爺爺作文6篇(實用)
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的爺爺作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
爺爺作文 篇1
一天下午，我正在屋里看書，媽媽走過來告訴我，街上有個磨刀的，讓我把剪刀拿去磨一磨。
我拿著剪刀來到街上，只見 兩個老爺爺和幾個小孩正圍著看，一位老爺爺磨刀。
老爺爺向騎馬一樣坐在一條不長的板凳上，板凳的一頭固定著一塊不大的磨刀石，旁邊放著一個小鐵桶，小鐵桶里面盛著水，水里泡著一把小刷子。正低著頭的磨刀的老爺爺看上去六十來歲，臉上布滿了刀刻似的皺紋，鼻梁上架著一副老花鏡，下巴留著一撮胡須，微風吹來，迎須飄動周圍的人你一言我一語地說東道西。但老爺爺既不搭話也不抬頭，只是盯著手中的菜刀，兩手用力按著，擺好架勢，又來回在磨刀石上磨著。菜刀在磨刀石上發出有節奏的.“噌噌”的響聲。
不一會兒，老爺爺用小勺子蘸水刷了一下菜刀，沖去刀上的泥，刀上立刻露出閃著寒光的刀刃。他輕輕地用拇指肚刀鋒上刮了一下——大概是試試刀是否鋒利！然后遞給大媽說：“好了！”
輪到磨我的剪刀了，我看著老爺爺能多磨一會兒，因為我家的剪刀實在太鈍了。以前我曾磨過幾次，但始終磨不好。只見老爺爺把剪刀打開，往下一按，擺好架勢，便“噌噌噌”磨了起來，三下兩下老爺爺就停了手。他照例用水沖干凈剪刀上的泥，并把水擦干遞給我。
“這就行了？”我驚訝地問。
“沒問題了！”老爺爺很有把握地說。
他看我有點猶豫，就拿出一塊破布，用剪刀輕輕一剪，破布條就隨著清脆的卡擦聲落在地上。我接過剪刀一試，不由得叫出了聲： “呵，真鋒利呀！”
并不是我不相信老爺爺，只是因為我前幾次磨刀的時間比老爺爺磨刀的時間還要長，結果反而不鋒利。沒想到，老爺爺的功夫這么好。我邊走邊想：真是會者不難，難者不會。
爺爺作文 篇2
又是一個陰雨蒙蒙的日子。我默默地走在回家的路上，突然看到一個熟悉的身影在路邊翹首而望。是爺爺，是爺爺在等待他心愛的孫女我的歸來。可是為什么？為什么爺爺的身影是那樣的朦朧，而且越來越遠？
然而，細雨無聲……
我是爺爺一手帶大的。從一個呱呱落地的嬰兒，到一個活潑聰穎的小學生，點點滴滴，無一不傾注了爺爺的愛。記得我小時候不好好吃飯，爺爺便想出了和我比賽吃餛飩的辦法。你別說，還真靈！那一頓我居然吃了十五個餛鈍。我高興地喊著：“爺爺輸了，爺爺輸了！”爺爺好像比我還高興，笑著給我擦去嘴邊的“小胡子”。爺爺還教我騎車，先三個輪的，后兩個輪的。摔過多少次跤早已忘記，流過多少淚也早已忘記，只記得每次摔跤流淚都有一個人比我更難過，那就是爺爺。
爺爺的愛是博大的，就如同無聲的.細雨對每一寸大地都給予深深的滋潤。對我成長的方方面面，爺爺都是那么地精心呵護。漸漸地，我上了小學。在班里我是認字高手，同學們都非常羨慕我，而每當這時，我會驕傲地說：“這都是我爺爺教我的！”朗誦比賽，當我流利地讀完全篇文章，小伙伴們向我投來佩服的目光時，我也會驕傲地說：“這都是我爺爺教我的！”語文課上，當我順暢背完整首唐詩，得到老師的表揚的時候，我還會驕傲地說：“這都是爺爺教我的！”
然而，幸福的時光竟是那樣短暫！又一個下雨天，我拿著期末考試雙百的成績興奮地跑回家，卻不見了爺爺。天真的我一心認為爺爺又是在跟我做游戲。我找遍每一個房間，“爺爺，您快出來！快來看我得了一百分……”
