陽光作文（匯總5篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的陽光作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
陽光作文 篇1
漫步于林陰小道之上，陽光透過茂密的樹葉在人行道上畫出一個個斑斕的小點，風，輕輕的，樹，綠綠的，我的身心已完全陶醉于陽光之中，真想張開雙臂去擁抱陽光，光，柔柔的，宛如母親的手撫摸著我。此時，我的思緒猶如脫韁之馬在廣闊的想象的平原上縱橫馳騁……
春天，當你擁抱陽光時，陽光像一位慈愛的母親，輕輕地喚醒那沉睡于地下的小草，你看，那小草正探頭探腦地鉆出地面，四處張望呢!她喚醒那涓涓的泉水，你聽，那泉水正叮叮咚咚地唱著愉快的歌，身上流淌著歡樂……
夏天，當你擁抱陽光時，陽光像一位嚴厲的老師，炙曬著廣闊的大地，郁蔥的森林。小草剛剛長大，陽光就教育它，讓它學會堅韌;綠葉剛吐出翠綠，陽光就教育它，讓它學會奉獻;水稻方才長高，陽光就教育它，讓它努力吸收養分，積蓄力量……陽光普照萬物，萬物在陽光下學習著、成長著。
秋天，當你擁抱陽光時，陽光像一位功成名就的師長，露出慈祥的笑容望著曾經的'“學生”。小草已學會堅韌，生機盎然;蘋果掛滿枝頭，已學會無私奉獻;稻子顆粒飽滿;秋菊傲霜，紅葉帶笑，大地上黃澄澄豐實的是莊稼，紅艷艷喜慶的是楓樹、清粼粼蕩漾的是秋水……
冬天，當你擁抱陽光時，陽光像一位和藹的老人，雖然已無夏天的炙熱，但仍紅光滿面，精神煥發：他鼓勵松柏在寒風中傲然挺立，他支持梅花在風雪中散發清香，他撫弄冬風就像在彈琴歌唱……
縱觀歷史，若不是五柳先生擁抱陽光，他能有“采菊東籬下，悠然見南山”的境界嗎?若不是李白擁抱陽光，他還能發出“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的壯語嗎?若不是蘇軾擁抱陽光，他能看見“水光瀲滟晴萬好，山色空蒙雨亦奇”的佳境嗎?
我慢慢地走著、想著，一邊擁抱著陽光，一邊感慨，明天，當第一縷陽光降臨時，你會擁抱它嗎?
陽光作文 篇2
我家的花園，在屋后，那里四季如春，有各種各樣的花。
太陽在花園里顯得特別大，天空特別藍。太陽光芒萬丈，亮得讓人不敢睜眼，亮得螞蟻不敢出來找食物，亮得蜘蛛不敢織網。凡是在陽光下，都是非常可愛的、健康的，拍一下樹干，樹都會發出一些聲音。
太陽暖暖地照著，動物們都躍躍欲試，想要活動活動筋骨。
看，蟋蟀在它的小平臺上，彈奏著悅耳的音樂。
蝸牛也出門散步了，它背著它的窩在陽光下悠哉悠哉地走著。
而蚯蚓在土地里享受著淺淺的陽光，魚兒在水里游來游去，蜜蜂在花叢中勤勞地采蜜……
櫻花已悄然開放，梨花也露出了笑臉，最引人注目的.是桃花。
從遠處看，桃花就像一朵朵粉色的白云，聚在一起好像在比美。我搖了搖樹，這時樹下起了桃花園。我大聲地喊著：“下桃花雨了，下桃花雨了……”隨手撿起一朵，發現桃花里層有粉紅色的花蕊，外邊是幾片白色的花瓣，非常鮮艷奪目。走進花園，一股花香撲鼻而來，聞著聞著，仿佛自己就像一朵美麗的桃花。風一吹，自己就像是在翩翩起舞，也不禁想到杜甫的詩句：“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？”
在花園里，老人們在聚精會神地下著象棋，青年男女們在跳著廣場舞，孩子們在花叢中穿梭，玩得不亦樂乎……陽光下的花園可真熱鬧啊！
置身花園，神清氣爽；聞著花香，心曠神怡；聽著鳥叫，怡然自得。
陽光作文 篇3
“今年你們要交200元的垃圾管理費。”傍晚，當我踏著夕陽向家走去時，我看見家門口有位老爺爺在和外婆談話。哦，原來他就是那位收垃圾的老爺爺。
“丫頭，你來幫我把這200元錢給那個收垃圾的老頭子。”剛進家門，外婆就拿出二百塊錢遞給我。“好的。”我從外婆手中接過錢，向家門外跑去，走出家門，卻不見了老爺爺的身影。“煩死了，不就二百塊錢嗎？也沒看你掃過幾次地，清理過幾次垃圾。”正當我拿著錢不知向何處找老爺爺時，樓梯口忽然傳出了一個老奶奶尖銳的聲音。我連忙向樓梯口跑去，正當我趕到樓梯口時，只見那位老奶奶翻了個白眼，打開包包，從中掏出二百塊錢甩在了老爺爺的.身上，便快速的上了樓。那鮮紅的二百元在空中跳起了舞，不一會兒就慢慢的飄落了下來，落在了干凈的樓梯上。只見那老爺爺嘆了口氣，緩緩蹲下身子，撿起了那二百元錢。
