陽(yáng)光作文【合集7篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的陽(yáng)光作文7篇，希望能夠幫助到大家。
陽(yáng)光作文 篇1
我，走在陽(yáng)光里
當(dāng)我走向那堅(jiān)貞的山川
而潔白的鴿羽
我的手握著陽(yáng)光的手
當(dāng)我走向柔情的河流
是點(diǎn)綴和平的精短小詩(shī)
心，吻著陽(yáng)光的心
當(dāng)我輕快而堅(jiān)定的步伐
于是，我暖熱的身上
像世紀(jì)的晨鐘搬踏響
輕揚(yáng)的，是柳絮
就生長(zhǎng)出了陽(yáng)光
當(dāng)我把淚水模糊的視線
飄逸的，是金色炊煙
閃亮的眼睛
投向了遠(yuǎn)方
行進(jìn)在陽(yáng)光里的
是滿載自由的自由
作為另一種形式的陽(yáng)光
多么美好的`時(shí)辰啊
是滿載生命的生命
我從真實(shí)的夢(mèng)境中走來(lái)
陽(yáng)光下如浪的春潮
我在陽(yáng)光下開(kāi)辟的道路
開(kāi)始誕生又涌動(dòng)
我，走在陽(yáng)光里
是春的軌跡
干凈的鳥(niǎo)鳴滑翔于
是一切美好事物簡(jiǎn)明的旅程
繁枝綠葉叢中
陽(yáng)光作文 篇2
送走了晚霞，我們迎來(lái)了日出。一天、一月、一年，不知不覺(jué)由“呱呱”墜地的嬰兒步入青少年，歲月太匆匆。
人生既漫長(zhǎng)，又短暫。我們生活在這個(gè)社會(huì)的大家庭里，無(wú)風(fēng)、無(wú)浪、平靜的日子是大家所渴望的.。一棵棵小樹(shù)吸收了水分肥料，經(jīng)受了風(fēng)吹雨淋，日曬和時(shí)間才長(zhǎng)成參天大樹(shù)。生活也是如此，經(jīng)歷了病痛拆磨，才知生命可貴；經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)途跋涉，才知旅途的艱辛；遭受了挫折和失敗，才知成功不易；品嘗了孤獨(dú)的滋味，才知朋友重要。
翻開(kāi)歷史，導(dǎo)致最后一個(gè)封建王朝滅亡的主要原因，就是閉關(guān)鎖國(guó)。一個(gè)人如果封閉自己，不會(huì)品嘗到生活的酸甜苦辣，也體會(huì)不到到這之后的溫馨與快樂(lè)。
生活的全部不是痛苦，也不都是快樂(lè)，記得有那么句話“梅花香自苦寒來(lái)”，梅花的堅(jiān)韌告訴我們有了“陽(yáng)光”，才能使生命力更強(qiáng)。
生活有時(shí)讓我們不解，生活怎么會(huì)這樣？只有我們敞開(kāi)心扉，擁抱生活，才會(huì)擁有“陽(yáng)光”，沒(méi)有“陽(yáng)光”的生活不叫生活。
陽(yáng)光作文 篇3
“叮叮，叮叮。”一聽(tīng)到響聲，我立即抓緊時(shí)間起床，一輪明月以等候多時(shí)——春游的時(shí)間，快到了！
到我走進(jìn)教室以為自己第一個(gè)到時(shí)，絕大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)到了。大家都在嘰嘰喳喳的講話，像一群正要遠(yuǎn)去的小鳥(niǎo)一樣，嘰嘰喳喳講個(gè)不停毫無(wú)倦態(tài)。
就這樣，我們踏著一路歡聲笑語(yǔ)來(lái)到了目的地——漂母墓。很清靜的漂母墓因?yàn)槲覀兌鵁狒[起來(lái)，笑聲傳到鐘聲里發(fā)出“咚咚”的聲音。
我們來(lái)到墓前，漂母墓三個(gè)字被照得格外顯眼。太陽(yáng)火辣辣的照射在我們的臉上絲毫不減老師們的笑臉，笑得像我們一樣格外燦爛，我的臉也被找的油光溢彩。
