演講比賽作文

時間：2022-02-13 08:56:52 演講我要投稿

【實用】演講比賽作文匯編10篇

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的演講比賽作文10篇，希望對大家有所幫助。

【實用】演講比賽作文匯編10篇

演講比賽作文篇1

　　抬頭望著蔚藍的晴空中，好幾只活潑可愛的燕子排著隊往南飛。真的，那時我的欣里好開心，但又添了幾絲愁，怕我昨晚的美夢會徹底地碎了。這是我們學校舉辦的”愛我家鄉愛我校園”演講比賽。

　　隨著;“‘愛我家鄉愛我校園’演講比賽，現在開始！ ”的號召，每個人的心中都有著共同的愿望——————拿第一。此時，操場上飄著濃濃的，嘹亮的音奏—————<<星空>>，多么迷人的聲音，陶醉了每個人的心房，此后，演講者用她那溫柔甜雅的妙語，織出了校園中最美麗的花布，給秀氣的東升小學增添了多彩生機;猶如美麗的天使安琦兒的到來！在眾多微妙的演講中，我享受著那種境界，仔細賞析著當時的畫面，多么絢麗，多么快樂的文章啊！在不知不覺中，輪到了我們班的演講，他用優雅的聲音描繪出了這個世界對他的感受，無比絢爛;她用甜雅的聲音描繪出了這個世界對她的感受，無比燦爛;博得了我們全班同學和老師的熱烈掌聲，他（她）們知道，這掌聲中抱有多大的期望，因而他（她）們努力了，奮斗了，在全校師生的鼓勵下他（她）們表現了精彩的一面，終于得了全年級第二的成功，我們全班同學都很威武，因為我們用努力造就了成功，用成功造就了歡樂！

　　我相信，不久，我們六（一）班將會是全校最有能力達到成功，威風的六（一）班！同學們，加油！

演講比賽作文篇2

　　就在前幾天，學校組織了一個閱讀比賽，邀請學校里的24個班級都來參加，規則是：每個班級里面通過班會舉辦班級里的講故事大賽，然后通過老師和同學分析每位演講的同學讀的怎樣，再去參加學校的比賽。閱讀要跟讀書有關系的，要有創新。演講的同學來了先抽自己的號碼，四年級先開始。分數是百分制，時間要控制在5~7分鐘，不達標準則扣分。

　　我們班當然也舉行了班級里的講故事大賽，每一位同學都拿著自己的稿，非常細心的讀了。最后，班里的同學一致評選了一位朗讀很不錯的同學——聶子清。

　　這個比賽，并不是所有同學都能去當觀眾，老師要選一些安靜的同學參加。老師選了我，我非常開心。

　　比賽那天，我和老師選擇的其余幾位同學一起去當觀眾，同學們都特別興奮。我的腦海里無限浮現著同學們大聲朗讀時候的樣子。

　　我們進了多功能廳，坐到了自己的座位，很安靜地等待著演講比賽的開始。過了十分鐘，比賽開始了，聶子清抽到了15號，是第三個出場的。

　　第一個讀的是四（4）班的一位女生。她非常有感情地朗讀了全文，中間還不忘做一些動作。她朗讀完了后，我和同學都開始鼓掌。

　　第二個讀的是四（2）班的一位男生。那位男生邁著整齊的步伐走上了講臺，用著動聽、尊貴的聲音為大家朗讀著自己關于讀書的故事。

　　第三個就是我們班了，此時此刻，我的心情非常緊張與激動。同學們都知道聶子清讀的語速太快，常常連四分鐘都達不到。我的心里默默祈禱著：聶子清你一定要讀慢點啊！聶子清帶著微笑上了講臺，大聲地、帶有感情地朗讀著。聶子清讀完后，我和同學使勁地給他鼓掌，我的手都拍紅了。因為每次讀完后，評委老師就會告訴我們這位選手讀了幾分鐘，所以我靜靜地呆著，并沒有吵鬧，因為我想更清楚地聽到評委老師說的時間。評委老師開口了，可是這個時間卻不是我們想要的，聶子清才讀了3分多鐘。

