陽光作文

陽光作文4篇（精華）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的陽光作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

陽光作文 篇1

　　梔子花盛開的夏季，一縷馨香沁入心脾，循著花香尋覓著花蕊。她一枝獨(dú)放在墨綠的枝椏里，芳華爛漫，仿若幻現(xiàn)出一大簇，一大簇梔子花嬉笑擠嚷盛放的場景。

　　我掉進(jìn)了她的心曠神怡的香味里。允吸著，陶醉著，完完全全沉溺了進(jìn)去。閉上眼，那一縷馨香便更加濃郁起來，就像被擁入花的海洋里。和煦的陽光暖暖地駐足在身上，親吻著我的每一寸肌膚。五月的'微風(fēng)輕輕拂著我的臉。手里捧著的一本《風(fēng)不能被陽光打敗》�！跋惹罢f，今天陽光很好，但是風(fēng)很大。今后說，今天陽光很好，同時(shí)風(fēng)很大。”一樣的句子，只是變換了兩個(gè)關(guān)聯(lián)詞，卻讓后者擁有一個(gè)更客觀更積極的態(tài)度。也證明了此句的奧妙。才讓我感受到了陽光與風(fēng)并存的愜意。

　　是您，呂老師，讓我從消極的惡性循環(huán)中走了出來。您替我消除了“風(fēng)”帶來的憂患，讓我從“此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭�！钡挠粲艄褮g中振作起來。還記得嗎？當(dāng)時(shí)的方老師走了，您接替了我們的語文課。我與方老師是無話不談的朋友，因?yàn)樗�的離去，我很失落。你卻在《心靈對話》中用溫存幽默的話語開導(dǎo)著我，并在我的一句“方老師，您走了，我的不解與疑惑該向誰傾訴”旁回復(fù)道：“沒事，還有我呢�！弊屛矣謴年幵聘采w的天空中看到了幾縷陽光。但我依然無法釋懷對方老師的念想與不舍。您愛笑的眼睛和溫和的性情卻給我莫大的安慰。后來，您送給我這一本《風(fēng)不能被陽光打敗》讓我豁達(dá)樂觀起來。畢淑敏奶奶簡單而蘊(yùn)含豐富哲理的散文篇里，承載著多少我因解開疑團(tuán)后的歡樂。

　　謝謝您，呂老師。加減乘除，算不盡您對我的諄諄教誨，詩詞歌賦，頌不盡我對您的無限崇敬。

　　那一片盛開的梔子花里，我仿佛看到了您桃李滿天下時(shí)浮現(xiàn)的那抹欣慰的笑意，笑容里，還有您說的，風(fēng)不能被陽光打敗，做事要有的樂觀心態(tài)。

陽光作文 篇2

　　青磚碧瓦的老屋后、銹跡斑斑的大門前、清幽雅靜的竹林中，我和小伙伴們最期待的是“賣饅頭，賣饅頭”的叫賣聲和風(fēng)吹竹林的沙沙聲。

　　每當(dāng)晚霞染紅天空時(shí)，一位騎著三輪車賣饅頭的爺爺就會(huì)在竹林深處吆喝起來。每當(dāng)聽到那悠長的吆喝聲，我和小伙伴們就會(huì)飛奔出家門，站在門口等待爺爺?shù)牡絹�。夕陽下，幾個(gè)矮小的身影、一輛披著晚霞駛來的三輪車、一片蕩漾著歡聲笑語的竹林……

　　“爺爺！爺爺！”我們爭相撲到爺爺?shù)娜�輪車邊。爺爺一見到我們就露出慈愛的笑容，他下車摸摸這個(gè)的腦袋，捏捏那個(gè)的小臉，笑呵呵地說：“孩子們好！”爺爺一邊熱情地和我們打招呼，一邊掀開車后的蓋被，一個(gè)個(gè)白白軟軟的`饅頭正朝我們微笑呢！我們深深地嗅了一下，香氣直鉆鼻子。

　　我們迫不及待地叫喊著：“爺爺，我要這個(gè)最大的！”“我要這個(gè)最白的！”爺爺咧著嘴，慈愛地說：“好！好！”而我總是撅著小嘴，用軟軟的小手搖著爺爺粗糙的手臂，催促道：“快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒呀！”“好，馬上就好！”爺爺總是很有耐心，用他那沙啞卻富有磁性的嗓音回應(yīng)著我們稚嫩的童音。在柔和的夕陽下，爺爺臉上的汗珠反射著淡淡的光亮。

