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我的爺爺 - 三年級寫人作文500字
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的我的爺爺 - 三年級寫人作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的爺爺 - 三年級寫人作文500字1
我的爺爺是個抗戰(zhàn)老兵，1938年入伍。今年是抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年，無錫電視臺還采訪了他。而今年也是他80歲的生日，暑假，我和爸爸、媽媽一起趕往無錫為他祝壽。
我的爺爺非常愛動腦筋，盡管年事已高，但他還特別愛學(xué)習、愛研究。爺爺入伍時只有小學(xué)文化，后來他自學(xué)中學(xué)課程；建國后，他參加了軍隊的首次高考，終于如 愿以償?shù)乜忌狭私夥跑姷诙娽t(yī)大學(xué)。雖然爺爺文化基礎(chǔ)差，但他特別用功，加之幾十年的實踐經(jīng)驗，他的醫(yī)術(shù)越來越高。畢業(yè)后，爺爺回到昆明軍區(qū)總醫(yī)院工作。 他不僅是技術(shù)骨干，同時也是一位頗受愛戴的好領(lǐng)導(dǎo)。爺爺50歲時開始自學(xué)英語，為了記住單詞，他天天翻英漢詞典，一本字典都翻爛了。
85年他離休后，回到江蘇無錫生活。按理說，他應(yīng)該安度晚年了，可他不服老，仍努力研究，設(shè)計出了許多東西。比如糞便處理器、垃圾分類器非典時期 他還設(shè)計了防病毒的口罩，并且自己花錢做出樣本，向技術(shù)部推廣，受到了大家的好評。但他發(fā)明的技術(shù)也有的沒有被采納，這使爺爺很煩惱郁悶。
奶奶總是說：你都這么大歲數(shù)了，不要多想了，好好安度晚年吧！可爺爺就是不服老，他常說：人的腦子就是要用的，不用就會生銹。只有多動腦，人才不會 變得遲鈍。我有時看到爺爺忙碌的身影，真是很心疼。看到爺爺煩惱的樣子，我的'心里也很不好受。所以我希望爺爺?shù)脑O(shè)計成果都能轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，更好地為社會 服務(wù)。這樣爺爺就可以開開心心的啦！
總之，我覺得爺爺即便有煩惱，那也是健康的煩惱、向上的煩惱。我要把爺爺那種活到老，學(xué)老的精神放到學(xué)習上，將來為國家建設(shè)做出貢獻，同時也要運用自己的知識幫助爺爺完善他的設(shè)計，實現(xiàn)他的愿望。我想那時他一定會非常高興的。
我的爺爺 - 三年級寫人作文500字2
打小至今，陪伴我最多的不是我的爸爸，而是我的爺爺。感謝我的爺爺，總能在我遇到困難時用他的.愛來幫助我關(guān)心我。想起爺爺對我的種種，我的心里是暖暖的。真的感謝我的爺爺!
記得一天放學(xué)回家的路上，哼著小曲，屁顛屁顛的跑回家。忽然一陣狂風撲面而來，風吹亂了我的發(fā)型，吹倒了路邊的一輛自行車。我意識到這是要來暴風雨的前兆，我心急如焚，這下糟糕了，我還沒有帶雨傘呢!我迅速拿出手表電話打電話給爺爺，得知爺爺剛好也在我學(xué)校附近但手里只有一把雨傘往我這邊趕。雨“唰唰唰”的下起來了，我連忙躲在別人家的屋檐下等著爺爺過來接我。
過一會兒，遠處看到了一個熟悉的身影，是爺爺，我心里樂開了花，當爺爺走近時我才發(fā)現(xiàn)那傘有多小，根本不夠兩個人撐。爺爺當下把傘撐我頭上并把傘遞給了我，讓我一個人撐著，當下我不愿意爺爺被雨淋，我把雨傘又推了爺爺，爺爺很“生氣”的說他不能讓我感冒了，說著他自己已冒著雨往家的方向走了。我感動的心中一陣酸酸來襲。
平時有什么好吃的爺爺也總是留給我，記得一回我放學(xué)回家接近六點了，家人都吃好了。原以為我只能吃點菜渣子了，可來到餐桌前時，盤子里竟還有魚和肉，原來是爺爺特地另外留給我的。
平時爺爺總是給我講很多道理：比如做事要有緊迫感，不能馬馬虎虎，要有責任心，好好學(xué)習……
時光流逝，歲月交替。我漸漸長大，爺爺在慢慢變老，但爺爺疼愛我的心都不曾改變，爺爺，多么感謝你陪伴我成長!
