老頑童爺爺作文(12篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的老頑童爺爺作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老頑童爺爺作文1
爺爺是個出了名的老頑童，在我們村里，他愛說愛唱愛玩，算得上是個“十八般武藝樣樣精通”的新一代酷老頭。在我心里，爺爺算得上最可親的人了，我就喜歡爺爺的“頑”勁兒。
這不，剛吃完飯，爺爺又吆喝起來，“今天，我給大家講一個《石猴出世》的故事，誰都不要錯過機會啊。”只等每個人都坐穩了，爺爺就開始用洪亮的聲音滔滔不絕地講述起來：“從前在東海里有座神山……”爺爺越講越起勁，我是越聽越不耐煩。于是，我故意發出“吱吱”的叫聲，爺爺停止講述，俯下身子仔細尋找發出可疑聲音的東西，半天也沒找著。大家都暗自發笑，誰也沒告訴他。忽然，只見他笑容可掬地叫：“看來我的故事講得太好聽了，連老鼠也來為我捧場。”隨后便一本正經地清潔嗓子。全家人轟然大笑。
除了講笑話外，這“老頑童”還是十足的追星族呢！比如說前幾天在家里看電視，當時正播放周杰倫的《菊花臺》。爺爺聽得入了迷，歌唱完了，他就打開電腦上網搜索這首歌，然后坐在電腦前，戴上耳機，跟著節拍又哼又舞的，搞得看到的人都大“罵”不已：“呵呵，這個老頑童啊……”爺爺聽了呵呵一笑：“這就叫活到老學到老啊。”唉，全家人真拿這個老頑童沒辦法呀。
爺爺玩起游戲來也是有一手的。那次，爺爺見我在踢毽子，就提出要和我賽一場。我得意洋洋，信心百倍地說：“沒問題！”心想爺爺年紀這么大了，我還怕不能獲勝嗎？比賽進行得很快，不知是我求勝心切還是怎的，爺爺竟然輕松獲勝，我被這突如其來的失敗驚得不知所措。爺爺倒春風滿面，吹噓起來：“想當年，我可是踢毽子高手啊……”唉，又來了，這“老頑童”總喜歡對自己的陳年舊事夸夸其談。
“老頑童”的名號已經在我家傳開了，爺爺也不生氣，任由我們這樣稱呼。爺爺凡事都以樂觀的態度去對待，所以他每一天都過得開開心心，我們家里也每天都充滿了歡聲笑語。
老頑童爺爺作文2
爺爺今年六十多歲了，每次回奶奶家，我們就喜歡湊在一起。我們一起給小狗洗澡，一起砍竹子做竹筒飯，一起在雪地里捕鳥玩……總惹得奶奶看了直說爺爺為老不尊，是個老頑童。
最近爺爺迷上了“微信”。這事得從端午節說起。那次回家，爸爸送給爺爺一只新手機，智能的。爺爺拿著手機左右翻看一番之后，在屏幕上一陣亂點，不停地嘟囔著：“喂，怎么就打不開呢，你可不能欺侮我老頭子啊！”逗得我們大家都笑開了花。爸爸教爺爺一步一步地操作，爺爺坐在一邊聽得可認真了，畢恭畢正地就像是個小學生似的。爸爸還幫爺爺注冊了微信，告訴爺爺以后可以用這個和我們視頻聊天，就像面對面一樣時，我自告奮勇地開始教爺爺玩微信。我教爺爺拍照，通過微信上傳照片。爺爺一聽完，就拿起手機對著我們每個人“咔嚓”“咔嚓”，可是我們打開一看，卻發現有的是半張臉，有的沒有拍進嘴巴，有的甚至只是頭發。我們笑話爺爺，爺爺卻笑瞇瞇地一點兒也不在意……
自從那天以后啊，聽奶奶說，爺爺一有空就開始琢磨這微信，家里的東西都被他拍了一個遍。當然拍得最多的就是我的小狗“鬧鬧”，站著的，蹲著的，趴著的，各種姿勢在爺爺發給我的圖片中都有，就像鬧鬧就在我眼前。每隔幾天爺爺又總會來和我們視頻一下，從開始的鏡頭晃來晃去，到現在穩穩的不動；從開始的聲音時有時無，到現在清楚地聽見奶奶的嘮叨，爺爺的笑聲，還有鬧鬧的叫聲，爺爺操作的越來越熟練了。不過他總是只讓奶奶說，有時候甚至會讓“鬧鬧”出鏡，可就是不露自己的臉。我們說他怕難為情，他卻說他自己是個大“攝影師”，沒空瞎叨叨！
