爺爺作文匯編（6篇）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的爺爺作文6篇，希望能夠幫助到大家。
爺爺作文 篇1
海龜爺爺要過生日了，他非常高興，邀請小貓、小兔子、小松鼠到他家里過生日。
他們都高興地答應了海龜爺爺的邀請。可是，海龜爺爺的家住在大海里，怎么辦呢？他們絞盡腦汁，想啊想……突然，小兔子靈機一動，說：“我有辦法了。我們只要用一個東西浮在水面上就行了。”小兔子又說“我用西瓜。”小貓說：“我有辦法了，我用鞋子。”小松鼠也說：“我也有辦法了，我用帽子。”
生日那天，小兔子撐著西瓜船，他帶著一束美麗的`鮮花來了。小貓坐在一只大大的鞋子上，帶著五條小魚來了。小松鼠坐在帽子里，帶著幾個松果來了。
他們看見了海龜爺爺，齊聲說：“海龜爺爺生日快樂！”海龜爺爺看見他們的到來，也高興地說：“謝謝你們的到來。你們真是——八仙過海各顯神通啊！”
爺爺作文 篇2
爺爺今年已經快七十歲了，而他卻是一個十足的老頑童。他在我們孩子里具有頗高的聲望，他喜歡和我們一起捕鳥、一起掏蛋，更喜歡一起和我們玩捉迷藏等之類小孩才玩的游戲。他被我們尊稱為孩子王，他自己也樂此不疲，笑著說：“人越老就要越活的年輕嘛！”
記得那一次，我的爺爺在我們小孩玩的時候，突然想到了一個主意：要不我用這些樹枝來做一把小弩吧！我們紛紛贊成。他趕緊叫我們分工找來了各式各樣的原材料，最后它自己折斷了一根較粗的樹枝，‘咔嚓’一下，毫不費力，看的我們目瞪口呆。這可是那么硬的桃樹啊。爺爺輕輕地笑了笑，他三下五除二，先用小刀把樹枝削尖，然后再在兩面穿孔，最后把兩個彈簧綁在一起，再設置了一道口子，前面再設置了一個口徑約為一毫米的小洞，最后才找來幾根較為直的樹枝都削尖，尾部削皮，然而放在弩里面。
這把弩就這樣的完成了。他先自己試驗了一下——找來了一塊布子，上面用水彩筆畫著一個圓，套著一個圓圓，分別代表不同的環數，然后他一射。哇！正好打中了圓的'圓心！我們不禁拍手稱贊，“爺爺真厲害！爺爺你真牛！”而他也非常的高興把弩交給我們，讓我們玩了整整一上午，最后高興的又和我們石頭剪刀布。呵！誰贏了送給誰！他胡子顫巍巍的高興不已。最后鄰居家小毛贏了，他樂的一蹦三尺高。我們道了別，各回各家了
我想：為什么爺爺總是能這樣的頑皮淘氣？長大后我這才知道，其實人的年輕與老并不是生理上的變化，而是心態上的變化。只要心態年輕，越老越會年輕！
爺爺作文 篇3
“好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝丫，又香又白人人夸……”在音樂課上，我輕輕吟唱著這首歌，使我想到了爺爺。
我的故鄉在江西白舍，我的爺爺奶奶住在那兒。我不經常回江西，連過年也很少在那兒過。
就在前年，爺爺去世了，老家后面的一棵茉莉悄悄地開花了……爺爺平生喜愛種植，經常種些花和樹，可我卻獨愛爺爺種的那幾棵茉莉花，爺爺見我對那幾棵茉莉花情有獨鐘，便答應我一定好好照料它們。于是，爺爺每天準時澆灌那幾棵茉莉花，說一定讓它們和我一起茁壯成長。隨著我回老家的次數越來越少，我對爺爺的關心也就變得越來越淡。所以，有的時候，爺爺就把茉莉花當成我，與“我”談心……
前年，我得知爺爺病入膏肓時，便和媽媽匆匆趕到江西。爸爸將我帶到爺爺的房間。躺在床上的爺爺瘦骨嶙峋，讓人一看，就不禁想哭，我也是！我熱淚盈眶，開始回憶與爺爺往昔的一幕幕，眼淚竟奪眶而出。
過了沒幾天，爺爺便撒手人寰了……
爺爺去世的那一天，天上下起了傾盆大雨，似乎也在為爺爺的過世而感到傷心。
那天，我的.心情如同天氣一般，我身著喪服，踩著泥濘的小路，聽著周圍的哭聲，流著眼淚，為爺爺出殯……
時光就如潑出去的水，再也回不來了。爺爺走了，這個陰影在我心里久久不能消散。我好想讓爺爺起死回生，看著他繼續為茉莉花澆灌。可是，人死不能復生，就如同流過的時光，再也回不來了。爺爺，我親愛的爺爺，你就再也回不來了嗎？
爺爺作文 篇4
小時候，家里比較窮，爸爸媽媽為了改變家中經濟情況，就把我安在老家與爺爺奶奶一起生活，他們出去創業掙錢，因此，我的童年是在爺爺奶奶的陪伴下度過的。
爺爺非常疼愛我，記得吃飯的時候，爺爺把放在他的腿上，不停的給我夾菜，有時，還用他的胡須蹭我的臉，厲害著呢，扎的我又疼又癢，我就用手捏捏他的下巴，想把他的胡子一根根揪下來，爺爺就張開嘴，想要來咬我的手指，嚇得我連忙把手縮回去，蛤蛤蛤的笑著，飯桌上，有爺爺和我的笑聲久久不斷。