我的爺爺 - 三年級寫人作文500字3
爺爺常說，寬容是美德，凡事要多多給予寬容。他雖然嘴上說了無數(shù)次，但我一直不明白寬容是什么，直到有一天，爺爺?shù)乃魉鶠榻K于令我明白了寬容的意義。
那是一個陽光明媚的中午，我的心久久不能平靜，因為我考試只得了70分，我又破了有始以來最新的記錄。我想：這次肯定又要被爺爺搬出一堆大道理說個不停了。
我垂頭喪氣地回到了家，把試卷交給爺爺簽字，爺爺仔細檢查了一遍試卷，看了看分數(shù)，皺了皺眉頭，勉強笑了笑，說：“沒關(guān)系，這只是暫時的，下次你一定能考的更好！”，“可是，我……”，“沒什么可是的，沒有失敗哪來的成功？殘酷的現(xiàn)實總是離美好的愿望那么遠，只要你盡力了就好！在生活的'道路上，我們會遇到各種各樣的挫折，難道我們就這樣一直放棄嗎？不，無論多么坎坷，我們都要微笑著面對未來，只有這樣，你才可以做大事，成大器！”
這件事令我明白了兩個道理：
寬容是品格無需用華麗的語言去修飾，也無需用轟轟烈烈的行動去詮釋，但它必須用心靈的真誠去修注：愛是為了一個人，可以放棄自己的生命，成全她的生命。愛是犧牲自己所擁有的一切，哪怕是生命也在所不惜。愛，我想比死的恐懼更強大，因為有了愛，生命才得以維持，得以發(fā)展！
爺爺，你用你十年的青春換來了這兩個道理，值嗎？你放心，我一定會完成你的大學(xué)夢，把我們徐家發(fā)揚光大，給徐家爭口氣！
雙腳磨破，就讓夕陽涂抹小路；雙手磨破，就讓荊棘變成杜鵑。在爺爺期盼地眼神注視下，我定能直掛云帆濟滄海。
愛雖不起眼，但卻無處不在，它看不見也摸不著，卻能感覺得到。我希望愛每時每刻都在我身邊，直到永遠！
我的爺爺 - 三年級寫人作文500字4
我有一個好爺爺，因為，我有許多優(yōu)秀的作文，都是在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下寫出來的，所以，我給他起了個外號叫作文大王。
六一節(jié)，我在學(xué)校度過了愉快的一天。回家寫作文時，作文大王把我寫的臺上的同學(xué)用優(yōu)美的舞姿把我迷入了其中改成了臺上的同學(xué)用無數(shù)辛勤的汗水，換來了臺上優(yōu)美的舞姿，讓我們看得如癡如醉，這可真是臺上一分鐘，臺下十年功呀瞧，還加上了諺語，這就是作文大王的杰作。
為了讓我把家庭大掃除的作文寫得有聲有色，爺爺親自帶我開展了好幾次掃除實踐。在作文中，我寫道：我把電視擦得干干凈凈的、亮亮的。爺爺皺了皺眉頭，說：怎么個干凈法呢？說服力還不夠哦！于是，他改道：我把電視擦得干干凈凈的.、亮晶晶的，還能清晰地映出人影來呢！
雖然爺爺年歲已高，滿臉都記錄下了歲月的痕跡，看書什么的也得戴著眼鏡，但是，他敏捷的才思沒有改變！
一次，我寫一篇描寫中秋佳節(jié)的文章，我在結(jié)尾處寫道：全國人民共同歡呼著，中秋節(jié)，美麗的月圓之夜！我滿以為，爺爺會點頭稱贊，誰知，這個作文大王笑了笑，說：新中國成立的時候，毛主席曾寫過一首非常有名的詩火樹銀花不夜天，弟兄姐妹舞翩躚，歌聲唱徹月兒圓。不是一人能領(lǐng)導(dǎo)，那容百族共駢闐？良宵盛會喜空前，為什么不可以把這首詩中的部分句子借用過來呢？我深受啟發(fā)，將作文結(jié)尾修改為中秋節(jié)，美麗的月圓之夜！這可真是火樹銀花不夜天，弟兄姐妹舞翩躚，歌聲唱徹月兒圓，良宵盛會喜空前。
