爺爺作文精品【10篇】
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的爺爺作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
爺爺作文 篇1
火紅的夕陽(yáng)下，金黃的田野中，有一個(gè)人還在勞作著，那是曾經(jīng)的爺爺。
如今，爺爺老了，干不動(dòng)了，田野中再也看不見他的`身影了。漸漸的，爺爺?shù)纳眢w不似先前硬朗，變得體弱多病了。
我也這想起已經(jīng)好久沒有去看望他老人家了。記得上次去已經(jīng)是幾個(gè)星期前，也沒有在那里待多長(zhǎng)時(shí)間，便趕著去補(bǔ)習(xí)。我開始有些自責(zé)，最近睡覺前總老想著他，我開始計(jì)劃著什么時(shí)候去看看爺爺。
一到周末，好幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班忙得我根本沒有閑暇，有時(shí)甚至連作業(yè)都寫不完。但這次我下定決心，無(wú)論如何都要去看望他。
終于到了周末，我迫不及待地往爺爺家去。在路上，我思緒萬(wàn)千，心里一直想著：爺爺最近身體變得好一些了嗎？不知道血壓有沒有降下來(lái)一些？但愿他好好的。
來(lái)到爺爺家門前，我輕輕敲了門，傳來(lái)拖鞋踩在地板上的踢踏聲。我有些急不可待，已經(jīng)握著門把手，準(zhǔn)備推門而入。終于，門開了，一張慈祥的面孔映入眼簾。我上前擁抱，一句句暖心的問(wèn)候涌上心頭，我與爺爺親切地聊了起來(lái)，時(shí)間在不知不覺中流逝得如此之快。
該道別了，我有些不舍，邊走邊回頭，望著爺爺站在門口那瘦削的身影，爺爺?shù)拿嫒轁u漸模糊。
夕陽(yáng)下，一個(gè)老人在田地里勤勞地耕作著這個(gè)圖景又經(jīng)常出現(xiàn)在我眼前。
爺爺作文 篇2
前段時(shí)間在公寓樓下大堂看報(bào)紙的時(shí)候，碰到一個(gè)年輕的父親帶著一個(gè)小孩下樓散步，小孩應(yīng)該三歲左右，興奮地?fù)u搖晃晃在大堂里跑來(lái)跑去，突然間跑到我面前，兩個(gè)小手抓住報(bào)紙就開始了撕扯，我正要與小孩逗著玩，不想他父親急急忙忙聲音嚴(yán)厲地說(shuō)：“不要?jiǎng)訝敔數(shù)臇|西！”
瞬間就低下頭，裝著繼續(xù)看報(bào)紙，實(shí)際上心里在打著鼓——我真有這么老嗎？
“從什么時(shí)候變成了爺爺？”“上初中也仿佛是昨天的事情呀！”
自己上初中是在上世紀(jì)七十年代末，不知道是自身?xiàng)l件所致，還是社會(huì)主義建設(shè)高潮中營(yíng)養(yǎng)不良，反正由于瘦，所以顯得特別“小”，記得當(dāng)時(shí)經(jīng)常有大人愛憐地看著我說(shuō)：這么小的孩子就上初中了？！想起來(lái)可能也是當(dāng)時(shí)背了一個(gè)時(shí)髦的軍挎書包，書包直掉到瘦矮身軀下的小細(xì)腿，加劇了我的“小”，但是無(wú)論如何，怎么就隨隨便便成了別人的“爺爺”！
