描寫祖父的作文合集7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的描寫祖父的作文8篇，希望對大家有所幫助。
描寫祖父的作文 篇1
考完試以后，我開始清理家里裝書的大箱子，準備將無用的書賣掉。無意間看到一本文言版的《西游記》，用厚厚的掛歷紙包皮，落了一層灰，我正詫異這是何時買回的老古董時，瞥見書的扉頁上有幾行字，是剛毅道勁的楷書：“送給親愛的外孫”，另外附有贈言和落款，這是六年前外祖父所贈。
舅舅們和母親的姐妹的孩子都是女孩兒，我是這一輩中年齡最大的，幼時父母都忙，就將我擱在外祖父家里。他或許內(nèi)心里一直都把他的長孫女當作一個男孩子吧，他給予我厚望，對我的要求特別嚴厲。他每次在書面上稱呼我，都是“外孫”，省略后面的“女”，化作兩點。
自然有重男輕女的因素在里面。我小時曾為此忿忿不平了很久。
外祖父極愛讀書和下象棋，他常常去離家不遠的一個圖書館。圖書館是舊時建筑，似乎有一條陰暗迂回的走廊，從一玻璃窗看出去就見到天井里種的臘梅樹，開花時節(jié)，金黃色的半透明花瓣，像蟬翼一樣微微顫動。那里的人并不多，管理員是個清瘦的老頭兒，身上有濃濃的書卷氣，脾氣有點古怪。不知為何，外祖父去時總愛帶上我，可能是怕我跑丟，勒令我不準出圖書館的門。我只好在圖書館里挑我感興趣的書看，遇到不會的字就去問外祖父。
外祖父在那兒看書看累了，便去找那個管理員老頭兒下象棋。他的棋藝應(yīng)該是十分厲害的，我總看見那個老頭兒對著楚河漢界嘆氣，而外祖父不動聲色，輕擰著一對八字眉，眸子里亮閃閃的，像星星。每次我看到他這樣的神色，就知道他要贏了。
我六歲時上小學。從那時起，他便不讓我再看動畫片。這對幼小的我、貪玩的我，無疑是個巨大的打擊。我哭鬧，我哀求，可是都沒有用。他像一座磐石，無法撼動。好像是二年級的時候，我考試拿了雙百分，興沖沖地回到家里。外祖父不在家。我抱著理應(yīng)得到獎勵的心態(tài)，打開了電視機，至今記得那天看的是動畫片《西游記》。后來外祖父回來，看見我在看動畫片，勃然大怒，不等我開口，“啪”在我屁股上狠狠打了一巴掌。疼痛、害怕、失落、委屈……各種情緒糾結(jié)在心頭，我“哇”的一聲哭出來，當時外祖父的眼睛瞪得像銅鈴那么大，兇神惡煞的樣子簡直比鐘馗還要可怕。桌子上放的青花瓷碗、魚缸里驚惶的游魚、泰然白若的八仙桌……屋中的種種，在我驚恐的眼里，突然變得那樣清晰。他快速地揚起手，又要打我。還沒等他的手落下來，我痛哭著跑出了屋。我要去找媽媽。
他是真的內(nèi)疚了，直到他去世之前，提起這件事，還是止不住地懊悔。他知道我愛看動畫片《西游記》，卻又不好違背自己說過的話，就跑去書店買了一本《西游記》，書是文言版的，可見還有沉甸甸的期望在里面。他將書交到我手里，有些歉疚地說：“現(xiàn)在看不懂，長大了看。”
現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，不用再問他書里的字；況且他已與世長辭了，我也不能夠再問了。遺憾的是，也不能給他唱歌、陪他看書、為他朗讀《西游記》中的詩詞了。他葬禮的時候我沒有哭，是因為孩童一種難以捉摸的自尊心和偏執(zhí)倔犟。而今，那遲了六年的眼淚，隔著悠長混沌的時光，終于漫上眼眶。
我輕輕呵了一口氣，冬日暖煦的陽光徐徐灑在我的臉頰上，好像我還是在日暉里看外祖父下棋的小姑娘，一切恍然如昨。
描寫祖父的作文 篇2
我的祖父已經(jīng)71歲。他常穿一件藍色的衣服，有一頭花白的頭發(fā)，一雙眼睛炯炯有神，就是耳朵有點背，祖父每天的時間安排得井井有條：早上送我上學，然后去散散步，晚飯后到公園鍛煉身體。祖父做事非常的認真、仔細：每天買菜回來，他都要再帳上記好開支情況，從來不亂花一分錢。
