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難忘的爺爺600字作文
爺爺是我最難忘的人，我很想念他。下面是小編整理的范文，歡迎查閱!
篇一：難忘的爺爺作文
記得有一次，我去公園玩，在一個比較清凈的地方，我看見一位老爺爺一手拿著一只鉛筆，一手扶著一塊畫板，對著一大片樹林，正在畫畫呢!我很好奇，便走了過去。
到了老爺爺的身邊，我叫了一聲：“老爺爺您好!”可他頭也不回，也不答應一聲，還是專心致志地畫著。我看著他：手拿畫筆，神情很嚴肅，鼻子里發出均勻的`呼吸聲。他一會兒凝視美麗的風景，一會兒目不轉睛地注視著畫板，把自己看到的全部畫下來。他的手總是在發抖，大概是年老的緣故吧!老爺爺每畫完一處地方，仔細端詳后，就用橡皮擦去一點兒，再重新畫。有時，他甚至把整幅畫都擦了。那些細小的地方，老爺爺畫起來就更仔細了，他瞇起眼睛，皺緊眉頭，認真地畫著，畫完了擦，擦了再畫。老爺爺就是憑著這股韌勁把畫完成的。他對自己要求多么嚴格呀!
今后，在學習上，我也要向老爺爺那樣，嚴格要求自己，只有這樣，才能不斷進步。
篇二：難忘的爺爺作文
在我的腦海里，有許多人的面孔。但是過了很久以后，我可能會把他們都忘了，唯有我已去世的爺爺，他的身影在我的腦海里總是揮之不去。
很小的時候，爺爺經常帶我去放風箏，看著那飛得高高的風箏，我高興得手舞足蹈，爺爺也露出了欣慰的笑容。爺爺經常給我講風箏的故事，他總摸著我的頭，輕輕地跟我說：“風箏什么都好，就一點不好”“什么不好啊!我看挺好的”�！帮L箏啊，它不能主宰自己，你看，我們手中這根細細的線就能決定它的生死，只要我們輕輕這么一拉，它就會掉下來，它永遠也擺脫不了我們的控制。所以，你以后一定要主宰自己命運，朝自己的理想去做，不要受任何困難的影響”。
那時，我還小聽不懂爺爺在說什么，但我還是若有所思地點點頭，因為我知道有一天我會明白的。如今，風箏依舊掛在墻上，已沾滿了灰塵，可爺爺卻走了，但爺爺所講的道理，我會時刻記在心理。
從小到大，我從來不跟爺爺爭吵，只有那一次，我很長時間都不理爺爺。我也不知道爺爺是哪個部門的領導，只知道那一年爺爺突然變得很忙，而且我們家天天都會來客人，那是假期的'一天，我和爺爺正在家看電視，突然門鈴響了。我跑過去開門，原來又是那個上星期給爺爺送紅包被爺爺拒之門外的叔叔。叔叔進來進來與爺爺說了會兒話，要走的時候，他把一個大包遞給我，說是送給我的。我打開一看，哇，是一個我盼望已久的娃娃。我還沒有來得及欣賞一下，爺爺就把盒子奪過去硬塞給那位叔叔。叔叔走后，我對爺爺大發脾氣：“人家又不是送給你的，是給我的，你干嘛又還給人家!”爺爺笑著說：“你不懂事，他是有事求我啊!”我生氣的蓋住耳朵，不理會爺爺，從那以后好多天，我都不跟爺爺說一句話，直到那天他用自己的錢給我買了一個一模一樣的娃娃，我才高興起來，爺爺遞給我娃娃，抱著我自言自語的說：“做官，要廉潔，要堅持自己的信念，做人，不要接受不勞而獲的錢財”。
那天，我又放起了那風箏，它飛得好高好遠。它又讓我想起了爺爺的一言一行，一舉一動，讓我想起了爺爺說的那些亙古不變的道理。
篇三：難忘的爺爺作文
我最難忘的人是我的爺爺。爺爺給我的印象本來是很模糊的，很遙遠的，他留下的遺物和從爸爸那里聽來的故事，卻讓我漸漸了解了他。
記得小時候，爺爺很喜歡我。他常常抱著我，給我講故事，親自給我寫字帖，讓我臨摹，有時候還手把手的教我。爺爺家離我們的住所很遠，而他卻時常來看我，送些書籍和玩具;他來辦公事時，也忘不了來幼兒園看我一眼。聽幼兒園的`老師講，他最后一次來看我時，我和小朋友正在嬉戲，他不忍打攪我，只是在外面看，并讓老師轉給我一袋兒爆米花。當時我沒想到是爺爺送的，只是抱著它疑惑不解。不久，爺爺病故了。沒想到這竟是我與爺爺的最后一次相逢!
爺爺是個老師，很有修養。他去世時沒有留下什么，只有一本生前親手制作的報集，封面上用毛筆工整地寫著兩個字—“小集”。那里面有文學、歷史、社交、名言和飲食等多方面內容，都是他精心從報刊上裁選下來的。雖然東西不多，但他那種艱苦樸素的精神留了下來。
聽爸爸說，爺爺一生很苦，三歲時父親就去世了，童年靠街頭賣雜貨賺點錢上學。后來當了個窮教師，又供我父親和我叔叔上大學，一輩子沒有享過什么福。他逝世前兩年，攢下幾千塊錢(人民幣)，囑托我父親留給我上大學用。這對當時80年代的一個月薪不足百元的小學教師來說，是多么困難啊!然而，他病故時，口袋里竟然沒裝一分錢，只有一張小紙條，上面寫有他朋友的名字。從父親講的故事中，我進一步了解了他。
爺爺是我最難忘的人，我很想念他。
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