去年夏天到西藏旅行，在拉薩吃飯的時(shí)候恰好對(duì)面坐了一位老大姐，同道人的經(jīng)歷一下就變的`熟識(shí)起來(lái)，她隨意問(wèn)我：“你多大年紀(jì)了？”我說(shuō)：“你猜猜看！”她就坐在對(duì)面仔細(xì)地端詳起了自己，時(shí)間延續(xù)了很長(zhǎng)，直到我有些害羞地不好意思。最后她肯定地說(shuō)：“唉，你再年輕也五十歲了吧？”我頓時(shí)有些氣惱，心里嘀咕著“還有這種不會(huì)說(shuō)話的人？”表面上還裝著若無(wú)其事地說(shuō)“差不多吧！可能語(yǔ)氣中飽含的不滿讓她有所察覺，于是她又裝模做樣地認(rèn)真看了我?guī)籽郏笆遣皇俏也洛e(cuò)啦？”“你是不是才三十五歲？”
哼，兩句話就差了十五歲以上，我在年輕與老人地跨越中也太快了點(diǎn)！
自己一直對(duì)這件事情耿耿于懷，返回內(nèi)地后經(jīng)常翻出來(lái)講給朋友們聽，大家也如我所愿地嘻嘻哈哈：“那個(gè)大姐太不會(huì)說(shuō)話了！”我也因之感覺認(rèn)為自己仍然年輕，雖然在年輕人居多的深圳明顯已經(jīng)屬于過(guò)了“大齡青年”的深化階段。
前天的事情讓我徹底覺得“爺爺”應(yīng)該是事實(shí)。
前天在街上行走，有兩個(gè)放學(xué)的小姑娘在我身后打鬧，互相擲著東西玩，不小心將一個(gè)現(xiàn)在已經(jīng)記不清楚的什么東西甩到我的身上，轉(zhuǎn)頭并沒有要責(zé)怪的意思，兩個(gè)小姑娘已經(jīng)非常乖巧地同聲嘶喊了起來(lái)，“對(duì)不起，爺爺！”“我們?cè)僖膊桓伊耍 泵摽诙龅亍盃敔敗绷钭约旱淖孕判碾S之一震，看來(lái)我已經(jīng)是徹頭徹尾的“爺爺”啦個(gè)！
歲月如梭的蒼涼感覺油然而生。
心理上還沒有準(zhǔn)備好，已經(jīng)是眾后生眼里的爺爺，看來(lái)西藏的經(jīng)歷是真實(shí)自然的反應(yīng)，并非人家沒有眼光，反到是自己隨后在同齡朋友中拼命尋找同情顯然是自欺欺人。
“已經(jīng)老啦，這是個(gè)簡(jiǎn)單的事實(shí)！”
但是，就這樣被“爺爺”的稱號(hào)征服？或許，或許是自己不爭(zhēng)氣的灰白頭發(fā)，或許還有其他……
立馬決定染發(fā)，馬上行動(dòng)！
爺爺作文 篇3
清明節(jié)，爸爸開著車，帶著我和媽媽一起回老家給婆婆掃墓，并探望96歲高齡的爺爺。
彼時(shí)，老家的屋前屋后開滿了金燦燦的油菜花，花香夾雜著泥土氣息撲鼻而來(lái)，楊樹嫩綠的葉子青翠欲滴，空地上的青草綠油油的，萬(wàn)物一派生機(jī)勃勃的景象。可爺爺卻越來(lái)越老了，他坐在屋前的椅子上，手拄著拐杖，用一雙空洞無(wú)神的眼睛木然地看著我們。
姑姑和姑爺笑著出來(lái)迎接我們。姑姑把我拉到爺爺面前，然后將嘴附在爺爺耳朵邊，吵架似的吼道：“露露回來(lái)了。”可爺爺依然呆呆地看著我們，臉上沒有一點(diǎn)表情。