　　在我們期盼的目光中，爺爺把一袋袋精心包好的饅頭遞給我們，隨后慢慢蹬上三輪車，揮手和我們告別�！霸僖姡≡僖�！”清脆的童聲回蕩在傍晚的竹林里，夕陽漸漸落下，灑下最后一抹余暉，映照著我們稚嫩的臉龐。

　　這時(shí)，我和小伙伴們最愛坐在門口的臺(tái)階上吃饅頭，心中充滿無限的安寧與甜蜜。我們喜歡饅頭香甜的味道，懷念爺爺慈祥的笑容，也留戀童年這段無憂無慮的時(shí)光。

　　我行走在歲月的堤岸上，希望時(shí)光依舊，溫暖如初……

陽光作文 篇3

　　有人曾說過，人是一種不易滿足的動(dòng)物，貪婪的追逐那些本不應(yīng)該屬于自己的東西。所以，做人很累。

　　其實(shí)，有些時(shí)候，幸福就在身邊。容易陶醉于自我，容易滿足的人未必不幸福。就像常常仰望天空的人，未必在尋找些什么，她只是孤單。

　　陶醉正如美，是一種琢磨不定的東西。它只是一種感覺，發(fā)自于內(nèi)心，卻無法觸摸。我們陶醉于生活中的細(xì)微之處。有人看到雨后的彩虹而十分高興；有人聽到別人一席話而如坐春風(fēng)；有人看到一段文字而陶醉其中；有人聽了一段音樂而如癡如醉。還有些人，則陶醉于那一米陽光中，品味著只屬于她的孤獨(dú)與幸福。

　　我們熱愛音樂，沉迷于那喧囂，纏綿的曲調(diào)，沉迷于那悠揚(yáng)，婉轉(zhuǎn)的旋律，沉迷于那安靜，動(dòng)聽的音符之中。我們可以借此來隱藏自己，躲避自己。在音樂的世界里，只有那沁人心脾的感動(dòng)，單純的感動(dòng)。歌曲，只屬于作者。它能令人愉快，卻無法掩蓋其中的悲傷。每一首歌曲都是一個(gè)生命，它融入了歌手太多的心血，能讓自己感動(dòng)許久。

　　我們熱愛陽光，那一縷縷溫暖的光線，可以穿入人的心靈深處，揭破人心底最后的防線。常常沉迷于自己的游戲。雙手遮住眼睛，看著那細(xì)微的陽光從指縫中流走，灼燒著雙眼。忽然明白眼睛為什么為心靈的窗戶，因?yàn)樗�能洞穿一切，不管事物的美好與丑惡。

　　我們熱愛風(fēng)雨后的彩虹，七種顏色象征著明天的成功。我們贊美它，陶醉于它，只因?yàn)槲覀兤诖�成功，能�?zhàn)勝苦難的成功。只有經(jīng)過命運(yùn)的洗禮，只有踏過曲折的彎路，只有懂的感激，懂得欣賞，懂得寬容，我們才能看到生命中的彩虹，只屬于自己的`彩虹。

　　我們喜歡文字。那些感人至深的文章，總能深深的映在腦海中。其實(shí)，最深的感動(dòng)發(fā)生在身邊。也許我們總追求遙不可及的幸福，卻忽略了身邊細(xì)微的快樂。常埋怨父母為什么要管我，讓我不快樂。其實(shí)，快樂何嘗不在身邊。只是我被抓不到的幸福所迷惑。拋開偏見，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)一切，都那么美好。虛擬的世界里沒有悲傷，正如一個(gè)人的世界里沒有快樂。

　　我們追逐愛情，夢幻般的愛情。陶醉在愛與被愛之中。只是愛情終究太短暫，正如春天。只是春天過了，明年還會(huì)來。而愛情會(huì)嗎？為什么有些人對諾言可以銘記在心，而有些人只是說說而已？諾言，是不是真的不堪一擊？也許這個(gè)年齡，只有回憶是真實(shí)的。

　　生活，需要傾聽，需要滿足，更需要陶醉。當(dāng)你悲傷時(shí)，試著伸出你的雙手，讓陽光從你的指縫中流出，細(xì)細(xì)品味，那屬于你的一米陽光。

陽光作文 篇4

　　一次看似偶然的邂逅。

　　不知是哪個(gè)夏天的早晨，我從鋪在地板的竹席上醒來，發(fā)現(xiàn)眼前幾束陽光透過玻璃窗安靜地趴在地板上，黃燦燦，亮晶晶，還一閃一閃的。光束中可見無數(shù)細(xì)小的塵埃在紛紛揚(yáng)揚(yáng)，仿佛是陽光膨脹的血液在流淌著。我心里一下子亮堂起來，一絲清爽混著愉悅襲遍全身。正是這一束陽光讓夜里甜美的夢境繼續(xù)在現(xiàn)實(shí)里演繹，這是夢與醒一次完美的銜接。我伸手試著抓住那流動(dòng)著的陽光，一連抓了好幾次，最后也只惹得塵埃更加活躍地跳來跳去。

