熱心腸的爺爺小學作文

時間：2022-05-16 12:46:08 爺爺我要投稿

熱心腸的爺爺小學作文（通用15篇）

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的熱心腸的爺爺小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

熱心腸的爺爺小學作文（通用15篇）

　　熱心腸的爺爺小學作文篇1

　　我的爺爺是個熱心腸的人，今年60多歲，身體很健壯，爺爺每天早起都要去鍛煉身體，平時干事手腳很麻利，他平時說話聲音很洪亮，而且還特愛幫助別人。總之，我的爺爺是個受人夸獎的好人。

　　我的爺爺就是一個勤快、忙碌、閑不住的人。每天天剛蒙蒙亮，爺爺就拿著掃帚掃院子，無論春夏秋冬從不間斷，而且他還義務當起了小區的執勤員，看見不文明行為就會上前制止。小區綠地的花草樹木爺爺經常會給它們澆水施肥，連花兒都要對著爺爺笑。爺爺還有最拿手的就是飯做得特別香，只要是爺爺做的飯，我肯定愛吃。真是家有一老，如獲一寶。

　　我的爺爺也是熱心腸、樂于助人的人。記得一天下午，我和幾個小伙伴在小區花園玩，我一進大門就看見一個大泡沫箱子，拿腳一提就分成了兩半，我一邊踢一邊喊，不一會兒來了許多小伙伴，我們把泡沫箱當成了足球，不一會兒雪花覆蓋了整個小區。正當我們玩的盡興時，爺爺掃地來了，只聽她大喊一聲“你們這些小兔崽子，誰讓你們踢的？”爺爺的大嗓門把小朋友都嚇跑了，只有我留了下來，爺爺把掃帚給了我，說：“好了，開始掃吧。”于是，我們就掃了起來。掃完后，爺爺對我說：“小區是我家，清潔靠大家。”我聽了后，用電腦打印了出來，貼在了墻上。

　　我的爺爺手也很巧。鄰居家的物品一壞了，就找我爺爺修，因為爺爺經驗豐富，比如鬧鐘，電燈等。這些東西爺爺都能一一修好。如果有不會修的東西，那么爺爺就把他們搭成精美的擺件和玩具。

　　總之，我爺爺是一個既勤快又樂于助人的人，我真喜歡。

　　熱心腸的爺爺小學作文篇2

　　我家有個熱心腸，他就是我爺爺。他的口頭禪是：“能幫就幫幫別人！”所以親朋好友平時除了啥事第一個想起的就是爺爺，什么夫妻吵架啦，什么小孩上幼兒園啦......這不，又出事了。

　　自從我的二奶奶患了老年癡呆癥，麻煩就源源不斷地“滾滾而來”。有一天，二奶奶突然“離家出走”了，這可急壞了二爺爺，他連忙打電話向爺爺“求救”。爺爺接了電話立馬掏出電話本忙開了，他“兵分兩路”，一邊打電話發動各位親朋好友四處尋找，另一路打電話向警察、電臺求助，凡是有聯系方式的都呼了一遍，連平時不太聯系的遠親都不放過。打完電話爺爺再也坐不住了，帶著奶奶做的便當親自“上陣”，一直到了晚上才回來。他也不再像往常一樣悠閑地喝著老酒，而是眉頭緊鎖，吃著吃著忽然又摸出手機來，“阿健呀！你在哪里呀？三里亭那邊有沒有去找過呀？你去那邊找找！”“阿偉呀！你那邊有沒有消息？”“小斌，你再去派出所看看監控!”......爺爺匆匆地扒了幾口飯，又出發找人去了。

　　“功夫不負有心人。”在丁橋墓地的溝里，二奶奶被人幸運地發現。因為派出所里有了登記，二奶奶順利地被送了回來。聽到這個消息，爺爺終于松了一口氣。

　　瞧，爺爺又忙開了，拿出手機一個個地通知：“嫂子找回來了！你們也回來吧！”這就是我們家的“熱心腸”。

　　熱心腸的爺爺小學作文篇3

　　我的爺爺很老，他的嘴巴下長滿了白花花的胡子，頭發也全白了，走路歪歪扭扭的，他有一口壞牙，吃東西很不方便。臉上的皺紋也很多。不過他也有很多優點，最重要的是他有一顆熱心腸的心。

