陽光作文

時間：2024-03-13 13:51:10 陽光我要投稿

陽光作文[優選4篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的陽光作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

陽光作文[優選4篇]

陽光作文篇1

　　花兒有了陽光的沐浴才會開得更艷，小樹因沐浴陽光才會茁壯成長變成參天大樹，而我也因有了陽光的照耀才倍感溫暖，心中的傷痛才得以驅趕。

　　今年年初，我的姥爺、奶奶相繼去世。兩位親人的離去讓我痛苦不堪，尤其是最最疼愛我的奶奶，我連最后一面都沒見著，這讓我更加自責，心中自然留下了難以愈合的傷痛。父母又外出打工，只得把我留給年邁的爺爺照顧，這讓我心中的痛無法向外哭訴，頓時覺得天空一片陰暗。

　　幸好，我來到學校住宿，結識了班中的兄弟姐妹還有和藹可親的老師，是他們驅走了我心中的陰云，幫我醫治心中那難以撫平的傷痛。

　　記得奶奶去世之后，我因難過又外加感冒，幾天的時間就被折磨的不成樣子，完全找不到原來的那個陽光女孩。在家的幾天里，老師每天打電話詢問病情，還鼓勵我要與病魔做斗爭。深深的記得老師對我說：“思雨，每個人都要經歷失去親人的痛苦，只是時間的差異而已，作為一個堅強的女孩要勇敢面對我們的每一次經歷，相信愛你的奶奶也不愿意看到你現在這幅極其憔悴的模樣，你應該化悲痛為力量，讓遠離我們的親人永遠活在我們的心中。時刻不忘他們的關愛，用我們精彩的明天來回報他們對我們的愛┅┅”老師的`話猶如一縷陽光照射進我的心田，我頓時感覺陰云散去。第二天便背著書包走進校園。踏進教室的那一幕至今都記憶猶新：黑板上大大的寫著“歡迎思雨歸隊，我們愿與你同行�！卑嚅L王文欣第一個沖過來緊緊摟住我說：“我是你的好姐妹，愿與你并肩走過這段灰色的路程�！逼渌瑢W也前擁后簇把我推到座位上，他們說了些什么，我那時早已聽不進去，淚水奪眶而出。但我的心卻異常的溫暖，我知道又有縷縷陽光照進我的心間。

　　正是老師和同學們對我的關懷，以及那濃濃的師生情，厚厚的同學誼使我很快走出那段不堪回首的日子，也正是他們撫平了我心靈上的傷痛，我感謝驅走陰云、融化傷痛的縷縷陽光。

陽光作文篇2

　　轉眼間，寒冬已經降臨。在這個寒冷的冬天里還好有那一絲陽光相伴，一絲溫暖從心里涌起。

　　寒風凄切，霜氣彌漫，冬天還在那兒張望，肆無忌憚的拍打著冷空氣，將整個城市包圍。我沉浸在冷空氣的包圍中，洋溢在放學途中和學生們在回家路上僵硬的笑容。

　　一直到我在那寒冬里的大街小巷上看到那些為了學生而到處在搞愛心活動的某某學校的學生，（其實在學校的時候我就聽說了XX學校的高三學生在高考快要降臨的時候被病魔纏身，所以大搞愛心活動，幫助那位學生。）這時，我的笑容才毅然而止。凜冽著風霜的襲擊，此情此景，我心中涌起一份感動，融化了我“身上”的冰霜。

　　觸景生情，一份感動油然而生。

　　我在沉思著，我沉思著那些熱血學生冒者酷寒，打著旗子，正在挨家挨戶“尋找”愛心；我沉思著那些熱血學生凜冽著風吹霜打，抱著箱子在各個街道旁邊“等待”愛心；我沉思著那些熱血學生在毫無利益條件下的付出；我沉思著。

　　我在分析著，我分析著那位被病魔纏身的學生到底是怎樣的一個人；我分析著那位被病魔纏身的學生是否也為那些人做過些什么；我分析著那位被病魔纏身的學生究竟有多大的“魅力”讓那些學生如此地為他付出；我分析著。

　　我在感悟著，我感悟出了那位學生的為人處事，那些學生真摯的友誼；我感悟出了那位學生的“魅力”所在，那些學生的.偉大情操；我感悟出了世界的美好與及對待生活的態度；我感悟出了。

　　我在羨慕中期待，我羨慕那位學生擁有這么多的好學生，期待那位學生早些康復后在高考時對他們的回報以及他的幸福；我在羨慕中期待，我羨慕那些學生對待別人的熱情與無私的奉獻，期待那些學生的努力得到“回報”以及他們明天的輝煌；我在羨慕中期待，我羨慕人世間的美德與之并存的靈魂，期待世界的將來更加美好，人類更加幸福；我在羨慕中期待。

　　寒冬依然揮灑著那冰冰冷冷的霜氣，我置身于那寒冷的冬天中還好有那一絲“陽光”相伴，一股溫暖從心里涌起，仰望“太陽”，“太陽”早已將我籠罩，透過“陽光”，我感到親情以外，從為有過的溫暖。

陽光作文篇3

　　一個小男孩蜷縮在墻角，雙手緊攥著破爛的褲腳，低頭啜泣籠著薄霧的天，緩緩撩起了面紗，一絲陽光穿透了一切，照在男孩露出的腳尖上。也許是感覺到了幾許溫暖，男孩用手揉了揉雙眼，抬頭向上看。緊接著，他伸出了一只手去觸摸那絲陽光。他感受到了，他笑了，他站起來，隨著陽光的移動舞蹈，殘留在男孩臉上的淚珠也在那刻閃現出了耀眼的光芒。晃眼一看，男孩已不復存在，只剩下一抹靈魂在陽光下，旋轉出優美的舞姿，那是怎樣的美，美得若即若離，神圣得不可侵犯，不可褻瀆