瞧，這就是我的作文大王爺爺，一個知識豐富、受人敬重的好爺爺！
我的爺爺 - 三年級寫人作文500字5
在中國,有一個傳統(tǒng),每當清明節(jié)到來,人們都會全家偕老帶幼,手捧鮮花,帶著祭品去親人的墳頭祭拜。
今年的清明節(jié)快要到了,我們?nèi)襾淼綘敔數(shù)膲炃凹腊荨Ｒ宦飞?爸爸給我講了許多關(guān)于爺爺?shù)墓适?使我非常感動。
爺爺是個普通的農(nóng)民,他勤勞、淳樸、開朗。在家鄉(xiāng)，爺爺?shù)娜司壓芎谩Ｋ叩侥睦锒颊勑︼L生，人們都喜歡和他相處，大老遠就喊他到家來坐坐。如果鄰居家有什么糾紛，都請他幫忙勸解，他簡直是當?shù)氐哪苋恕敔敳坏_朗樂觀，而且很重視子女教育。他曾經(jīng)對子女們說：“只要你們上進，我哪怕砸鍋賣鐵也要讓你們上學(xué)。”在那個物質(zhì)匱乏的年代，爺爺縮衣節(jié)食、含心茹苦撫育著五個孩子。平時有空就給鄰居打零工。他可是個多面手，什么修房子、蒸饅頭、做豆腐，樣樣在行。農(nóng)忙時他幫大家耕田梨地不分晝夜，腳跑腫了、眼睛睜不開了也不愿歇一歇。就是靠著這微薄的'收入，硬是培養(yǎng)出了兩個大學(xué)生。這對于一個平民老百姓來說，是多么的不容易呀。
可是，在我三歲時，爺爺由于操勞過度患了癌癥。面對病魔的折磨，爺爺十分堅強，依然保持開朗的個性，臉上始終保持著微笑。哪怕再疼也從不吭一聲，到生命的最后還念念不忘教育子女不斷進取。最后，爺爺還是離開了人世，永遠地離開了我們。
爺爺很平凡，但是也很偉大。他的頑強樂觀、勤勞善良、樂善好施的人格魅力永遠值得我們學(xué)習。
我的爺爺 - 三年級寫人作文500字6
我的爺爺老了，快70歲了。但他整個人看起來很有精神。
爺爺擁有又高又瘦的身材；黑黑的皮膚；一對大眼睛散發(fā)出讓人無法忽視的威嚴。
爺爺?shù)纳眢w特別好，可奶奶卻因為體弱多病而經(jīng)常住院。所以，爺爺每次都陪著奶奶，一會兒奔向這家醫(yī)院，一會兒又跑向那家醫(yī)院。好不容易安頓下來了，然后就是在醫(yī)院守著奶奶，照顧奶奶的衣食住行，有時候一陪就是兩個月。爺爺并沒有因為奶奶這樣的身體而放棄希望，反而經(jīng)常鼓勵奶奶，陪奶奶說話，讓她放寬心。
爺爺有時侯很嚴厲。
有一次，我做完了作業(yè)正準備出去玩，可是爺爺要我把作業(yè)給他檢查。我知道爺爺?shù)脑拸膩頉]有商量的余地，只好嘟起了小嘴給爺爺檢查。雖然那次作業(yè)我并沒有錯題，可是爺爺還在那里滔滔不絕的指出我的毛病：“這個字沒寫好，嗯——書面也不整潔，以后要把這些毛病改正！”
爺爺有時侯很溫柔。
記得有一次，我放學(xué)回家。剛一走進門，爺爺就走過來幫我把書包放到椅子上。還親切的`問我：“要喝果汁嗎？牛奶也有！哦，還有水果。你要吃什么就去拿！”我笑著對爺爺說：“哎呀！不用啦，爺爺您吃吧，我不想吃。”爺爺望了望我：“拿一個吧。”我沒辦法，只好說明天再來拿。見我都這么說了，爺爺便爽快的答應(yīng)了。
爺爺，既嚴厲，又溫柔。嚴厲，是讓我不被鼓勵沖個昏了頭；溫柔，是讓我不放棄自己對人生的要求與目標。謝謝您，爺爺。
我的爺爺 - 三年級寫人作文500字7
我的爺爺今年60多歲，已經(jīng)退休了。退休后的`爺爺卻不肯閑著，不久就被一家報社聘任當編輯。他對工作極其認真負責。