　　有一天，我放學了，爺爺過來回家吃飯。走到半路，爺爺在遠處看見一位同學把錢給弄掉了，他說：“這位同學把錢弄掉了，發現錢不見了肯定非常著急，不行趕快把錢撿起來還給那位小朋友。”說著就把錢撿起來，眼看那位同學就要走遠了，爺爺飛快的像那位小同學沖過去說：“小朋友，這是剛才你掉的那張錢，還給你。”

　　“老爺爺，這張錢我不要了，”同學微笑的答道。說完他就走了，爺爺看了看這張錢，才發現它是假的，就禁不住笑了起來。

　　還有一次，爺爺到廢品站賣廢紙箱，稱重的叔叔稱了一下紙箱并把錢給了爺爺，隨后把紙箱馱到了對面，爺爺看到叔叔滿頭大汗，也就幫忙一起馱，弄完之后我們就走了，我看到爺爺也是滿頭大汗，但是他臉上露出了笑容。

　　這就是我的爺爺，雖然他老了，但是他有一顆熱心腸的心永遠不變。

　　熱心腸的爺爺小學作文篇4

　　爺爺頭發蒼白、額頭下有幾條皺紋，鼻子下和下巴上都有白色的大胡子，亂蓬蓬的。在所有街坊鄰居的眼里爺爺都是一個熱心腸的人，我也常常以他為傲。

　　記得有一次，下起了小雨，雨點像無數顆珍珠敲打著地面，地上已不是一個個小圓點兒，而是由一個小圓點變成一小灘水，最后變成一大片一大片的水坑。我放學回家，看見樓里有許多泥腳印，就告訴了爺爺。他二話不說，拿起了拖把、掃帚就出門了。我也提了一個桶跟了出去。爺爺先放下拖把，拿著掃把把地板上的泥和灰塵認認真真、仔仔細細全掃了一遍。

　　掃完了地，爺爺又拿起了拖把。他雙手握著拖把，彎著腰，一下一下地拖著地板。我看見爺爺的汗水從頭上慢慢地冒出來，爺爺背上的衣服也濕透了。看著爺爺這么辛苦，我忍不住走了過去說：“爺爺，我來幫你好嗎？”爺爺抬起頭來親切地對我說：“不用了，我自己來就好了。如果你幫我的話，就去幫我換一桶干凈的水吧。”聽了爺爺的一番話，我高興地擰起了桶飛奔而去。水換好了，爺爺把臟兮兮的拖把浸在水里一會兒，再用手去擰干。然后又彎著腰，一下一下地拖著地板。望著爺爺拖地的樣子，我的眼睛里流出了一滴心酸的眼淚。不一會兒，爺爺把地板拖好了，望著擦得干干凈凈的地面，爺爺直了直發酸的腰，開心地笑了。

　　爺爺就是這樣一個熱心腸的人，經常做好事，我也希望自己能成為一個像爺爺這樣的人，把每一件簡單的事做好并始終如一。

　　熱心腸的爺爺小學作文篇5

　　愛如高山，默默無聞。

　　曹志章爺爺，令人敬佩。他是一位退休老教師，今年80歲，身體硬朗。爺爺之所以這樣健康，是因為他每天早起，堅持鍛煉。他臉上總掛著笑容，是一位極和藹可親的老人。

　　說起曹爺爺，是出了名的“摳門”，整個小區的人，沒有不知道他那“摳門”的名聲。

　　他每個月退休金幾千元，卻生活樸素，處處省吃儉用。他從來不為自己多花一分錢，吃的是粗茶淡飯，穿的是洗得干干凈凈的舊衣服，簡樸得很。可是一遇到誰家有困難他總是慷慨解囊，你說他摳門嗎？