今天我又收到了爺爺傳給我的關于鬧鬧的照片，我在沙發上看得樂不可支。媽媽說，爺爺這樣把我寵得都無法無天了。我想小狗掉眼淚，爺爺便學用微信給我發照片，傳視頻；我看了《爸爸去哪兒》想吃竹筒飯，爺爺便想方設法和我一起做；我咳嗽一直不好，爺爺就找來偏方知道冬天的麻雀能做藥引子，他便和我一起在雪地里捕鳥……原來，爺爺的“為老不尊”，滿滿的都是愛啊！
下次回家，我一定要狠狠地抱一抱爺爺，告訴他：他是天底下最棒的爺爺！我喜歡他這個“老頑童”，我們爺孫倆要做永遠的好搭檔！
老頑童爺爺作文3
爺爺與共和國同歲，已是一把胡子、一個白發的人了，別看他年紀大了，背有點駝，但在我們家可是以“頑童”著稱的，他的頑性，堪比小弟還高、還精明，常逗得我們一家人開懷大笑，不信？那就看看下面這些事吧。
爺爺的個性外號是怎么來的呢？簡單兩字：貪玩。爺爺雖然一把年紀，按正常來說，應該與一些老伙計下下棋，打打太極什么的，但他也算獨特，就愛玩一些新奇的東西。就比如說：我剛從店里買回來的平衡車，爺爺才看我騎了一會，就讓我教他，我心里一萬個不愿意，一千個不開心，轉眼一想，說：“爺爺，這個危險的很，不好騎，我學的時候都不時的摔倒，給周圍人表演狗啃泥，騎不好還會爆炸呢！我怕您受不了，您還是別騎了吧！”我滿臉堆笑，心里卻暗暗求著讓爺爺改變心意，但爺爺偏不，笑嘻嘻的說：“這么危險？”我點頭如搗蒜，心里樂開了花。“那就更應該讓我騎了，下來，讓爺爺檢查一下這個好著沒。”爺爺固執的堅持道。我的心一下跌到了萬丈深淵里，不情愿的下了車，畢竟爺爺的話，不聽不行啊！之后，看著爺爺幾次失敗后，開心的在院子里轉來轉去，電都給騎沒了，才過來還給我。
爺爺不僅貪玩還愛講笑話，什么笑話他都要聽好幾遍，而且每次聽完都捧腹大笑，還要全部記下來，編成一個小冊子，專門講給家里沒聽過的人聽，家里的人也就每次認認真真的聽著，聽著聽著爺爺就突然哈哈大笑，一家子人莫名其妙，等爺爺笑夠了后，繼續講完，爺爺再次笑的那可謂花枝亂顫，一家人也只能配合似的笑笑。唉！爺爺的笑點也是真的低呀！
爺爺除了這些特點就是貪睡，整天如此愛睡覺，不知道的還以為是睡神附體，除了睡，就是玩，這樣子，還不胖，這樣的體質也是著實讓我羨慕啊！
這就是我的爺爺，萬事不憂愛游戲，開心快樂每一天。
老頑童爺爺作文4
胡爺爺是我們的鄰居，他今年已經70多歲了，但是仍然精神抖擻，因為他總是喜歡和我們孩子玩，所以我們都管他叫老頑童"胡爺爺”。
記得有一次，我學習完數學課，獨自一人回家，走到我家門前黑暗悠長的巷子里，我的內心非常恐懼。月色皎潔，但是只有一絲微弱的光芒照射在地面上。我想這么黑的天，也沒人來接，真是！走著走著，突然聽到一聲"怪叫”，嚇得我跳起來。我哆嗦著問道"誰？”我！哈哈哈哈哈哈哈……原來是胡爺爺。我生氣的拍了一下他的后背，"老頑童，你可真是嚇死我了！胡爺爺拿出了手電筒，”這么黑的天，你也挺害怕的吧，我送你回家。"于是我們便有說有笑，一同回了家，雖然月色黑沉，但是有了胡爺爺的幫助，我的內心便如有了一顆溫暖的太陽徐徐的上升一般。