姑姑告訴我，爺爺耳朵已經(jīng)聽不見了，眼睛也基本上看不見了，思維和意識(shí)都已經(jīng)模糊不清了。但是，當(dāng)我用手握住爺爺粗糙得像樹皮一樣的手時(shí)，我感覺到他的身子突然輕微地顫抖了一下。這時(shí)，姑姑又在爺爺耳邊吼道：“這是露露，露露回來(lái)看您了。”爺爺打了一個(gè)激靈，努力睜大眼睛看著我：“你是露露呀？我的孫女來(lái)看我了。”隨即，兩行淚水從他的眼中流了出來(lái)。看到這一幕，我和媽媽都禁不住哭了起來(lái)，而爸爸則含著淚背過(guò)臉去，不忍看這樣的場(chǎng)景。
爺爺就只有我爸爸和姑姑兩個(gè)孩子。他年紀(jì)大了以后，就一直住在姑姑家，由姑姑照顧養(yǎng)老。聽姑姑說(shuō)，爺爺現(xiàn)在幾乎誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)了，常常把人弄錯(cuò)，鬧出笑話。有一次，一個(gè)和我年齡差不多的女孩來(lái)給姑姑送棉花，爺爺拉住她的手久久不放，還不停地說(shuō)：“露露，你回來(lái)看我了。”把那女孩弄得很不好意思。
姑姑還說(shuō)，爺爺幾乎每隔幾天都要念叨“露露”，說(shuō)要看“露露”。這些年，他時(shí)常會(huì)用姑姑的手機(jī)給我打電話，可無(wú)論我在電話里怎么吼叫，他卻一點(diǎn)也聽不見。每當(dāng)這時(shí)，他總是嫌姑姑的手機(jī)聲音不清楚，非常生氣地一再要求姑姑去買一個(gè)好一點(diǎn)的手機(jī)。
看不到孫女，給孫女打電話又聽不見孫女的聲音，爺爺就常常一個(gè)人坐在屋里生悶氣，偶爾嘀咕幾聲，可誰(shuí)也聽不懂他在說(shuō)什么。
我一邊聽著姑姑的述說(shuō)，一邊不斷在心里責(zé)怪自己這些年沒有抽更多的時(shí)間回老家陪爺爺。而老家熟悉的一切，則將我的.思緒帶回了從前。
小時(shí)候，我在幼兒園里剛學(xué)了一些英語(yǔ)單詞，非常興奮，讓老家的親戚們坐成兩排，我給他們上課。姑姑和姑爺都能跟著我讀英語(yǔ)單詞，但爺爺?shù)陌l(fā)音總是不對(duì)，我便學(xué)著老師的口氣批評(píng)道：“這個(gè)學(xué)生不好教，留下來(lái)把單詞讀好了才能回家。”話音剛落，大家都笑了起來(lái)，其中爺爺笑得最開心，像個(gè)天真的孩子。
小時(shí)候，我和爺爺一起去拜訪親戚，我總是嫌他走得慢。我那時(shí)扎著兩個(gè)朝天小辮兒，在鄉(xiāng)間小路上一蹦一跳地跑著，很快就將爺爺甩開一大截。那時(shí)，我總是嘟著嘴埋怨?fàn)敔敚骸澳阕叩锰恕！倍偸谴葠鄣匦πΓ湮夷芨桑叩每臁?/p>
小時(shí)候，每次回老家，爺爺總像稀罕一件珍寶一樣將我攬?jiān)趹牙铩？擅慨?dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)盡力掙脫他的懷抱。我不喜歡他身上的旱煙味，也不喜歡他用粗糙的手握我的手。
時(shí)間過(guò)得真快，一晃我已是18歲的大姑娘了。我長(zhǎng)大了，爺爺卻越來(lái)越老了。他現(xiàn)在已經(jīng)聽不見我的歡聲笑語(yǔ)，看不見我蹦蹦跳跳的身影了。
