【精】陽光小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的陽光小學(xué)作文，歡迎大家分享。
陽光小學(xué)作文1
陽光，大家都知道如果沒有陽光，這個(gè)世界上就沒有人類。陽光在我們的生活中多么重要啊，怎樣讓每個(gè)人都擁有溫暖的陽光呢？那只有——傳遞。
我曾讀過這樣一個(gè)故事：一天，一個(gè)盲人和他的導(dǎo)盲犬因車禍慘死在一起。在天堂門前，一個(gè)天使為難的說：“對(duì)不起，你們只有一個(gè)人可以去天堂，另一個(gè)必須去地獄。”主人說：“能讓我決定嗎？”天使鄙視的說：“要通過比賽來決定，越單純善良的人速度越快。”比賽開始了，主人慢吞吞的走著，導(dǎo)盲犬也不跑，在旁邊慢慢跟著。這讓天使很吃驚，過一會(huì)兒她恍然大悟，原來，導(dǎo)盲犬早已成習(xí)慣跟著主人，可惡的主人利用這一點(diǎn)就能輕松贏得比賽。天使心里很難過，告訴狗趕快跑，但狗不聽。
快到終點(diǎn)時(shí)，主人讓狗坐下，對(duì)天使說：“這種方式真是太好了，天堂是它該去的地方，請(qǐng)你好好照顧它。”天使愣住了。于是主人發(fā)出命令，便向羽毛似的向地獄落去，他的狗急忙轉(zhuǎn)頭狂奔。滿心懊悔的天使想抓住狗，但那是世界上最純潔善良的靈魂，速度比天使還快。
導(dǎo)盲犬終于和主人在一起了，無論在哪，導(dǎo)盲犬永遠(yuǎn)守護(hù)著它的主人。天使久久站在那里喃喃的說道：“我一開始就錯(cuò)了，這兩個(gè)靈魂是一體的，他們不能分開。”
這個(gè)故事令我很感動(dòng)一種無法表明的感動(dòng)，讓我第一次感受到這么溫暖的陽光。這個(gè)故事讓我懂得：這個(gè)世界上，真相只有一個(gè)，可是在不同人的眼中，卻會(huì)看出不同的是非曲直。因?yàn)槊總�(gè)人看待事物，都不可能站在絕對(duì)客觀公正的立場上，而是或多或少的戴上有色眼鏡，用自己的.經(jīng)驗(yàn)，好惡和道德標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行評(píng)判，結(jié)果就是——我們看到了假象。
很多的時(shí)候，我們的心靈會(huì)被灰色蒙蔽，總覺得自己感受不到快樂。那是因?yàn)槲覀兛偸锹槟镜拿鎸?duì)人和事，躲避與人的接觸，獨(dú)自分享著自己的得失。
其實(shí)，每一個(gè)選擇都會(huì)打開不同的門，每一扇門內(nèi)都會(huì)有不同的境遇。
溫暖是來自人與人最初的本真。讓生活多一些感動(dòng)，快樂會(huì)一直陪伴。
陽光小學(xué)作文2
小學(xué)一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)中，我遭受了學(xué)習(xí)上的“滑鐵盧”：滿分100分的卷子，我卻只得了80多分！雖然80多分不算倒數(shù)，但對(duì)于我這個(gè)平時(shí)能考90多、甚至滿分的人來說，無疑是沉重的打擊，頓時(shí)對(duì)自己沒了信心。
老師的批評(píng)，家長的訓(xùn)斥，同學(xué)的嘲笑，讓我有了一種從未有過的失落感，我像是跌進(jìn)了萬丈深淵。我坐在椅子上，將那張?jiān)嚲砣嘧饕粓F(tuán)，重重的甩在一旁，以發(fā)泄我的不滿。而一旁被揉成團(tuán)的卷子，只是沒不作聲，靜靜地看著我。
我的火氣更大了，把筆往墻上使勁一扔，筆頓時(shí)支離破碎。我躺在床上，聽著外面下雨的聲音，獨(dú)自生著悶氣。心想為：“什么我不能？！為什么別人可以做到的事，我卻做不到？”外面的'雨下的更大了，那種潮濕的空氣讓我心煩意亂，雖然不怎么生氣了，但仍冷靜不下來。
