陽光作文

時間：2025-01-14 13:53:58 陽光我要投稿

陽光作文7篇（精品）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的陽光作文7篇，希望對大家有所幫助。

陽光作文7篇（精品）

陽光作文篇1

　　“為了看看陽光，我來到這世上。”自從我第一次在雜志上面看到它時，就幾乎牢牢記住了它。陽光，是這個世界上普遍共有的東西，看，它飛舞在巴黎埃菲爾鐵塔上，它攀登珠穆朗瑪峰，它游萬里長城，它照耀著我國的長江黃河，它親吻美國紐約市的自由女神……

　　假如這個地球脫離了運行軌道，永遠(yuǎn)沒有太陽的照耀，永遠(yuǎn)與太陽分隔兩地，我真不敢相信那是一個怎樣的世界，在這個世界中我能看到些什么。要不是偉大的愛迪生發(fā)明了電燈，我想：如果瞬間脫離了軌道，永遠(yuǎn)沒有太陽的照耀，那真是太糟糕了。可是即使整天有日光燈照著，我們也還是很恐慌、焦慮……

　　假如這個世上真沒有了陽光，白天如同黑夜，人們沒有了白晝的劃分，沒有了時間的限制。人們整天不分晝夜地辛勤勞作，那么我敢斷言，地球上的人類不出幾年就不想工作了。即使再好的待遇，再好的條件，也不行了。因為沒有陽光，是不行的，是不可以的，更是不可思議的。

　　假如世上沒有陽光，那么辛勤的農(nóng)民伯伯種下去的小麥、稻子和一系列的水果、蔬菜都會因為不同程度地缺少陽光而產(chǎn)生不同的'“怪病”，如稻子長的慢，果子長的不旺盛，甚至果子還沒有成熟就爛了等等一些“怪病”。那么我們還拿什么去供養(yǎng)自己，供養(yǎng)全人類呢？到那時世界將是餓死、病死的不計其數(shù)。死前他們也許還在呼吁：“讓太陽快快來到我們身邊吧”。

　　假如這個世上沒有了陽光，那么我們怎樣才能回家呢？難道借著路燈回家嗎？那路燈一天二十四小時開著，電力會吃得消嗎？如今是電力緊缺的時候，如果再沒了陽光，電將是供不應(yīng)求啊，回到家還要吃飯，寫作業(yè)、睡覺等等，除此以外，其他任何一項勞動都需要陽光，總不能天天都用日光燈或蠟燭吧。那樣，我們真是回到遠(yuǎn)古時期了，甚至連遠(yuǎn)古都不如。他們有陽光，而我們沒有。

　　假如世上沒了陽光，那后果真是不堪設(shè)想，人們的衣食住行全都打亂了，還會引發(fā)各種疾病，我想，那時的世界上，病號是不能到醫(yī)院去看啰，不然醫(yī)院隨時會擠垮的。

　　今日中午，見太陽在我頭頂上方，好在這樣不幸的事不可能發(fā)生在我們這個美麗的星球上，我們應(yīng)該好好珍惜每一天的陽光，過好每一天陽光般精彩的生活。

　　最后，還是那句名家的話，“為了看看陽光，我來到這世上”。

陽光作文篇2

　　我叫徐勵新，剛剛讀三年級。

　　我的頭長長的，活像一顆瓜子。我有一雙小眼睛，爸爸、媽媽老是說，我的眼睛一笑起來簡直可以忽略不計。我喜歡穿黑藍(lán)的衣服，因為穿黑藍(lán)的衣服顯得酷酷的。

　　我很擅長跑步，所以二年級的時候，我被王老師選去參加校運動會了，在這次運動會上，我一鳴驚人，拿到了第一名。就是因為這次運動會，讓我被體育老師選中，成了校運動隊的一員。從此，我每天早上訓(xùn)練、傍晚訓(xùn)練，為了不影響學(xué)習(xí)，每天，我總是很快就把要做的作業(yè)做好，從來沒有因為訓(xùn)練而耽誤了學(xué)習(xí)。訓(xùn)練很苦，但艱苦的訓(xùn)練讓我的跑步水平越來越高。