想到這些，我心中的愧疚感更盛。小時(shí)候我不懂事，沒有好好陪爺爺；現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，可繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)又壓在我身上，讓我沒有更多的時(shí)間回老家陪伴他。看到爺爺現(xiàn)在的樣子，我真是心如刀割。
不過(guò)還好，明年我就要高考了。等高考結(jié)束，我一定會(huì)回老家好好地陪陪爺爺，因?yàn)槲蚁嘈牛绕鹉切╇S口而出的“我愛你”，只有陪伴才是最深情的告白。
點(diǎn)評(píng)
這是一篇文字樸實(shí)，卻感人至深的抒情散文。文章沒有華麗的辭藻，沒有高深的寫作技巧，也沒有像許多作者那樣，將爺爺?shù)男蜗竺枥L得“高大上”。作者只是真實(shí)再現(xiàn)了自己回老家探親之際，以及童年時(shí)與爺爺相處的一些生活場(chǎng)景，完全是以情動(dòng)人、以愛感人。讀罷全文，作者對(duì)爺爺那濃濃的真情，相信每一個(gè)讀者都能感受得到。
爺爺作文 篇4
今天，趙老師讓我們?nèi)W(xué)校對(duì)面的春秋書店購(gòu)買一些學(xué)習(xí)用書。但是安老師早有規(guī)定：不準(zhǔn)踏進(jìn)學(xué)校對(duì)面的.春秋書店半步。所以，這個(gè)任務(wù)就非常“光榮”地落到了爺爺身上。
放學(xué)后，我把這個(gè)事告訴了爺爺，爺爺皺皺眉頭，撇撇嘴巴，很不情愿地答應(yīng)了，因?yàn)樗幌矚g擁擠的地方。
哇，春秋書店真是人山人海啊！看看書店里頭呢？也很擠呀！不過(guò)奇怪的是，書店里小孩不多，多數(shù)是大人！原來(lái)，他們都在為寶貝們買練習(xí)書呢！我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，目標(biāo)1，《小學(xué)同步測(cè)試ab卷》，出發(fā)！”爺爺艱難地鉆進(jìn)書店里，東找找，西找找，還不時(shí)摘下老花鏡，仔細(xì)地看看是哪家出版社的。這時(shí)，從書店里走出來(lái)了一個(gè)五（3）班的同學(xué)，拿著我要買的那本書。我趕忙問(wèn)：“這是在哪拿的呀？”“就在這兒，只剩兩本了，快搶吧！”我趕緊對(duì)爺爺說(shuō)：“在這兒呢！快拿一本吧！”“目標(biāo)1”總算是找到了，可“目標(biāo)2”--《小學(xué)數(shù)學(xué)培優(yōu)訓(xùn)練》卻遲遲不見蹤影。問(wèn)了服務(wù)員阿姨才知道，竟已經(jīng)賣完了，只好明天再來(lái)了。
以后，我也要在學(xué)校對(duì)面開個(gè)書店，向同學(xué)們出售學(xué)習(xí)用書。
爺爺作文 篇5
敬愛的孔子爺爺：
您好!我是二十一世紀(jì)的學(xué)生，與您相隔的距離很遠(yuǎn)，比地球到海王星的距離更遠(yuǎn)。但您無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身邊，您在世人的心中，是無(wú)人不知無(wú)人不曉的偉大、智慧、神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家，想必您一定是一個(gè)和藹的爺爺吧!
