秋天的葉子作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的秋天的葉子作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
秋天的葉子作文 篇1
秋天到了，秋風(fēng)吹黃了田野，吹開了菊花，也吹落了各種婀娜多姿，五彩繽紛的樹葉。
其中，我最喜歡楓葉了！它有著火紅的外套，就像一位美麗漂亮的花仙子。當(dāng)我摘下一片放在眼前時(shí)，它那紅彤彤的顏色令我著迷。我小心翼翼地把它托起，��！它的樣子好像小娃娃的手呀，真好看。就在這時(shí)，一片楓葉從我眼前飄過，我將它接住，只見這片楓葉紅得像一團(tuán)火焰，悄悄地燃燒在秋天這個(gè)季節(jié)里。楓葉形狀非常與眾不同，一片葉子就分成了五六份！一陣風(fēng)吹來，吹走了它，你瞧，楓葉像在跟我告別呢！它在風(fēng)中轉(zhuǎn)動(dòng)著、搖晃著，好像在說：“明年再見了！朋友。”就這樣，它慢慢地隨風(fēng)飄走了。
我不想回家，就繼續(xù)尋找秋姑娘的足跡。突然，一片銀杏葉飄落在我手上，我捧到眼前并仔細(xì)地端詳著，金黃的樹葉在風(fēng)中搖擺著，像一把小扇子不停地抖動(dòng)著。一陣涼颼颼的秋風(fēng)吹過，樹葉紛飛，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像百靈展翅高飛……它們給大地?fù)Q上了新裝，為秋天這個(gè)迷人的世界增添了別樣的美麗。
突然，我的眼前飛來一只金色的“蝴蝶”，仔細(xì)一看，原來還是一片樹葉，我輕輕用手接住那片樹葉，細(xì)心地端詳著，這是片梨樹的葉子，它全身金黃色，頂端有些枯黃，但上去十分光滑，再看背面，葉脈很清晰，就像奶奶臉上的皺紋。
今天，采到了許多葉子，我好高興，因?yàn)槲伊糇×饲锾�。我愛這些美麗的樹葉，更愛這色彩斑斕的秋天！
秋天的葉子作文 篇2
秋卷著一陣風(fēng)吹來。它這次帶來的不是生機(jī)勃勃的小草，而是片片發(fā)黃的樹葉。樹葉在空中飄舞、飄舞，飄了好一陣子，突然，躺在地上，呼呼大睡。
我獨(dú)自走在回家的路上，突然。一片頑皮的楓葉，從我的頭頂掠過。我接住楓葉，細(xì)細(xì)的品味：縱橫交錯(cuò)的葉脈，似血管一般，葉身枯黃，葉片完整。聞起來，一股淡淡的茶香，摸起來，很粗糙。遠(yuǎn)看像一個(gè)天使在翩翩起舞。我想這應(yīng)該是哪一位仙女丟下的手帕吧！
我正品味著這片可愛的楓葉，細(xì)細(xì)地暢想著它在冬今春來的時(shí)候如何發(fā)芽。想著，想著，一片美麗的銀杏葉，跳著清姿漫舞跟仙女似得飄了下來，我彎下腰，把銀杏葉子撿在手中，認(rèn)真的端詳起來：它的葉脈很細(xì)很細(xì)。那唯美的綠衣裳常穿在它的身上，它身上有著很重地自然之香，光滑的身體下面，扯著一根“小木棍”。你瞧瞧！你看看！它可真驕傲哇，昂著頭在跳一段美麗的舞蹈，雙腿細(xì)長，像一位美麗的少女。我看呀！它應(yīng)該是仙女身邊的女仆人，偷偷地跑出來玩耍吧！
喂！葉兒，你是少女，在舞蹈；你是天使，在閃耀；你是一顆星，在秋天的傍晚發(fā)光。葉兒，你永遠(yuǎn)在這唯美的秋天反哺樹根母親。
秋天的葉子作文 篇3
早晨，陽光灑進(jìn)林中，秋姑娘來了，她是一位畫家，把春夏的尾巴涂掉了，只留下那如金子般的秋天。