　　進(jìn)入三年級，我又成為我班的運動員代表，參加了校運動會。運動會上，我不負(fù)眾望，為我們?nèi)?班拿到了兩個第一，同學(xué)們把我當(dāng)成了為班級爭光的英雄。老師也說，我們?nèi)?班最終能拿到年級組總分第一，我功不可沒。這時，我可自豪了，覺得我的艱苦訓(xùn)練真沒有白費。

　　告訴你們吧，由于我的跑步快，我還在馬杭片的.比賽中獲獎并拿到了獎金呢！但是，我參加比賽不是為了拿獎金，而是為了展現(xiàn)出我的實力，每拿一次獎，我就覺得自己充滿了自信。

　　我不光跑步厲害，還很喜歡下數(shù)棋，因為數(shù)棋里有激動，心跳，競爭……我還在武進(jìn)區(qū)的比賽中，憑自己的實力拿了三等獎呢！

　　一次次緊張激烈的比賽讓我的自信心不斷增強(qiáng)，現(xiàn)在，我覺得我連說話聲音都響亮了。

　　你們看，這就是我，喜歡一切競爭和挑戰(zhàn)的男孩；這就是我，積極、上進(jìn)、自信的陽光男孩——徐勵新。

陽光作文篇3

　　只要陽光還在，我就能萌出嫩綠的芽；只要陽光還在還在，我便可開出絢爛的花；只要陽光還在，我定能結(jié)出香甜的果。

　　四月的尾巴，帶來久違的春雨，絲絲細(xì)雨如牛毛、如花針飄灑在干涸的大地上，撫慰著我貧瘠的心靈。我竭盡全力扭動著身軀，一點一點撥開蓋在頭上的細(xì)土，努力朝著媽媽所說的大千世界探出頭去，映入眼簾的是一片令我為之振奮的璀璨陽光……

　　我是一株生長在慢慢田野里的向日葵，自萌芽以來便不分晝夜的跟隨著驕陽的腳步，向著碩果累累的彼岸馬不停蹄的趕去。

　　七月的艷陽，散發(fā)炙熱的陽光，我與伙伴們享受著太陽的愛撫，頭齊刷刷的緊隨炎陽，在追逐光明的過程中，我收獲著不斷成長的無盡喜悅，期望那輪驕陽永遠(yuǎn)照亮我頭頂那一方天空，點燃我的內(nèi)心。

　　漸漸的，我成長的速度慢了下來；漸漸的，小伙伴的個頭紛紛超過我。我不能再高效的吸收到陽光，只因伙伴身軀遮住了我頭頂?shù)哪且环剿{(lán)天，我不安的隨風(fēng)搖曳著枝干，卻終在片片陰影下迷失了與太陽接壤的方向，動搖了內(nèi)心堅定結(jié)果的信念，而伙伴密不透風(fēng)的枝葉似烏云一般，掩蓋了我心中那漸漸黯淡的余陽……

　　天，陰沉沉的；風(fēng)，無情的刮著，蓄勢已久的瓢潑大雨傾盆而瀉，淹沒了我細(xì)弱的根須。多天生活在這不見天日環(huán)境下的我虛弱至極，朦朧間，母親的呢喃回繞在耳畔：“陽光是我們生存的`意義，是我們一生的追求，只要陽光還在，向日葵便沒有放棄的理由。”是啊，只要陽光還在，我憑什么說放棄呢？片片烏云早已消失不見，天空也漸漸放晴，一縷陽光透過葉間的間隙，溫柔的滋潤著我虛弱的身心，我使出全身僅存的丁點力氣，朝著那束愈來愈強(qiáng)的光線靠去，只要有一絲希望，就不該放棄！