夏日的夜晚，屋里悶的很，奶奶就把我抱到門外，坐在小凳上，一起欣賞繁星璀璨的天空，看小星星不停的眨眼睛，奶奶總會給我講起她自己小時候的事，講自己小時候大人會給自己講的故事，但時間久了，我會迷迷糊糊的想睡覺，奶奶就會把我輕輕的'抱回床上，睡覺時我常常會出很多汗，有時會被熱醒，奶奶就經常拿一把蒲扇在不停地扇動著為我驅趕蚊蟲帶來清風，在奶奶的陪伴下，在安逸的幸福中，我的夢總是很香甜。
童年的我，在奶奶爺爺的陪伴下，健康快樂的成長，后來，到了上學的年齡，我被父母接走，離開了我戀戀不舍的親人，離開了我的故鄉，現在的我，已經有三年沒有回老家，沒有見到我的爺爺奶奶，唯有一張姐姐帶來的照片，那是爺爺與奶奶的照片，爺爺的腰已經弓的多了很多分，整個人跟皮包骨一樣，不仔細看都看不出那是小事抱著我逗我的爺爺，而奶奶卻已經一臉滄桑，與她滿頭的白發。
如果給我一次再來的機會，我會想和爺爺一起，讓爺爺蹭著我的臉給我夾菜，逗著我笑，讓奶奶抱著我看璀璨的夜空，奶奶為我講自己小時候的事，為我扇動蒲扇帶來清風，趕走蚊蟲，讓我再一次在夢中甜甜的睡去。
爺爺作文 篇5
爺爺離開我們兩年了，可是我的腦海里還不時浮現他慈祥的面容。
有一次我們回老家，爺爺一看見我就笑瞇瞇地說：“咱家的小頑皮回來看爺爺了。”我故意說：“不光是你，還有奶奶呢。”爺爺摸著我的頭說：“爺爺奶奶，爺爺總是在前面的嘛。”大家一起笑起來。吃午飯時，爺爺不停地往我碗里夾肉，我噘著嘴說：“爺爺，不能再吃肉了，我可不想變成小肥豬。”爺爺一本正經地說：“你正在長身體，不多吃點怎么行？別聽人家瞎說，什么減肥不減肥的`，健康就好。”下午要回家了，奶奶絮絮叨叨地囑咐我，爺爺卻不知道哪里去了。我正在納悶，爺爺手里提著個方便袋，氣喘吁吁地跑來了：“天天喜歡吃老家的餡餅，我就上街買了一些，帶回家慢慢吃吧。”我接過餡餅，忽然覺得鼻子酸酸的。
一個秋天的下午，天下起了大雨，我沒有帶傘，急得在走廊上團團轉。“天天。”我忽然聽到一個熟悉的聲音，是爺爺！我驚喜地跑過去問：“爺爺，您怎么來了？”爺爺說：“你們家房子裝修，我過來看看。你爸媽不在家，我也不知道你在哪個班，逮著學生就問。后來正好問到你的一個同學，他帶我來的。”我拉著爺爺的手走在回家的路上，覺得好幸福！
我永遠忘不了那一天——20xx年10月3日！
爺爺作文 篇6
在21世紀，世界的科技逐漸發達起來。在生活中，電話、電視、電腦······幾乎家家都有，可對那些出生在舊社會的老爺爺們來說，可是非常新奇的。
我們的鄰居有一位出生在舊社會的老爺爺，他曾經是一位退休工人。他還是個“老頑童”呢！有時候他閑著沒事做，一見到我，就開始忽悠起我來了，但是我不是隨便能忽悠得到的哦！他經常聽年輕人說：“電腦可以看新聞、處理文件、看電影、聊天，還可以玩游戲······年輕人說的這些電腦的好處“勾”起了他的好奇心。他就整天嚷嚷著他的寶貝兒子買一臺電腦，還說了一大堆買電腦的好處，其實就是煩著他的寶貝兒子，讓他買電腦。他的兒子可經不起他的嘮叨，只好順從他買了一臺聯想電腦。
電腦已經買回家了，可是老爺爺還操作不來，連開機也不敢開。老爺爺家的這臺高科技產品——電腦，居然把老爺爺迷得“神魂顛倒”。他摸了摸那黑色發亮的外殼，愛不釋手，摸這摸那，興奮極了。老爺爺雖然有了電腦，可是老爺爺不會操作，整天急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時，他立刻想起了他的一個鄰居，那個鄰居在他眼中可是個電腦高手。毫無疑問，他說的那個鄰居當然就是我啦！
就在這個星期的周末， 老爺爺奔到我家來欣喜若狂地說：“computer高手，走，到我家教我學電腦去。”“嘿！老頑童，有兩下子啊！OK! Go!”我隨老爺爺到了他家 ，“課程”就開始了。首先，我向他講解電腦的.各個硬件的用法及功能，在我的指導下，老爺爺終于按動了啟動按鈕。
打開電腦后，我先教他學打字，由于老爺爺會拼音，打字打得還不賴。他的接受能力還很強，他用了20分鐘左右便熟悉了鍵盤。我還教他上網、聽音樂、看電影、聊天······以后周末只要我有空，我都會到老爺爺家教他學電腦。在我仔細跟他講解、教授的時候，他總是聚精會神地聽。我問他為何如此認真，你非得要學會嗎？他只是謙虛的回答說：“人要活到老，學到老。知識像大海一樣無窮無盡，學也學不完。”
功夫不負有心人，只要努力，沒有克服不了的困難。經過一個多月的苦學，他已經掌握了電腦的操作，看新聞、下載歌曲、看電影、玩游戲、殺毒、修補漏洞、掃除木馬病毒都不成問題了，我佩服老爺爺的勤奮好學進取的精神！
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