【精選】描寫爺爺的作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的描寫爺爺的作文7篇，希望對大家有所幫助。
描寫爺爺的作文 篇1
我和妹妹在天津讀書的時候，遠離父母，遠離家鄉。是爺爺和奶奶像父母一樣照顧我們。生活上的事奶奶全包，還管妹妹學習。我的學習歸爺爺管。這段生活給我留下了美好的記憶，爺爺的愛使我終生難忘。
早晨是每天最忙的時刻。爺爺忙著做早飯，奶奶叫我起床。我就是不想起來，有時叫三、四遍才懶洋洋地起床穿衣，洗臉梳頭速戰速決，吃飯三口五口，狼吞虎咽。爺爺每天用“專車”接送我們上學，別人的專車有汽車，自行車，我和妹妹的“專車”是一輛電動車。爺爺開著電動車在馬路上“飛奔”，風在耳旁呼呼地響，路旁的樹飛快地向身后跑去。早晚高峰時，汽車只會像烏龜一樣在地上慢慢地爬。我的“專車”超過了一臺又一臺的汽車，這時我就產生了一種自豪感。
晚飯后，我拿出了語，數，外的家庭作業，我的戰斗開始了，爸爸這時正在廚房忙著洗碗，準備明天的飯菜……他忙完了就坐在我的旁邊。經常問：有不會的嗎？哪兒不會就，查電腦。為了幫助我學習，他還和我一起上課外課。爺爺要和我一起學習，一起成長。他還會耐心的給我講題和檢查作業。
兩年多來，不管嚴寒，酷暑，刮風，下雨爺爺一天忙到晚，非常辛苦當他腰病又犯了時，我就用小拳頭幫他捶腰。
我們想吃什么水果，哪怕是很貴的水果，爺爺都會給我們買，春節時我非要吃櫻桃，一問價錢一斤八十多，真貴啊！爺爺二話沒說，就買了半斤。給我和妹妹平分了。大大的紅紅的櫻桃，又酸又甜真好吃。我一口氣吃掉了一半。這時我突然想到：爺爺還沒吃呢？于是拿了幾個大大的送給爺爺吃，爺爺說他不喜歡吃。其實我心里明白，爺爺是舍不得吃，為了讓爺爺也吃上櫻桃我想出了一個好辦法。我把一個最大最紅的用嘴咬破，然后來到爺爺面前說：“這個櫻桃破了，不能吃了，扔了吧。”爺爺看了一眼說：“破了點兒皮，還能吃”我就說：“那你替我吃了吧”“好！我替你吃”他吃完后的說：“挺好吃的。”櫻桃吃在爺爺的嘴里，甜在我的心里。至今爺爺也沒有識破我的“小計策”，為了讓爺爺晚上早點睡覺，我就說：“作業我都會，不用檢查了。”
我一天天地長大，爺爺一天天地變老，我不想長大，也不想讓爺爺再變老。我希望爺爺能像天上的神仙一樣，長生不老。
描寫爺爺的作文 篇2
我有一個長得很高又很廋的爺爺，他曾經經過生與死的決斗。
我爺爺非常疼我。有一次，下著大雪，爺爺不怕寒冷到賣八寶粥的地方給我買八寶粥，當我從睡夢醒來，喝著熱哄哄的八寶粥心里暖洋洋的。
這就是疼我的爺爺，我愛他。
描寫爺爺的作文 篇3
爺爺的享樂主義 我的爺爺今年七十有三，早已退休在家。論歲數，他是全村最大：論輩分，他最高。也許在單位習慣了“發號施令”，他每天對我指手畫腳，要我干這干那，挺會享受快樂。 有一天，我放學剛到家就被爺爺叫住了：“小子，快過來，幫爺爺撓撓癢癢。”我拿著撓背的“竹耙”，很不情愿地走了過去。 爺爺見我不高興，問：“我哪兒得罪你了？” 我嘟著小嘴說：“你總要我給你撓癢癢，煩死了。” “怎么，不樂意？” “不是不樂意，是一萬個不樂意！”我拿著