我的手又伸向了那團(tuán)被揉成團(tuán)的卷子，輕輕將它展開、撫平，用透明膠把撕掉的角重新粘好，耐心地將它展平，貼在錯(cuò)題本上。與十分鐘前的我簡直不像一個(gè)人。雨也漸漸小了下來，心情也隨著天氣由陰轉(zhuǎn)晴了。考慮下步該怎么分析錯(cuò)題。我破天荒找到了所有資料和參考書，一道道找相似的例題。等到都已掌握時(shí)，再將錯(cuò)因一一分析、糾正。不知在什么時(shí)候，云層散開了，太陽露出了耀眼的光輝，在無形之中給我?guī)砹藙?dòng)力，帶來了希望。我的嘴角也不由得微微上揚(yáng)。
許多事情都是一樣，假如你遇到了“陰雨天”，不要放棄，不要煩躁，試圖尋找到解決問題的方法。要相信，陽光永遠(yuǎn)在你身邊！
為什么我不能？不為什么，我能！
陽光小學(xué)作文3
我很喜歡白日里的陽光，尤其是夏天的，刺眼的亮;也喜歡深夜的寧靜，寂寥的空曠。有時(shí)，我總在想：為什么白天和黑夜總是分割來的，而且總在希望，黑夜的寧靜寂寥中出現(xiàn)幾縷陽光;或是陽光之下，可以有種深夜的寥寂和空曠。
有人說，那不就是深夜與白天的過度黎明嗎?我只會(huì)笑著搖搖頭。不是，不會(huì)是的。因?yàn)槔杳骺偸窃趶?fù)蘇的，而在黑夜中，任何的一切都在沉睡中。所以，才會(huì)寂寥空曠;因?yàn)槔杳髦械模偸莿倓偺K醒的，迷迷糊糊，而陽光下的，卻是清醒的，精神的，所以才會(huì)有刺眼的亮。
憂傷與快樂
過去的總在過去，到來的總在到來。其實(shí)，我想說的是，為什么快樂的總在過去，憂傷的總在到來，難道這是時(shí)間在轉(zhuǎn)變。
時(shí)間的轉(zhuǎn)變，讓過去的快樂是快樂。過去的`憂傷，在心中的傷痕淡淡的抹去，也成為過去的快樂。時(shí)間的轉(zhuǎn)變，讓到來的憂傷是憂傷，到來的快樂，為會(huì)在歲月中消逝而傷感，也變成到來的憂傷。
好困惑!
為什么時(shí)間讓不同的事物相互轉(zhuǎn)化?也許這也就是世上為什么會(huì)有快樂與憂傷兩種事物存在的原因吧!
過去的痕跡
未知的夏天即將到來，不知的結(jié)果即將發(fā)生。陽光碾過樹葉，歲月碾過年輪，碾過時(shí)總留下痕跡，樹葉上留下斑斑，年輪上留下圈圈。
找不到的東西，會(huì)拼命的尋找，不想找到的東西，會(huì)拼命在你眼前出現(xiàn)，所以才會(huì)有過去的痕跡留下。
其實(shí)，就如，走過樹陰，會(huì)有背影留下;走過土地，會(huì)有腳印留下;踏過小河，會(huì)有波紋留下。但留下的都是稍縱即逝的東西，莫名其妙的就會(huì)消失，所以會(huì)拼命的尋找，卻總也找不到。
過去的痕跡，真的很模糊，模糊到用手感觸，便會(huì)灰飛煙滅，一塵也不留下，這大概便是不可觸摸的過去吧!
支離破碎的語言總在繼續(xù)，以為草長，鶯飛的年代并未結(jié)束。
陽光小學(xué)作文4
唉！你瞧,一句新春快樂,我現(xiàn)在已經(jīng)有了一個(gè)完美靚女的標(biāo)準(zhǔn)體重——將近45公斤.別人乃人小鬼大。我呢,成了人小體重了。所謂“愛美之心,人皆有之”,這“超載”的身材,常常令我十分不爽。所以,我就為自己定了一個(gè)減肥計(jì)劃,別稱“陽光快車三步曲”,讓我重現(xiàn)“苗條少女的本色”吧!
第一曲——魔鬼瘦身操。“魔鬼”非真正的“魔鬼”也,而為“一刻不放松”的意思,它既可去除我的“懶蟲病”,又能讓我鍛煉身體,并除去我的“心頭之恨”,一舉兩得,真是好哉!沒想到，說說容易做做難啊,第二天清晨,我還在甜蜜的夢(mèng)中“神游八方”,突然，爸爸重量級(jí)的“鬧零聲”由遠(yuǎn)及近,經(jīng)過一番翻來覆去的折騰,我終于迷迷糊糊地起了床,開始了魔鬼大操的`快車行動(dòng)。雖然說才短短的十幾分鐘,可我卻早已是汗流浹背,苦不堪言。接下來的幾天,我愁眉不展,無心應(yīng)戰(zhàn)。因此,第一曲只好以失敗告終了.