之后我們又去韓信故里游玩。
剛到車(chē)子前，老師提議讓我們走過(guò)去。唉，走就走。我拿起我的相機(jī)照下了一張張風(fēng)景照。真不愧是韓信故里，鄉(xiāng)間小路一個(gè)比一個(gè)美。放眼望去全是那金黃的油菜花，為大地鋪上一層黃金地毯，地跟是一層綠色，小鎮(zhèn)因韓信而繁榮，風(fēng)一吹，花兒們都搖起一個(gè)個(gè)小腦袋，好像在端詳我們著一群外地人。
來(lái)到門(mén)前，八個(gè)“活生生”的士兵守在門(mén)前，好像在迎接韓信進(jìn)入營(yíng)地，回放以前正有一種威武雄壯的氣勢(shì)硬生生的鎮(zhèn)住我們的內(nèi)心，他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅像上戰(zhàn)場(chǎng)的'士兵，從遠(yuǎn)處看真像守在地府的一尊尊鬼將。
這里有許多歷史中的場(chǎng)景，更有韓信受辱的胯下橋，在門(mén)口我看到了打仗時(shí)的敲鼓塔，那渾厚的鐘聲仿佛就回蕩在耳前。我們輕輕走過(guò)去生怕驚動(dòng)這些鬼將。
開(kāi)飯啦，不管是在什么地方，一尊尊餓鬼從天而降，這是我親眼所見(jiàn)我們小組的周女士張開(kāi)他那碩大無(wú)朋的大嘴，肚子比我們小，但是量卻是男生的兩倍，大家都吃完了，可她意猶未盡。
這次春游不論是游玩漂母墓還是韓信故里都令人記憶深刻。難道不是嗎？
陽(yáng)光作文 篇4
我從來(lái)都是一個(gè)喜歡陽(yáng)光的孩子。看到了陽(yáng)光，無(wú)助的我有了力量；看到了陽(yáng)光，受傷的我有了勇氣；看到了陽(yáng)光，脆弱的我變得堅(jiān)強(qiáng)……從來(lái)都是相信的，陽(yáng)光在我身邊，一直都在。
那是一次期中測(cè)試，我考得很不理想，望著那些顯眼的紅叉叉，淚水一下子涌了出來(lái)，眼淚一滴一滴地落在了試卷上，那些鮮紅的叉叉也因此變得模糊不清。
回到家，我躡手躡腳地走向房間，那一段短短的`路在此刻變得很漫長(zhǎng)。我真的很難想象家人在看到那張?jiān)嚲頃r(shí)會(huì)是什么樣的表情。我顫抖的樣子還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她拿起了那張?jiān)嚲恚皇强粗瑳](méi)有任何表情地看著。一瞬間，我無(wú)助了，突然感覺(jué)時(shí)間似乎停止了。媽媽垂下了拿試卷的手，轉(zhuǎn)身走向廚房，忙碌著……我知道，她失望了。我狼狽地沖到房間，還是忍不住哭了。我瘋狂地撕了那張?jiān)嚲恚涣粢稽c(diǎn)痕跡地丟進(jìn)了紙簍。我無(wú)力地蹲在地上，呆呆地看著。
窗外的雨似乎停了，一抹陽(yáng)光探著腦袋鉆進(jìn)了我的房間，那只是雨后的陽(yáng)光，不灼熱，也不刺眼。望向窗外，草地上還有些濕漉漉的，可是，在陽(yáng)光的溫柔撫摸下，那些小小的水珠耀眼奪目……望著那抹陽(yáng)光，那抹溫柔的陽(yáng)光，我笑了，那樣勇敢地笑了……
其實(shí)，我一直都知道，陽(yáng)光在我身邊，一直都在，我只是努力地踮起腳尖，想要離陽(yáng)光更近，更近一些……作文
陽(yáng)光作文 篇5
似乎一切都是那么的不順利.鉛色的烏云遮蔽了整個(gè)溫暖的陽(yáng)光，一個(gè)星期，168個(gè)小時(shí)中已經(jīng)很少再看到我的笑臉噩耗一個(gè)接一個(gè)不斷的傳來(lái).我被心事攪得睡不著，披上外衣，乘著夜還未盡，踏上了一條坎坷的路......