您的中心思想是個(gè)仁，仁的表現(xiàn)是：己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人，己所不欲，勿施于人。雖然我和您在不同的世紀(jì)，無(wú)法見到你的面容，但您的話語(yǔ)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴我們成長(zhǎng)，我們就足以想象您的音容笑貌。
“君子泰而不驕，小人驕而不泰。”“君子坦蕩蕩，小人常戚戚。”“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎與朋友交而不信乎傳不習(xí)乎”這些都是您畢生的心血，《論語(yǔ)》教會(huì)了我很多，讓我能夠更加明白為人處世之道，在這里，我仿佛看見了您臉上雖滿是皺紋，但那是您畢生智慧的象征。它是一杯清香的茶，盡管香甜可口，讓人們無(wú)盡享受，但它來(lái)之不易;它有如一杯濃郁的黑咖啡，喝著苦澀，但回味無(wú)窮，飄香提神;它也是一條條藤鞭，鞭策著我上進(jìn)。
孔爺爺，您知道嗎您的“三人行，必有我?guī)熝伞保皳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹弊屛覍W(xué)會(huì)了交朋友，讓我交對(duì)了朋友，使我受益匪淺。您的“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂”讓我找到了屬于自己的理想和目標(biāo)。您的“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)，仁以為己任，不亦遠(yuǎn)乎死而后已，不亦重乎”讓我奮發(fā)向上，努力進(jìn)取。您的.“禮之用，和為貴”讓我深深體會(huì)寬容的重要。您的“知之為知之，不知為不知，是知也”讓我領(lǐng)悟了學(xué)習(xí)的途徑。您的“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”讓我明白了謙虛、好學(xué)的必要……您的話太多，太多。每一句都觸動(dòng)我心靈最柔軟的地方，每一字都刺痛了那個(gè)不思上進(jìn)的我。
謝謝您，親愛的孔爺爺，是您給我上了一堂受益終身的課。
此致
敬禮
您二十一世紀(jì)的學(xué)生
爺爺作文 篇6
你們的爺爺是怎樣的呢?我今天就來(lái)給大家介紹一下我的爺爺吧!我有一個(gè)溫馨的家庭里面有一個(gè)既慈祥又嚴(yán)肅的“老祖宗”，他就是我的爺爺。
為什么叫他“老祖宗”呢?因?yàn)樗l(fā)起火來(lái)，就像古時(shí)候的“慈禧太后”一樣，溫柔起來(lái)，就像我們的朋友和我們一起說(shuō)笑!我的爺爺他“很奇怪”，他沒有白頭發(fā)，不僅如此，他像《三毛流浪記》里面的三毛一樣，只有幾張頭發(fā)。后來(lái)我問(wèn)他為什么只有幾根頭發(fā)，“我年輕的時(shí)候可多頭發(fā)了，一頭濃密烏黑的頭發(fā)，帥的很呢!”爺爺笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)。他儀表堂堂、風(fēng)流倜儻!雖然老了，但他還是一個(gè)十足的帥哥。眼睛既精神又明亮，高鼻梁蘋果臉，紅潤(rùn)的嘴唇，白澤的膚色。我們?nèi)胰说哪w色只有我和，爺爺?shù)哪w色是白的呢!大概是遺傳的基因吧!再說(shuō)說(shuō)我爺爺，嚴(yán)肅的時(shí)候或者說(shuō)發(fā)火的時(shí)候。記得有一次，他千呼萬(wàn)喚的叫了我?guī)状危瑤资危疫�是沒有去干活，他就過(guò)來(lái)對(duì)我生氣的說(shuō)：“你怎么不去干活，我都叫你很多次了，快去。”我就一直不肯屈服于他，結(jié)果被他拽著出了家門口。最后他還是心軟了，到家門口對(duì)我說(shuō)：“外邊冷，快進(jìn)來(lái)，下次別再犯這些錯(cuò)誤了。”我心突然一暖，眼淚都快流了下來(lái)，我忍住眼淚，連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
我的爺爺還是一個(gè)聰明能干、聰明絕頂?shù)摹爸T葛亮”呢!他做事情的時(shí)候一動(dòng)一靜，不慌不忙。遇到困難，平下心來(lái)，不緊不慢：三思而后行。只能用一句話來(lái)形容他：沒有他干不成的事，只有你想不到的事!假如一輛推車壞了，不用送去車輛維修店，他兩三下就搞定了;假如一個(gè)玩具推車的推手壞了，他只要，一根粗壯的.木棍或者一個(gè)掃把的支撐棍就搞定了;假如你買了很多東西非常重，他會(huì)想辦法幫你運(yùn)回家，而且是不用人力的那種……看吧，我沒有說(shuō)謊，我的爺爺就是這么聰明!不是我自夸，他真的是一個(gè)聰明的“諸葛亮”
他總是語(yǔ)重心長(zhǎng)的指導(dǎo)我、教育我、指引我。他總是，用自己的實(shí)際行動(dòng)示范給我看，叫我一定不能做一個(gè)像豬一樣懶惰的人。他的一句名言告訴了我許多：我情愿看到你勤奮的勞動(dòng)、勤奮的做事情，也不想看到你懶惰的活在這個(gè)世界上。是啊，爺爺說(shuō)的很對(duì)!我一定會(huì)遵守他的話，做一個(gè)勤奮的人。他還總是告訴我事情的是非、做人的道理、事情的方法。爺爺，謝謝您!您會(huì)是我一輩子的學(xué)習(xí)榜樣!謝謝您教會(huì)我的做人道理!謝謝你，“爺爺”!