第二曲——魔鬼“絕食”行。看著這字眼,想必大家都清楚了吧,我準(zhǔn)備跟那些大魚大肉說拜拜了。“吃飯了!”望著桌子上那香氣撲鼻,熱氣騰騰的“山珍海味”,我肚子里的“饞蟲”頓時(shí)眾而攻之。看我剛要伸筷去夾,爸爸突然遞來一碗夾滿青菜的米飯,興災(zāi)樂禍地說:“這才是你的呢!”哦,我的老天,我的上帝哪!看著爸爸媽媽美滋滋地“大吃大喝”,我可真是啞巴吃黃連有苦說不出。最后，我還是擋不住誘惑，第二步計(jì)劃也草草收?qǐng)觥?/p>
第三曲開始實(shí)施了——魔鬼打醉球,就是打籃球。這可是我最喜愛的體育運(yùn)動(dòng),它不僅能增強(qiáng)體質(zhì),還可以鍛煉能力。爸爸一起陪我練球,可把我樂壞了,早早地就在球場等好了。那天,盡管我累得滿頭大汗,四肢無力,但卻不像先前兩次那樣只有幾分熱度,反而余興未盡。這次,我終于達(dá)到了預(yù)定的目的,一周過去了,竟減了2公斤。
經(jīng)過這次“陽光快車行”,我也明白了一個(gè)道理：要想實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，道路不止一條。只有找到合理的方法，我們才能同勝利握手,向終點(diǎn)微笑!
陽光小學(xué)作文5
不知從幾時(shí)起，每每走出家門，耳畔都會(huì)想起這么一句話——“路上看車，注意安全!”年復(fù)一年，我似乎是在它的陪伴下長大的。
又是一次出門，我背著書包，正要開門，奶奶又在一旁叮囑：“路上開車，注意安全!”
我不耐煩地別過臉，“啪”的一聲，用力甩上門，氣鼓鼓地瞪大了眼。
隔壁的王奶奶壞笑著說：“喲，這么大了還要奶奶每天提醒呀!”
我不好意思地低下頭，急急忙忙地走下樓去，心中的怒火卻熊熊燃燒。哼，都是奶奶!要不是她每天出門都嘮叨一句，我也不會(huì)被人取笑!我氣呼呼地一腳把路邊的小石子踹出幾米遠(yuǎn)。
“你干什么每次出門都要啰嗦一句呀?煩死了!”放學(xué)一回家，我就沖正在為我盛飯的奶奶大聲吼叫。把門一摔，徑自回到臥室，重重地坐在椅子上。
下午，我沒等奶奶說話，就打開門快速走了出去。我得意地在路上行走，呼吸著街上的空氣，心中的煩悶似乎如顆顆水珠，被陽光蒸發(fā)，消失得無影無蹤。
正當(dāng)我春風(fēng)得意地穿過馬路時(shí)，一輛大貨車發(fā)出刺耳的喇叭聲，隨之又是一個(gè)死剎車，呆呆站著的我還沒緩過神來，就聽到一陣臭罵。
“你會(huì)不會(huì)過馬路呀?走路都不看車，要不是我急剎車，你都沒命啦!”貨車司機(jī)打開車窗，不留情地責(zé)罵著，“你家人沒教你怎么過馬路，沒告訴你在路上要看車嗎?怎么回事啊?”
路上看車?這句話刺痛了我心。“路上看車，注意安全!”奶奶那陪伴我成長的.叮嚀，又在耳畔響起。我低下了頭，心似乎被一雙無形的大手緊緊擰住，讓我透不過氣來。
第二天，我又站在家門口，等待奶奶那熟悉動(dòng)聽的囑咐。奶奶看著我，嘴唇張開，但又警覺地馬上抿住，沒說出口。
我甜甜地笑了起來：“我知道!路上看車，注意安全!奶奶，再見!”
我看見奶奶緊抿的雙唇向上揚(yáng)起，露出了笑容，那一刻，似乎陽光就在我身旁，讓我感受到了溫暖與愛……
陽光小學(xué)作文6
我特別偏愛在冬日里享受那難得的一抹陽光，雖然沒有春的明麗，夏的熱烈，秋的炎熱，但那柔柔的一縷，就已經(jīng)深入我心。
我愛擁有陽光，在冬日里，躺在陽光下的沙發(fā)上，看著我愛看的書籍，享受陽光的撫摸，陽光的溫暖漸漸地透過衣服，暖到我的皮膚一直到我的心里。在陽光的溫暖下閱讀，這是一種美的享受，享受著陽光無限的給予。
我愛陽光的味道，我認(rèn)為陽光是有味道的。在冬天陽光下曬過的被子是我的溫床。陽光在被子上留下了她經(jīng)過的足跡，留下它特有的味道--溫暖。我愛睡在曬一白天的`被子里。陽光的味道包圍著我，就好像在母親的懷抱中，感覺嚴(yán)寒陰冷遠(yuǎn)離了我的身心。
陽光給人以溫暖，擁有陽光的人是幸福的……