我愛我的祖父，我們之間有很多有趣的事情：有一次，我和祖父出去玩，祖父的頭發(fā)被風一吹，頭頂上中間的頭發(fā)便立了起來，就像一朵盛開的小白花，把我逗得哈哈大笑；還有一次，奶奶給我們講祖父的趣事，大家聽了都在笑，可是，祖父去性為耳朵有點背沒有聽見，他像沒事人一樣，毫無表情地問：“你們在笑什么？”這更把我們樂壞了……
我最愛我的祖父，因為不管是嚴寒酷暑、還是刮風下雨，祖父每天都堅持接送我讀書。記得有一天下午，祖父來學校接我，我很早就出了校門，因為常走的那條路正在施工，我就從另一條路回家了。我回到家，奶奶見只有我一個人，就問：“你祖父呢？他不是去接你了嗎？”我一聽，心想，祖父接我時肯定走的是原來的那條路，所以我倆錯過了。我趕忙向?qū)W校門口，看見出校門學生已經(jīng)不多了，在刺骨的寒風中，祖父正萬分焦急的注視每一個出門的小朋友，生怕沒認出我來。我跑了過去，祖父看見我，驚奇地問：“你的書包呢？”我說：“祖父，我已經(jīng)過回家了，書包在家了。”祖父雖然已經(jīng)冷得有發(fā)抖了，去放心的笑了。看著祖父慈祥的面孔，我忍不住抱著祖父，哭著對祖父說：“祖父，我已經(jīng)讀五年級了，以后請不要再接我了！”祖父撫摸著我的頭，笑著說：“傻孩子，祖父以后還來接你，只要你好好學習，祖父再累再苦也不怕！”
祖父有一個愿望，就是希望我好好學習，將來考上名牌大學，做一個有用的人。
我愛我的祖父，我要努力學習，克服一切困難，用優(yōu)異的成績來做為給祖父的禮物。
描寫祖父的作文 篇3
假如時空能夠倒流，我又回到了童年時代祖父的院子里玩耍著，鬧著，玩累了，就在一棵高大的老榆樹下睡著了……一覺醒來，看到了一個童話般的園子。
碧綠的草兒在歡笑著，身上淌著晶瑩的水珠，在和旬的陽光下閃動著美麗的光芒，草兒們搖搖頭，擺擺手手，充滿了活力。
“哈哈嘩嘩喇！小草就是我的家，充滿了快樂……”一聲狂曲從草叢深處傳來，原來是一群年輕活力的螞蚱們在聚會，投入的唱著卡拉ok，有的邊唱邊跳，有的還擊鼓敲鑼，“啪啪啊叭叭”真是好聽。
“嘩嘩嘩……沙沙”原來是神志清爽的老樹們在開會，內(nèi)容是有關(guān)教育小樹苗，幫助它樹。
我在一旁看呆了，禁不住搖頭頗使自己清醒過來。天哪，這不是夢。
“咳咳咳……”一個蒼老粗啞的聲音從我的背后傳來。是我背后那可不知歲數(shù)的老榆樹在發(fā)出聲音！
“孩子，你去逛一逛園子吧，也許，你能發(fā)現(xiàn)些什么。”老榆樹充滿慈愛地說，神情是那么寬闊，那么慈祥，多么像祖父！
我疑惑的低下頭一看，我腳下的一群小螞蟻們，好像一條粗粗的黑線，滿滿的蠕動著，王石頭上爬。我不由得蹲下身子仔細一看，發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻背著一粒大米，實在走不動了，眼見落后于群，身旁的一只大螞蟻就熱心的幫助小螞蟻。這，有時我想起了祖父，為什么呢？
我又看見一棵大樹笑哈哈的教一棵小苗如何抵擋風沙襲擊，大樹十分耐心，手把手的教，多么像祖父啊！小苗兒那么可愛，那么淘氣，多么像我。
遠遠又看見童年時代的紅蝴蝶，是那么美麗與年輕，于當年的風韻全然沒有改變。他翩翩起舞，帶著我走過童年的園子。
黝黑的泥土，明澈的溪水，湛藍的天空，和旬的陽光……一切都那么美好，都與從前一樣。園子的土墻底長出縷縷青苔，叢叢爬山虎在墻上蔓延著；墻邊，黃瓜躲在叢叢藤葉中。
太陽懶洋洋的照著祖父的園子。短小的土路兩旁，各種植物在娛樂：綠油油的青菜聽著耳機音樂，十分歡快。油菜花淘氣的核銷百蝶捉迷藏。我緩緩走入菜花叢，細細一聞，聞到了由猜泌人心脾的聞到了祖父那熟悉的氣息，聞到了童年溫暖的味道；我仔細一聽，聽到了自己與祖父歡快的笑聲，不覺笑了起來。