胡爺爺不僅樂于游戲，他更善于在游戲中交會我們人生的道理。記得有一次我和胡爺爺下圍棋。胡爺爺雖然已經70歲，但是他的下棋技術可是相當好。曹操所述的老驥伏礪志在千里，想必胡爺爺就是一個典型的例子吧。
不好！我驚叫一聲，我被吃了一大塊。胡爺爺抿了抿他那花白的胡子，用了一招——小飛，聲東擊西，好妙！我不禁贊嘆，同時我也緊張起來，方寸已亂，汗流浹背，勝負已定，我成了失敗者。
胡爺爺拍著我的肩頭說，你還是年輕人啊，日后還要經過許多事的錘煉。人的一生要經歷，多多少少的風風雨雨，要像你一樣，一點風吹草動，就驚嚇成這樣，驚魂未定。那怎么能成就大事呢？我沉思了許久，點頭稱是。
胡爺爺就是這樣，一名可愛的老人，有一顆善良而美好的童心。但是去年4月份，他被查出癌癥，病魔無情的奪去了他的生命。
不是善有善報么？善良的胡爺爺怎么會死呢？我含著淚反復的問著自己。
老頑童爺爺作文5
我家有一位老有童心的爺爺，別看他已是一位滿頭銀發的老爺爺，可他從未丟掉那顆童心，整天活蹦亂跳的，像一個活潑可愛的小孩子。
一天，我拿著一根跳繩去找小伙伴們玩。不知什么時候，我那老頑童爺爺像跟屁蟲似的也跟了過來。我們玩得可開心了！有的交叉跳，有的反著跳，有的一邊跑一邊跳，有的……我回頭一看，爺爺正看得津津有味呢！他的臉上樂開了花，露出了兩顆金牙。過了一會兒，爺爺終于忍不住了，急沖沖地跑了過來，笑呵呵地說：“乖孫女，讓爺爺也玩玩吧！”“您都這么老了，我怕您撐不住，還是別玩了吧！”我答道。“好孫女，乖孫女，親親的孫女，就讓爺爺玩一會吧，就一會會，不會耽誤你們的時間的。”爺爺苦苦地哀求道。我經不住爺爺三番五次的央求，看著爺爺那可憐巴巴的眼神，終于，我答應了爺爺。
爺爺聽了，高興得一蹦三尺高，連忙拿起一根跳繩，身輕如燕地跳了起來。只見爺爺一遍跳，一邊氣喘吁吁地說：“別看爺爺年紀大，跳繩的水平不會比你們差的！”說著就變起花樣來了，一會兒單腳跳，一會兒雙腳跳，一會又連續在空中跳了好幾下。我和小伙伴們都看得驚呆了，紛紛拍手叫好。
爺爺跳得更起勁了，似乎一點也不覺得累。我感覺到爺爺在跳繩的時候仿佛年輕了許多，臉上的皺紋一條條地舒展開來。爺爺終于跳累了，坐下來休息了，只見爺爺汗流浹背，臉上的汗水如晶瑩的露珠一樣一滴一滴往下掉。休息了一會，爺爺又和我們玩了起來，一會兒玩老鷹捉小雞，一會兒玩丟手絹，一會兒玩捉迷藏……這幾個游戲對于爺爺來說簡直就是小兒科呀，他總是最厲害的，爺爺成為了我們的偶像。不知不覺，一個愉快的下午就結束了，我們和爺爺都意猶未盡呢，相約了明天再繼續。
爺爺真是個老頑童啊！在爺爺的身上我領悟到了：人無論年紀有多大，都要快快樂樂，輕輕松松地過好每一天！
老頑童爺爺作文6
爺爺今年六十多歲了。每次回姥姥家，我們都喜歡聚一聚。我們一起給小狗洗澡，一起砍竹子做竹飯，一起在雪地里抓小鳥玩.總讓奶奶看著說爺爺老了不尊重人，是老頑童。
最近爺爺喜歡上了微信。這個要從端午節說起。那次回家，爸爸給了爺爺一部新手機，智能的。爺爺拿著手機看了看四周，不停的嘟囔：“喂，怎么打不開啊？你不能欺負我老人家！”這讓我們都笑了。爸爸一步一步教爺爺操作，爺爺坐在旁邊認真聽，畢恭就像一個小學生。爸爸還幫爺爺注冊微信，告訴爺爺以后可以用這個和我們視頻聊天。就像面對面一樣，我自告奮勇教爺爺玩微信。我教爺爺拍照，微信上傳照片。爺爺一聽，就拿起手機點開了我們每個人。但打開一看，發現有的是半張臉，有的是沒拍到嘴里，有的甚至只是頭發。我們嘲笑爺爺，但是爺爺笑了，一點也不在乎.