有一個(gè)冬天，下了雪，到處都是銀白顏色格外美麗。中午時(shí)，我和母親上街，午后的陽光輕輕地照在咱們的身上，讓咱們感到一絲溫暖。我突然看到一個(gè)乞討的老婆婆，她穿著破舊的棉衣，倚靠在墻角。我看見在她臉上，無情的歲月留下了深深的痕跡，陽光傾瀉在她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，這午后的陽光的臉上有了微微的笑容。放在她身前的舊瓷盆兒里只有幾張毛票。我向母親要了一個(gè)一元硬幣慢慢地走到老婆婆的面前，輕輕地把硬幣扔在了瓷盆兒里，只見小硬幣在瓷盆兒中彈跳了幾下，同時(shí)還發(fā)出了清脆的響聲。我看見老人家驚喜地笑了，雖然表情綻放得有點(diǎn)古怪，但我看到她眉宇間有舒展的陽光。我也只能做一抹免費(fèi)的陽光，暫時(shí)照在她的眉宇間。
陽光，只有擁有你，我才能抵御嚴(yán)寒，只有擁有你，我才能快樂成長；假如沒有你，我將無比嚴(yán)寒，假如沒有你，世界將無比陰冷。
陽光小學(xué)作文7
在所有努力匯聚成的汪洋大海中，我的那份，不過只是一滴渺小的水滴；在所有勤奮凝結(jié)成的絢爛花海中，我的那份，不過只是一抹輕微的花香……
想要到達(dá)成功的彼岸，就得接受一路上荊棘的阻撓。
就在我以為自己要平淡地有過小學(xué)六年時(shí)，不平凡的事情發(fā)生了——
那是個(gè)周六的中午，烏云，不長眼色地籠罩在天空，把那原本散發(fā)著金色暖陽的天空遮得完完全全，厚厚的云層也蒙住了我的好心情。我撇撇嘴，繼續(xù)向家的方向走著。回到家，放下滿是知識(shí)的書包，正準(zhǔn)備向爸媽說說老師都講了些什么，卻發(fā)現(xiàn)，媽媽的'表情嚴(yán)肅的端坐在沙發(fā)上。半晌，她緩緩開口：“都六年級(jí)下學(xué)期了，也該沖刺了，你這樣放松下去成什么樣子，就上一個(gè)輔導(dǎo)班遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，快吃飯，吃完去上新報(bào)的英語班，然后再上語文。”聽完媽媽一連串的命令，我氣憤地瞪向媽媽，明明我的壓力都已經(jīng)很大了，還讓我又上這么多的課，把我當(dāng)學(xué)習(xí)機(jī)器啊！我賭氣地跑回房間。
床上，我蜷縮在被窩里，眼淚似斷了線的珠子一樣不住的往出涌。窗外，雨，也像湊熱鬧似的下了起來。“啪嗒啪嗒”幾聲之后，雨滴們團(tuán)結(jié)了起來，“刷刷刷”有節(jié)奏地唱起了搖滾，伴隨著我的淚水一起宣泄著壞心情。不知什么時(shí)候我哭累了，便沉沉地睡去。又不知過了多久，我醒了，頂著滿是淚痕的臉和一種莫名涌出的決心走出房間，堅(jiān)定地對(duì)媽媽說：“媽，我想好了，面對(duì)壓力一味地退縮不是我的作風(fēng)，我要迎難而上，迎接風(fēng)雨后的彩虹！”媽媽欣慰地笑了笑：“英語課這次是上不成了，下周再上吧，語文課你自己要好好把握！”我一把抓起外套，背上書包，沖出家門，向上課的地方飛奔而去。
聽著老師繪聲繪色的講解，滿心愉悅地上完一節(jié)課，忽然覺得壓力的大山似乎不那么重了，小升初似乎也沒有那么難了。
天邊那消失已久的太陽也露出了笑臉，跟在它身后的，還有那一道若隱若現(xiàn)的彩虹……
陽光小學(xué)作文8
讓愛在生命中涌動(dòng)，讓愛在清晨中誕生！
——題記
有的愛恰似一顆流星，時(shí)間雖然短暫，卻留下了讓人回憶一生的滋味。有的愛卻充滿時(shí)間的挑戰(zhàn)，卻也在平平淡淡中透露著愛的信息，讓人時(shí)刻感受著、感動(dòng)著。
蹣跚學(xué)步時(shí)，爸爸多么希望你能一步步地走向他，希望你一步步邁得踏踏實(shí)實(shí)；呀呀學(xué)語時(shí)，又是多么渴望你能開口喊聲“爸爸”，那一聲，足以讓他歡喜一整天。幼年時(shí)把父親當(dāng)“玩具”；上學(xué)時(shí)把他當(dāng)“同學(xué)”；球場上把他當(dāng)“教練”；逛超市時(shí)把他當(dāng)“跟班”。當(dāng)你生病時(shí)，抱著你沖向醫(yī)院，下雨時(shí)，傘遮著你的身子，雨水卻打在他的身上；燈下，是那俯首在案上檢查作業(yè)的身影……父愛如傘，為你遮風(fēng)擋雨；父愛如燈，指引著你前進(jìn)；父愛如路，伴你走完人生。然而父愛更是山，一座永遠(yuǎn)倒不了的山。
