午后陽光作文

午后陽光作文[優]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的午后陽光作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

午后陽光作文1

　　在一個陽光明媚的午后，小宋漫步在菜市場。

　　他是一個剛退伍的軍人，因為這是他退伍的第一天，沒有任何事情可做，所以決定去菜市場轉一轉。

　　“賤賣賤賣，蘋果10元5斤，柿子3元1斤，桃子5元2斤。”“丑橘，新鮮的丑橘，好吃不貴。”“賣煎餅了，賣煎餅了……”“田螺，新炒的田螺！田螺，新炒的田螺……”面對這些小店，聽著這些嘈雜的聲音。小宋只是看了幾眼，轉頭向前走去。

　　這時，只見不遠處一大群人圍著“吳家果蔬店”，他可是個喜歡熱鬧的人，一路小跑過去。原來一群孩子正在看表演。通過詢問，小宋得知這個人姓吳，有一手絕招，所以大家都叫他“快手吳”。

　　只見“快手吳”拿出一張桌子，在上面扣著三個沾滿透明膠的碗，手里拿了一塊方糖。

　　“看好了！”

　　孩子們都瞪大雙眼盯著他的手。

　　咚咚叮叮咚！他的速度如同一陣風，一眨眼時間，手在碗下動了十幾次，不一會兒就藏好了，笑咪咪地說：“孩子們，猜猜糖在哪兒？”

　　孩子們一臉迷茫，一個孩子指了指最左邊的碗說：“在那兒！我看見了！在那兒！”“快手吳”慢慢掀開碗，竟什么都沒有。趁孩子們失望之時，又故作玄虛道：“看，天上有電動的遙控飛機！”孩子們抬頭向上望，卻什么也看不到，他們努力的用眼睛尋找：“在哪兒呀？在哪兒呀？”“快手吳”飛快地把手中的糖塞進兜里。

　　“快手吳”一邊笑，一遍指著天空說：“飛走了，你們發現太晚了。”然后滿臉堆笑地說：“進來買菜吧！”

　　孩子們扯扯父母的'衣襟。

　　只見這家果蔬店擠滿了人，大家都紛紛挑選著果蔬。凡是在那兒看戲法的人，到店里買菜都可享受七折優惠。這樣一來，可比別的店便宜多了。

　　不一會兒，果蔬就賣沒了，可是門外卻排著一長串的人準備買。他只能攤攤手，示意東西賣沒了，人們只能遺憾地嘆著氣，發誓明天一定早點來排隊。

　　看著這些從“吳家果蔬店”出來的人，小宋笑了一下，拎著一帶青菜向前方走去。

午后陽光作文2

　　午后的陽光總是很絢爛，尤其是雨后明媚的太陽……

　　外面的世界很美，只有一個感受：還是要闖闖，看看藍藍的天，綠綠的草，感受陽光帶來的芬芳與馨香……

　　《夏雨里洗過的小花》

　　一場夏雨打破了清晨的寧靜，雨點像道道飛快的流星灑滿了路邊的綠毯……午后的風也因它而變的格外舒服，于是耐不住這午后寂寞的我，還是決定去看看外面的綠色，讓我的眼睛也大飽這兒的清涼。午后的一切還是沒有讓我失望：看見了這活潑的小草，綠的真誘人，（忍不住，還是忍不住啊）此時此刻的我真想在這草坪上奔跑，嘻戲……路邊的小野花你有好好的.欣賞過嗎？雖然不受人們的重視，不過我還是喜歡它們的美，它們純潔的美，給我帶來的也是無盡的喜悅與驚喜！無論它們是否高貴，我還是熱愛它們這些純潔的天使————可愛的小野花~~

　　《我們的夢想》

　　和我同行的還有娟娟姐姐，她和我一樣，都十分熱愛廣闊無垠的草原，向往那里的山，那里的草，那里蔚藍的天空；向往能和那里的駿馬一樣，能自由的在草野里飛奔，即使前進時脖子上系著馬鞍……由此可見，每個孩子，心中其實都有一個不可磨滅的夢想，并且會永遠不懈的去追求它，直到成功~~我們一起玩了一個下午，就像重新回到了童年，玩起了小時候幼稚的游戲：（呵呵）采起了路邊的小野花，編起了柳帽……快樂的就像是兩個天使。

　　《呵，落日的芬芳》

　　時間過的真快，如同夜晚深藍天空上飛過的流星。雖然美麗，但也短暫，我們人又何嘗不是這樣呢？每一天都在長大，我們都渴望那無憂無慮的童年，可以在草地上自由的奔跑，自由的呼吸這個美麗的世界，幻想著將來世界會變成一個怎樣的國度，一切的一切都變成了那朵朵自由的蒲公英，越飄越遠……