　　第四個朗讀的是四（1）班的男同學，只見他穿著整齊，一點也不慌張地走上了講臺，非常有感情地讀完了整篇文章。

　　最后，老師算分了，我終于知道了我們班的得分，這個結果我和同學還是比較滿意的：我們班得了九十多分。

　　接下來就是五年級、六年級大哥哥大姐姐們的演講了。見到都是比我們大的哥哥姐姐，我很認真地聽了他們講的每一個故事。他們每次登場時，都會面帶微笑，非常有親和力；他們讀的感情運用的非常好，好像把我們帶入了文章

　　講述的場景一樣；他們每一個故事都是讓人極其意想不到的：有的故事讓人忍不住捧腹大笑、有的故事則讓人想落淚、有的故事會讓人立刻憤怒??總之，每一個故事，都是一個驚喜。

　　六年級讀完以后，就該頒獎了。我心中忐忑不安，生怕得不到獎狀。但，當老師在念到“二等獎：四三班，聶子清”的時候，我的懸著的心終于下來了。我們班還好得了二等獎，這也算是一個我們一直努力的不錯的獎勵。

　　這次比賽我非常開心。不僅僅是因為我們班獲得了二等獎，還是因為我在五年級、六年級的會心朗讀下讓我知道了很多知識，也讓我吸取了很多朗讀的經驗！

演講比賽作文篇3

　　聽說學校要在四,五,六年級各選一名同學去參加英語演講比賽,四年級選了我,五年級是申紫涵,六年級是馬流暢，我們三個每天都在政教處背稿子,迎接“戰斗”。

　　可是跟比賽僅一天時間,馬流暢很難把稿子讀的既流利又有感情,還加上動作,老師不得不把馬流暢去掉。

　　現在只剩我和申紫涵,好害怕呀!

　　終于到了比賽的一天,我們的“戰地”是市二中。到了那里,我更加緊張了,可當我看到三位評委和藹可親的微笑時,卻放松了很多。

　　“二號選手,麻雨露”“啊,輪到我了”我心里更慌了 ,這時,坐在我一旁的英語老師鼓勵我,說:“別怕,相信自己,你最棒!”

　　我鼓起勇氣,走上臺開始演講。因為我是二號選手,后面還有很多同學,所以我們等了很長時間才結束,出來時我的腿都發軟了,可老師卻說,這次比賽不是為了拿獎,而是為了鍛煉我們的勇氣,當然,拿獎最好,但那些都是次要的!

　　誰也沒有想到,我竟然晉級了,老師又給我一篇稿子,我現在正在認認真真的背稿子。我相信通過我的努力我還會再晉級的!

演講比賽作文篇4

　　從小，我對于生活周遭的事物就充滿了好奇心，也喜歡體驗各式各樣的學習活動。在我進入小學后，學校常常舉辦各項的比賽，媽媽就鼓勵我挑戰不同的比賽，因此，不管是靜態的畫畫比賽、說故事比賽、作文比賽、…，或是動態的跳繩比賽、游泳比賽、…，我都曾經嘗試過，因此，我也從中得到不少的收獲，并且讓自己更有自信。

　　記得前年的夏天，英文補習班舉辦了一場演講比賽。英文老師給了我一個機會，讓我和幾位同學代表班上參加比賽。這是一項極大的挑戰，贏得優勝的機會非常渺茫，我很想去試試看，因為我之前也參加過類似的.比賽，但是，成績并不理想，所以，我很想再度挑戰。而在老師和家人的鼓勵之下，我對這次的比賽也愈來愈有信心了！

　　隨著比賽的腳步慢慢的接近，我的練習次數也不斷的增加，心情也愈來愈緊張。有時，一個小小的失誤就會讓我的信心跌落谷底，開始懷疑自己的實力。但幸好，爸媽不斷的為我加油、打氣，讓我鼓起勇氣，繼續練習。

　　日子就在不斷的練習中一天一天的度過，終于到了比賽的那一天。家人陪著我到比賽會場，他們一直為我加油，連平常愛跟我斗嘴的弟弟在今天也都為我祈禱，希望我得到好成績。我的心一直撲通撲通的跳著，拿著道具的手一直在冒冷汗。看到同組的人個個信心滿滿的樣子，我心里的焦慮更是不言而喻。接著，我用那因為緊張而不停發抖的雙手去抽比賽順序。啊！不會吧！我竟然抽中了"1號"，頓時，我的腦筋一片空白。

