雨后陽光作文

時間：2024-10-04 18:22:20 陽光我要投稿

（優秀）實用的雨后陽光作文8篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的雨后陽光作文8篇，希望對大家有所幫助。

（優秀）實用的雨后陽光作文8篇

雨后陽光作文篇1

　　已記不清自己是怎樣下的臺，只感到一顆心冰冷冰冷的。回到家，我不愿跟任何人說話，獨自呆坐在房間里，失落、自責侵蝕著我脆弱的心。媽媽看出了我的心思，微笑著說：“曉琪，這本《老人與海》你先去看看吧。”

　　翻開書，看到書中的老人桑迪亞哥沒有被困難所壓倒，他盡自己最大的努力與命運作不屈不撓的斗爭，盡管結局還是異常慘烈。我似乎意識到了什么，于是開始重新掂量、思索……

　　人生永遠不會一帆風順，生活中困難、挫折在所難免，在荊棘叢生的路上前行，雖然艱難，但我可以視困難為走向成功的階梯，用挫折、失敗為自己編織成功的花環，就像桑迪亞哥，一個人可以被打倒，卻不可以被戰勝。一想到這，心中的沮喪、失落便一掃而光，我開始重拾起信心，在媽媽的.指導下，觀看了全國少兒演講比賽的視頻，還不時對著鏡子進行演講，許多次，我們一家人坐在一起，爸爸媽媽成了我最忠誠的聽眾。為了鍛煉自己的膽量，我毛遂自薦，參加了蕭山區童話故事演講比賽。

　　陽光總在風雨后，蕭山區童話故事演講比賽拉開了序幕，我再次站在了舞臺的中央。那一刻，鮮花屬于我，掌聲屬于我。呵，我終于戰勝了自我！

雨后陽光作文篇2

　　一年一度秋風勁，一年一度送爽來。隨著激昂的音樂響起，每一個方隊邁著矯健的步伐走向中央檢閱。嘹亮的聲音響徹云霄，整齊的隊伍映入眼簾。

　　率先登場的是國旗隊，他們手舉紅旗，洋溢著青春活力，呈現出颯爽英姿。彩旗隊接踵而至，揮舞著彩旗為我們增添志氣。我們班揮動著人民的旗幟，勝利的旗幟，鮮紅的旗幟。紅旗在風中飄揚，我們在操場上飛揚。

　　檢閱在禮歌中落幕，表演隊員們在此刻大展風采。整個操場沸騰起來！廣播體操的同學每一個動作，每一個眼神都出色到位；跆拳道同學的幾番出拳，幾聲吶喊都使人嘆為觀止；橄欖球隊的各位也不甘示弱，激情的演出獲得陣陣掌聲。

　　隨后，各項比賽陸續打響。同學們的眼中閃爍著光，堅定的模樣表明他們會發揮不屈不撓，頑強拼搏的體育精神。

　　蔚藍的天空，廣闊的.操場是我們奮斗的地方，眼前的一切都是我們揮灑青春的象征。

　　運動項目中，最使人關注的便是短跑與長跑。追求速度與激情的短跑，運動健兒都是如矯兔般飛離起點，又如利箭般沖向終點，短短的數幾秒便結束了如夢一般的短跑，激情的一幕卻在腦海中揮之不去。

　　長跑可就不一般了，考驗的不僅是身體的承受力，更是考驗耐力。面對這場持久之站，運動員們毫不畏懼，在靜候著槍聲打響。

　　隨著槍聲震耳，塵土飛揚，大家爭先恐后地沖向前去。我的速度已被徹底打亂。跑的時間越久，越無力，越口干舌燥。呼吸困難了體力的紅燈不停閃爍著，大口大口喘著氣，兩眼發黑，胸悶氣短，望著遙遠的終點，心中默默嘆息。但終沒有停，恍惚間聽到同學的加油助威聲，看到一旁的老師，我的心平靜了。

　　陽光總在風雨后，堅持未必無果，努力未必無報。操場上，揮汗如雨，熱血在沸騰，心中的呼喊未停，終點在遠方……

雨后陽光作文篇3

　　“陽光總在風雨后，總相信有彩虹。”每每想到這首歌，我便告訴自己，要微笑著面對生活，面對生活中的一切，無論失敗，挫折，無論痛哭，悲傷，也無論幸福或快樂。

　　有人問：什么是挫折？挫折對于成功者是一段充滿荊棘的路；對于失敗者是無法跨越的萬丈深淵；對于自信的人是一塊絆腳石；對于懦弱的人是一座獨木橋，敢于面對，便會迎來成功，逃避，便停在原地。