蒙蒙細雨依舊在淅淅地下著，落在我的心里，像爺爺那溫暖的撫愛，又像爺爺那諄諄的教誨。爺爺走了，但他把愛留給了我：
透過雨簾，我又看到了爺爺。看！那布滿皺紋的臉上露出了欣慰的、慈愛的笑容。
爺爺作文 篇3
家長會，風輕云淡，就像一灘被石頭驚成泛起了漣漪的水，一圈一圈，然后平靜，好像沒有發生。
中午，再熟悉不過的車聲才響到了耳畔，然后戛然而止。爺爺搖晃著起了謀反之心的身子進了家門，見了正沉浸在題海中的我，也沒說什么，只是輕輕地、淡淡地描繪了幾句，好像小心翼翼地撫摸某處傷口。我望著他，他向我微笑著，目光如身后的陽光夾雜在一起，很溫暖。
放下手中殘留著幾顆米飯的瓷碗，繼續望向電視。電視中的演員時而吐出幾句搞怪的'語句，時而露出幾副好笑的嘴臉，似乎在挑戰我的極限，而我也隨了他們的意愿在一旁捧腹大笑，絲毫沒注意挺直佝僂的背許久的爺爺。“把電視關了吧。”我轉過頭看向他，嚴肅的目光投向我，其中還摻雜著不應該出現的請求。此刻，我關了電視，我很聽話。
冷風穿過我的衣服，刺進了我的皮膚，寒風灌滿了的大堤總是這么冷，爺爺應該比我還冷。他顫動的衣服，訴說了一切。
上了船，總算好了些。可是刺耳的噪聲卻竄進了我的大腦，爺爺轉了頭，望著我，張了張口，滄桑的聲音卻被埋沒了。我努力地聆聽著，然后不知所措地回應著。爺爺的目光，就像他身后的陽光，朦朧之間，竟包容了我的一切，然后只剩下對我的期望。
目光，始終有對我的期望。既然讀懂了，為何不去滿足？
爺爺作文 篇4
我與修鞋攤的老爺爺不沾親不帶故，可是他讓我難以忘懷。
一天，我穿著媽媽買的限量版跑鞋上體育課，正在做熱身運動，感覺穿著新買的跑鞋就是爽。誰知，哧~~不好，我的跑鞋被一個尖尖的小石子劃破了！
放學后，我垂頭喪氣地走在回家的路上。一邊走，一邊想著回家被媽媽訓斥的場景……突然，我眼前一亮，看見了修鞋攤的老爺爺。可是，我摸遍了衣兜一分錢也沒有，心想：怎么辦？算了，先過媽媽這關再說吧。
我硬著頭皮走到了修鞋攤老爺爺跟前。老爺爺問我：“孩子，要修鞋嗎？”我微微地點了一下頭。看著老爺爺那熟練的技術，心想：怎么辦？眼看鞋就要修好了。算了，大不了明天再給他。鞋修好了，我難為情地說：“爺爺，我沒帶錢，明天給您行嗎？”爺爺和藹地說：“小學生身上沒帶錢很正常，反正也沒費多少工夫，就不用給了。”說完，老爺爺又忙起手中的活來。
穿著修好的.鞋，看著修鞋攤的老爺爺，我心里涌出了說不出來的感激之情……
爺爺作文 篇5
我的爺爺五十多歲了，他很幽默風趣。
有一次，妹妹想喝水，她就對爺爺說：“爺爺，喝水。”爺爺笑著說：“乖，爺爺不渴，我不喝水。”一直等到妹妹改口說她想喝水，爺爺才給妹妹倒了一杯水。類似的事情可多了。
一次，我媽媽給爺爺買了一件毛衣。爺爺看到了問：“這哪是前哪是后？”媽媽說：“這毛衣不分前后！”可爺爺想，不分前后怎么行呢？于是爺爺就用布剪了一朵花縫在上面
你看我爺爺就是這們一位幽默有趣的'老人。
爺爺作文 篇6
我的爺爺已經80多歲了，頭發也快掉光了，額頭上的皺紋清晰可見，長著一把山羊胡，他是一位慈祥的好爺爺。爺爺每天都起得早早的，穿上他的紅色馬夾和黑色褲子，拿著他的.拐杖去散步。怎么樣？我的爺爺是不是非常愛運動啊！
我愛我的爺爺！
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