　　他喜歡聚集一些塑料瓶啊什么的，然后拿去賣，換來的錢也小心翼翼的存起來。我曾經問過爺爺，爺爺回答：“現在大家富裕了，可是環境越來越差了，我得為自己的國家著想啊。能盡一份力，就是一份力。我不求什么，只希望能為社會做一點貢獻，圖個安心。”

　　我們有時候又叫他管爺爺，因為小區的大小事他都管。

　　又在叫了，原來是要下雨了，他正在挨家挨戶的叫鄰居們收衣服呢。

　　爺爺特別愛護環境，從來不亂扔垃圾，而且也常常監督別人。小區是我家，管理靠大家。他積極宣傳環保知識，增強大家環保意識。我們這里的人都特別喜歡這位愛管閑事的曹爺爺。

　　爺爺可真是我們小區的一大忙人呀！他有一顆熱忱的心。

　　樓道里的燈壞了，爺爺主動換上新燈泡。哪家孩子思想有什么波動，爺爺總是循循善誘勸導。哪家大人沒下班孩子有家進不去，又是他留孩子吃飯。遇有形跡可疑的外人，他瞪著警惕的雙眼盤問著，小區從沒有失竊東西。大家遇到麻煩事，都會找爺爺咨詢。

　　愛如玫瑰，郁郁芬芳。這就是熱心腸的曹爺爺，一個受大家尊敬和愛戴的曹爺爺。

　　熱心腸的爺爺小學作文篇6

　　他身材魁梧，頭發有點花白了，背微微駝著，說起話來聲音洪亮，笑起來眼睛瞇成一條線，他就是我班單恩宇的爺爺。

　　一提到單爺爺，大家就不約而同地豎起大拇指，個個都贊不絕口。因為他的熱心是聞名全校的。在精彩激烈的運動會中，在喜氣洋洋的慶元旦包餃子活動中……都留下了單爺爺忙碌的身影。

　　在上學期跳長繩比賽中，單爺爺的熱心最讓人記憶猶新。比賽前，單爺爺不顧路途遙遠冒著酷暑，到郊區給我們找來一根嶄新的塑料繩。但當我們信心滿滿地練習時，事與愿違，塑料繩發出“啪啪”的響聲，甩在人身上，生疼生疼。嚇得我們縮頭縮腳，不敢向前跳。單爺爺像做錯了事的小孩子，一聲不吭。看著滿操場練習的班級，他心急如焚。

　　第二天，單爺爺輾轉跑了好幾家體育用品商品，終于如愿以償買到了合適的長繩。他和何老師默契地甩著，有力又有節奏。我們踏著節奏像一只只靈活的小兔子飛快地躍過繩子。中途，何老師勸單爺爺休息會兒，他微笑著擺擺手，擦去額頭的汗珠，繼續甩著。想著單爺爺一絲不茍、盡心盡力為我們服務，同學們心潮澎湃，奮力練習。功夫不負有心人，一星期后，我們就練得如魚得水，游刃有余了。最終在全校的跳長繩比賽中我班以絕對的優勢榮獲第一名。這時單爺爺猶如考試得了一百分，興奮地高舉雙手鼓掌。

　　看，我們的單爺爺熱心嗎？我們一定要以他為榜樣，學會堅持、努力、團結、成功……。

　　熱心腸的爺爺小學作文篇7

　　我們樓上2單元2樓住著一家人，其中有一位老爺爺。因為他姓梁，所以我們叫他梁爺爺。梁爺爺個子不算太高，瘦瘦的，頭上光禿禿的，身上一直穿著一件灰色的夾克。是一個普普通通的老人。但他的熱心腸，卻讓我佩服。

　　記著第11周星期六，我們院子里舉行義務勞動，每家每戶都去一個人去參加義務勞動。我和l劉麗被分配到抱磚行列中。我倆以前沒有干過抱磚鋪路的活，所以不會放磚，梁爺爺見我倆不會放磚，就給我們兩個講了一下：應該怎么放，應該放哪，怎樣看哪里夠不夠。給我們倆個簡略的一講。我們兩個便明白了。于是我和曹琦就開始熱火朝天的干活了。

