地吮吸著春天的味道，甜甜地，暖暖地。
夏天，熾熱的太陽(yáng)無(wú)情地烤著這個(gè)世界，我守候著這個(gè)枝頭，守候著這個(gè)人間，見(jiàn)慣了人間冷暖。遠(yuǎn)方的行人，總是喜歡停留在我的身旁，我就那樣靜靜地看著他，看他在樹(shù)蔭下，用紙巾抹了一下額上的汗，我的枝葉就是乘涼的大傘。
秋天，豐收的喜悅吹黃了我的外衣，我守候在枝頭，牢牢地拽著枝干，我想我老了，我再也不能像青年時(shí)的樣子了，我想我老了，我的青壯年早已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝而消失不見(jiàn)了。我的金黃的外衣，寫下了我一生的'滄桑。行人再也不會(huì)在我的面前駐足，他們匆匆地走過(guò)，而我只能偷偷地張望，還要時(shí)刻提防凜冽的寒風(fēng)。
冬天，北方的風(fēng)呼呼地吹著，肆虐著我裸露的肌膚，我再也堅(jiān)持不住了，我毅然的放棄了枝頭的寵溺。我走向了生命的終結(jié)處，回到了生命原始狀態(tài)。
我是一片葉子，一片孤獨(dú)的葉子，曾經(jīng)的我以為自己有著一切，卻不知所謂的一切都不過(guò)是自己的一廂情愿。我是一片葉子，一片寂寞的葉子，獨(dú)自去完成了屬于我自己生命的旅行……
葉子作文400字 篇4
一片葉子落到了我的腳邊。我把這片葉子撿了起來(lái)，仔細(xì)地觀察著這片葉子，它薄薄的、細(xì)細(xì)的、黃黃的`，很好看！看著看著，似乎我就變成了一片小葉子。
春天時(shí)，我還是一個(gè)小嫩芽，站在最高的樹(shù)枝上。有時(shí)刮風(fēng)，有時(shí)下雨，但更多的是晴朗的日子。我和小伙伴們?cè)陉?yáng)光下唱歌、跳舞、做游戲，一天一天長(zhǎng)大！
到了夏天，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們緊緊地?cái)D在樹(shù)上，大樹(shù)很茂盛。很多人在下面乘涼，一陣風(fēng)拂過(guò)，我們都開(kāi)心的沙沙作響，熱熱鬧鬧的，真快樂(lè)！
天氣漸漸變涼了，秋天到了。有一天我突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)小伙伴變成了淺黃色。過(guò)了幾天，變黃的小伙伴漸漸增多了。我們換上了新衣服，都很開(kāi)心。但有一天，下了一場(chǎng)雨，有幾個(gè)小伙伴站不穩(wěn)，從枝頭上落了下去……后來(lái)每天早晨，我都發(fā)現(xiàn)又少了幾個(gè)小伙伴，他們都靜靜地躺在地上。后來(lái)樹(shù)上只剩我們幾個(gè)小伙伴了，我覺(jué)得很孤獨(dú)。我往下看，原來(lái)的小伙伴們都躺在一起，像一塊厚厚的地毯，他們都在等著我呢！這時(shí)，我腳下一輕，也飄向他們，落在了一個(gè)男孩的腳邊……
男孩把我撿了起來(lái)，用手拂去我身上的塵土，出神地看著我。過(guò)了一會(huì)兒，他從書包取出了一本書，把我?jiàn)A進(jìn)了書里。天色暗了，然后，我就睡著了……
葉子作文400字 篇5
我是一片葉子，長(zhǎng)在一棵梧桐樹(shù)上，在那個(gè)可怕的死亡季節(jié)——秋天，我的同伴們一個(gè)個(gè)離我而去，我常常經(jīng)歷這種離別的痛，我也知道我自己的命運(yùn)是如何的了。
剛出生時(shí)，我還很小很小，身上綠得惹人喜愛(ài)，那水淋淋的綠，使我總有些自豪和驕傲。雖然我的同伴們長(zhǎng)得都和我一個(gè)樣。共同語(yǔ)言很多。
那是一個(gè)濕潤(rùn)的季節(jié)。
我去問(wèn)樹(shù)干爺爺：“我出生時(shí)為什么老是下雨，弄得渾身都濕淋淋的，怪難受的。”
樹(shù)干爺爺回答我：“那是春天，孩子。春天是個(gè)多雨的季節(jié)，你多淋淋，長(zhǎng)得快。”然后，我對(duì)春雨的感覺(jué)就從好奇，到厭煩，再到期盼。我要長(zhǎng)大。
天氣越來(lái)越炎熱，我聽(tīng)樹(shù)干爺爺說(shuō)已經(jīng)到了夏天。我呢，已經(jīng)從小嫩芽發(fā)展成了一片大樹(shù)葉，好有成就。但是，常常看見(jiàn)一個(gè)個(gè)巨大生物走到樹(shù)干爺爺?shù)?旁邊，靠在樹(shù)干爺爺?shù)纳砩希液臀彝閭兊南逻厓海f(shuō)著一些稀奇古怪的話。我又從樹(shù)干爺爺那兒得知，，那些龐大生物叫做人。