爺爺作文 篇7
我爺爺身材不高，但很結(jié)實(shí)，很愛到戶外散步。
爺爺非常疼愛我，但跟一些溺愛孫輩的人不同，他在學(xué)習(xí)和生活方面關(guān)心我，但當(dāng)我做了錯(cuò)事時(shí)他的批評(píng)卻很嚴(yán)厲，總是擺事實(shí)，講道理，直到我認(rèn)錯(cuò)為止。
爺爺生活上十分簡(jiǎn)樸，在飲食方面不太講究，穿衣服也很樸素，而且從不吸煙，喝酒，這一點(diǎn)讓我感到很敬佩。爺爺也很幽默，沒事的時(shí)候經(jīng)常跟我講有趣的笑話，有時(shí)故意把貓說(shuō)成狗，把狗說(shuō)成貓，只是讓我輕松一下。爺爺講故事非常生動(dòng)，語(yǔ)言繪聲繪色，有時(shí)還扮演故事中的.角色，做出夸張的動(dòng)作，逗得我捧腹大笑。
爺爺不是百萬(wàn)富翁，也不是社會(huì)名人，但在我的心目中他是一個(gè)可愛、可敬的好爺爺！
爺爺作文 篇8
大年初一，家家戶戶都沉浸在喜悅的氣氛中，我在家里美滋滋地看著電視，樓下的院子里忽然傳來(lái)一陣倒水聲，我很好奇：樓下干嘛呢？我扔下?lián)u控器，透著窗子往下看，哦，爺爺在往一個(gè)大紅盆子倒溫水，他要干嘛呀？
只見爺爺慢慢扶著太太走向盆子，還不時(shí)在太太耳邊輕輕絮語(yǔ)：“慢點(diǎn)啊！她。”太太滿臉和藹的笑容，爺爺手上抓著一個(gè)指甲剪子，讓太太坐下，脫下她的花棉鞋，只見太太的腳就像一根失去水分多年的老樹根，青筋在腳上清晰可見，指甲很厚，呈一種濃黃色，還長(zhǎng)歪了，讓人看了，就怪害怕的。爺爺抓著太太的腳，摸了又摸，仿佛在看著一本精美的.像冊(cè)，爺爺拿起指甲剪，開始剪了，爺爺先從腳小指頭剪起，不斷地修剪，就像一位園丁在修剪花草一樣，還不停除去死皮，爺爺在剪指甲的同時(shí)，還不忘問(wèn)太太：“媽，疼嗎？”指甲剪完了，爺爺拍拍腿上的指甲屑，開始給太太洗腳，爺爺?shù)椭^，把手伸進(jìn)水里摸了摸說(shuō)：“來(lái)，媽把腳放盆里吧！水不燙了。”太太緩緩地將腳放到水里，爺爺拿著香皂對(duì)著太太的腳“咯吱咯吱”的搓了起來(lái)。太太臉上洋溢著幸福，我禁不住用手拍了拍窗子，想讓他們注意到我，爺爺聽到了，抬起頭，發(fā)現(xiàn)了我，對(duì)我嘻嘻一笑，點(diǎn)了個(gè)頭示意，又給太太洗腳去了……
我真的感到慚愧，爺爺這么大年紀(jì)了，還知道做人要孝順，而我每天卻被當(dāng)作一個(gè)小皇帝，從現(xiàn)在開始，我要向爺爺學(xué)習(xí)，做一個(gè)孝順長(zhǎng)輩的好孩子！
爺爺作文 篇9
“咚咚咚”一陣急促的敲門聲從外面?zhèn)鱽?lái)。“快點(diǎn)兒！快點(diǎn)兒！3—2屋里冒煙了！”頓時(shí)，我和媽媽慌了神，急忙關(guān)上門，跑下樓。