有一次我放學(xué)回家，想找爺爺玩兒，便打開了爺爺?shù)姆块g，只見爺爺正在全神貫注地看稿子。我本想輕輕地走過去嚇唬嚇唬爺爺，可又一想，剛才開門的聲音爺爺已經(jīng)聽到了，他肯定有了防備。于是我就大步走過去，而且腳步聲也很響。可是我走到爺爺身邊，只見他還是聚精會神地在看稿子，我認為爺爺在故意擺樣子。誰知我剛開口說話，他的上半身就猛然抖動了一下。沒想到我還是嚇了爺爺一跳。
又一次，我在爺爺?shù)霓k公室看書。抬頭一看，只見爺爺?shù)淖炖镟虢劂U筆。我想：爺爺有時候會用煙嘴吸煙，可是今天怎么喻了截鉛筆呢？是不是爺爺也像我們小學(xué)生一樣，遇到難題就咬筆桿呢？突然，爺爺拿起打火機就要點。我急忙說：“爺爺，你在干什么？”爺爺一看，不好意思地笑了笑說：“我以為這是支煙呢。”
還有一次，也是在爺爺?shù)霓k公室，見爺爺在看稿子，我便下去玩。可我玩了一段時間回去后，見爺爺還在看同一篇稿子。我驚訝地問：“爺爺，一篇稿子你要看這么長時間呀？”爺爺認真地說：“看稿子不像你們看課外書，要一個字一個字地看，一個詞一個詞地看，一句話一句話地看，有了錯誤就得改，連標點也不能放過。”
爺爺對工作多么認真負責啊！我要向爺爺學(xué)習，將來也要做個對工作認真負責的人。
我的爺爺 - 三年級寫人作文500字8
我的爺爺一向是心靈手巧，爺爺做的晚飯我最愛吃的了。爺爺那被太陽曬黑的臉上，布滿了老年人該有的皺紋。
我的爺爺做的菜非常好吃，我跟爺爺說：“爺爺，你為什么不去開一家餐館呢？”爺爺說：“哎，沒空。”
有一次我想叫爺爺來教我一下怎么做“醬油雞翅”，爺爺愉快的答應(yīng)了。一開始爺爺就教我如何把雞翅解凍，首先，把雞翅放進微波爐里面，然后按一下一個叫“解凍”的按鍵。
解凍完之后就開始要準備材料了：半塊紅糖、醬油、雞翅……開始做了，我先把鍋洗干凈然后就把雞翅從微波爐里面拿出來。開始打火了，爺爺就教我如何打火，我控制好火候，就把鍋放上去，再放上醬油和雞翅，滾一會，在這一會兒里，爺爺就叫我怎么樣才能夠把雞翅弄好吃。首先紅糖不要放太多，要不然太甜了，醬油要放的多一些些就OK了……
過了一會，鬧鐘就開始響了，一打開鍋蓋，哇，一陣陣香氣撲鼻而來，我一開始有一點不敢放進去，因為我被那滾燙的醬油燙到了，這個時候，爺爺就鼓勵我，這時，我才小心翼翼的把紅糖放進去。
過了好一會，看著新鮮出爐的'雞翅，爺爺?shù)哪樕下冻隽诵牢康男θ荩蚁耄哼@并不是他覺得我做的雞翅好吃，而是，他覺得自己教得很好我的爺爺。
看著爺爺?shù)谋砬椋遣紳M皺紋的臉上，似乎少了些皺紋。
我的爺爺 - 三年級寫人作文500字9
在我的家鄉(xiāng)，在我爺爺那個年紀的人都愛看戲，我們家也就除了我和哥哥，姐姐，不愛看戲，其他的人，都喜歡看戲。
在一天晚上，爺爺問我要不要出去玩，當我聽見出去玩，便趕忙答應(yīng)了下來，爺爺又哥哥他們?nèi)ゲ蝗ィY(jié)果他們沒一個想去，我又看了眼媽媽，怕她趕我去睡覺，如果睡不著就又叫我去看書，可現(xiàn)在看她沒說什么，我的很重的`心忽然就輕松了，身體也似乎舒展到了說不出的大。
爺爺拿了一個手電筒，我見他只拿了一個，便鬧著我也要一個，爺爺就又給我拿了一個，在路上我看見了淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的。漸漸地我便看見了前方的燈火和那那嘈雜的聲音，想必我們已經(jīng)快要到街上了，我們又走了幾分鐘，結(jié)果和我想得一樣。