邁著輕快的步伐，穿梭在林間小道上，踩著金色的落葉，伴隨著“嘩嘩”的聲音，這就是秋天。
我最喜歡楊樹葉子，每到深秋，它雖然不像楓葉那樣紅艷似火，也不像松樹一樣萬古長青，但楊樹葉子就像一片用金子鍍過一樣。那你想想，楊樹的金色，有深有淺，像一名實(shí)習(xí)畫家的涂鴉，又像國畫名家的經(jīng)典之作。
細(xì)細(xì)的觀察楊樹葉，圓潤的像個(gè)水滴形，葉面上均勻的布滿了復(fù)雜的葉脈，邊緣是由小小的鋸齒組成。在湖邊上，長得粗壯的楊樹上金黃的葉子像樹上盛開的花，微風(fēng)吹過，葉子從樹上飄落，像一只只金蝴蝶在空中翩翩起舞，落到湖中的葉子沐浴著陽光像小船一樣，駛向遠(yuǎn)方……
來到林中，風(fēng)呼嘯而過，樹唱起了歌，跳起了舞，樹枝隨風(fēng)擺動(dòng)，像金色的浪花，而我，身處在金色的海洋。
我愛楊樹，愛它的平凡，愛它秋天那美麗的姿態(tài)，楊樹不像松樹那樣萬古長青，但這就是楊樹，一顆為秋天而生的樹。
秋天的葉子作文 篇4
秋天的落葉是豐富多彩的。
一陣秋風(fēng)吹來，有些葉子就臉紅了。你看，熾熱的紅楓葉點(diǎn)燃了群山；有些被秋風(fēng)吹來，披上黃色的長袍，搖曳在樹枝上，仿佛跟隨著秋風(fēng)拂面。有些忽略了炎熱的夏季風(fēng)或涼爽的秋風(fēng)。它仍然是春天的綠色連衣裙，并且不會(huì)改變其綠色性質(zhì)，在秋風(fēng)中笑，在秋風(fēng)中搖擺，蓬勃而奔放。
秋天的土地上有很多樹葉。有些大，有些小，大的與人的手掌相配。小的孩子比孩子的`手指還好。有的很厚，有的很薄，有的厚如硬幣。翅膀像蜻蜓一樣美麗。有些光滑，有些粗糙。光滑的觸摸就像觸摸孩子的清潔皮膚一樣。它柔軟而光滑，像觸摸柔軟的天鵝絨一樣溫暖而溫暖，而粗糙的又細(xì)又細(xì)。輕輕地?fù)崦讣獾纳凹�，使您感到葉子經(jīng)歷了風(fēng)和霜，雪和雨，葉子的表面記錄了昨天的痕跡。
有些葉子很簡單，看上去很輕，整個(gè)身體是相同的顏色，有些很公共，葉子又明亮又有光澤，就像剛剛化妝一樣，整個(gè)身體是紫色的，衣服的側(cè)面，并用金色花邊大膽裝飾，看起來很漂亮。
一些葉子非常有序且調(diào)節(jié)良好。它們對(duì)稱地排列在深褐色的細(xì)長莖上，彼此靠近，密密麻麻地排列在一起，但從上到下都沒有被打亂或抓住�？�，這是一排，從左到右，有兩排，你說他們是排隊(duì)的士兵，不是說他們是雙胞胎姐妹，他們沒有看，因?yàn)樗麄兪翘焐挠H戚，嘿，這精彩的葉子！折斷的樹枝看起來像一只大尾鳥的羽毛，好像它正在展翅飛翔。
人們說沒有兩個(gè)相同的葉子，但是不同的葉子有相同的位置。例如，它們都有清晰的葉脈。那是樹葉的骨架。有些較厚，有些較薄，像頭發(fā)。厚度是垂直和水平的，成千上萬的陌生人交織在一起。當(dāng)您仔細(xì)看時(shí)，它似乎被編織成葉子。密網(wǎng)。
嘿，這些奇怪的葉子，這些各種各樣的葉子應(yīng)該有多少個(gè)故事！
秋天的葉子作文 篇5
我的家是一棵高大的銀杏樹，就在一個(gè)悠靜的池塘邊上。而我是一枚停留在樹梢上的翠綠的小葉子，每天在陽光里一睜眼就能看見云朵在天上緩緩地流淌，流著流著就會(huì)變出好多奇妙的模樣來。我常�？吹萌肓松�。
那時(shí)候我還很小。我喜愛曬在身上暖融融的陽光；喜歡穿梭在銀杏樹枝間的輕風(fēng)；還喜愛春日里薔薇花上的露珠；我喜愛藍(lán)天，喜愛小鳥“秋秋”細(xì)聲細(xì)語地叫我“小葉子”。