紅蝴蝶引來了十多只小蝴蝶，撲閃著翅膀，在花叢中忽上忽落，與小蝴蝶十分親熱。我在思索老榆樹那話中的秘密，心想：這里一切的一切，都充滿了快樂與生機，也許是祖父用他的愛喚醒著所有的一切吧？原來，老榆樹所說的園子的秘密原來是祖父對我的愛！
景物突然如鏡子被一塊石頭打碎了，周圍一片黑暗，沒有了湛藍的天空，沒有了和旬的陽光，沒有了園子，我回到了原來的時代……
描寫祖父的作文 篇4
外祖父有一個小園子，它雖然景色不是很美麗，卻是我幼年時最喜歡的玩處。
院子里有許多植物。想潔白的梔子花，高大的枇杷樹，和能結(jié)美味果子的青棗樹……在幼年時，一直覺得梔子花是最美的。它雖然沒有牡丹雍容華貴，也沒有月季的嬌艷嫵媚，卻以它自身那讓人迷醉的香味和能食用的特點讓人喜愛。一朵朵素雅的梔子花，就好像一位位冰清玉潔的花仙子沉睡在綠葉鋪就的軟床上，真美！
青棗樹前幾年還能結(jié)青棗。那青棗，綠瑩瑩的，別說是吃，光是看就能讓你垂涎欲滴。可是，青棗樹從去年開始，結(jié)的果子愈發(fā)少了。現(xiàn)在，不但沒有了果子，連綠葉都掉光了，成了一棵枯樹，完全沒有了當年的生機勃勃。
枇杷樹長得不好看，但它高大挺秀。以前我咳嗽時，外婆就用枇杷樹和橙皮煮成水給我喝，效果出奇的好。
小園子里有許多蔬菜。不知道怎么回事，外公就喜歡種香菜。園子里面有二分之一地都種了香菜。園子里除了香菜還種了很多胡蘿卜。我每次來，外婆總會給我們拔上幾個大蘿卜回家。從小我就對農(nóng)事特別感興趣，尤其是摘蔬菜。像白菜、包心菜的大型蔬菜自然是不許我亂碰的。
有時，我會跑到蘿卜地里，挑一株蘿卜，握住葉子，拼命地拔。我真是厲害，蘿卜沒拔上，葉子倒被我毀了。我總是喜歡挑一些小個的蘿卜。我小心翼翼地把它拔上來，一看，是一個小小的蘿卜娃。縱使這蘿卜再小，我的心中還是有一種滿足感。
外祖父的園子是我童年回憶的集成地。即使童年已經(jīng)遠離我，但它永遠留在我的心中！
描寫祖父的作文 篇5
祖父長得濃眉大眼，天靈蓋上的頭發(fā)稀稀疏疏的，一看他那滿是皺紋的臉，就知道他飽經(jīng)風霜，經(jīng)歷過各種風雨。
祖父的母親生了兄弟姐妹7個，祖父排行老六。祖父很勤勞，很能干，他不怕苦，不怕累，他熱愛勞動，他哪天不工作便會覺得手癢癢。祖父已經(jīng)66歲了，工廠早就給他發(fā)了退休證書，每月還有老保，是享福的時候了，但祖父好象一分一秒也停不下來，他依舊照常工作，每天風里來雨里去的。他還在有空的時候養(yǎng)起了牲畜，每一個生命在他悉心地照料下都茁壯成長。
祖父的身體不是很好，大概我7、8歲那年，祖父胃里生了硬幣大的'腫瘤，被送到醫(yī)院去做手術(shù)，切掉了2/3的胃。在探病期間，祖父很頑強，還拉著我滿醫(yī)院的跑。我被祖父這種毅力所打動。回到家，祖父照常工作，一點都看不出是個病人，全家都很擔心，可祖父卻滿不在乎。
祖父還是個“孩子迷”，老愛和小孩子吵著玩。有一次，弟弟拿著好不容易調(diào)制出來的肥皂液在那兒吹泡泡，祖父輕手輕腳地走到弟弟身后，一把搶了弟弟手中的瓶子。弟弟“哇哇”大叫起來，追著祖父要瓶子。一不小心，“啪”的一下，瓶子翻了，里面的液體從瓶口流了出來。弟弟一屁股坐在地上號啕大哭。而祖父，早就溜之大吉了。
這就是我的祖父，一個飽經(jīng)風霜，有勤勞，還有點孩子氣的人，也是我最敬佩的人！
描寫祖父的作文 篇6