如果父愛是山，那母愛則是水，孩子就是一片小舟，在山山水水間穿梭，感受著陽光的哺育。母親生了我們，養(yǎng)了我們，在我快樂的時(shí)候快樂，在我悲傷的時(shí)候悲傷，每當(dāng)我任性和玩世不恭惹她生氣時(shí)，只有眼中的失望與憐愛。只要你抬頭仰望天空，小鳥一定是在母鳥的關(guān)愛下學(xué)會(huì)飛翔，羽毛變得豐滿。而我便像小鳥一樣，在母親的關(guān)愛下，學(xué)會(huì)做人，漸漸長大。一杯平凡的維維豆奶，一個(gè)平凡的蘋果，一條平凡的`圍巾，都是母愛的見證。如果一定要讓我為這份愛定一個(gè)期限的話，我希望是——一萬年。曾有人做過這樣的計(jì)算：若將母親為兒女所做的工作改為出錢聘人代勞，那么，兒女一年所付的工錢高達(dá)63。5萬元。這是多么龐大的數(shù)字，又有幾個(gè)兒女能支付得起呢？然而，愛卻融在了母親的汗水里，融在了為兒女默默無聞的奉獻(xiàn)中，融在了為兒女們幾十年如一日地操勞里。
愛，就是這樣，永遠(yuǎn)圍繞著你。
愛，就是這樣，悄悄地給你快樂。
愛，就是這樣，需要你來發(fā)現(xiàn)。
陽光小學(xué)作文9
生活中，有很多事情在我的腦海里漸漸流逝了。但是那件事，我一直忘不了。
在我的抽屜里，有一枚閃閃發(fā)光的.硬幣，每次當(dāng)我看到它，我都會(huì)不禁想起那次坐公交車的事
那是一次讀書日。早上，我懶洋洋地吃著早飯，媽媽對(duì)我說：寶貝，媽媽今天要加班，你坐公交車回來，千萬不要走丟了，錢一定要收好，還有我皺了皺眉，眨了眨眼，轉(zhuǎn)過頭對(duì)媽媽說：知道了，媽媽，你好啰嗦呀!媽媽叉著腰，揚(yáng)了揚(yáng)眉毛說：我哪啰嗦了?我是在關(guān)心你!說完，便背上包，砰的一聲把門關(guān)上，上班去了。我回頭一看鐘表，呀!時(shí)候不早了，我該去學(xué)校了，我趕忙把面包塞在嘴里，背上書包，穿上鞋，戴上口罩，關(guān)上門，上學(xué)去了。
等到了學(xué)校，我還提早到了5分鐘，還好沒遲到。便放好書包，開始早讀了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，我聽到了這鈴聲，邁著輕快的步伐走出了學(xué)校。呀!終于放學(xué)了，辛苦了一天，終于可以回家放松一下了。我走到公交站臺(tái)，正要拿錢，可突然發(fā)現(xiàn)錢不見了，我睜大眼睛，臉色蒼白，嘴角顫抖著。怎么辦?我該怎么回去?
就在這時(shí)，我的朋友一蹦一跳地跑過來，說：你傻站在這兒干嘛呀?我小聲說：我的錢不見了，不能坐車回家了!她聽后皺起了眉頭，張大了嘴巴，跺了跺腳，比我還著急，仿佛遇到困難的不是我，而是她。
不一會(huì)兒，她緊皺的眉頭漸漸打開了，從口袋里拿出了一元錢的硬幣，對(duì)我說：我這兒有一元錢，給你用吧!我轉(zhuǎn)悲為喜，跳了起來說：謝謝你了!
正當(dāng)我要上車，轉(zhuǎn)頭看了看她，她從公交站臺(tái)走了出去。我心想，咦，她不是住我家附近嗎?怎么她不坐了?頓時(shí)，我恍然大悟，臉變得通紅，原來她把錢讓給了我。于是，我跑了過去，對(duì)她說：我們一起走路回去吧!反正路程不是很遠(yuǎn)。她對(duì)我笑了笑，又點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們便有說有笑地走到了家中。
友情就如一縷縷陽光，會(huì)讓我們感到溫暖。我很珍惜這枚硬幣，更加珍惜這份友誼。
陽光小學(xué)作文10
沒有一絲風(fēng)。紅色的塑膠跑道上只傳來陣陣急促的喘氣聲。此刻，南國的冬日鐫刻著一輪獨(dú)日，與這個(gè)季節(jié)似乎格格不入。還有兩天就是一年一度的校運(yùn)會(huì)了，我是班級(jí)的希望。