很快地，我和秋秋成了好朋友，它經(jīng)常帶一些好玩的東西給我：像太陽的夢、月亮的詩、大海的畫、風(fēng)鈴草一般的笑聲……
直到有一天，秋秋告訴我，說秋天到了，她要飛到遙遠(yuǎn)的南方。我不知道秋天是什么，也不知道南方在哪里，我沒有問秋秋，就這樣我和秋秋一起沉默著。直到我的哥哥姐姐們接二連三地被大風(fēng)吹走，接二連三的離開了家，我才知道，原來秋天意味著離別，意味著悲傷，意味著思念。從此，我便開始害怕，怕哪天我也會(huì)離開家，離開媽媽，離開好朋友秋秋。
一個(gè)雨狂風(fēng)驟的夜晚，我從睡夢中驚醒，只見銀杏樹上的葉子們都凍的瑟瑟發(fā)抖，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地離開了大樹，乘著風(fēng)飛向世界的盡頭。我緊緊地抓住媽媽的臂膀，想盡力擺脫大風(fēng)的糾纏，但這一切都是徒勞而己，我畢竟只是一片小葉子，總有一天要離開媽媽，于是我走了……
這是什么樣的清香？是泥土嗎？不，我深深地呼吸，疑惑地睜開了眼睛。哇，我現(xiàn)在正躺在彩色的詩句里，這是像原野上的露珠，大海的歌一樣美的東西。我高興極了，原來我住在了書里。正在這時(shí)，一雙溫柔的手將我捧起，我看到了一個(gè)小女孩水汪汪的大眼睛和如花兒一般的笑容，“多可愛的小書簽呀！”她的聲音如風(fēng)鈴草一般動(dòng)聽。從此，我便在小女孩的書里快樂的住下了，和她一起徜徉在書海中，享受文字的魅力。但有時(shí)，我也會(huì)在風(fēng)清月朗的夜晚里，托夢告訴大樹媽媽，告訴秋秋，告訴她們我過得很好……
秋天的葉子作文 篇6
上個(gè)星期日，我在花園玩兒。在玩兒的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)樹上的葉子，有的黃了，還有的紅了。黃的像香蕉，紅的像燃燒的火。過了一會(huì)兒，一陣風(fēng)吹來，有些葉子都落了，真像是彩蝶在空中飛舞。我高興地?fù)炝嗽S多五顏六色的葉子，回家后，做成了標(biāo)本。分別給他們起了一個(gè)非常動(dòng)聽的名字，比如，秋天的森林、美麗的月季花、猴子觀燈。
秋天的葉子作文 篇7
坐在10班的課堂上，語文老師在前面講著詩歌鑒賞，感覺又像是回到了高中課堂，筆記又記了一長串，老師講到了由點(diǎn)及面，一片葉子的秋天。我又開始神游了，窗外的柏樹依然青翠，這越發(fā)襯托了旁邊那棵不知名樹的凋零，不知不覺，時(shí)已至深秋。
一片枯黃的葉子（也許是吧，其實(shí)我忘記戴眼鏡了，讓我在這兒運(yùn)用聯(lián)想想象的表現(xiàn)手法吧）被秋風(fēng)托著從樹梢飄悠而下，我并沒有看見它零落成泥碾作塵，也沒有看見它化作春泥更護(hù)花（不僅因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間過于長久，更重要的是它被打掃的阿姨掃走了）我只看到了無邊的秋意�？蔹S的葉的邊緣，寫滿了它的一生。依稀著曾見它風(fēng)華正茂的那個(gè)年代。那時(shí)的它心中溢滿的感情是期待？是憧憬？是迷惘？是蹉跎？還是絕望？是否如我周圍的學(xué)生一樣，朝氣蓬勃卻又蒼涼一夏。