星期一，爸爸患上了急性喉炎，在家中休息.我躺在沙發(fā)上，原來(lái)的此刻，本應(yīng)有一個(gè)人揪著我的耳朵對(duì)我進(jìn)行長(zhǎng)篇大論的，但爸爸正在床上養(yǎng)病，我想了片刻，還是坐了起來(lái)
星期二，十四時(shí)二十八分，時(shí)間永遠(yuǎn)定格，8.0級(jí)大地震扭曲了巴山蜀水，摧毀了我們親人的生命.我們悲痛，我們傷心.為什么災(zāi)難總是沒(méi)有征兆?為什么二十年前的唐山大地震在此刻又要重演?親人的呼喊，親人的求救，一遍遍的響起，全國(guó)各地的愛(ài)心正筑起一座座大橋向?yàn)?zāi)區(qū)飛去.加油，同伴們，加油，親人們!
星期三，本是一個(gè)明媚的.早晨，然而災(zāi)難又一次沒(méi)有排練就上演了.姑姑死了，是被淹死的，我甚至能感覺(jué)到她沉入水底的冰涼，怎么呼喊都沒(méi)有人幫助的困境......一個(gè)四十多歲的生命就這樣隨著水波逝去了，我第一次明白死亡離我們那么近.姑姑，您安息吧!
......
我繼續(xù)在黑暗中摸索著.抬頭一看，東方的魚(yú)肚白正一口口吞噬烏云，走出拐角，清晨的第一縷陽(yáng)光照射在我的臉上，陰云已散去!
陽(yáng)光作文 篇6
今天有幸聆聽(tīng)了清華附中的心理專(zhuān)家陳紀(jì)英老師一場(chǎng)精彩的報(bào)告，思想得到了凈化，一切豁然開(kāi)朗，真是收獲頗豐，受益匪淺。陳老師雖然60歲了，但性格開(kāi)朗，笑聲朗朗，陽(yáng)光燦爛，心理很年輕，從她身上證實(shí)，一個(gè)人年輕與否，年齡不是問(wèn)題，關(guān)鍵在于心態(tài)，在于你的心里是陰天下雨還是陽(yáng)光燦爛，同事們，讓我們心里充滿陽(yáng)光，每天微笑著工作生活，快樂(lè)度過(guò)每一天。
一、 悅納自己。我們每個(gè)人都是父母的杰作，都是父母的貼心肉，都是家庭的支柱，都是事
業(yè)的支柱，不管在工作生活中遇到怎樣的挫折，怎樣的困難，都要相信自己，自信，自立，自尊，自強(qiáng)。剖析自己，每日反思自己，從今天起，從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)著接納自己，悅納自己，愛(ài)你自己吧！陳老師組織的活動(dòng)，讓我們愛(ài)我們自己，自信大聲地說(shuō)：我愛(ài)我！
二、 要有愛(ài)心。從愛(ài)我們自身開(kāi)始去愛(ài)，愛(ài)我們的家人：愛(ài)我們的父母雙親，愛(ài)自己的愛(ài)人，
愛(ài)自己的孩子；愛(ài)我們的領(lǐng)導(dǎo)同事；愛(ài)我們的鄰居；愛(ài)我們的學(xué)生；愛(ài)幫助我們的人；愛(ài)給于我們挫折的人；愛(ài)傷害我們的人；愛(ài)一切美好的`人和事。在愛(ài)和寬容中體會(huì)人生的快樂(lè)！
三、 要學(xué)會(huì)感恩。因?yàn)榛钪晕覀儜?yīng)該感恩，如果沒(méi)有感恩，活著等于死去。要在感恩
中活著，感恩于賦予我們生命的父母，感恩于給我們知識(shí)的老師，感恩于提供實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的單位，感恩于幫助、關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的那些人，感恩于我們的祖國(guó)，感恩于大自然……感恩地活著，你才會(huì)發(fā)覺(jué)世界是如此美好。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常自認(rèn)為怎么樣才是最好的，但往往會(huì)事與愿違，使我們不能平靜。我們必須相信：目前我們所擁有的，不論順境、逆境都是對(duì)我們最好的安排。若能如此，我們我們才能在順境中感恩，在逆境中依舊心存喜樂(lè)。