從那天起，奶奶就說爺爺有空就開始琢磨這個微信，家里什么都照。當然，拍的最多的是我家狗狗的“搗亂”，站著，蹲著，躺著。各種姿勢在爺爺發給我的圖片里都能找到，就像就在我眼前搗亂一樣。每隔幾天，爺爺總會和我們一起來視頻，從鏡頭開始到現在；從一開始聲音時不時的缺席，到現在能清晰的聽到奶奶的嘮叨，爺爺的笑聲和吵鬧的哭聲，爺爺的操作也越來越熟練。然而，他總是只讓奶奶說，有時甚至讓“吵鬧”出現，但他就是不露面。我們說他怕尷尬，他卻說自己是大“攝影師”，沒空瞎說！
今天又收到了爺爺關于鬧事的照片。我喜歡在沙發上看。我媽說我爺爺這樣寵著我。我覺得小狗會流淚，爺爺會學著微信給我發照片和視頻；看到《爸爸去哪兒》想吃竹筒飯，爺爺就想盡一切辦法和我一起做。我咳嗽一直不好，爺爺就找了個偏方知道冬天的麻雀可以當藥引物，我和他就在雪地里抓鳥.原來爺爺的“尊老”里充滿了愛！
下次回家一定要給爺爺一個大大的擁抱，告訴他，他是世界上最好的爺爺！我喜歡他這個“老頑童”。我們應該永遠是好伙伴！
老頑童爺爺作文7
爺爺是山大畢業生，畢業后做了一名中學數學教師，如今他已79歲高齡了，卻仍改不了老頑童的性格。
爺爺特別喜歡玩，今年萬達開業，爸爸準備帶著老人們去萬達玩玩，看看。爺爺知道后堅決不去，讓大家都很吃驚。“爺爺，您不是最喜歡玩嗎？”我問。“嗨呀，我在萬達開業第一天就去了，沒啥意思，就是裝修得不錯，里面東西可不咋地。萬達就是徒有其表。哼。”說著，他拈起酒壺，晃一晃，聽一聽，聞一聞，嘴微張，酒壺稍稍傾斜，酒就進了嘴里，然后是一臉陶醉。
爺爺這只酒壺可不一般，也算是”老古董”的級別了。冰裂紋瓷器，說白了，就是一瓷瓶，但爺爺竟然非常喜愛，真正做到了人到哪，壺到那。他一吃完酒，就跟我講山大的事兒。“當時，山大分為頹廢派和激進派，可混亂了！你不知道……”爺爺說起母校來就停不住嘴了。
有一次，爺爺突然找到我，說要學電腦，我一聽就驚呆了，70多歲高齡了，要學電腦？在我的一再追問下爺爺說了真心話：“現在，你們年輕人總說我們老年人聽不懂的話，再說現在用電腦已是大勢所趨，我們老人也要跟著大流去啊，對不對？”
最后，在我的幫助下，爺爺終于掌握了如何關開機以及如何操縱鼠標和鍵盤和用拼音打字，晚上，爺爺跟奶奶炫耀自己學會了電腦，卻被奶奶數落了一通，爺爺雖郁悶但仍私下里慢慢地學著。
有一天，爺爺的電視“壞了”，我管它就叫“卡巴死機”，爺爺卻一臉認真，告訴我說，這種情況應該叫“馬克賽”，過了一會又說叫“馬賽克”，我見爺爺認真的表情，忍不住想笑。
我問爺爺：“您怎么知道馬賽克？”“嘿，網上看的唄，我閑著沒事，就當玩唄，反正學上網也不難，這就叫跟黨走，跟群眾走，看，過不了幾天，我就比你有知識了，厲害吧。”我和爸爸都忍不住笑出了聲。
“爺爺人老心不了，退休沒事，接觸接觸新鮮東西未必不是件好事，哈哈哈。”爸爸笑著說，我也點點頭，爺爺也笑了。
這樣的笑聲，一直持續地蕩漾在我的家中。
老頑童爺爺作文8
老頑童？一聽名字就知道一定是一個相當有趣的人物，恭喜你，你太聰明了！這位集智慧與幽默為一體的人物就出自《快樂星球》。
老頑童爺爺可是“幽默智慧的化生，一個快樂的小老頭”喲！