　　隨后，工作人員就帶我們進入比賽場地。終于要開始了，"1號陳孟萱請準備！"這時，我的心緊張得快要跳出來了，簡直是無法呼吸，在慌亂中，我瞥見了坐在觀眾席的爸媽，他們給了我一個鼓勵的眼神，讓我增加了幾許自信。我深呼吸了一口氣，慢慢的走上講臺，剛開始，我的表情有一點僵硬，接下來，我講得愈來愈順，動作也愈來愈自然，就這樣，我的演講完畢。臺下響起了如雷的掌聲，敬完禮，我如釋重負，心中的石頭終于落了地。

　　接下來，我輕松的坐在臺下聆聽其他參賽者的演講。時間過得很快，比賽已接近尾聲，裁判老師們忙著計算分數。此時，我的心又是懸在半空中，七上八下，真不知道自己的表現如何？終于，司儀老師上臺準備宣布成績："第三名有三位，× × × 、…。"都沒有我，我輕聲的嘆了一口氣；"第二名有二位，× × × 、…。"還是沒有我，心中沉甸甸的，我非常懊惱，正想要提早準備"落榜"的心情時，一個宏亮的聲音突然響起："第一名─陳孟萱！"我不是在做夢吧！我愣了一下，然后不可置信的睜大眼睛看著大家，接著，我連跑帶跳的沖上臺，從裁判老師的手上接到獎杯的那一刻，我高興得哭了。

　　在這一次比賽當中，我學到了一個寶貴的經驗，就是面對各種比賽,一定要做好萬全的準備，對自己要有信心，不要妄自菲薄。另外，媽媽也告訴我，人生中有許多比賽，但我們得失心不必太重。一項比賽，結果固然重要，但努力的過程卻更為重要，只要能用心，努力的去面對它，相信不管結果是如何，一定會有最美好的收獲。

演講比賽作文篇5

　　前段時間，我和我們學校的團支書，還有一個陸中的學生，我們一起參加縣的“依法誠信納稅，共建美麗家園”為主題的演講比賽。在初賽中，我以97.329的分數，幸運的進入了決賽。可是這一路的坎坷，唯我自知。而不幸的是，我在決賽那天，卻沒有發揮好，以致拿到優秀獎。我很失落，覺得自己沒能為學校拿個好名次，覺得對不起。也許你會說，全縣將近百人的演講比賽，你們能進入決賽，已經很不錯了。不管是什么獎，都會是很優秀的演講者。可是，我有自知之明，優秀的演講者，我是算不上了，不過，我會努力向它看齊的。

　　那么，什么樣的演講才算是好的演講呢？這不禁引發了我的思考。

　　我上一次的演講《做光榮納稅人，建美麗新陸川》，我覺得存在著不足在于：稿件的質量不夠高，因此我給它的定位是二等獎或是三等獎。所以我對那一次的演講，我的目標是得個二等獎或都至少也要得三等獎。然后我的心理素質還不過關。本來想讓團支書跟我一起來，因為有個領導帶隊，我心里肯定會淡定些。可是她有事不能來，而我自己一個人瞧見別的選手都有陪同，自己卻沒有，心里感覺空空的，心神不定。這個因素也影響到我的發揮，以后我再也不能重蹈覆轍了。個人的心理素質還有待提高。我想當時要是身邊有個人能鼓勵下我，那該多好啊！而演講技巧方面，我可能當局者迷看不出什么問題來。不夠，在臺上的我盡量讓自己的表情和演講的內容相符，微笑自然不可少。動作方面也不好說，有是有了，要是有老師指導下，我想我會做得更好的。最后，就是別人都盛裝演講，而我因素顏拉低了我的分數，這是我最大的失誤啊。以后都要謹記，但凡登臺都要化妝，展現最美的自已。

　　綜上所述，根據個人的淺薄的認識，好的演講應該具備：一是稿件質量高；二是優良的演講素養（聲音、氣息的控制，動作得當，表情變化）；三是良好的心理素質（自信、不怯場）；四是，得體的形象等。下次若有機會，希望自己能做得更好！為自己加油！加油！