好吧，我現(xiàn)在又到了2班的課堂。這是一個(gè)名副其實(shí)的理科班。我本來不應(yīng)該在這么具有濃厚的無物理氣息的環(huán)境中寫一些不知所謂的愁緒，可是葉子不等人，也不顧念場合，它只是到了凋落的季節(jié)。秋雨從它身上劃過，洗去風(fēng)帶來的塵埃，卻又在下一刻被雨滴濺起的泥土掩埋。想起了雪琪對(duì)小凡說過的那段話：那時(shí)候我們身陷絕境，可是我一直沒有害怕過，當(dāng)時(shí)若是我們就那樣一起死了，我也心甘情愿····而在另一邊，碧瑤仍睡在遙遠(yuǎn)的狐岐山地宮中等著小凡。水晶般的墻壁包圍著她，華麗卻孤寂著，她是否殘留著意識(shí)，是否在期盼著某天鬼厲來看她，身邊沒有追隨那抹白色的倩影。流波山的葉子絢爛如金子般耀眼，那卻不是秋。流波的海流波的船塢流波的瞭望塔，是沿著思念的邊界線吧。那口滿月井中，我在其中又能看見誰？誰又能在這深秋的寒風(fēng)中想起我？
我又轉(zhuǎn)移了戰(zhàn)地，現(xiàn)在在8班了。窗戶沒有關(guān)，寒風(fēng)陣陣吹來，老師正在講作文“總有一種期待”。忽然又想起那片葉子，在它短暫的一生中有沒有期待。他會(huì)不會(huì)在他上學(xué)時(shí)躲著樹媽媽，背著風(fēng)伯伯，在心里偷偷暗戀著它身邊的那片葉子。也許它曾期待與它攜手，也許它曾期待那片葉子不要總是看著花，也能夠偶爾分一點(diǎn)注視給它，只要偶爾就好。清晨的露珠從葉子上滑落，從春流到夏，從夏流到秋。當(dāng)它們已垂垂老矣，當(dāng)那朵嬌艷的鮮花已化為塵土，當(dāng)寒風(fēng)瑟瑟搖搖欲墜時(shí)，它是否能夠想起當(dāng)年那朵默默愛著它的葉子。可此時(shí)遲來的想起又能怎樣呢？又想起批卷子時(shí)看到了一篇學(xué)生的作文，寫得愛情。最后一句話，多年以后，你若未娶，我若未嫁，我們能不能在一起�？墒嵌嗄暌院�，這是多么沉重的時(shí)間。在這段時(shí)間里，又將發(fā)生多少我們不能預(yù)料的事情，既有心，為何不把握現(xiàn)在，卻反而期望著不知道在哪里的多年以后·····
秋天的葉子作文 篇8
夏姑娘走了，秋姑娘為小草換上了金黃的外衣，又為大樹染了一頭又黃又綠的頭發(fā)。
瞧，那片火紅的楓葉。全身上下綠一塊黃一塊的像是剛被一群人給打了，渾身都是傷，楓葉好像一個(gè)情報(bào)員，秋天一到，它們就急忙落在地上，然后隨風(fēng)飄蕩，告訴世界上的每一個(gè)人，秋天到了。
瞧，那片銀杏樹葉，好像一個(gè)縮水的折扇，銀杏樹葉的身上長滿了許許多多的小鋸齒，好像一個(gè)渾身上下都是刀的人，使寒冷的秋風(fēng)不敢靠近它，我拾起一片剛落在地上的銀杏樹葉，把它放在鼻子旁，輕輕地聞了一聞，頓時(shí)，覺得全身上下都充滿了清香，舒爽極了。
瞧，那片冬青樹葉，這片冬青樹葉，全身上下都是洞，一看就是被很多害蟲啃食過。但是，它身上的紋路清晰可見，呀！我的手流血了，原來，我的手是被冬青樹葉的尖刺給劃破了，那些尖刺好像一個(gè)個(gè)尖利的小刀，可真是太鋒利了！
看那個(gè)美麗的青松，仍然是那么的蒼勁，青翠，由此可以看出輕松生命力的頑強(qiáng)，每當(dāng)秋風(fēng)來臨。他們就都落在地上，奉獻(xiàn)出自己的生命，為大樹的生命做了最后的付出。
我愛美麗的秋天，更愛秋天美麗的葉子。
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