【推薦】爺爺作文4篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的爺爺作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
爺爺作文 篇1
敬愛的巴金爺爺：
你好！
感謝您帶病給家鄉孩子回了一封情真意切的信。讀了您的來信，我頗有感觸。
是呀，光陰似箭，日月如梭，時間總是在人不經意間偷偷溜走。轉眼間，我已經12歲了。回首往日，我從來沒有抓緊時間。因為在我的概念中，時間是非常寬裕的，不需要抓緊。
自從讀了您的來信之后，我明白了，人生的道路只有那么長，如果浪費光陰，這一生就會活得沒有價值；我明白了，不能等到老了，身體不好了才去珍惜時間。盡管我們面前有無比寬廣的道路，心里有美好的事物，有許多寶貴的時間，但仍然需要我們去珍惜，因為光陰轉瞬即逝，時間寶貴。如果有可能，我會牢記您的教導盡力抓緊時間去做更多的事，去好好的學習，去給我們生活其中的社會添上一點光彩，用愛、用同情、用精力、用時間去關心、去幫助我們身邊的每一個人。
祝您一切安好。
張子萱
20xx年11月28日
爺爺作文 篇2
生活中風景無處不在，有一種風景，它比自然界的風景更炫美、更綺麗、更親切。它不是印在膠片上，而是鐫刻在心底永不褪色，永遠讓我感動。
敞開心靈的窗子，在腦海中出現的無數的`風景中，最多的是我的爺爺。年逾古稀的爺爺是我的學習的活字典，在他濃眉明眸的后面裝滿了我課本上的知識的答疑解難。年復一年伴我從小學讀到中學;日復一日在我完成作業之后，為我批改。經常是在我準備熄燈就眠的時候，爺爺的房間里的燈光依舊明亮，幾上攤開我的課本，手里捧著我的筆記。那專注的神態如一個好學生在課堂，讓我自愧不如。
爺爺如一本匯集中西佳肴的菜譜，色香味俱全讓人想起就食欲大動。春天快到了，大地回春，萬物復蘇，一副生機盎然的樣子。放學回家，看到這樣一副欣欣向榮的景象，心中滿是歡喜，但又很餓，就想到道邊買點吃的。這時，想起早晨爺爺在窗口對我說的話：“今天晚上，我給你做丸子湯。”啊!丸子湯，我怎么把這事給忘了?想著那香噴噴、熱乎乎的丸子湯，不禁咽了口唾液，快步向家走去。果然，剛一開門，湯的香氣撲鼻而來。爺爺從廚房端出一碗熱氣騰騰的丸子湯放在桌子上，笑瞇瞇地說：“香吧，快來嘗嘗!”我說：“聞著這么香，肯定好吃!”快速洗過手后，我坐在桌旁，拿起勺子品了一口，啊!是那樣的美味，一股暖流直達心底。爺爺笑呵呵地問我：“好喝嗎?那就多喝點，春天容易上火。”我看著爺爺慈愛的目光，心中不由得震了一下，想著爺爺對我的關心，助我在生活中穩步向前，遠離疾病，這菜肴堪稱一道獨特的風景線。
爺爺如一本生活寶典，指引我走向正確的道路。在上學前，爺爺反復告誡我要注意安全，上課認真聽講;放學回來時，他總是在窗口眺望，不畏寒冷;在晚上寫作業時，爺爺送來溫熱的牛奶，讓我感受濃濃的溫情。爺爺對我每時每刻的關心、對我的付出堪稱一道獨特的風景線。
爺爺，獨特的風景線，雖不能讓我永生品味，但可將其留在心底，朝夕感悟。這留在我心底的風景，伴我前行，走過坎坷征途，在欣喜中探明前方的光明大道。
爺爺作文 篇3
我的爺爺今年快八十歲了，頭發花白，肚皮大大的，看起來非常的胖，走起路來慢悠悠的，很像動畫片中和可親的老爺爺，他身體非常健康。
我也也喜歡讀書看報，只要一有時間，他就拿出一本厚厚的書，津津有味的讀了起來。爺爺的書很多，每一本都是厚厚的，紙都發黃了，有些已經有點爛了，我總是不理解的問爺爺的：“為什么不買新書。”爺爺嚴肅的說：“你小孩子懂什么這叫溫故而知新。”我的爺爺經常看電子方面的書，有時看不清，還戴著老花鏡看。現在我的爺爺退休了，成了我的玩具“修理工”。我的玩具只要出現斷胳膊短腿的，找爺爺準能修好。
我的爺爺做菜水平也非常高，他經常看養生堂的節目，每天給我們做出美味而營養得飯菜，每天放學回到家里都能聞到一股香氣，饞得我直流口水那叫一個香啊！
我的爺爺很厲害吧！我要祝爺爺身體健康，我愛你——爺爺！
爺爺作文 篇4
“正月半 吃湯圓，掛燈籠，照毛蟲。” 盼望著，盼望著，正月十五元宵節又來臨了。
好不容易等到了放學回家，我便迫不及待地吵著讓爺爺帶我去照毛蟲。爺爺不慌不忙地說：“別急，等到天黑了再去。”我好奇地問：“為什么呀？”奶奶笑著說：“你以為照毛蟲是去玩玩的事兒嗎？那是去趕走危害莊稼的蟲子。”“那該怎么個照法呢？”我忍不住打破沙鍋問到底。“你到時看到了就知道了。”爺爺故意賣了個關子。
我越聽越覺得好玩：“啊，爺爺快帶我去吧！””“別急。”爺爺不慌不忙地說道。只見他先從倉庫里找來一根竹子，然后往竹子上裹上干蘆葦葉，再往草把上澆上點柴油。準備工作做好了，他笑著對我說：“疏疏，我們出發吧！”于是我們興高采烈地走到我家前面的田埂上。爺爺點了根煙，把火把給點著，再舉得高高的，往田里來回晃動，爺爺還高聲喊起來：“正月半照毛蟲，毛蟲毛蟲快逃走，今年莊稼大豐收！”“讓我來照！”我一把搶過爺爺手里的火把，也學著爺爺高喊起來。我們一邊奔跑著照毛蟲，一邊高喊，歡笑聲響徹家鄉的田野……
啊，照毛蟲真有趣！
教師點評：小作者能從平時經常傳誦的瑯瑯兒歌作開頭，向我們講述了自己在元宵節跟著爺爺去 “照毛蟲”的事兒，抓住了自己和爺爺的語言、動作，神態，讓人感受到了我們家鄉傳統習俗的魅力無窮。