“爺爺，給您錢。”我拿著那二百元錢跑上樓梯遞給了老爺爺。“好，好，謝謝。”爺爺望著我，笑了笑。然后，老爺爺又抬起頭望了望樓上那幾戶還沒交錢的人家，眼中流露出幾分無奈的神態。我看后，不由得心中有些酸楚，這老爺爺每天早上五點左右總會出現在樓梯上開始掃地，可又有誰看見了？他每天都會把人們扔在門口的垃圾運走，這又有誰看見了？我不禁有些可憐起這位老爺爺。
“爺爺，您在這兒等我，我去幫忙把錢收了。”說完也不等老爺爺回答，我便跑上樓去敲開了樓上幾家的門。過了幾分鐘，我手里拿著那收到的幾百元錢跑下樓，遞給了老爺爺。
“謝謝你，小姑娘，謝謝了！”老爺爺接過那些錢感激地說道。我抬起頭，忙說：“沒事，沒事，爺爺您快回家吧！”可一瞬間我似乎看見爺爺眼中閃動著晶瑩的淚水。
夕陽下，爺爺緩緩離開了，雖然這時陽光并不明媚，但我心中卻感到了萬丈光芒。
陽光作文 篇4
雨下著，下著，沒完沒了。
對于我來說，見到陽光是一種孤獨，更何況下雨。我只是白楊樹上一個枝干斷落后才能被看見的疤口。秋漸漸逼近，我知道我即將要放開那停留在我身上的枝干，我只想見到陽光。我曾聽到光滑的葉子傲慢的傾訴被陽光照射的味道；我曾看到微微斷裂的枝干透出的微黃的亮光，卻見不到我充滿好奇與神往的東西——陽光。它是什么樣子的？我雖不知用什么詞來修飾，總之，它美！它亮！
當美麗的布谷鳥用甜美的歌聲喚醒我時，我想：陽光與布谷鳥一樣美？不！一定不是！布谷鳥怎能與太陽相比呢？綠葉說：“它是由一個圓圓的光環圍成的，偌大無比，世間一切美麗的物件都被它籠罩。”我想見它，我想見它！
我的眼前一片漆黑，因為枝干嚴嚴實實的把我遮擋。如果沒有枝干，我就會見到陽光，可是，我能為了早一天見到陽光而現在就把它推下去嗎？它是無辜的，我只能等待冬天的到來，可時光總是慢騰騰的往前爬。
漸漸地，雨越下越大。大滴大滴的`雨點滴在葉子上，發出響亮的聲音，把更小的水珠彈向遠處，沖洗著已經不再青翠的綠葉。斷斷續續，急急忙忙，風不止。
枯葉開始凋落，冬天的腳步近了。我心中既焦慮又激動：既不舍得陪我成長的枝干，又不想放棄朝思暮想的陽光。我該怎么辦？日日夜夜，心急如焚。痛——苦。
現實只能面對，別無選擇。枝干終于慢慢的垂下去，但仍努力的抓緊我，似是不舍。枝干用枯啞的聲音對我說：“你就要看到陽光。”此時已是傍晚，我并沒有看到陽光。哭泣和著雨水，淚流何處去？
清晨，雨停了，半邊天露出半邊紅彤彤的光，那是光嗎？不！不！不！時間飛快，我已感覺枝干要掉下去了，“咔吧”一聲脆響，枝干已離我而去，陽光照射在我與枝干身上，紅，黃，綠。
啊！枝干，犧牲自己，只為讓我見到陽光。噢！淚、傷、痛、裂、氣——我閉眼呻吟：我只想接受陽光，卻不得不犧牲枝干。
幾天后，我明白了，一棵白楊樹，失去一只臂膀，獲得一只眼睛。
我只想——接受陽光。
陽光作文 篇5
蜿蜒綿長的石子路，被泛著綠意的銀杏樹勾住一團清晨還未消散的霧。
諾大的舞蹈房內，龐大的落地鏡前是我們揮酒出的汗水，是我們在反復練習的身影，安靜地教室中，只能聽見粗重的呼吸聲。
別人都是從1級開始一步一步學習，打好基礎，而我因為學的比較晚，就直接插入3級班學習，這也意味著我要比別人付出更多的時間去練習，去努力。我沒有一點基礎，只憑著自己的愛好和滿腔熱血，開始了我漫長的舞蹈生涯。
"腿抬高，再抬高，膝蓋直起來，不要彎曲。老師嚴厲的聲音像一盆冷水，將我淋得濕透，我的心都涼了，一旁的嘲笑聲傳入我的耳朵，不堪與羞愧在我心中掀起了波浪，仿佛進入了深洲。
我難道真的不適合學舞蹈嗎？我真的不是這塊料嗎了？
我咬緊牙關，使勁往上抬，忍著痛使勁往上抬，冷汗直流，心中卻燃起了一團火焰，它促使著我努力練習。我找到了在黑暗中指引我方向的那顆星星，我要堅持到底，我不會向厄運低頭的！
下腰，踢腿，倒立我像一個沒有感情的'機器人，不知疲倦地練習著，奮斗著。一開始潔白無暇的舞鞋已沾染上灰塵，鞋底也破舊了。
堅持就是勝利，經過這段時間的刻苦練習，我已經從那個什么都不懂的女孩變成了現在的合格舞者了。老師的責備漸漸少了，多了一份贊賞的目光，我也融入了這個美好的家庭里，我與同學們一起探討練舞之道，動作細節。
我依舊是那么熱愛跳舞，我每一節課都會提前10分鐘到教室，我不敢放松，生怕放松了就落后了，即使外面下著狂風暴雨我都會堅持去上課。我明白了奮斗努力的力量。
付出時間，拿出全部，現在自己，一定不會讓從前那個奮斗的自己后悔，這值得我致敬銘記。
我也有夢想，它值得我去為它奮斗、拼搏。
致敬奮斗的時光，前程似錦，未來可期。
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