　　當你用嘹亮的哭聲宣告到來時，是否已經考慮好要如何走過這一生的路程？是自己打造一片新天地？還是沿著父母為你搭建好的橋一直走下去？我想每個孩子都有一個屬于自己的夢想，希望去探尋，希望通過自己的努力去實現這個夢想。可，不知為什么，隨著時間的推移，隨著社會的太過現實，隨著家庭父母的熏陶、渲染，孩子們的夢想在一點一點的磨滅；離小時候簡單的夢想也越來越遠。我們是時候要好好理理自己的思緒了。人的一生，從生到死有多少事要做，直到死亡逼近時，是否能無憾的閉上眼，如今還要打上一個問號。為什么我們的思想會被左右？為什么想做一件事會被系絆��？這還是我們的原意嗎？我們就應該順著少時的夢去追尋！去追尋靈魂的意愿！

　　當我們去追夢時，也許會磕破了膝蓋，蹭破了皮，可我們何時又在意過這些？我們就像蹣跚學步的嬰兒，充滿了探索的欲望，那時的我們是最美，最快樂的！說到這兒，我也不免想起了往事

　　小時候我就喜歡畫畫，覺得彩色筆真的好神奇，把身邊的花花世界都記錄了下來。可當時的我畫得并不好，在幼兒園里總是組織畫技的競賽，一次次落選后，我的信心終于被擊垮了，連著好幾個星期都沒提起關于畫畫的事，畫筆也扔在一邊。

　　有一天爸爸發覺我的異常，晚上便坐在我的床邊，給我講了一個故事：一朵曇花在空曠的原野上準備開放，可沒有人去觀賞它，它渴望被人欣賞，渴望找到知己，它希望能得到珍視，可回應它的只有無邊的黑夜。盡管現實如此殘酷，曇花依然沒有絕望，當原野的序幕拉開時，曇花盡情的展示自己的美麗，它要做一次精彩絕倫的表演。它要用短暫的生命去舞蹈，它要讓生命美到極致，它要微笑著謝幕，幸福的凋零。那時的我無法去體會曇花心情，傻傻地問爸爸：爸爸花謝了，明年不是還可以再開嗎？爸爸摸了摸我的頭笑著說：雖說它是一年開一次，可是一生能有幾次，曇花一現值千金那——爸爸它是不是很傷心，沒有人看它的表演呢？我問道，爸爸說：當然了，你不也希望有人喜歡你的畫嗎？所以你要像它一樣，不論有沒有人欣賞，都要按著自己的心，努力將自己想做的事情做到極致的好！我若有所思的望著天花板，漸漸地睡著了。

　　從那天以后，我對畫畫的熱愛就再也沒有熄滅過，我畫自己所想的，畫自己所看到的.，畫畫的每一分一秒我都艱辛而快樂。我常常在想，如果當時我放棄了，那么我是不是就不會那么快樂？人的心真的很奇怪，受傷后就會封閉起來，甚至不愿意再度觸碰傷口。可也很容易快樂，做自己想做的事，就會覺得其樂無窮，有說不出，道不明的，由心底引發的輕松快樂。

　　想到這兒，我突然恍然大悟。死神與每個人簽約，沒有人可以違約。但，在活著的時間里，生活是由自己選擇的，只要在生跨向死的路程中，用自己的雙腳踏出無憾的音符，此生足矣！

　　去吧，去追尋你的夢想，不要讓世俗的眼光成為你的羈絆；去吧，脫離溫暖的襁褓，試試用自己的翅膀去飛翔，為自己打造一片天地；去吧，去尋找你自己的心聲，跟著它在陽光下自由的舞蹈！

　　記住，跟著自己的心走永遠不會錯！讓你的靈魂掙脫束縛，在陽光下舞蹈吧！

陽光作文篇4

　　很小的時候，就迷戀上高腳杯。記得有一天，爸爸帶回一堆五花八門的杯子，繚亂得花了眼。我緊緊盯著那桌上醒目的高腳杯，再也移不開視線。高腳杯，細細高高的玻璃支柱支撐著圓潤的杯身，如同一位瘦弱的母親托起一位肥胖的嬰兒。空空的高腳杯放置于陽光下，像一個安靜寂寞的少女，在空氣中微泛著清冷的光澤。我玩轉著手里的高腳杯，情不自禁地贊嘆著。眩暈于那燦爛的光澤之中。

　　在安靜的飯桌之中，看見媽媽輕輕握著高腳杯。爸爸提議倒一杯紅酒，我目不轉睛盯著紅酒傾入酒杯之中，望著紅酒在杯中慢慢浮起，用手輕輕觸摸，似乎會泛起絲絲涼意，憐惜著那即將消失的美。就如同清晨一朵含苞待放的紅玫瑰，熱情而又冷艷，典雅而不失俏皮，就像一朵盛開的郁金香，盛滿了紫色的陽光，讓人感到溫暖和安慰，帶一點點淡淡的憂郁。高酒杯中蘊涵著蘇醒的力量，多像我們的生活。我情不自禁地晃一晃高腳杯，是年少的.輕愁與青春的眷戀，在輕輕蕩漾。

　　呵呵，多么美妙的高腳杯！每天閑暇時光，我總是不厭其煩取出高腳杯輕輕拭擦，清澈通明的玻璃在陽光下閃爍著璀璨的光澤。它們靜靜立在桌上，仿佛訴說著設計者的思緒，承載著使用者的靈魂。即使用它們來盛一杯清水，也別有一番滋味，是種種不同的享受。高腳杯，是我眼里最具魅力的杯子。至今，仍然喜歡不經意晃晃高腳杯，漾著童年的美好與時光的流逝。

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