演講比賽作文篇6

　　今天早上，我們匆匆忙忙吃完飯，因為老師說今天早上要有15個老師在我們學校舉行演講比賽。所以我們吃完飯就拿著板凳在中操場坐好。

　　演講比賽開始了！演講的題目是關于師德的風格。老師們開始了精彩而又激烈的演講……一個小時過去了挨到楊老師，下面一位就是杜老師了。

　　我們聚精會神地聽著楊老師演講。“地震那天一位叫譚千秋的老師不顧自己的生死抱著幾個學生在倒塌的校園中。當營救員趕到時她已經沒有了呼吸。但她懷下的學生們并沒有死。這個故事告訴了我們這位老師的舍命救學生的偉大精神。楊老師的聲音嘎然而止。而我們的淚水卻停不下來。我們被老師的愛深深地感動著。

　　終于，杜老師上臺演講了。杜老師也講了譚千秋老師的那個感人的故事，還聯系到了我們學校的情形。512那天，我們這發生了余震，那天中午，張沿老師在學校中，地震來了，張老師可以說不顧一切地把還在熟睡中的三二班的學生叫醒，并組織學生往外跑。難道說張沿老師不如譚千秋老師？那時，我跌跌撞撞來到了河濱公園，發現孩子們已經全部安全的在那里了，我突然感覺那些老師是那么可愛！雷鳴般的掌聲響起來。杜老師講的娓娓動聽，栩栩如生……

　　啊！終于講完了，評委老師們評完分數之后，排出了前5名，當念到杜老師的名字時，我們情不自禁喊了一聲“耶”雖然杜老師是第三名，但我們還要為她祝賀。

　　演講比賽真精彩！

演講比賽作文篇7

　　我是一個很害羞的人，雖然有時我會跟同學吵吵鬧鬧的，但是要我在眾人面前講幾句話，我便會表現扭扭捏捏的。

　　一次偶然的機會，媽媽通過消息靈通的叔爺爺，知道在20xx年的暑假湘鄉會舉行一次勵志紅色故事演講比賽。于是媽媽立刻帶我去湘鄉電視臺報名，這讓我非常不樂意，但我又不敢違抗母意，只好回家準備紅色故事練習，在還沒有比賽的這段時間里，我每天一起床就要到房頂去練習“邱少云的故事”，每當有家人在場的時候，都會感覺有壓力，很緊張；但是當我面對曠野的時候，感覺很輕松，沒有壓力，表現得比較自然。

　　時間一天天過，離比賽的日子越來越近，我只好加強練習，每天早上天還沒亮就起床去練習，在這一小段日子里，媽媽不準我大喊大叫，以免嗓子喊啞了，天天都用“金嗓子”潤喉，媽媽之所以這么做，是怕影響比賽。

　　終于開始比賽了，第一次參加比賽的選手只有50位，由抽簽來排號，我是第十位演講。我覺得自己很幸運，因為我排在中間。第一位剛上臺就鬧了個笑話——一時間，竟不知自己要講什么故事。（可能是緊張引起的）第二位、第三位……前面的選手陸陸續續的上場，眼看就要到我了，但我的心一下子跳到嗓子眼來，我心想：希望等下我會發揮好，不要鬧笑話就好。到我了，只見我落落大方的站上臺，把自己準備的故事講得繪聲繪色，評委們也對我慢慢地露出笑容。最終，評委們對我的演講很滿意，給了我一個通過，我成功了，我真的成功了！

　　后來，我才明白自己最大的敵人就是自己，只要戰勝了自己才能取得更大的進步！

演講比賽作文篇8

　　今年的十月一日，是祖國媽媽的70周歲生日，為此學校專門舉行了一場精彩動人的演講比賽。

　　伴著熱烈的掌聲，伴著紅旗的飄揚，主持人用激昂的語調大聲宣布：“茵卓小學祖國在我心中演講比賽現在開始！”話音剛落，臺下的同學們紛紛報以掌聲，露出燦爛的笑容，熱情的揮舞著五星紅旗——演講比賽開始了！

　　今天，能站在決賽舞臺上的十幾位選手她們從一次次篩選中脫穎而出。她們每個人演講的主題都各不相同，卻都用自己的心聲表達著對祖國的熱愛，都用深情的話語講述祖國的故事，都用打動人心的語調歌頌祖國如今的日益強大。