我的祖父是一位獸醫(yī)。每次有人家的羊要生小羊的時候，那家主人就會請我祖父去。我祖父對待工作非常負責，不管什么時候叫他，他都會立刻趕去。有一次夜已經(jīng)很深了，我已經(jīng)一覺醒來。我聽到有人在敲門。祖父馬上問：“誰呀？什么事？”當他聽說他們家的羊要生小羊的時候，二話沒說就要跟著那人走。我立刻說：“祖父，你今天身體不太好，就不要去了。”祖父說：“母羊生小羊是不等什么時間的，而且我這一點小病算得了什么。你只管誰你的覺。我去去就會回來再睡覺的！”過了很長時間，我也沒有等到祖父回來。
直到第二天天亮。祖父才拖著疲憊的身子回家來。我立刻盛了一碗粥給祖父讓他快吃，然后再去睡覺。可是祖父沒有理我，只是徑直走到他的房間去倒在床上就呼呼地睡了起來。我想祖父呀祖父，你對工作真是夠負責任的。我也要像你一樣對待學習。
小學沒有搬遷前，他每天都會到學校里來接我和妹妹。有幾次，由于種田、出去做工作而遲到。我和妹妹就要說他一些閑話。祖父聽了只是笑笑，沒有多說話。有時天氣突然變冷，祖父就會立刻拿著衣服送到學校來給我和妹妹兩個人穿上。雙休日，只要有空，祖父還會陪我和妹妹去街上玩。
今年春上，他在門的地上搭了一個暖棚，里面種著西紅柿、南瓜、絲瓜、東瓜等蔬菜。現(xiàn)在，祖父每天早上總要到暖棚里要勞動，用瓶子給這一些蔬菜灑一些水，用手拔去一些小草、捉掉一些蟲子……
我的祖父就是這樣一個既熱愛勞動又關(guān)心我們下一代的好祖父。
描寫祖父的作文 篇7
我的祖父今年六十出頭，原是淄博鐵礦廠的工人，至今退休已五年多了。他長得慈眉善目，脾氣非常好。平日里爸爸媽媽上班忙，我是從小跟著祖父長大的，所以對祖父的感情特別深。
祖父是個閑不住的人，總喜歡自己學些東西。早在二十多年前，他在工廠上班的時候，就自學過無線電。那時的無線電主要指的是半導體收音機，當時廠里有收音機的人不多，還是個“稀罕物”。收音機壞了沒人修，但又舍不得扔掉，就包起來放在一邊，成了一塊心病。祖父看到這種情況，就自學
起無線電維修，沒有師傅，就自己買書鉆研，除了上班他把所有的精力全用到了無線電維修上，慢慢地他成了廠里的“維修專家”。后來他又自學了黑白電視機、彩色電視機的維修，再到后來又自學錄音機、洗衣機、冰箱的維修，成了維修電器方面的“多面手”。因為他技術(shù)高明，服務(wù)熱情，廠里同事的電器壞了，都愿找他修理。退休以后，他又為三里五村的群眾，修理小家電。近幾年時興起了電腦，祖父又想學修電腦，家里的人都勸他，你都這么大年紀了，眼還花了，怎么學呀！祖父說：“人不學習就會落后，我要活到老，學到老。”祖父還真是有股勁，他從書店買來了一大摞修電腦的書，一有空就看上幾頁，眼花了就戴上老花鏡，手里再拿著放大鏡，認真鉆研每一個問題。他還從遠處郵購了維修電腦的VCD光盤，每天堅持看上一兩個小時，經(jīng)過一年的努力，對于電腦的一般故障，他都很快找到病根進行排除，連奶奶都說：“你祖父還真行！”祖父除了愛好維修，還喜歡養(yǎng)花。祖父家里養(yǎng)了很多花，有月季、石榴、珊瑚豆、一串紅、菊花，還有些我叫不上什么名字。在他的小院子里或屋里，一年四季都能見到開放的花。每當勞累的時候，他就看看花，給它們澆澆水、施點肥，祖父養(yǎng)的花長勢很旺盛，見到的人都說好，有的人甚至想出錢買，祖父說：“我這是養(yǎng)著玩的，如果你喜歡，我說送給你兩盆。”祖父就是這樣一個隨和而不計較的人。
祖父是最疼愛我的，平日里有什么好吃的，都給我留著，過年過節(jié)還給我買禮物、買衣服，我一旦生病了，祖父就非常著急，帶著我去醫(yī)院去打針、拿藥。祖父除了關(guān)心我的生活，還特別關(guān)心我的學習，他經(jīng)常給我買學習用品，如果我有不會做的難題，祖父就耐心給我講解，直到我會做為止。
我從心底感激我的祖父，我要做一個像祖父那樣的人。
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