他有著一頭黑里夾白的頭發，那是飽經滄桑的見證。臉上爬滿了皺紋，但是卻一點都不象一個老人，他的眼睛真可謂是獨具特色，左邊是圓形，右邊是正方形。看見了，以后，想忘記都難。
那白色的大衣，更增添了幾分優雅與質樸。無論什么時候他總是從容不迫。他走路的時候從來都是從容不迫的。
每當遇到了什么焦急事情，他的眼睛里總是看不出一絲的焦急與憂慮，沒有一絲的恐懼。伴著平靜的笑容，他總是說：“事情還沒有那么糟……”然后往往是急中生智，化險為夷。
他可是一個天生的樂觀主義者喲！這從他的外貌中就可以看出（雖然人不可貌象。但是那僅僅上對于一般的人，他可不是普通的人喲！）這是為什么呢？那是因為如果不是一個樂觀主義者，那怎么會臉上都是笑容呢？嘴角都是微笑？眉宇之間充滿慈祥呢？眼睛里散發著光芒呢？
他也是很有學者風度的，他可是著名的數學家，科學大師，快樂星球的領導者喲！！這從他的衣服上就能看出他是一個學者咯，因為好象在我的記憶中，學者都是這樣的.吧！！HOHO！
他和多面體合寫過一本書，就做《用微笑面對生活》，暫且不說，文采飛揚，字字珠璣，含蓄雋永。讓人甘拜下風。
就說他的書的哲理，讓每一位讀者都改變了生活的態度。他的演講，震撼了每一位觀眾，甚至連樂樂的媽媽都改變了。他說：“只要你心中充滿陽光，整個世界都會燦爛！”
他很創意，他每年都讓快樂星球的孩子完成一個課題，比如說“尋找快樂”“尋找真正的友誼”……
他，很獨特，很有趣，很讓每一個孩子真心的喜歡！！
老頑童爺爺作文9
我的爺爺已是耄耋之人，可是仍像一個小孩似的那么愛玩。所以，我給爺爺取了個“雅名”——“老頑童”！
周末，我和弟弟在玩五子棋。正玩得帶勁之時，爺爺走過來湊熱鬧，一看我們在下棋，這下可樂了，兩眼直放光！他對我說：“呵呵，我的好孫女，來，讓爺爺玩一會兒吧！”雖說我時刻銘記著“尊老愛幼”，可我馬上就要贏了。猶豫片刻，我還是對爺爺說了殘忍的“不行”。見我不答應，爺爺又將目光對準了弟弟，吸取了教訓，爺爺像討好似的對弟弟說：“飛飛呀，嘿嘿……你看，爺爺平時對你多好，是吧！今天，這棋，你能不能給我玩會兒，怎么樣？要知道，爺爺能給你糖吃喲！”哪知，弟弟抵住了這“糖衣炮彈”，把頭搖得像撥浪鼓，干脆地說：“不行，不行！我自己要玩！”瞧弟弟的神情，爺爺知道肯定沒戲，賭氣似的說道：“哼！不給就不給，我去看會兒電視。”
可不到半分鐘，爺爺又繞了回來，他可憐巴巴地對我說：“我的好孫女，我的好外孫，就給爺爺玩一會兒。就一會兒，好嗎？我求你們啦！”噢，天哪！爺爺為了玩下棋，竟對我們這些小輩說“求你了”，真是天下奇談！看爺爺那樣，我怎么忍心呢？只好陪他下了一盤只有小孩才玩的五子棋。
爺爺不僅愛玩，還是體育健將呢！天剛蒙蒙亮，他就起床，去晨跑。一次，我被滿口講著“生命在于運動”的爺爺，生拉硬拽到了體育館。呵，不過沒想到操場上有那么多人，散步、跑步、做操、跳舞……爺爺說：“你隨便，我跑著練練身子骨。”話剛說完，他就已上了跑道。跑到第三圈時，天空忽然劃過一道閃電。“要下雨了！快回家！”操場上的人不一會兒就走光了，只剩下爺爺在哪兒不緊不慢地跑著。我大喊：“爺爺，快回家，要下雨了！”而爺爺卻慢悠悠地說：“還早，還早，還差一圈了，我跑完再說。”“不就是玩玩嘛，何必那么認真！”爺爺卻仍不急不躁地說：“你急什么？玩也得有玩樣。”當爺爺跑完最后一圈，銅錢大的雨點劈頭蓋臉地砸了下來。