　　奧斯特洛夫斯基說過這樣一句話：人的生命如洪水奔騰，不遇島嶼和暗礁，就難以激起美麗的浪花。法國著名的作家凡爾納，他的第一篇作品連投了十六家報刊，沒有一家認同他，沒有一家愿意發表他的文章，但他沒有氣餒，終于，在他投向第十七家報刊的時候，他成功了。美國的作家杰克倫敦也有同樣的經歷。正是因為他們面對挫折都沒有放棄，而是微笑著面對，才有了最后的成功。像他們一樣面對挫折不輕言放棄的，還有一個人，我們都不陌生，他就是發明大王--愛迪生。愛迪生在經過八千多次試驗，試用了七千六百多種材料后，才成功的制出了世界上第一只燈泡。在他年邁的時候，一場大火把實驗室燒成了灰燼，同時也將所有關于有聲電影的資料在一夜之間消失殆盡，但是他說：只要我在。他說：明天就重新開始。正式因為他們以微笑面對挫折，才有了后來的`成功，名垂千史。也正是因為他們，才讓我們明白：陽光總在風雨后！

　　但并不是每一個人都會有如此巨大的成功，但這也并不代表我們面對挫折就不需要微笑面對，我們做不了偉人，但可以追求自己的成功。就像我們現在即將面臨的中考，這條路不遙遠，卻也處處布滿荊棘，想要“成功”，便不能放棄，不能讓“荊棘”阻礙我們前進的路，微笑著面對，讓希望之花開滿大地，讓陽光更加絢爛奪目。

　　讓我們行動起來吧！用微笑來面對生活，做一只生活的海燕，去接受暴風雨的洗禮；做一條快樂的游魚，在海浪中勇往直前；做一只火鳳凰，在烈火中永生！

　　請相信，陽光總在風雨后，風雨過后，總會看見彩虹！

雨后陽光作文篇4

　　陽光總在風雨后，請相信有彩虹；溫暖總在寒流后，請相信有陽光；成功總在努力后，請相信有豐收。——題記

　　人生猶如一條路，而挫折正是你前進時遇到的風雨；人生猶如無數座山，而挫折正是你爬山時所遇到的麻煩；人生猶如一場風雨，而挫折正是你奮斗時所遇到的無數雨點。

　　期末考試結束了。我懷著激動的心情走出教室。我也是懷著這樣的心情回家的。回到家，正在做飯的媽媽問我：“兒子，你覺得你這次考試考得怎么樣？”我說：“感覺不錯，都會做，沒有什么太難的題。”媽媽說：“那就好，那你去洗洗手吧！馬上吃飯了。”然后我就蹦蹦跳跳去洗手了。

　　幾天后，所有成績出來了。媽媽開始上網查我的成績了，我的心像只小鹿一樣亂撞。看著媽媽登錄網站，這時我的心提到了嗓子眼了。媽媽說出了成績，突然我的心像是“砰”的一聲碎了。眼淚無情地打在桌子上，書上。我該如何向關心我的媽媽做出解釋，我的成績退步了，我該怎么辦？

　　我懷著憂傷的心情，等待著媽媽的數落和批判。不一會兒，媽媽開始數落我了，說：“數學這次這么簡單，你反而考的最差，計算題全部錯了，你做完后，難道都沒有檢查嗎？”我說只把前面的`題檢查了，后面的還沒來得及檢查，時間就到了。”媽媽說：“時間有那么緊嗎？就算時間不夠，計算題也要養成做完就順手檢查一遍的習慣，不然做了還不如不做，純粹是浪費時間！”

　　我細細品了一下媽媽的話，感覺有道理，數學這次的確挺簡單的，要是足夠認真的話，這次本該得滿分的，看來以后考試數學的時候，一定要細心認真，尤其是計算題，做完一定要順手檢車一下，確保萬無一失了，再往下進行......

　　后來我就和媽媽一起，分析了所有試卷，分析完之后，我才感覺到，平時還是沒有用心努力，不然這次考試也不會這么不理想了。學習是一件不僅莊重而且嚴謹的事情，不能馬馬虎虎的隨便應付過去，不然吃苦頭的就是自己了。

　　這次考試我雖然考的很不理想，但是經過這次考試風雨，讓我深刻意識到了，學習只有你態度端正的對待它，它才會以優異的成績回報你。所以我應該珍惜并感謝這次風雨……不僅學習如此，人生也是如此。人生就像一場風雨，風雨過后就會見到彩虹，所以我們一定要學會堅強，勇敢。把每一次風雨都作為鍛煉自己的一次機會吧！要知道彩虹就在風雨后！所以我們要珍惜并感謝每場風雨，它使我們不斷的成長并完善自己......

雨后陽光作文篇5

　　小時侯，總是唱歌，唱著那許美靜的《陽光總在風雨后》。長大了，也一樣唱著，但毫無用意。直到現在，才漸漸地明白了歌詞的內涵。

　　那時侯，我們都是無知的孩子，但我們漸漸有了學業，夜幕降臨，總是背起小書包往家趕，雖然沒有《城南舊事》之情景，但也頗具玩意。回到家，來到自己的'小天地，忙碌地做著作業，還覺得自己像個小大人似的，總是認真地把作業做完，但今天不一樣。