盡管是入冬天氣，我還是大汗淋漓，也許還能擰出水來。哪怕嗓子已如烈火燒燎，我還是決定跑完最后一組200米。隨著體育老師的指令，我撒腿開跑，猶如一支離弦的箭。離終點(diǎn)還有10米左右時(shí)。突然，一個(gè)高大的身影在我面前晃過。我還沒反應(yīng)過來到底發(fā)生了什么事情時(shí)，我的身軀已趴倒在地。陽光，還是那么猛烈地刺向我……
心頭驀然一震，我雙手撐地，很快就站了起來。我看了看手腳只見那團(tuán)團(tuán)傷痕在陽光下特別刺眼。我一邊撲去身上的沙粒，一邊陷入沉思：我現(xiàn)在受傷了校運(yùn)會(huì)又近在眼前，全班的使命都托付在我身上了。我訓(xùn)練了那么久，如果不能去參加比賽，不是很可惜嗎?待老師走過來時(shí)，我已熱淚盈眶。她問我：“很痛嗎?我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧。”我只是傻傻地?fù)u搖頭，又點(diǎn)了點(diǎn)頭，由始至終不敢看她的眼睛。處理完傷口，我便感到陣陣疼痛涌了出來。
兩天后，彩旗飄揚(yáng)，歌聲飛揚(yáng)，只有我靜靜地坐著，一臉沉重。我的膝蓋、手背、甚至是左臉都是一灘紅。過了兩天，傷口反倒更痛了。但有些事情是逃不過的。伴著“砰”的一聲槍響，我便大邁步，使盡渾身解數(shù)往前沖。周圍還是波波震耳欲聾的加油聲喝彩聲。我瞟見了終點(diǎn)正站著我們班級(jí)的人，手中揮舞著艷麗的.班旗。我咬了咬嘴唇，更用力地向前奔。但膝蓋上的口子卻偏要跟我做對(duì)，鉆心陣陣擊。我仿佛能聽到心臟猛烈的撞擊聲。“加油!加油!”我盡自己最大的努力沖向終點(diǎn)。“Yeah!”周圍的同學(xué)圍了過來，激動(dòng)地說：“我們第三，第三啊!”這時(shí)，我才欣慰地露出一個(gè)微笑。殊不知，我腿正淌著血……
至今，我仍不知道那個(gè)黑色的身影是誰。他以痛吻我，但我卻盡自己所能演繹了一首震悚的歌。暖陽又出來了，灑下一片金色。
傷口沒有消失，只是我心中的痛已愈合。日光，仍在……
陽光小學(xué)作文11
“嘻嘻，你算什么，小羽毛？風(fēng)一吹就飛了。“哈哈，笨蛋丫丫。”“打豆豆，打豆豆。”哎，可憐的豆豆就是我。
因?yàn)槟昙o(jì)小，在班上，我受盡了嘲笑和捉弄。每一次，都是強(qiáng)忍著走開，不再看他們的目光。還記得以前，一年級(jí)時(shí)，同學(xué)們說：“丫丫，去看看太陽，陽光暖暖的！”
而現(xiàn)在，四年級(jí)了，同學(xué)們對(duì)我不再是純真，而是排斥。偶爾也會(huì)有同學(xué)不笑我，真正信誓旦旦地說：“我們是朋友。”但這些人太少太少，而且，那些對(duì)我好的同學(xué)，也有一點(diǎn)憐憫，有一點(diǎn)同情，但就僅僅這一點(diǎn)，還是可以讓我感受溫暖。
但她們往往也只能短暫地與我相處，更多的就是陪她們自己的朋友。至于我，就只是一個(gè)消磨時(shí)間的工具。從那時(shí)起，我開始?jí)簟?mèng)里無聲，是一個(gè)安靜的世界，只能聽見心跳。夢(mèng)里沒有煩惱，我可以把作業(yè)和忍受化作清風(fēng)，吹散思緒。夢(mèng)里沒有嘲笑，沒有捉弄。我可以享受溫暖的陽光，不會(huì)有顧慮。夢(mèng)里有朋友，他們蹦啊，跳啊，讓快樂把寂寞趕走。夢(mèng)醒了，陽光亮得刺眼。周圍，還是一片笑聲，我默默地低下了頭。在外面走，一個(gè)小男孩拍另一個(gè)小男孩的書包。我不經(jīng)意想起我以前我拍朋友頭，····· 嚇了朋友一大跳，而后又哈哈大笑的'情形。
天空中，一群鳥兒在飛。飛過后，又來了一只孤鳥。我多像那只孤鳥啊，沒有朋友加油，一個(gè)人慢慢走。坐在石凳上，寫了一首小詩。 孤單啊， 像沙漠上的悲哀。 茫茫天空， 離群的孤鳥， 默默低飛。 太陽呵， 光灑大地， 卻忘了， 這離群的孤鳥。寫完了，夕陽西下，太陽要下山了。又飛來了一群鳥兒，帶著這只孤鳥一起飛走了。這沉默了。第二天，陽光燦爛。我想，為什么不把它當(dāng)作一個(gè)玩笑來看呢？為什么不一笑而過呢？我豁然開朗。外面，陽光燦爛。這燦爛的陽光，灑進(jìn)了一個(gè)孩子的心房。··