瞧！這就是我那開朗向上、熱愛生活、充滿活力的老頑童爺爺！
老頑童爺爺作文10
我有一個老頑童爺爺，他愛唱流行歌曲，愛玩電腦，愛扭秧歌。愛趕時髦，還愛和小朋友一起玩游戲，是個十足的新一代酷老頭。
別人的爺爺大多喜歡聽戲，而對流行歌曲嗤之以鼻，說中國的好歌都被這群人給糟蹋了。可是我爺爺卻不這樣認為，他還是十足的追星族呢！比如說前幾天，爺爺在家里看電視，當時正播放周杰倫的《菊花臺》。爺爺聽得入了迷，歌唱完了，他就打開電腦上網搜索周杰倫的《菊花臺》，然后坐在電腦前，戴上耳機，看著歌詞，一遍一遍地唱呀，模仿呀。從上午九點鐘一直到下午兩點多才下線。吃完午飯，爺爺就開始了自己的個人音樂會。還別說，爺爺唱的《菊花臺》還真不錯！我們大家連忙向爺爺拍馬屁，拍得爺爺暈暈乎乎的。都有點兒得意忘形了。也許是上午的“工作”太累了，爺爺下午就枕著音樂入夢了。這一覺可是睡得香，直到晚飯前爺爺才睡醒。飯前，我們央求爺爺再來一段《菊花臺》，可爺爺卻把歌詞當枕頭睡沒了。只會哼那個調了。我們大家都笑他，爺爺卻拍著自己的腦門說：“老啦！老啦！不中用啦！哈哈——”
爺爺年歲大了，可童心未泯，沒事兒時，總喜歡和孩子們在一起。有一次，爺爺和鄰居家的幾個小孩子一起玩捉迷藏。小朋友們故意讓爺爺來抓，而他們卻眨眼問消失得無影無蹤了。爺爺自己一個人蒙著雙眼在院子里一本正經地數數：“一、二、三……七、八、九、十！”他扯下蒙眼的布，四處望望，東一榔頭西一棒槌地到處亂撞，卻一個人影也找不著。就在爺爺愁眉緊鎖的時候，一個小鬼頭突然從他的身后鉆出來，嚇了爺爺一大跳。“噓——別出聲！我告訴你他們都藏在哪里了！”那小鬼頭把嘴巴湊在爺爺的耳朵旁。咬了一會兒耳朵，就跑開了。結果嘛，爺爺當然全找到了那些小調皮。“不算數！爺爺作弊！”小家伙們一哄而起，吵著說爺爺耍賴，還說：“不學狗叫，就不跟你玩兒！”爺爺無奈，只好趴在地上“汪汪汪”地叫起來……那些小鬼頭們則“哈哈哈哈”地笑起來。其實，這一切都是那伙兒小鬼頭提前設好的圈套，故意戲耍爺爺的。然而，爺爺卻毫無怒色，笑得比孩子們還開心。
爺爺可真是個十足的老頑童呀！
老頑童爺爺作文11
一看到“爺爺”這兩個字，你一定會有一種親切、慈祥的感覺，可這位劉爺爺給我們的印象是：搞笑！別看劉爺爺很搞笑，他可是國家一級指揮，他叫劉云厚。
劉爺爺是老校長王佳俊先生好不容易請來，指導我們學校合唱隊的專家。劉爺爺個子有點高，很魁梧的樣子；他有一個橢圓形的腦袋，頭發白花花的，里面有少許的幾根黑頭發，總是整整齊齊地梳著；額頭上有一道道皺紋；劉爺爺的鼻子很大，嘴唇是深紅色的；臉上泛著紅光，總是面帶微笑；最有趣的就是劉爺爺下巴上那根細長的胡子，只有“孤獨”的一根，還很長，一說話，就會“隨風飄揚”，好玩極了！劉爺爺還有一個圓滾滾的大肚子，總是鼓著，腰板挺直；外衣的扣子總是不扣，露出里面的黑馬甲，顯得很有風度。