　　我做著做著，發現只剩下一道附加題，我的眼睛瀏覽著，腦袋思索著，筆尖飛舞著，一直這樣，一直這樣，有時我竟懷疑這是不是我自己了，是否一臺機器，可又一下子投入到了思考的境界里，作業的海洋里，豆大的汗珠鑲嵌我的額頭上，有的輕輕落下，如春雨一般澆灌書本上的文字。我沉浸在文章、題海之中，無暇顧及這些，緊鎖著眉頭，加快著筆鋒……

　　過了一會兒，我仿佛找到了一只金鑰匙，飛快地“逃過灌木林”，打開了智慧的大門——我把這一道難題攻克了。我深吸了一口氣，渾身輕快。一會兒，回過神來，好似一縷陽光，灑在了我的心頭，好舒爽啊！我又情不自禁地哼唱起了“陽光總在風雨后……”

　　人生就像走灌木林一樣，只有飽受挫折，披荊斬棘，勇力拼搏，才可以到達光輝的頂點！

雨后陽光作文篇6

　　一個出生在比較富裕的家庭中卻從不滿足的青年，一心只想到外面去闖出一片屬于自己的天空，雖然經受了重重艱難險阻，但最后終于獲得了成功。他，就是《魯濱遜漂流記》的主人公——魯濱遜。

　　初讀《魯濱遜漂流記》，我并沒有受到多大的觸動，只是以一目十行的速度看完。當時盡管讀完了，但只覺得是了解了故事情節。之后，我總覺得自己似乎忽略了魯濱遜身上的什么東西，于是，就又捧起了這本書，認真的重讀了一遍，有些地方還寫了些感受。

　　本來，魯濱遜可以在家中無憂無慮的生活，但他卻放棄了安逸舒適的日子，毅然決定出海探險。無論是在那個時代還是在今天，出海探險對一個人來說都不是開玩笑的事情，他需要一個人有良好的身體素質，更需要有勇氣和決心。而對于我來說，那種冒險的想法連是否會在腦中出現還是個問題，更別說附諸行動了。

　　魯濱遜能夠只身在荒島上生活那么長時間，最重要的一點就是他具有堅持不懈和勇于創新的精神。在那樣一個一無所有的環境中，他找到那只失事的破船，從上面一次又一次搬下生活用品，開始在荒島上搭建住所和儲藏室，并用僅有的一些麥粒種植小麥，之后做面包……他在荒島上做了許多令人意想不到的事情，頑強的生存著。他的這種精神恰是我所缺少的，許多時候，我眼看事情就要成功，卻因為自己的放棄而功虧一簣，空留許多遺憾。現在，當我面對魯濱遜時，深受觸動，雖然我未必有過人的智慧，但只要每件事盡力而為，堅持不懈，想必也會有意料之外的.驚喜的。于是，我開始試著改變自己。高中的寄宿生活不輕松，每天都得按時起床，特別是冬天，面對寒冷的天氣，更是一個巨大的挑戰，但我愿意接受這挑戰。我就從此開始我的“漂流”生活了。我想，不管成功與否，堅持到底也是一種勝利，不經歷風雨，又如何接受陽光的撫慰？

　　或許只有當我們口渴的時候，才會真正感到水的重要；或許只有當我們饑餓的時候，才會真正感到食物的重要；也或許只有當我們身處黑暗的時候，才會真正感到陽光的重要，而陽光卻常常在風雨之后更讓人感到溫暖。讓我們攜起手來，努力拼搏，沖出風雨，走向那燦爛的陽光。

雨后陽光作文篇7

　　“老師們，同學們，紅領巾廣播又和大家見面了……”聽到這稚嫩的童音，我便想起了我的投稿經歷。

　　我是一個熱愛寫作的男孩，學校的廣播室每周要求我們投稿，我總在繁忙的學習中抽出時間投稿。

　　第一次投稿，我足足寫了二篇文章，滿懷希望的把這些珍貴的`稿件交給廣播室，一天、兩天、三天……時間漸漸逝去，可我的稿件總如石沉大海。幾周過去了，我仍堅持投稿，上作文課時，老師總是表揚我經常去投稿，而有的同學卻小聲說：“就是一篇也沒投中”。那時的我羞得滿面通紅，恨不得找條地縫兒鉆下。

　　回到家，淚水奪眶而出。望著自己寫的那些文稿，仿佛看到自己身上的累累傷痕，經受了失敗的洗禮，我必須再次振作起來，我總是默默地鼓勵自己：哭不是解決問題的辦法，只有去努力拼搏，成功才會向你招手！一次又一次地寫，一次又一次地投，當然還有一次又一次地失敗。但失敗把從前那個幼稚無知的小男孩變成了現在這個堅強執著的我。

　　終于，我的執著感動了編輯老師，上周四，我的一篇《陽光總在風雨后》在學校廣播室播出了。聽到廣播我幾乎不敢相信，好似置身于夢境一般，一種喜悅、激動在心中油然而生，我的眼淚再次流了出來，但這次與上次不同，經過了風風雨雨，這次的淚水飽含著酸甜苦辣，是成功的淚花，是喜悅的淚花。

　　是啊，不經歷風雨，怎能見彩虹！經歷了這一次的風吹雨打，讓我更加堅信——陽光總在風雨后！