　　一個個精彩動人的演講，伴隨著一陣陣此起彼落的掌聲，我們班兩位選手也各自展現出無限風采。他們的言語簡潔、平素、不失真實，一字一句猶如山間清澈的泉水流露出心中的真情實感。賈晨曦按照時間順序講了從他出生到今天，他與祖國之間的故事。聽完他的故事，我深切的感受到，他的故事承載著我們這一代奧運寶寶與祖國共同成長經歷的一段故事。同樣，他父母對他的期望，也是這一代父母對奧運寶寶的共同期望，更是祖國給予我們的期望！相比之下，藍知非的演講更像是一部歷史紀錄片，在我腦海里播放，我仿佛真的看到了她們家的祖祖輩輩為了夢想而努力。她精彩的演講深深打動了觀眾，將現場氛圍調動到了最高點。

　　正當我意猶未盡的時候，卻迎來了激動人心的頒獎儀式，期待著，盼望著，緊張著……短短幾秒在此時卻顯得十分漫長，終于我聽到了兩個熟悉的編號，我不禁歡呼起來，看到她們拿著獎杯的樣子，我們班的同學似乎比她們還驕傲，比她們還自豪！

　　另外，此時此刻我也想為我們的祖國媽媽獻上一句祝福：祖國，我愛你！你永遠在我心中！

演講比賽作文篇9

　　賽前我非常激動，也非常緊張，心臟砰砰的跳，像一只小兔子，在心里面亂闖，闖的我感覺像呼吸不了，小臉兒憋的通紅，發燒一樣熱乎乎的。這時我不斷得用哆嗦的聲音，小聲的對自己說：“我好緊張，我好緊張”，來舒緩緊張的心情，讓自己的心情恢復平靜。快要比賽了，我又在心里告訴自己：“不要緊張，要放松。”可是一點也不管用，手里拿著的稿子都微微顫抖。

　　正式比賽了，一個個選手在臺上發言，聲音響亮，也很有激情。我坐在臺下，手心都捏出了汗。終于輪到我上臺了，我深吸一口氣，慢慢地踩上臺階，看著臺下的觀眾，我反而不緊張了，怦怦亂跳的心一下子放松了，我站在舞臺中間，享受著居高臨下的快意，我的腦海里全是接下來要講的臺詞，我鎮定自若，流暢又有節奏，配合著手勢和表情，聲情并茂，臺下響起一陣陣掌聲，我感受到老師和同學們投來一片贊許的目光，我開心極了，更加自信的一氣呵成，結束了演講。下臺后，老師和同學們都夸我講的好，一定能為我們班爭取到好成績，我笑著問同學們：“你們認為我能得第幾名?”同學們異口同聲的回答：“第一名”，大家都樂了!

演講比賽作文篇10

　　這一個星期我們學校進行了一次演講比賽，一共有九個人代表班級去參加演講比賽，哦，聽了這個開頭，聰明的你一定會猜到這九個人一定有我，好吧既然你已經猜到了那就不用我多說了，下面我就來好好說說這一次演講比賽，大家聽完后也一起來談談自己的感想吧。

　　演講比賽的稿件當然是要拿來背的，可是背書可是我的弱項，所以在這之前我們班的黃老師就讓我背了好幾次，幾次我都背得疙疙瘩瘩的可是黃老師仍在支持我，經常激勵我于是我對自己充滿信心，雖然幾次都背錯了，可我依然不灰心天天別人在玩的時候我都在背所以在幾天內我都把那篇文章背得滾瓜爛熟了，可我還是太膽小，黃老師于是在演講的前一天對我說：'你要膽大一點，明天到臺上就靠你自己了。''我聽了就在原來的基礎上又增加了一些有趣的動作，這下我對自己更有信心了。

　　今天我們就開始了演講比賽，我是第八個，我看者前面的同學演講得那么好，心又開始緊張起來，不過我對自己說：你能行。又看了看演講稿滿懷信心得走上到了臺上，心里還在說：你一定要為班級爭光，不能給班級丟臉。終于輪到我了，我走上去立刻就介紹了自己，我望了望下面心又開始砰砰直跳，背了好幾天的稿件好象沒有背過一樣的怎么也想不起來了，我又看了看我們班的同學們我想我不可以給班級丟臉的，我們班的三十三個同學把希望都寄托在我的身上呢，我不能，不可以`````

　　不知道哪里來了一股力量，使我把所有的東西全記起來了，于是我便和往日一樣流利大聲地背了出來，背完后我深深一鞠躬，走下了臺。

　　這一次演講比賽我得了第三名，二等獎，但我還沒有滿足，我還要繼續努力爭取在下次的比賽中得第一名。

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