在教我們合唱時，劉爺爺可逗了呢。比如，有同學打哈欠時不捂住嘴，劉爺爺就會走過去，先把自己的一只手的手背挨在那個同學的臉上，再用自己的另一只手“狠狠地”打一下那只手掌心，就好像打了一下那位同學的臉，嘴上還說：“下次還記得打哈欠要捂住嘴不？”劉爺爺的第二招就是：要是某某同學唱歌有不按要求的時候，劉爺爺就會叫大家停下來，然后向那位同學走過去，這時候，我們全體都會變成“密集隊形”，迅速遠離那位“甲型H1N1”的同學，留他自己在中間，不好意思、傻傻地等待劉爺爺過來，“猛”推他一把，“摔倒”在地板上，那位同學身上的“病菌”也就“逃之夭夭”了……劉爺爺也有辦法對付得了“甲型H1N1”流感的老師。比如，老師把一個和弦彈錯了，劉爺爺也不會客氣，他先“嗯”一聲，挺挺肚子，抬抬肩膀，然后故意搖搖晃晃地朝老師走過去，與此同時，同學們不約而同齊聲大喊：“老師，快跑！”可這根本沒有用，老師只會像個做錯事的孩子似地，不好意思、傻傻的坐在那兒，等待劉爺爺的到來；劉爺爺到跟前兒，“猛的”一巴掌打到老師的腰上，然后再在鋼琴上彈出一個正確的和弦，一聲不響，假裝毫無表情地轉身回來了，老師的和弦也再也不會彈錯了……
劉爺爺就是這么一個“老頑童”，我們都喜歡我們的劉爺爺！
老頑童爺爺作文12
說起我的爺爺，這整幢大樓可是無人不知、無人不曉啊！
他，濃眉大眼，眼睛不怎么明亮，卻讓人感到慈祥；高大的身軀，身板挺硬朗，十分魁梧，好像一座鐵塔；說起話來幽默風趣，還頭頭是道。在我的印象中，爺爺無論做什么事都很有趣，常使人哭笑不得……
有一次，媽媽要出去買東西，便委托爺爺看著灶上煮的排骨。可媽媽回家后，卻發現排骨給燒糊了，爺爺也沒了蹤影。待爺爺回家后，媽媽便埋怨爺爺不“堅守崗位”，還“到處亂竄”。爺爺卻振振有詞地說：“這也不能全怪我嘛！燉排骨的時候，我先去老楊家串了串門，后來又和老黃頭聊了聊天，然后又和張大爺下了一盤棋。他可真狡猾呀，知道我不會‘棒頭’下法，竟然還專用那種方法，結果，我呀，嘿嘿……”“哎喲，爸，您還有心思下棋呀，這灶上還燉著排骨呢！”媽媽又埋怨起來。爺爺看情況不妙，“嘿嘿”笑了兩聲，趕緊鞋底抹油——溜了。
還有一次，爺爺不知哪來的興頭，吵著要辦黑板報。爺爺是個黨員，他辦黑板報，誰會反對呀！這不，沒幾天，爺爺便抱回了一塊大黑板。爸爸見后，說：“爸，辦黑板報用塊小黑板就行了，干嗎買個這么大的呀？”“嘿！你這小子，大的小的價錢都一樣，干嗎不買塊大的呀！”爺爺理直氣壯地說。
可不久，我們全家便反對起爺爺辦黑板報來，為什么呢？因為爺爺辦的板報“水分”太多，都是一些人所共知的事，比如今天幾月幾日，天氣如何等。還有的是一些大家不關心的事，比如他今天和誰誰下棋，贏了幾盤。爺爺從不寫他輸了幾盤，問他為什么，他還理直氣壯地說：“丑事不外揚，自己知道就行了。”甚至有一天，爺爺絞盡腦汁也想不出有什么內容可寫，于是就寫了“今天板報無內容”幾個大字，還特意畫上了花邊呢！弄得全家人哭笑不得。
瞧！這就是我的爺爺，一個有趣的爺爺，一個老頑童，也是我們家的開心果。噓，別打擾他了，他正在專心辦黑板報呢！
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