　　到了第12周星期五晚上8點多鐘，我家的門被人敲響了，我打開門一看，原來是梁爺爺，他手里捏著一張紙，來找我爸看一下能不能打印出來。原來那是一張通知，上面是通知各個單元的人在星期六在此舉行義務勞動。當他將那張紙交給我爸后，他坐在我家的沙發上休息。我仔細的觀察了他一下，他滿頭大汗，坐在沙發上直喘氣，他已經七十多歲了，為什么還是爬上了五層高的樓，來我家找我爸？

　　過了一會兒，通知打成了。我把將幾份通知給了梁爺爺，梁爺爺又拿著通知，在三個單元口各貼了一份，又樓上樓下的給一些人通知了一遍。我不經想問：他為什么要這么做呢？到了星期六，這次我們不是鋪路而是整理院子。我們先將大樹下的花園鏟平，然后將籬笆燒掉。這樣，明年夏天我們就可以在大樹下玩耍和下棋了。我們開始清理垃圾了，院子里的垃圾真多，我們用鐵鍬倒垃圾實在太慢了。

　　我們正想去借架子車時，梁爺爺已經借來了一輛架子車，正吃力地往家屬院的小坡上拉呢。我們不一會就把垃圾拉完了。通過一件又一件的小事，我覺得梁爺爺真是一位熱心腸的老人，你們認為呢？

　　熱心腸的爺爺小學作文篇8

　　"我的爺爺，他雖已年過花甲，是位耄耋老人，但他身體健壯，樂于助人，他有一個最大的優點——熱心腸。

　　爺爺在老家居住時就是一位熱心腸的人，當鄰居們有什么困難時，第一個就想起了爺爺，爺爺也是二話不說就跑去幫忙，為鄰居們排憂解難。

　　自從爺爺搬進了城里，周圍的鄰居對他的一致好評——熱心腸。就在前些日子，晚上爺爺正準備休息時“咚咚咚”一陣敲門聲傳了進來，爺爺打開門一看，原來是隔壁的爺爺。他的電視壞了，請爺爺去幫忙修電視，爺爺就立刻來到隔壁爺爺家，當時沒顧上拿鑰匙和手機。

　　經過一番調整后，電視機修好了，可當爺爺回家時卻愣在了門口，剛才臨出門時，那位隔壁的爺爺見我爺爺房門沒關就幫忙隨手關上了門，這下可好了，兩個老人大眼瞪小眼，面面相覷。

　　后來還是請了“UU跑腿”來我家取走了鑰匙才平息了這件事。平時那位爺爺因視力不好，經常讓我爺爺幫忙看藥物的使用方法，我的爺爺總是不厭其煩的幫助他們。

　　爺爺這種樂于助人的精神值得我們學習。雖然爺爺是一位鄉下人，但是他從鄉下帶來的優良品質很是值得我們去學習，去傳播。

　　“贈人玫瑰，手有余香”一直是爺爺所追求的人生理念。在鄉下，爺爺幫助村民，在市里爺爺幫助鄰居，為大家排憂解難，總是以幫助他人為樂。

　　看!這就是我熱心腸的爺爺，他使我驕傲，令為我自豪!"

　　熱心腸的爺爺小學作文篇9

　　那年暑假，那個車站，那個背影讓我記憶猶新，每每回想起那個聲音，我都會若有所悟……

　　寒假初到北京，一切是那么的不熟悉，唯有對那升起五星國旗的地方，我是那么的熟知，凌晨，天未破曉，我和媽媽就起床了，匆匆忙忙趕到公交車站，一看，雖然是凌晨5點，早起的“鳥兒”可真不少——西裝革履的紳士，活潑俏皮的學生，文靜典雅的淑女，正襟危坐的領導，神態安詳的奶奶……“看來，今天的路也不好走啊！”媽媽感嘆了一聲，看著馬路對面一輛輛飛馳而過的汽車，我奇怪地問“為什么？怎么會啊？對面的車開的很暢通啊！”不信，你看吧！”媽媽笑了笑。