陽光小學(xué)作文12
陽光微朦，灑落窗前，沾衣落袖。聽著清脆悅耳的笛聲，我的心緒似乎也漸漸飄到了那蘆荻岸邊。
小學(xué)時(shí)，我在夜晚常常會(huì)失眠，凝視著窗外濃稠的黑夜，煩躁之感不禁油然而生。時(shí)間在我的指尖流過，在我的呼吸中飄去，最后又輕輕地從我翻來覆去的身上掠過。
我的.成績一落千丈。因?yàn)樯险n犯困，還經(jīng)常因此被老師訓(xùn)斥。從此，我的脾氣變得越來越暴怒無常，平常做事卻十分懦弱，與人相處也變得越來越沉默寡言。我心里的那個(gè)小角落逐漸被陰影籠罩。
又是一個(gè)不眠夜……
毫無睡意的我無所事事，打開手機(jī)，點(diǎn)開某個(gè)音樂軟件，我開始亂點(diǎn)，點(diǎn)在哪首歌便聽哪首歌。
忽然，一陣低沉的簫聲隱隱流出，像是在訴說著古老的故事一般，配上那箜篌清脆的聲音，那感覺我只能用一句詩來形容：此曲只應(yīng)天上有，人間哪得幾回聞！
長達(dá)十四分鐘的音樂，讓我的心逐漸安靜，陷入沉思。一曲結(jié)束，似是渲染了月色，也驚艷了我的心靈。
一顆從浮躁變?yōu)槠届o的心，一個(gè)依舊安靜的夜晚，一曲《清明上河圖》……
一個(gè)名叫“純音樂”的小芽在我的心中逐漸發(fā)芽……
我愛上了笛子的清脆，愛上了二胡既能悲又能歡的悠揚(yáng)，愛上了古箏與琵琶亦柔亦剛的多情，愛上了鋼琴的悅耳……
在《月光》的照耀下，我《逐漸》在成長，在《牧民新歌》中，我聽到了《民族》的《往事》與自豪，心中也似《奔馳在千里草原》，轉(zhuǎn)眼，我在《夏夜》中遙《憶江山》！
我的失眠不知不覺地好了，帶上耳機(jī)，聽著純音樂，不自覺就會(huì)安靜，不自覺就漸漸地入睡。
純音樂救贖了我，純音樂就像是暖暖的陽光……不，她就是！她就是一縷陽光！她照亮了我的黑暗！
陽光小學(xué)作文13
陽光，能融化冰雪;陽光，能帶來光明;陽光，更能溫暖你我。在我低落、難過的時(shí)候，總有那么一束陽光，照耀著我，使我重新振作，它溫暖著我的心房，使我在困難面前永不低頭。
記得那是一個(gè)烏云密布的日子，窗外狂風(fēng)暴雨，而教室里，科代表正在發(fā)試卷，同學(xué)們都迫不及待地想看到自己的成績，唯獨(dú)我，坐在座位上悶悶不樂。我已經(jīng)有預(yù)感自己這次考試會(huì)考得很差，等到試卷發(fā)下來，果然不出我所料，這成績是我有史以來考的最差的一次。窗外轟隆的`雷聲仿佛在嘲笑我，使我抬不起頭。到了晚上，學(xué)校組織我們?nèi)タ礆埣踩搜莩觯瑢W(xué)們更是興奮不已，但我仍打不起一點(diǎn)兒精神。演出在同學(xué)們的熱烈掌聲中開始了，我依然無精打采。突然，我被一個(gè)演出震撼到了。那是一位聾啞姑娘和兩位殘疾人的舞蹈表演，一開始，聾啞姑娘像一只小鳥一樣翩翩起舞，兩位殘疾人像挺拔的大樹一樣佇立在舞臺(tái)。聾啞姑娘最初在翩翩起舞，然后爬上殘疾人的拐杖，像小鳥飛上枝頭一樣，那一刻，我震驚了，我被這三位表演者的堅(jiān)強(qiáng)和毅力深深地折服了。
此時(shí)的我才發(fā)現(xiàn)，原來殘疾人也有屬于自己的夢(mèng)想，他們?yōu)榱诉@個(gè)夢(mèng)想堅(jiān)持不懈，他們共同為著自己的夢(mèng)想而奮斗。他們不在乎別人異樣的眼光，他們堅(jiān)強(qiáng)，決心在舞臺(tái)上綻放最美的自己。而事實(shí)上，他們做到了!此刻，我望向窗外，大雨不知何時(shí)停了，太陽露出笑臉，一縷陽光照到我的身上，天邊絢麗的彩虹似乎提醒著我：沒關(guān)系，站起來，勇于面對(duì)挫折，相信自己一定能行!
其實(shí)生活難免遇到挫折和困難，只要我們積極面對(duì)，它就能成為我們前進(jìn)的墊腳石。倘若我們?nèi)ヌ颖埽@些挫折和困難就會(huì)成為絆腳石，阻礙著我們前進(jìn)。我相信，每個(gè)人心中都有一束陽光，溫暖著自己。讓我們共同傳遞陽光，傳遞正能量吧!