“竹耙”在他的腋窩下使勁兒一撓，爺爺痛得大叫起來：“哎呀，臭小子，你想把我撓死不成？” “就是！就是！” 爺爺“生氣”了。他一把把我按倒在膝蓋上，用手在我的夾肢窩、脖子上“狂撓亂舞”，把我折磨得死去活來。我實在受不了了，只好舉起“白旗”向他“投降”：“爺爺，饒命！爺爺，饒命！”爺爺還不善罷甘休。他一邊撓我，一邊問：“以后敢不敢再欺負爺爺了？”我苦笑著說：“小的不敢！小的不敢！”爺爺這才停止了“報復”。 吃完午飯，爺爺叫我去給他拿瓶牛奶喝。我說：“要喝自己拿去。”他沒多說什么，只是趁我不在的時候，悄悄走到我的臥房，端走了我的牛奶。我一看，急了：“爺爺，你怎么拿我的牛奶喝呀？”他說：“怎么，你的牛奶我就不能喝？”說著，仰起脖子，“咕咚咕咚”喝了起來。他一邊喝，一邊說：“真好喝，再來一瓶！”氣得我七竅冒煙。 沒想到爺爺還挺會享樂，我算服了他。
描寫爺爺的作文 篇4
我的爺爺是一個因酒精中毒而失常的退休教師，長輩們都愛叫他酒鬼，小時候，長輩們都因我小而可愛，并以一些異常題目來考我，讓我感到莫名其妙，并好奇的回答了他們提出的問題。如今想起來，他們是在取笑我、玩弄我，從側面羞辱了我的爺爺，貶低了我爺爺的人格和尊嚴。一天，鄰居王爺爺看見我正氣喘吁吁的跑在上學路上，他不但不過問我為什么跑得那么急，反而叫我站住，他說：星星，別跑，我出一個腦筋急轉彎的題目給你做，如果你做對了，你就會向鬼一樣飛的到學校，而且不會遲到的。當時我被他蒙了，果真聽他說來。他說：星星，8鬼+1鬼=？啊？我立即答道，等于9鬼。他猛然大笑說：你家爺爺是不是鬼啊？因為你家有鬼的，只要有鬼的速度，你這下就不用遲到了。我恍然大悟，王爺爺居然用鬼與我爺爺相提并論，當即與他反駁起來，為我爺爺找回尊嚴。我說：王爺爺，我想問你一個問題，鬼最喜歡與什么為伍啊？他毫不介意的順口回答，當然是鬼了啊。我又問：那你經常和我爺爺一道吸煙、喝酒、打牌、吃飯，你算不算他的好友啊。王爺爺大笑一聲說：怎么不是啊。我笑著說：王爺爺，果真你也是鬼啊！我就這樣以以牙還牙的小伎倆還擊了他，從此王爺爺竟不敢再叫我爺爺為酒鬼了。
我的爺爺因愛喝酒，神志不清、昏糊游歷的時間多，對自己的生活根本無法顧及，由于奶奶、爸爸們都在外打工，爺爺的生活自然由我料理。每天早上上學前，要為爺爺打洗臉水、做早餐，中午學回來要為爺爺做午飯，招呼睡午覺，下午放學回來要帶爺爺出去走走，鍛煉一下身體，晚上要看看爺爺是否睡好、蓋好，還要跟爺爺洗洗衣服的`。我想：老人們常言‘養兒防老，積谷防饑’就是這個道理吧。我們就是要讓老人老有所依，老有所靠，老有所樂啊，要不然老人們養我們做啥呢？今年上六年級了，在班主任老師的諄諄教誨、淳樸感人的誘導下，我對敬老、愛老有了更新的認識：孝敬老人，不光是對老人要做一些力所能及的家常事務事，還要尊重老人的名聲、名節，維護老人的尊嚴；同時還懂得了孝敬老人，尊重老人是我們中華民族的傳統美德。作為我們小學生，正是長知識、曉禮儀、傳文明的最佳年少時期，我們要從我做起，從現在做起，從點滴做起，努力爭做敬老、愛老的時代標兵。
描寫爺爺的作文 篇5
我的爺爺在民族飯店工作。他長著高高的個子，胖胖的肚子。我和姐姐開玩笑的跟爺爺說；“爺爺你演豬八戒時就可以不用假肚皮了。”爺爺笑了笑，我們也跟著笑了起來。