　　九月金燦燦的豐收之際，漫漫的田園中有那么一株高昂著頭顱的向日葵，帶著呼之欲出的飽滿顆粒，向著明媚的太陽隨風(fēng)搖曳……

　　只要陽光還在，我便沒有放棄的權(quán)利。

　　王思思老師點評：本文的標(biāo)題一語雙關(guān)，一方面是向日葵生長的外部環(huán)境，另一方面則是生存的信念。采用童話的形式新穎別致，同時又能緊扣題旨。大量的細(xì)膩的心理獨白更讓文章細(xì)膩可感。

陽光作文篇4

　　陽光，有七種顏色。用心收集陽光，把心裝點得絢麗斑斕。心是一個容器、一個瓶子，我要用它收集陽光，收集閃爍著愛的色彩的陽光。陽光是溫暖的，收集陽光的心也會是溫暖的。陽光是無處不在的，或許在某個不經(jīng)意間，陽光會在身后嘩啦啦地開出許多的花。

　　每個生活的細(xì)節(jié)里總蘊含著陽光，只不過在于有沒有心去收集。

　　記得，很小的時候就很怕媽媽嘮叨，總是會捂起耳朵躲在一旁。長大以后，開始厭煩嘮叨，總是冷冷地看著媽媽一張一合的嘴卻從來不留意她說了什么。有一天，犯了錯，媽媽沒有撈到。我突然覺得心里空落落的.。于是，我輕輕地掬起一捧叫母愛的陽光，靜靜地放進(jìn)一個叫作心的瓶子里。原來，愛可以是不厭其煩的嘮叨，陽光可以是充滿期許的眼眸。

　　記得，很久之前就已經(jīng)嘗過“友誼的味道”，那種味道一生也忘不掉。那天，天空有些陰沉，壓抑這人的心情。手中捏著打了許許多多的紅叉的考卷，不知如何是好，心情也隨著天氣到了谷底。天好像跟我作對，淅淅瀝瀝地下起了小雨。我長嘆一聲，不打傘便帶著潮濕的心在雨中徘徊。這個時侯，是你撐了一把格子傘遮在了我的頭頂。一路上，你不停地安慰我、鼓勵我。我知道你是一個不會安慰人的人。但在那個下雨天，你的話語卻成為射進(jìn)我心里最溫暖、最甜蜜的陽光。我微笑著把這縷名叫友誼的陽光投進(jìn)心中的那個瓶子。我知道，愛可以是一把傘，陽光可以是一番話語。

　　記得，一個星期中總有五天可以見到那樣一個人。這個人不是你的父親或母親，卻為你操碎了心。這個人不是你的至親至愛，卻為你掏心掏肺。這個人有時候很不通情達(dá)理，還十分苛刻、嚴(yán)格，有時候卻如慈母般善良、和藹。他嚴(yán)厲地教導(dǎo)，為的就是底下的人個個都成為祖國未來的棟梁。這個人正是最敬愛的人民教師。我懷著誠摯的感情將這份名叫師恩的陽光，小心翼翼地放在心中的瓶里。我明白，愛可以是那把打手心的戒尺，陽光可以是嚴(yán)厲的教導(dǎo)和苛刻、嚴(yán)格的要求。

　　生活中的陽光無處不在，只要用心收集，就能讓心里的瓶子蓄滿陽光。心是一個容器、一個瓶子，剛開始的時候是空的。想讓它滿起來，就要源源不斷地注入陽光。陽光會讓人的心變得溫暖，把陽光收集起來裝在心里，心會無限升溫。什么時候，把瓶子里的陽光倒出來分享，讓周圍的世界都暖洋洋。