陽光小學(xué)作文14
生活中的陽光，每一刻都是不一樣的。
春天的陽光是柔美的，貼心的。春天的陽光輕柔地?fù)崦蟮厣系囊徊菀荒荆〔輧壕G了，花兒紅了，鳥兒叫了，把春天的歌兒唱起來。陽光把春天的信息帶給了小動(dòng)物們，小熊感到暖和了，就從洞里爬了出來，它看見了春天的生機(jī)勃勃。小青蛙感到暖和了，也爬了出來，它看到了春天的花紅柳綠。過了一會(huì)兒，螞蟻也感到暖和了，它們打掉了門前的小石頭，讓春天的陽光完全灑入蟻洞。呀！它們也看見了，看見了春天的鳥語花香。
夏天的陽光是燦爛的，是熱情的.。當(dāng)燦爛的陽光曬著大地時(shí)，人們都換上了夏裝，人們?cè)谶@個(gè)熱情的時(shí)刻開始旅游，開始游玩，把歡笑帶到了世界的各個(gè)角落。孩子們?cè)谙奶毂M情地玩耍，盡情地游戲，無論有多熱，他們都是頂著太陽，吃著冰糕，在熱情的陽光下放出最燦爛的笑容。
秋天的陽光是溫柔的，是有母愛的。她給小草們換上黃色的秋裝，給大地披上金黃色的秋裝，給大地披上金黃的外套。她只要把袖子一拂，各種樹上都能結(jié)出果實(shí)，有紅的，有黃的，有綠的……紅的是蘋果、黃的是橘子，綠的是鴨梨……一切都是那樣美好。進(jìn)入深秋，她悄悄把葉子的水分抽走，讓風(fēng)婆婆把它們吹落，好讓樹木們能安安靜靜的過冬。
冬天的陽光是溫暖的，是最讓人需要的。在寒冷的冬天里，你是否想像過有陽光的時(shí)間？在冬天難得的陽光出現(xiàn)的時(shí)候，為什么公園里會(huì)人山人海？大家都是為了陽光而來的。冬天的陽光是難得的，也是最溫暖的。當(dāng)她出現(xiàn)在城市上空，就能融化冰雪，照耀大地，幫助人們驅(qū)趕冬天的寒冷。你說，這樣的陽光有誰能不愛呢？
四季的陽光是不同的，但都是討人喜愛的。我愛四季的陽光！
陽光小學(xué)作文15
春日的陽光是那么的溫暖，冬日的陽光依然也是那么溫暖的。我們每天都擁有著陽光，它在我們眼里變得越來越平凡，但是一旦失去了它，世界就會(huì)失去光彩，爸爸媽媽的愛，就像陽光一樣時(shí)刻溫暖著我的心。
每天清晨，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中，爸爸就已經(jīng)悄悄地起來了。他穿梭于冰箱和廚房之間，一會(huì)兒在冰箱里拿雞蛋和牛排，一會(huì)又在廚房忙著做早餐。早飯做好后，爸爸都來不及休息，又馬不停蹄地來到了我的'床邊，輕輕地拍醒我，然后我迅速地穿好衣服、洗漱。吃早飯時(shí)，爸爸總會(huì)不停地問：“牛排的味道如何?”“煎的雞蛋嫩不嫩?”“明天早飯想吃什么……”就這樣，爸爸的愛從可口的早餐開始了。
濃濃的母愛也時(shí)刻包圍著我，記得有一次，要放學(xué)了，晴朗的天氣立刻變了一個(gè)臉，剛才還滿面笑容，現(xiàn)在卻一把鼻涕一把眼淚地嚎啕大哭起來了。我在校門口前走來走去，希望有一個(gè)人來接我，但早上媽媽說要晚點(diǎn)到家，讓我一個(gè)人先乘公交車回去，望著那傾盆大雨，我束手無策，正當(dāng)我焦急萬分時(shí)，一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾，定眼一看，原來是媽媽，她冒著大雨，吃力地拿著一把雨傘和一雙雨靴向我跑來，氣喘吁吁的說：“我看到今天下雨，怕你淋雨，就沒有去醫(yī)院看病。”說著，便把傘和雨靴遞給了我。在回家的路上，聽著媽媽逐漸加重的咳嗽聲，我的眼睛濕潤了。那天晚上媽媽高燒39度左右，一大早就去醫(yī)院掛水了。
人生道路上有酸、甜、苦、辣;成功和失敗。不管我遇到什么困難，爸爸媽媽總會(huì)安慰和鼓勵(lì)我。當(dāng)我考試考得十分差而傷心時(shí)，媽媽會(huì)說考不好沒關(guān)系，關(guān)鍵是要分析錯(cuò)誤的原因，吸取教訓(xùn);當(dāng)我因?yàn)橐稽c(diǎn)成績而沾沾自喜時(shí)，爸爸就會(huì)告訴我，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
爸爸媽媽的愛像陽光，讓我這棵小樹苗茁壯長大。此時(shí)，我終于明白了一句話：大愛無私!
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