到了街上，我便鬧著要買吃的，當時爺爺也沒帶錢，就只能把他自己買煙的錢給我買吃的。
要回去時爺爺看見那個地方有戲看，就領(lǐng)著我去那邊看戲，爺爺在那邊看戲，看得津津有味，我就在一邊狼吞虎咽地吃著剛剛買的東西，但不一會就吃完了，吃完之后我便拉著爺爺要回去，爺爺拿我沒辦法就只能帶著我回去，回去之后就說道：唉！錯過了場好戲。
之后回想起來，便感到自己很自私，只想著自己，爺爺都把他買煙的錢給我買吃的，我還不讓他看場戲。
我的爺爺 - 三年級寫人作文500字10
每當我看見大大小小的書法作品，旁邊總會有人用美妙的句子贊美它們有多么漂亮。而我聽那些斑駁陸離的.句子后，我的腦海里慢慢浮現(xiàn)出一個人的身影，那就是我爺爺。
爺爺身材較胖，頭發(fā)有些蒼白，耳朵很背，就因為這樣鬧出了笑話。那一天老師要求背古詩，我在爺爺家向爸爸背著古詩：一片春愁待酒澆，江上舟搖，樓上簾招。秋娘渡與泰娘橋，風又飄飄，雨又瀟瀟。何時歸家洗客袍？我正滔滔不絕的給爸爸背誦著，突然爺爺說：“啥？何時歸家洗個澡？這外面不都有澡堂嗎？”這一打岔讓我和爸爸哈哈大笑，我連忙糾正是洗客袍，不是洗個澡。爺爺為了給自己圓場說：“洗澡和洗客袍，都要洗的嘛。”這么一說又把我和爸爸逗笑了。
幽默歸幽默，我爺爺在寫毛筆字上下了很大的功夫。他小時候家里條件不好，只買得起毛筆，買不起紙和墨，就把報紙當成毛邊紙，水代替墨，每到夏天，既有蚊蟲叮咬，又炎熱，晚上還沒有光，爺爺還是堅持寫毛筆字，不論刮風，下雨，還是炎熱寒冷，到現(xiàn)在他的書法已經(jīng)爐火純青了！可還一直練習書法，他說過：學(xué)無止境。
爺爺不忘小時候艱苦的生活，一直節(jié)儉。有一次我們在飯館點一大桌子菜，爺爺自己吃飽了，還要把剩菜帶回去。夏天，爺爺胖，很怕熱，每天都汗流浹背，可他依然不開空調(diào)，一般他打著赤膊，坐在樹蔭下乘涼。
我幽默、愛寫毛筆字、節(jié)儉的爺爺，是我心里最可親的保護神。
我的爺爺 - 三年級寫人作文500字11
每天晚上，當我睡覺的時候，我看見一個老人在我的眼前。這位老人既善良又善良。那是我的祖父。雖然他不是我的祖父，但他把我當孫女看待。
他高大、強壯、健康，有銀色的頭發(fā)，眉毛染成銀白色。隨著年齡的增長，他的臉上布滿了皺紋。雖然其他人都老了，但他的眼睛明亮，沒有任何渾濁。
不要低估這個穿著花盔甲的普通老人！他仍然是一個堅強不屈的`戰(zhàn)士！士兵的素質(zhì)太好了，不好說！
國慶節(jié)期間，我去我姐姐家玩。我姐姐的作業(yè)是采訪一個你認識的人，并寫一份采訪草稿。由于我姐姐沒有經(jīng)驗，我不得不像姐姐一樣幫助她。所以我開始以小記者的身份采訪這個士兵:“你年輕的時候做過什么？”他說，“我年輕的時候是一名軍人。”我又問，“你為什么想成為一名士兵？”他抽了兩根干煙，回答道:“那時，國家受欺負，人民日子不好過。我們的士兵保衛(wèi)了我們的祖國和人民！”說完，他睜大了眼睛，仿佛又回到了那個時候，我又佩服又懷疑，咦？他保衛(wèi)人民有什么好處嗎？帶著疑問，我再次開槍:“作為一名士兵，你在受苦嗎？你后悔嗎？”他既興奮又興奮地說:“那時的生活確實很苦，但是每個人的穩(wěn)定都被他自己的努力所取代。不管他多么努力，這都是值得的，他不后悔。”“那你當時在做什么？”“后來在曉艷武裝部當部長。直到他退休。”聽了他的話后，我為自己的懷疑感到羞愧，并被他的愛國和熱愛人民的品質(zhì)所感動。