陽光作文篇5

　　陽光賦予人快樂，陽光賦予人溫暖，陽光賦予人溫馨。但我們卻無法抓住它，而我的母親卻有留住它的神力。

　　冬天，天氣冷的透骨，為此，門前池面上蒙上了一層厚厚的冰。此時，陽光則是我們最好的奢望，母親是唯一懂我的人，她用她的魔力將陽光藏在了我的棉被子里。

　　早晨，冬日的'太陽懶洋洋地從東邊的山頭升起，為大地送來了陽光，送來了溫暖。一個周末，我正在家里閑著，反正沒事干，大算幫父母干點家務(wù)。好吧，今天曬被子這項任務(wù)就放在我身上好了。我興沖沖得跑進(jìn)我的房間，出手就抓住被子，把它往我的肩上掄。哇，這被子扛在背上還挺沉的么！而且還要將它背到四樓的陽臺上，在走前幾步臺階的時候還能支撐，可不過三樓就腰酸背痛了，一直堅持著，直到四樓的陽臺，將被子掛上高高的曬衣桿，我已是氣喘吁吁，精疲力竭了。

　　回想這一整個貌似簡單的曬被子的過程，實踐起來還真不容易啊，再想想自己的母親，每天都要這樣跑上跑下的，再瞧瞧她那年老廋弱身體。我晚上蓋著那充滿陽光暖洋洋的被子也不一件輕而易舉的事。

　　在這樣的冬日里，在這樣寒冷的夜晚，蓋著母親親手為我曬的棉被，心里暖洋洋的。有了你——“陽光”的陪伴，冬夜也不在寒冷。

陽光作文篇6

　　一不小心走進(jìn)了一個山洞，四周都是黑漆漆的，手機(jī)沒有信號，只有一個電筒，害怕，真的是害怕，一個人越走越害怕，一直走一直走，走了好久好久，就在即將心神俱疲的時候，一束光映入眼簾，瞬間感覺到了希望。

　　那是陽光吧！？是的，走出了山洞，沐浴到了陽光，好舒服，真的好舒服，我笑了，非常開心的笑了，感覺整個世界都明媚起來了。

　　哥，你還記得我嗎？是你把我?guī)蛎髅牡牡胤降摹Ｄ莻€時候我總是喜歡一個人待在角落里，不去接近任何人，總是悄悄地，不同別人說話，活在自己的世界里，內(nèi)向又自卑，走路從不抬頭，回答別人的話從不敢大聲。直到你的出現(xiàn)，那一天，你叫住了我，問我一些問題，也許那時你還沒發(fā)現(xiàn)我的內(nèi)向自卑吧，后來雖然好像也過了有些日子，我以為你早就忘了我，可是你卻是在給我制造鍛煉我自己的機(jī)會，我真的很感動，一直以來不曾被關(guān)注，那一次我也算是把握住了機(jī)會，發(fā)揮的還算可以，那是我第一次挑戰(zhàn)自己，結(jié)束的時候手心里滿滿的汗，內(nèi)心卻是對你滿滿的感謝。再后來，你總是告訴我，要多看看陽光，多看看太陽在的方向，心情就慢慢變好了，我深信你的話，我也知道你是想讓我開朗一些，讓我的性情也向陽。

　　哥，我一直記得你說的`話。后來有你在的那段時間，我真的變了，更開朗了，樂于同人交流了，也認(rèn)識不少朋友了，哥，真的，我很感謝你，你的鼓勵帶給了我很多有益的收獲。

　　哥，真的，面朝陽光，心悅自來。哥，你一直是我心里的陽光。

陽光作文篇7

　　躲在陽光背后，不去想，不去說，靜靜地長大，慢慢地老去

　　——題記

　　木棉棉是個孤僻的孩子。她沒有烏黑的秀發(fā)，沒有漂亮的臉蛋，沒有完美的身材。沒有令老師滿意的成績。她很少說話。她很自卑。

　　小學(xué)畢業(yè)了，棉棉成績不好，沒考進(jìn)重點初中。但是，她卻沒有傷心，也沒有開心。什么感覺也沒有。這個世界似乎沒有東西能讓她開心。棉棉從來不笑，她甚至不懂笑是什么樣子的。可是，她也不愛哭，她沒有眼淚。