　　童心所屬之后，成就了青梅竹馬的情意。

　　夏日，到了中午，陽光可是火辣辣的。在大人們咒罵陽光惡毒的時(shí)候，孩子們卻在一邊同陽光戲耍開了。地面被陽光烤得直冒煙，透過去可以隱隱看到地面還在晃動(dòng)著。我們都光著腳丫子在深井的水泥地上來回跑著，不為別的，只是享受著每一步的刺激。燙久了，實(shí)在受不住了，大家才跑回屋里面，翻開腳底板，一看紅通通的，微微還有些脹，心里卻樂開了花。此時(shí)，才覺得屋里的磚地是那么的清涼。一會(huì)，腳底涼下來，就又跑出去了……當(dāng)然，父母總是說我們吃飽了撐著，責(zé)罵我們當(dāng)心中暑。

　　午睡過后，總要漱洗一下，孩子們可是不會(huì)規(guī)規(guī)矩矩的。趁著這時(shí)，擰開水龍頭，用手指按住出口，讓水流分散激射出來，形成無數(shù)細(xì)細(xì)的水絲。陽光以他那驚人的創(chuàng)造力來滿足我們對快樂的渴望。當(dāng)水珠在陽光下呈現(xiàn)出五顏六色時(shí)，我們開始?xì)g呼。有時(shí)，我們也會(huì)把破玻璃片放在盛滿水的水瓢里。再拿著水瓢跑到陽光下，調(diào)整好角度，把陽光反射到屋里白色的墻壁上。這樣子，也能看到陽光色彩斑斕的身影，而且隨著瓢里面水的晃動(dòng)，那紅的`，藍(lán)的，綠的，黃的光斑也在搖搖曳曳，似乎一不小心就要從墻上墜落下來。當(dāng)然，陽光精靈只是在逗樂我們罷了，他又怎么會(huì)馬虎到把自己砸下來呢？

　　年歲漸漸大了，在天氣涼些的時(shí)候，我總喜歡坐在家門外的大樹下捧著書看。有時(shí)，我甚至覺得自己不是喜歡看那書，而是喜歡在樹底下看書的感覺。在那里，陽光透過樹冠，只身化為千萬億，一粒一粒，大的，小的，亮些的，淡些的，滾了一地，鋪滿了我的身周。風(fēng)一吹，竟還吹散了地上光亮的珠子，珠子四處碰撞，發(fā)出的卻是“沙沙”的聲響，宛若奇幻的童話世界。

　　上高中時(shí)，當(dāng)我淹沒在緊張忙碌的海洋里時(shí)，陪伴我的陽光，以他的詩意讓我得到一份溫馨，一份欣慰。下午放學(xué)回家，是我一天難得的放松時(shí)段。老朋友暗紅的身軀依偎在街道盡頭，收斂了的光芒，讓鋪開在天空的色調(diào)顯得如此溫和。拖著拉長了的影子的我，逐漸放慢了步伐。欣賞著路人被染紅的臉膛，欣賞那閃爍著一層光輝的街道，還欣賞浮現(xiàn)在腦海里的兒時(shí)與日光玩耍的情景。

　　想當(dāng)年，緣分竟是命中注定。

　　我開始思考，思考從我懂事時(shí)開始，便一直在追尋的這份情懷。這份從我出生以前就灌輸在我身上，而后隨著年歲的增長才漸漸明晰的情懷。

　　有一種古老的傳說，非人類的世間萬物都能夠憑借一定的修煉而化成人形，進(jìn)而得道成仙。就算在文人的筆墨中，亦不乏“唯有春風(fēng)最相惜”，“無情最是臺(tái)城柳”，“多情只有閑庭月”之說。中華古老的靈魂深信自然萬物皆有其靈性，她賦予了我們赤色的心靈。雖然，如今在我的住宿，早晨已不見床前那縷可愛的陽光，但陽光并沒有離我而去�，F(xiàn)在我又發(fā)現(xiàn)了陽光的味道。那味道從曬過的被子里散發(fā)出來，干爽，清新。睡在剛曬過的被子里，我總能得到一個(gè)甜美的夢境。

　　以后，以后的以后，此情依然，還將更濃。

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