四、 要有適當(dāng)?shù)墓ぷ髂繕?biāo)，有滿足感、成就感。一個(gè)撿垃圾者，撿到一個(gè)可樂(lè)瓶，露出開(kāi)心
的微笑，這僅僅換一毛錢(qián)呀！所以不在財(cái)富的多少，關(guān)鍵在于有無(wú)滿足感。關(guān)鍵在于心態(tài)。同事們，在工作中享受當(dāng)教師的快樂(lè)與樂(lè)趣。
五、 要改變自己，更新自己。一年不學(xué)習(xí)，自己知道；兩年不學(xué)習(xí)，同行知道；三年不學(xué)習(xí)，
學(xué)生知道。所以要留出更新知識(shí)，補(bǔ)充能源，發(fā)展自我的空間。注意調(diào)節(jié)自己的狀態(tài)，積極樂(lè)觀的面對(duì)。快樂(lè)是一天，不快樂(lè)也是一天，為什么我們不天天快樂(lè)呢？充實(shí)是一天，不充實(shí)也是一天，為什么我們不天天充實(shí)自己呢？
要放射陽(yáng)光到別人的心里，先得自己的心里有陽(yáng)光。讓自己陽(yáng)光燦爛吧！
陽(yáng)光作文 篇7
陽(yáng)光沁滿心房，夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。
——題記
四月，早春。陽(yáng)光傾瀉在大地上，空氣中淡淡的花香和青草的氣息混雜在一起，靜靜醞釀。
白天，西安的南門(mén)下可謂車(chē)水馬龍。到了傍晚時(shí)分，熙熙攘攘的車(chē)輛逐漸散去，留下的只有古老的南門(mén)，在夕陽(yáng)下佇立著。
這時(shí)候，爺爺總會(huì)帶上我，帶上兩個(gè)小凳，背上那把跟了他大半輩子的老吉他，來(lái)到這古老的南門(mén)下，與陸續(xù)而來(lái)的`人們一起，享受古城在夕陽(yáng)下的氣息。
這里的人們也會(huì)拿著樂(lè)器，在此彈奏。每當(dāng)傍晚，在這里放松小憩。我曾問(wèn)過(guò)爺爺他是否認(rèn)識(shí)這里的人們，“不認(rèn)識(shí)”，他深吸一口氣，語(yǔ)氣凝重地說(shuō)道。“他們都是來(lái)自不同崗位的人，也有像我一樣退休的。他們都有各自的夢(mèng)想，或許是失意，或許是生活的需要，最終被迫放棄。于是只能在這片刻的閑暇，追隨心中所想吧。”當(dāng)時(shí)的我，并不理解爺爺這一席話。這個(gè)話題，也就在爺爺望向夕陽(yáng)時(shí)充滿深意的目光中，以及沁人心脾的歌聲中告一段落。
我沉浸在這醉人的歌聲中，日復(fù)一日，年復(fù)一年。這里的人們總是會(huì)更換，但都曾有著同樣的心境，都懷揣著同樣的夢(mèng)想。時(shí)光推移，同我一樣欣賞美妙歌聲的人愈來(lái)愈多，這里，變成了古城西安一道夕陽(yáng)下的美景。而這夕陽(yáng)余暉中的一首小曲，是送給這一天最好的禮物。
四月早春的氣息沁滿心房，而心中的夢(mèng)想就像這永不褪色的陽(yáng)光一樣，一直都在。
追尋夢(mèng)想的人啊，你要記住——陽(yáng)光，永不褪色。
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