爺爺有和藹的時候也有嚴厲的時候。我們考試不好的時候，爺爺總會說；“考試怎么這么不認真呀！下次一定要認真。
這就是我的爺爺。
描寫爺爺的作文 篇6
我的爺爺今年62歲了，他有一頭灰白的頭發，他在別人眼中是一個普普通通的人，特別是那些世界首富啊，諾貝爾獎得主眼中，他微來足道，像一粒微小的塵土。可是，我爺爺在我眼里，卻是一個勤勞的農民，一個偉大又勤勞的農民，一個有智慧，又勤勞又偉大的農民，在爺爺那灰白的頭發下，有一個充滿智慧的腦袋，被稱為老人界的“博士后”。
爺爺的聰明并不是像我們“貪得無厭”的吸收書本中的知識，提取其中的精華這樣學到知識，爺爺知道的字廖寥無幾，爺爺的知識是從生活中一點一點積累起來的，但也不是全部都是對的，所以常常鬧出很多笑話來，逗得家人哈哈大笑。
我的爺爺同時也多才多藝，心靈手巧，他下地能種稻，拿錘能修理，上山還會種果樹，特別是維修，別人找他幫忙，爺爺會不假思索的答應，而且爺爺信守誠諾，每次都會準點到達，且無論這個東西多么難修，多么高，我爺爺只需要咔嚓一下，就可以了，修完肯定能再用幾年，且爺爺從不收佰元以上的費用，只會收幾十元幾元。
我愛我的爺爺，我愛爺爺的善良，我愛爺爺的守信，我愛爺爺的多才多藝，我愛爺爺的心靈手巧，我愛爺爺的智慧，我愛爺爺。
描寫爺爺的作文 篇7
爺爺長得不是很高，但他很強壯。爺爺給人的第一感覺是長得不怎么好看，但仔細一看，他那修長的眉毛，像彎彎的月牙，又濃又黑。爺爺脾氣特別好，每次奶奶數落他，他都一聲不吭，直到奶奶氣消了為止。在家里，爺爺是最任勞任怨的，媽媽說爺爺像一頭老黃牛，再苦再累都默默無聞。
記得有一次，天上下了傾盆大雨，我又沒帶傘，看著同學都被父母接走了，我心急如焚。心想：怎么沒人來接我?難道讓我自己走?如果爺爺來了，沒見到我，會不會擔心?我又等了一會兒，還是沒有人來，眼看天就要黑下來了。我終于下定決心：要自己走。說走咱就走，我找了個小塑料袋套在頭上，把書包抱在懷里，生怕它淋濕。剛出校門，看到爺爺正急匆匆的趕過來，我裝作沒看見，心想：誰讓你來這么晚?哼，我就不等你。爺爺看我走了，又加快了速度，在我跟前攔住我的去路，遞給我一把傘，我賭氣沒接。爺爺什么都沒說，把傘放回去，一手扶著車，另一只手則把他頭頂上的傘移到我頭上，一路這樣走到。到了家，我身上只濕了一點，而爺爺成了落湯雞。由于被雨淋了，爺爺的闌尾炎又犯了，又加上感冒，導致爺爺很虛弱。看著躺在病床上的爺爺，我心里只有自責，如果當時不是我任性，爺爺也不會躺在病床上。我握住爺爺的手看著他，一下子沒忍住哭了下來。原來，由于多年的操勞，爺爺的手背粗糙的像老松樹皮，裂開了一道道口子。無情的歲月在他那蒼白虛弱的臉上刻下了一道道深深的皺紋，頭發也變的白了。看著這樣的爺爺，我一陣陣心疼。
這就是我的爺爺，總是默默無聞地奉獻。雖然他有很多缺點，但我感覺他優點比缺點多。媽媽經常用爺爺來教育我：要學爺爺的優秀品質，不要總是那么任性。經過這么一件事，我感覺自己瞬間長大了。
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