樹(shù)干爺爺?shù)闹R(shí)真多啊！
這個(gè)夏天很快過(guò)去了，我的身體開(kāi)始發(fā)黃。秋天到了，這是一個(gè)可怕的季節(jié)，是所有葉子們的死亡季節(jié)。
我也不例外。身體黃得越來(lái)越厲害，也越來(lái)越脆弱。在這個(gè)時(shí)候，我也無(wú)聲無(wú)息地落了下來(lái)，我悄悄的閉上了雙眼，任身體隨風(fēng)而落，落入樹(shù)下的泥土中。等待明年春天新的生命來(lái)臨。
這就是一片葉子生命的輪回。
葉子作文400字 篇6
這可真是一片有知識(shí)的葉子，它就在我們教室后門的位置。
這片葉子長(zhǎng)得綠油油的，靜靜地站在陽(yáng)光下，它的臉上蕩漾著微笑，似乎比其他葉子都要開(kāi)心。
這片葉子的故事，還得從數(shù)學(xué)課說(shuō)起。
就在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我們的馬老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“列表法應(yīng)該先滿足哪一位數(shù)？”馬老師環(huán)顧了一下，突然叫道：“小楊。”小楊慢悠悠地站起來(lái)，可是她卻默不作聲。我們靜靜地等了一會(huì)兒，她依舊沒(méi)有回答出來(lái)。在馬老師的.指導(dǎo)下，她終于回答了上來(lái)。只聽(tīng)馬老師說(shuō)道：“你出去對(duì)一片葉子說(shuō)十遍。”于是，她便走出教室，對(duì)著一片葉子說(shuō)了十遍，又輕輕推開(kāi)門，回到了座位上。
之后，馬老師把小石叫起來(lái)，問(wèn)道：“三乘七等于幾？”這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，肯定會(huì)呀，但小石卻和小楊一樣，一直沒(méi)有回答出來(lái)。同學(xué)們紛紛提醒，這才終于回答了上來(lái)。馬老師又說(shuō)道：“讓小楊帶你去找那片葉子，說(shuō)一百遍。”她們倆人便一起走出了教室……
馬老師又回過(guò)頭來(lái)問(wèn)小史：“三乘七等于幾？”可小史一臉懵懂地站起來(lái)，看向馬老師，一副不知所措的樣子。結(jié)果是：讓小楊帶小史朝那片葉子再說(shuō)一百遍。
照這樣，三個(gè)人一共說(shuō)了二百一十遍。這些知識(shí)，那片葉子肯定吸收了。
我覺(jué)得，這片有知識(shí)的葉子將來(lái)會(huì)長(zhǎng)得更茂盛。
葉子作文400字 篇7
當(dāng)我伸展開(kāi)蜷縮的身子，就發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事：陽(yáng)光灑在身上，我好像充滿力量，好像在做某項(xiàng)工作。早晨或是下雨時(shí)，我站著的小枝總會(huì)給我輸入鮮甜的汁液，它好像令我無(wú)比歡悅。身邊的'家人都穿著綠色的衣服，淺綠的，深綠的……
“我是什么呢?”我常常問(wèn)自己。一次，兩個(gè)小孩坐在了我下邊，一個(gè)孩子指著我說(shuō)：“看，這些葉子多漂亮!” 我這才明白，我是一片小葉子。
春天，這是我歡喜的季節(jié)。溫和的陽(yáng)光，滋潤(rùn)的雨露都使我感到舒適。盡管每天不停地做著孩子們叫做“光合作用”的工作，我仍不覺(jué)得累。微風(fēng)跑過(guò)來(lái)，大家就唱起歡快的小曲……
夏天，工作總是很多。強(qiáng)烈的陽(yáng)光和充沛的雨水讓我每天忙個(gè)不停。不知道為什么，我總感覺(jué)身體有一種活力在躍動(dòng)，這就是“成長(zhǎng)”吧。
秋天，許多家人都換上了或黃或紅的衣服。沒(méi)多久，它們就飛去了地上，一段時(shí)間后便消失了。風(fēng)涼涼的，我們的合唱也成了凄凄涼涼的悲鳴曲了，“嘩嘩啦啦——嘩嘩啦啦……”
冬天，不知不覺(jué)，我的衣服也變紅了，這是為什么呢?又是兩個(gè)孩子路過(guò)，稍小的問(wèn)：“這些樹(shù)葉落下來(lái)，是死了嗎?”大孩子摸摸小娃娃的頭，“不，它們是回到母親身邊了，明年又會(huì)跑上樹(shù)枝的。”一陣冬風(fēng)從我身邊奔過(guò)去，我踮起腳，跳著舞，也飄向地上。“我回來(lái)了，母親……”
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