我的爺爺 - 三年級寫人作文500字12
他，個子瘦高瘦高的，雙眼深陷在眼窩里，棱角分明的臉上皺紋如刀刻的一般，烏黑的頭發(fā)被歲月畫上斑駁的銀絲。他是我的“老朋友”，沒錯，他就是我的“潮”爺爺。
按理來說，年近七旬的爺爺應(yīng)該在家好好養(yǎng)老了。但他不甘寂寞，便“跟潮”買了一部華為智能手機。自己看著說明書，竟無師自通，把淘寶、微信玩得風生水起。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)爺爺也愛看湖南、浙江臺的娛樂節(jié)目了。我心生疑惑，不解地問：“爺爺，你什么時候看這些了？”“還不簡單，用搜索引擎一查便是，你看我‘潮’不！”
“你也太厲害了吧！”我連連稱奇。
“時代變了，我怎么能掉隊呢！是不？”爺爺自豪地笑著。
前兩天，發(fā)生了一件事讓爺爺擔心極了。原來，奶奶心愛的自行車丟了，那可是奶奶的“掌上明珠”啊，這把奶奶急得吃不下飯，睡不好覺。爺爺看在眼里，痛在心里，忽然拿出手機，左邊劃一劃，右邊按一按，偷偷笑了。
“哎呀呀，這可惡的偷車賊，竟然偷我的`自行車。太可惡了，哎呀呀。”奶奶心疼極了，捶胸頓足。
“老婆子，說不定誰借了你的車呢？”爺爺嘴角不經(jīng)意間咧開著上揚。
“老頭子，你還笑，都這樣了，還不快想辦法！”奶奶笑著責問“潮”爺爺。
這件事過去了兩天，今天我放學(xué)回家，看見奶奶的自行車穩(wěn)當當?shù)赝Ｔ谲噹炖铩！澳棠蹋棠蹋嚒≤嚕辛擞辛耍 蔽殷@喜地語無倫次。
奶奶沖下來，高興極了，看著嶄新的自行車，連連說道“借車人真好，還擦干凈了。”
我奔上樓向爺爺報喜，爺爺聽了，滿意地一笑“果然，那車到貨了，那是我在二手車平臺上淘到的，一百塊不到。哈哈，我厲害不？”
“厲害，厲害。”我驚得合不攏嘴。
我的“潮”爺爺，真讓人充滿驚喜，又對他欽佩不已。
我的爺爺 - 三年級寫人作文500字13
從小我最親近的是爺爺，那時爺爺有滿腦子的故事，也曾一度以為爺爺一定看過許多書，要不怎么一開口都是令我聽著津津有味的故事呢。爺爺不開口不知道，一旦開口那叫出口成章。
我最喜歡夏日的夜晚，家人齊坐在院子的梧桐樹下，在皎潔的月光照射下，一切事物仿佛都是靜止的，唯獨爺爺講故事的聲音在我們耳邊跳躍，那蒼老的聲音帶著奇異的.力量，回蕩在我們院里，回蕩在我們心間。
在我心中最深處，埋藏著一件和爺爺?shù)墓适拢倚W(xué)五年級的時候，和幾個同學(xué)在玩棒球，我們相距六七十米，可是因為我用勁過大，只見那顆如流星般的球不偏不倚的打在了玻璃上。頓時間太陽進入云中，烏云仿佛和我成為一體，如同影子一樣。我心中十分忐忑，頭上直冒冷汗，走路都像踩在棉花上。
放學(xué)后，我垂頭喪氣地向家走去，我偷偷地告訴了爺爺，爺爺一聽完就是火冒三丈，將我痛罵了一頓，然后爺爺就出去了。
第二天我來到了學(xué)校，只見昨日那一塊支離破碎的玻璃，今天完好無損，我心中一震，完了，老師知道了。
我向辦公室走去，腦子里早已想好如何應(yīng)對老師的回話。可是我剛走進去，老師便對我說：“有什么事？”我滿頭霧水的回答道：“沒什么，沒什么……”
