可敬的爺爺作文三篇
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的可敬的爺爺作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
可敬的爺爺作文 篇1
在我姥姥家附近住著一位老爺爺，他總是穿著那件不知洗了多少次，由白色褪成灰色的襯衫。襯衫上的紐扣還總系錯，上一個系到下一個。一頂退伍的綠軍帽，斜放在他那足以成鳥窩的頭發上。一雙張了口的牛皮鞋……怎么看都是那么的格格不入。真是奇怪。
更奇怪的是他的長相。他的眼睛一只大一只小，一只眼睛大如銅鈴，而另一只倒小如黃豆，看人真是有點“大眼瞪小眼”的感覺。鼻子像個土豆一樣軟軟地趴在臉上。耳朵與如來佛祖的大錘耳可有得一拼，嘴巴是斜的，總“哇哇呀呀”得不知說的什么。憑著這副長相，足以讓孩子們瞎退三分。可他就是喜歡小孩子，一看到，就“哇哇”地撲過去，直到小孩嚇哭，于是大人就跑過來，將他數落一番。可每次他都當做耳邊風，下一次又……所以，大家都叫他“老聾頭”。
或許是因為長相吧！我一看見他，就跑得遠遠的。但是，下面這件事，使我改變了對老聾頭的看法。
那天，我去伙伴家玩，回來時，天空下起了小雨。真是天公不作美，我抬頭看了看烏云密布的天空，喃喃說道，于是，我加快了步伐。沒想到雨越下越大，不一會兒，黃豆般大小的雨點便劈頭蓋臉地向我砸來。我一路狂奔，躲到一戶路旁人家的屋檐下。透過雨簾，我朦朦朧朧感覺有人正向我走來，當我回過神時，卻發現一件笨重的雨衣批在我心上，哦，竟是老聾頭！看著他在雨中搬運著什么東西。哼，這老聾頭，竟干鬼事！雨小點了，我開始回去了。突然，我看見了老聾頭，他正吃力的搬著一塊木板，向一個缺口處……哦！原來是前幾天施工隊挖了一條下下渠，還未來得及填補。我站在雨中突然有了微妙的感覺……
他是一位可敬的老爺爺，因為他有顆金子般的心！
可敬的爺爺作文 篇2
“糟了！糟了！車子漏氣了，今天真倒霉。”我焦急的喊著。媽媽失望極了，我們推著車找著馬路邊上的修車行。我掃視了一眼每個角落。“啊！我找到了。太好了！
我們飛快的沖了過去，只見一個老爺爺在忙碌著。憨厚的臉上沒有一絲笑容。頭發也亂糟糟的，他的臉呈黑灰色，密密的汗珠布滿面頰，深灰色的衣服破爛不堪，幾個補丁那么明顯，粗糙的手不時的擺動著。
那里人山人海，排了很長很長的隊伍，隔壁也是修車行，人們寧可排隊，也不去隔壁修車。許多人找老爺爺修車，老爺爺忙得滿頭大汗。我和媽媽大約等了十分鐘，那個老爺爺終于把頭抬了起來。“小朋友，你要補輪胎嗎？”我點點頭。他的背立刻又彎了下去，頭又低了下去，立刻又陷入了忙碌。他緊鎖眉頭，一顆顆豆大的汗珠從臉頰滑落，抿著嘴唇，非常認真地工作著。
五分鐘過去了，十分鐘過去了……老爺爺仍然在工作著，他時而拿著改錐擰螺絲，時而把輪胎放入水中，水中便冒出了小泡泡。也許，他工作的原因是讓自己的生活變得更加充實！終于補好了，我給了他十元錢，他用龜裂的手指從右上方的口袋上摸索了一會兒，和藹的對我說：“小朋友，真對不起，我今天身上沒帶零錢，下次你再把錢帶過來吧！”我心想：現在還有這樣的人，可真是少之又少啊。媽媽說：“這…這怎么能行呢？您掙錢也不容易，不用找了。”老爺爺連忙把錢塞給我，說：“沒事兒，下次把錢給我帶來吧！”我心里又矛盾又著急，一陣暖流從心間流過。說完，我便上了車。我回頭望著那個老爺爺，老爺爺沖我微笑了一下，而且笑得那么甜。我大聲喊著：“謝謝您了，下次一定把錢帶過來，謝謝啦！”
每當我想起那個老爺爺，就使我的心中充滿了感動。他是一個令人可敬可愛的.人，也是一個工作認真的“上班族”。他信任別人的性格，感動了我的心，這使我的心溫暖了許久。
可敬的爺爺作文 篇3
頭戴一頂早褪了色的鴨舌帽，身著一套樸素的衣裘，額頭刻著一條條皺紋，一雙炯炯有神的眼睛，乍一看，你會認為他是一位老校工，其實，他就是我們的校外輔導員——原巢湖市委副書記管紹仲爺爺。提起他，全校師生沒有一個不豎起大拇指的。
那是一個陰雨綿綿、天色灰暗的下午，我們班的日光燈突然壞了。“沒有電燈，同學們怎么能看清黑板上的板書呢？”管爺爺知道了此事，匆匆忙忙地跑到商店，自己拘錢買了一根燈管，立刻來到教室。跑來跑去的管爺爺累得氣喘吁吁，但他全然不顧。只見他站在板凳上，先御下壞燈管，然后把新燈管對準槽口使勁招上。一拉開關，燈亮了，教室頓時明亮多了。同學們看到管爺爺額頭上的汗水，有的掏出手帕給管爺爺擦汗，有的遞上自己帶的開水……老師緊緊地握著管爺爺的雙手，感激地說：“謝謝您，謝謝您！”管爺爺微笑著連聲說：“這不算什么，不算什么。”
在校門口，每天放學后，你總能看到管爺爺熟悉的身影。他牽著領隊同學過斑馬線，看到有汽車通過，馬上停住。右手向前一推，左手搖擺，示意正前方的汽車停止行駛；有時發現一兩個調皮的學生離隊亂跑，管爺爺就會趕忙跑過去拉住他們，批評道：“在馬路上這樣亂跑，要是被車子撞了怎么辦？”同學們都說，管爺爺真像一位不穿警服的交通警哩！
管爺爺退休以后，不在家過舒適的生活，主動來我校當校外輔導員，全身心地為同學們服務，不要任何報酬。初夏，他早上、中午憐著噴壺，堅持為每個班灑水；嚴冬，他自制藥膏為患凍瘡的同學搽抹。他為什么這樣做呢？帶著疑問，我采訪了管爺爺，他聽了我的問話后動情地說：“這沒有什么，作為校外輔導員，只不過是做了一個退休干部應該做的事。”我想：正是這樸素的話語，才使管爺爺在全體師生心目中顯得無比高大。
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