小區(qū)里站滿了圍觀的人，惶恐地望著三樓窗戶冒出的滾滾濃煙。濃煙不斷飄向人群的頭頂，議論的聲音越來(lái)越大。人群中，傳來(lái)一個(gè)個(gè)緊張、刺耳的`聲音：“家里有人嗎？”“他在哪里開店？”“快打119！”“主人的電話號(hào)碼是多少？”“快去關(guān)電、氣總閘！”濃煙淹沒了整個(gè)樓道，仿佛大爆炸即將來(lái)臨，沒有一個(gè)人敢上樓。這時(shí)，王爺爺丟下他的超市，二話不說(shuō)，三步并兩步向樓上跑去。兩三分鐘后，他下來(lái)了，一聲不接一聲地咳嗽使他一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)，只見他雙手死死地按住花臺(tái)，紅得發(fā)亮的臉上迸出的青筋像充滿氣的塑料管，原本就有些駝的背上像倒背著一口大大的鐵鍋。人群又沸騰起來(lái)了，“煙少了！”“煙小了”“屋頭看不見火了！”大家才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。王爺爺仍舊趴在花臺(tái)上，咳嗽聲絲毫沒有減弱。
過(guò)了一會(huì)兒，主人才回來(lái)，原來(lái)是廚房里燉的湯忘記關(guān)火了。要不是王爺爺挺身而出，今天就出大事了。
從那以后，王爺爺就是我心中的真英雄！雖然，那些嘰嘰喳喳議論的人們也心懷好意，但比起王爺爺這種壯舉就不足掛齒了。危險(xiǎn)中的只做不說(shuō)，那才是真英雄！王爺爺，我要為你點(diǎn)個(gè)贊！
爺爺作文 篇10
門衛(wèi)周爺爺黝黑的皮膚，挺挺的鼻子，像貓頭鷹似的眼睛時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著校園里的每一件事，每一個(gè)人這個(gè)人，就是我們學(xué)校的門衛(wèi)——周爺爺“周爺爺，您就把鑰匙給我吧！”一位手上帶著“兩條杠”的'一位小姑娘說(shuō)，“你的鑰匙呢？”周爺爺說(shuō)。“我… …我… …忘… …忘在家里了！”小姑娘使勁揉著裙角怯生生地說(shuō)，“好吧，給你吧！記住以后不要丟三納四！”周爺爺和藹地說(shuō)。“謝謝周爺爺”小女孩說(shuō)完，高興地跑開了。有一天，我生病了早上我去上課時(shí)，已經(jīng)是10點(diǎn)多了，遲到了兩個(gè)多小時(shí)，當(dāng)我有氣無(wú)力的地敲著門時(shí)，周爺爺走出來(lái)連忙給我開門，驚訝地問(wèn)：“呀！這么蒼白，沒點(diǎn)水色，生病了嗎？”我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。“進(jìn)去吧！馬老師一定急死了！”周爺爺說(shuō)。第二天，媽媽怕我著涼，特意送衣服過(guò)來(lái)，是周爺爺親自把衣服給了我。我們學(xué)校的周爺爺就是這樣，不會(huì)比任何一個(gè)門衛(wèi)遜色。
【爺爺作文】相關(guān)文章：
我的爺爺-關(guān)于爺爺作文02-15
爺爺作文[精選]08-23
爺爺作文（精選）09-04
【精選】爺爺作文09-12
【經(jīng)典】爺爺作文08-24
(經(jīng)典)爺爺作文09-30
爺爺作文12-06
爺爺作文【精選】12-19
爺爺作文(精選)02-08
【經(jīng)典】爺爺作文09-12