　　正在我思考為什么今天的路不好走的時候，不知是誰喊了一聲“車來啦！”，原本寂靜的清晨就熱鬧起來，原本安靜的車站沸騰起來：

　　紳士不紳士了，急匆匆的往車廂里擠，領帶都擠歪了，學生更有活力了，“劈波斬浪”地通過旁邊的人擠進車廂，淑女也不注意形象了，拿起包就沖上去，腳都崴了一下，看似安詳的.老奶奶，擠起公交比學生還厲害，我就可憐了，本來前腳都已經上車了，被他們這樣你一擠，我一推，不知怎的，就到車外面去了，就在車門即將關閉的那一剎那，一雙有力的大手，頂住了我的后背，就聽見：“上去吧！”瞬間，我就被推上了車。

　　車門正好關了，透過玻璃，我看到了一個背影他衣衫破爛，我潸然淚下，我以后也要幫助更多的人，我在心中默默的說道

　　熱心腸的爺爺小學作文篇10

　　今天中午吃完飯來到學校里，第一個人就遇見了我們學校的爺爺。他手里拿著一個在脖子上掛的那種牌牌，走過來就跟我說：“你看看，這個是不是韓茹雪的參賽證，是不是沒帶這個就不能參加比賽呀，今天中午看他們好幾個一塊坐車去參加比賽了，韓茹雪的這個參賽證還沒拿呢，這上面寫著1：00就參加比賽了，你看看，這咋辦！”看來必須要盡快用電話聯系一下“那你知道，是哪個老師帶領著他們嗎？”我問，爺爺說“這個我不知道”。韓茹雪是五年級的，那我就干脆給五年級的英語老師打電話吧。于是我撥通了孫杰老師的電話。一問，果然是跟韓茹雪在一起，于是就把參賽證的事情跟她說了一下。事情到此為止爺爺才松了一口氣：“他們以回來取嗎？”我說“是的”。

　　有如此負責的爺爺為我們看護著學校，我們雙語的學生和老師感到非常的高興。寫到這里，我認為把題目“熱心的爺爺”改為“負責的爺爺”會更好

　　熱心腸的爺爺小學作文篇11

　　蘇省蘇州市吳中區蘇苑實驗小學五（3）班李明暉、陳吟菡最近，我們讀到一篇介紹于謙的文章。他是明代有名的清官，深得老百姓的愛戴，被尊敬地稱為“于青天”。他六十大壽時，門口送禮的人絡繹不絕，但他一概不收壽禮，連皇帝送來的禮品也回絕了。其一生兩袖清風、剛折不阿，留下了“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的千古絕唱，這正是他一生的真實寫照。

　　由此，我想到了我的爺爺。他是一位工程師，他沒退休之前一直有人找他，請他去工地上把把關，提提建議。現在，爺爺老了，退休了，但是還有許多人帶了禮品來找他，就是為了請爺爺到工地上幫忙。可是，爺爺年紀大了，身體也不好，我們都勸爺爺不要去了，在家好好歇歇吧。可爺爺說：“我是一名受國家多年培養的工程師，應當為國家、社會盡點力，雖然我年紀大了，但還可以發揮一下自己的余熱呀。”說著，爺爺穿好鞋，就走了，并把人家送來的禮品全都拿走了。我問：“爺爺，您把禮品拿走，是不是要還給人家呀？”爺爺說：“是呀，能為社會做點事，我感到很高興，這是應該的，拿了人家的禮品，我心里不塌實。”爺爺去了工地幫忙，一連好幾天，并幫助那家公司解決了一些技術問題。他們對爺爺很感激，還要給爺爺雙倍的工資，被爺爺婉言謝絕了。