多年以后在我家院子的倉庫中，我發(fā)現(xiàn)了許多用袋子裝的玻璃碎渣，我這才知道那天晚上爺爺原來是去學(xué)校修玻璃去了，原來看似對我嚴肅、發(fā)火的爺爺是那么的和藹可親，刀子嘴豆腐心。
回憶起以前夏夜里爺爺給我們講故事的情景，可惜我們都回不去了！
我的爺爺 - 三年級寫人作文500字14
我有一個七十高齡的爺爺。雖然爺爺那么老了，可他還健康地照顧著我。爺爺高1·71米，但他駝著背，看起來比1·66米高的奶奶還矮。他的一雙眼睛炯炯有神，高鼻子，快掉光的白眉毛和消瘦的面頰。他因為得了皮膚病，所以比一般人都白，走到路上許多人都奇怪地望著他，每當這時我心里都很難過。
爺爺?shù)氖趾艽螅悬c粗，在我的記憶中，爺爺?shù)拇笫譅恐业腵小手在街上走著，別人看到這一幕都會投來羨慕的眼光，每當這時我都會感到無比快樂。
小時候，因為我很愛摔跤，爺爺總是抱著我的腰，讓我慢慢地學(xué)走路。長大了，爺爺還總是拉著我的手，生怕我摔著、磕著。
我一直不明白爺爺為什么老是笑瞇瞇地跟我開玩笑，直到現(xiàn)在我才明白那是我不在的時候，爺爺非常想我才珍惜和我在一起的每一刻時光。
爺爺和藹可親，也很熱心，他年輕時心靈手巧有手藝，許多人都拜他為師。在一棟樓住的左鄰右舍，有什么東西壞了都會找爺爺來修。說起爺爺，他們都會說：“那是個熱心人啊！”
爺爺一生勤勤懇懇，任勞任怨，可就得上了糖尿病，以前是吃藥控制，但爺爺記性不好，老忘了吃。后來奶奶一狠心讓爺爺打針，爺爺可受罪了，早晚各打一針。看著爺爺?shù)尼樠郏倚奶鄣貑枲敔斕蹎幔靠蔂敔斂偸侨讨坌χf：“一點都不疼。”誰信啊！我們每次打針都那么疼，可爺爺還要每天打兩針，看著都讓人心疼。
爺爺真好，我愛我的爺爺。我真希望爺爺健康長壽，一直牽著我的手伴我慢慢長大。
我的爺爺 - 三年級寫人作文500字15
說到我爺爺呀，那可是出了名的死板呀！
記得有一次，我跟爺爺一起去超市買東西。付錢的時候，收銀員阿姨沒有零錢，只給幾顆糖果來當零錢。可是我爺爺一定要收銀員阿姨給他補一角一角的零錢。
爺爺跟外公去釣魚時要用魚餌，爺爺堅持要去挖蚯蚓，不同意外公用其他魚餌。說什么自己從小到大就是用蚯蚓來釣魚的……哎！我爺爺就是那么死板，像這樣的.事可多了，數(shù)不勝數(shù)！
那次，我的試卷有一道題不會做，就去問爺爺。爺爺看過題目后，邊做邊說：“這題應(yīng)該這么做。”天啊！爺爺用的方法又長又復(fù)雜。我說：“爺爺，我覺得應(yīng)該有簡便的方法呀。”“胡說！這種題目我年輕時做過很多次，就是這么做的，不可能有錯！”我聽后說：“手機里有解題方法的。”“哦，是嗎？我肯定手機的寫法和我的寫法一樣。”我把題目輸?shù)绞謾C里，搜索給爺爺看。爺爺一愣，說：“這手機的答案不可信，肯定是錯的，我的答案一定是對有！”“可是……”“別說了，我的做法一定對的，別廢話！趕快寫！”爺爺?shù)木笃庖簧蟻恚也桓遗c他爭論，只好極不情愿的按爺爺?shù)淖龇▽懮洗鸢福判臐M意足的去管妹妹。
第二天，作業(yè)發(fā)下來，我一看昨天請教爺爺?shù)哪堑李}，老師在作業(yè)本上面寫著：“明明有簡便的方法你不用，搞那么死板干什么？”
哎，我那死板的爺爺呀，害得我也被老師說成死板的人了！
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