　　一

　　她媽媽是個很美麗的女子。很多人說她跟媽媽一丁點也不像。還有小孩嘲笑她是垃圾堆里撿回來的野孩子。她媽媽是個隱忍的女子。其實，她爸爸一點也不愛她媽媽。當(dāng)初棉棉的爸爸娶她媽媽是就僅僅是貪戀她的美色。棉棉五歲時，媽媽沒有那么年輕了。爸爸開始對媽媽反感了。晚上，很晚回家。后來，甚至不回。家里成了旅館。回來也不會像其他家庭一樣，其樂融融。爸爸工作不順心，就會找媽媽出氣。啜罵聲，摔碗聲就會接二連三從客廳里傳出。棉棉不會像勇敢的孩子一樣，出去阻止。也不會躲在門角偷聽。她不在乎。她的死活與別人無關(guān)；別人的死活更與她無關(guān)。

　　難道真的沒有東西讓她動心嗎？有。

　　她會看著洋娃娃發(fā)呆。那個洋娃娃并不漂亮，已經(jīng)很舊了。她家并不缺錢。玩具她多得是。她只喜歡這個洋娃娃。媽媽說她傻。她不傻，不止她自己知道。還有這個洋娃娃。

　　那是個漫雨的季節(jié)。棉棉背著書包在人行道上走著。她沒有撐傘。她不怕雨，感冒了，還可以不用上學(xué)。她也不知道自己要往哪走。只是潛意識指使她往前走。終于累了。一個人走是很容易累的。隱隱約約看見前面有一個在大雨里癡癡等待的小女孩。女孩穿得很破爛，她手中抱著一個陳舊的洋娃娃。棉棉也不知道自己怎么會被她吸引。好想上去和她一起癡癡地站著。不過，她沒有去。她沒有勇氣。她是個自卑的孩子。那女孩在雨里等多久，她就在旁邊站多久。后來，女孩的'奶奶撐著粉色雨傘來了。一老一小笑呵呵地消失在雨中。只有那只洋娃娃被女孩遺忘了。棉棉毫不猶豫地?fù)炝嘶丶摇Ｓ泻脦状危瑡寢尪枷氚阉恿耍擅廾匏酪膊豢稀Ｒ淮未螐睦寻阉鼡旎貋恚谝稽c一點地洗干凈。

　　之后，這個洋娃娃就成了她唯一心愛的物品。

　　二

　　在學(xué)校。棉棉常常一個人躲在角落里。不會有人想起她。

　　她被分在差班。按理說是每個人都有同桌的。那個班恰好有59個人。注定有一個人要自己坐的。因為這個班里，最不和群的就是棉棉了。所以，她再次被遺棄了。一個人在教室的角落。默默地，無聲無息。

　　雖然說這個學(xué)校是九流學(xué)校，但學(xué)生都很好動。學(xué)校經(jīng)常有集體活動。球賽，唱歌比賽，演講比賽接踵而至。在籃球場上，只要有自己班的比賽，幾乎全班同學(xué)(除了打球的)都盡情吶喊助威。往往就差一個。不用想也知道是木棉棉了。她那會肯定在宿舍里做著自己的事。或是又在看著洋娃娃發(fā)呆，或是在紙上畫小人。沒有人知道她畫的是什么。她從來不讓別人看的。總是在沒人時才拿出來畫。唱歌比賽，演講比賽都是在學(xué)校的大禮堂舉行的。那個禮堂有兩個大柱子。每次比賽，棉棉就躲在其中一個大柱子后面。因為學(xué)校規(guī)定比賽時任何人都不得出禮堂的。棉棉才沒心情聽那些歌曲、演講詞呢。她只是在想關(guān)于自己的東西。

　　陽光的背后，被影子占領(lǐng)著。

　　陽光的背后，可以安安心心地躲一輩子。

　　陽光的背后，陽光進(jìn)不來。

　　陽光的背后，不需要被安慰。

　　陽光的背后，有一個被遺棄的孩子。

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