　　爺爺對親戚朋友也是熱心相助，分文不取的。有一次，我的姑母家造廠房，請爺爺幫忙，爺爺很樂意地答應下來并全身心地投入到工程建設中去。一天晚上，我們全家正準備吃晚飯，突然姑母打來電話，說有些圖紙上的急事要請爺爺過去一趟。那時，正下著大雨，爺爺二話沒說，撐起雨傘就走了。那陣子爺爺連飯也沒吃好，睡覺也沒睡好，但看著蓋好的新廠房，他感到很充實也很開心。

　　現在，我的爺爺還在為許多事四處奔波，可爺爺卻總是兩手空空回來。這就是我熱心的爺爺。

　　熱心腸的爺爺小學作文篇12

　　我外婆家隔壁住著一位姓張的老爺爺，他頭頂上沒有一根頭發，只是在耳朵上方掛著幾根屈指可數的銀發，鼻梁上架著一副深度近視的眼鏡。他經常穿著一身洗得發白的工作服，一副傻呆呆的樣子，因此我不喜歡他，一看見他就躲得遠遠的，還給他起了個外號，叫“禿老頭”。

　　一天下午，六樓的王奶奶上水果店買了兩大筐蘋果，賣蘋果的人只把蘋果送到樓下就走了，她一個人怎么搬得上去呢？正在著急的時候，“禿老頭”出現了，他二話沒說，抱起一筐蘋果，“哼哧哼哧”就往樓上搬。別看他平時走路不利索，可搬起蘋果來，那認真勁兒就像抱著小孩生怕摔著似的。他的臉漲得通紅，豆大的汗珠從他的禿腦袋上滾落下來。王奶奶看了，心疼地說：“六十多歲的人哪能和年輕人比，歇一歇再搬吧！”“沒事兒。”“禿老頭”一邊回答，一邊仍費力地一步步邁上樓梯！

　　搬完兩筐蘋果后，王奶奶隨手從筐里拿出十來個蘋果遞給“禿老頭”，可他擺擺手說：“都是鄰里鄰居的，別客氣，往后有事盡管說。”說完就走了。

　　這就是我外婆家的鄰居――“禿老頭”，他就是一個樂于助人，熱心的老人。每次見到他的時候，我總是忍不住親切地說一聲：“張爺爺好！”

　　熱心腸的爺爺小學作文篇13

　　那天，我到奶奶家去玩，奶奶和幾位鄰居聊起了天，正當大家聊得正起勁時，有一個鄰居急急忙忙跑進來說：“張爺爺因為心臟病去世了！”我聽了心從天堂一下子掉到了最低的懸崖。

　　張爺爺是一個有著熱心腸的人，他做過的好事不計其數，大家都說好人有好報，可為什么張爺爺就沒有呢？他才68歲，正是兒孫滿堂，應該享福的時候。可他卻……

　　有一天，因為街道上面的一個廁所堵住了，臭水流了滿地都是，大家上班時經過那個廁所的人都要捂著鼻子跑過去，給大家帶來了極大的不便。有一天，我要去上面的祖母家玩，正準備捂著鼻子“沖刺”時，卻發現廁所的臭水不見了，紙屑也不見了，我第一時間就想到了張爺爺，我急忙跑到他的家里，問說：“張爺爺，廁所是您打掃的嗎？”張爺爺取下老花鏡，說：“怎么了？”“您真是又為街道做了一件大好事啊！”“不用大驚小怪的，舉手之勞嘛！”

　　還有一次，是初一的早上，因為昨天晚上是除夕，所以大家放炮留下的炮屑滿地都是，我正準備拿掃帚出去掃炮屑，一出去，就看見有一名老者在掃炮屑，他那蒼白的銀發在微風中飄著我走近一看，是張爺爺！他為了街道不惜犧牲他的休息時間，來掃炮屑，這是多么令人敬佩的一位老人啊！可張爺爺卻說：“如果我不來掃會給大家的出行帶來極大的不便，再說了我不掃你不是也會來掃嘛。”多么簡樸的話語，卻包含著不平凡的意思。

　　張爺爺，您一路走好！也希望您那種無私的精神能夠發揚光大！