午后陽光作文3

　　那是一個很不寧靜的下午，紅旗蓋住學校的半個上空，有一只蒼鷹在晴空中盤旋。那個玻璃窗里映照著班里的事。

　　我坐在窗旁，很困很困，看著窗外的陽光，眼皮子卻越來越重，學校的黑條格子不停地閃動著，好暈眩好暈眩。

　　我便與坐在后桌的女同學吵了起來，那個叫喊聲響徹耳朵。

　　我張著嘴巴，碎碎念：“你不爽是吧？”

　　同學拍著桌子：“我就是不爽！”

　　眼里一團怒火燒著，心里很不舒服地跳：“不爽回家吹空調去！讓電風扇把你絞死！”

　　我知道這樣子大罵不對，但是，是她先動口的。

　　君子動口不動手，女子也是。

　　就連同桌也向著她，我很不舒服地看了他一眼。

　　我一邊阻擋著她飛來的`臟話，一邊叫喊著同桌：“你什么意思，我又沒說你，你憑什么跟她一起說我！”

　　同桌一點也不猶豫，掃了我一眼：“我看你很霸道。”

　　罵停了，我轉過頭望著窗外。

　　教室里的那塊木長椅靜靜地待在那個地方，水龍頭銀灰銀灰的，滴著水珠，窗戶上不知道被誰潑滿了珍珠般的水，眼淚被我控制住。

　　心中的溫度計不停上升，誰惹到我了，誰就得上西天！

　　這是做我的原則。

　　我聽著他和她嘻嘻哈哈地笑著，講著無聊卻帶點有趣的笑話。“幼稚。”我的腦海里閃過這兩個字，嘴唇不停地抖著。

　　還記得早上掃地的時候，他們都走了，只剩下我一個人。倒垃圾，拿掃把。我握著掃把柄，緊緊地握著，很生氣很生氣。

　　我完全看不懂他們，做人為什么要這樣，還不如死了算了，午后的陽光透過葉縫照在我的頭上，雙眼不停地閃動，靜靜地，什么話也不說，就連上課，也是有氣無聲。

　　午后的陽光伴著我故意勾起的嘴角，笑呀笑……

午后陽光作文4

　　午后的陽光暖暖地照進我家小院，落在搖椅上面那把花傘的頂尖上。搖椅左邊有石桌，右邊有風扇。我和爸爸常常一個坐在椅子上，一個圍在椅子旁，談天說地。

　　春天，午后的陽光把整個院子都照滿了。剛發芽的老樹，枝稀葉疏。陽光穿過老樹在花傘上投下了點點光斑。我倚在爸爸懷里，隨著搖椅悠來蕩去，入迷地仰望著傘面上那些奇怪的“星星”，時間仿佛也靜止了，所有的煩惱都隨風散了。

　　夏天，午后的陽光如“強軍健馬”攻占了我家的小院。這花傘濃密的黑影子也撤到了搖椅的'后面。驕陽似火，石桌越來越燙。嘿，這下可好！我偷偷地跑進廚房，拿出一個雞蛋，一雙筷子，在搖椅旁的石桌上煎起了荷包蛋。蛋沒煎熟，我卻跟煮熟的螃蟹一樣，成了紅臉漢。煎得半生不熟不說，蛋液都快曬干了。剛好，給餓得發慌的狗娃小黑解解饞。小黑吃了，滿血復活，在院子里跑來跑去，我怎么追也追不上。

　　秋天，午后的陽光沒那么強烈了。可陽光偏偏挨著“光頭樹”照下來，讓我覺得樹有些凄涼、孤獨。爸爸走了過來，我把我的感覺告訴了他。他皺著眉頭端詳了一會，轉身回屋拿出一個風鈴，抬手掛在了老樹低處的樹枝上。落葉隨著冷風飄移，丁丁當當的聲音從樹梢傳到樹根。有風鈴陪著樹，它不寂寞，我的心情也好了許多。

　　冬天，午后的陽光照在傘面托住的還沒融化的雪上。我走出去，手里拿了個雞毛撣子去掃雪。

　　“嘩啦——”老爸的頭被雪塊襲擊了。“好你個臭小子！老虎不發威，當我是木頭人是吧？看我怎么收拾你！”我一聽，大事不妙，興奮得顧不上掃雪了，慌慌張張地抓了一把又一把雪，對著老爸就是一頓狂轟濫炸。爸爸不但沒有占上風，還被我打了個措手不及，轉眼就化身為如假包換的雪人了！哈哈哈……陽光下，爸爸身上的雪閃閃發光，小院成了歡樂的“戰場”。

　　我愛小院的午后，那里一年四季都有暖暖的陽光！

午后陽光作文5

　　每當我看到那一個個餃子時，我便不禁想起那年，我在外婆家的那件令人深刻的往事——親手包餃子。

　　“賣餃子嘍！剛出鍋的餃子！兩塊錢一碗！”在街頭，還聽得見賣餃子的吆喝聲，看得見賣餃子時留下的那一顆顆晶瑩的汗水。

　　我看見賣餃子的人，我激動不已，便立刻對媽媽說：“媽媽，我要買餃子吃！”說罷我便激動地跳起來。可是媽媽卻給我潑了一盆冷水說：“街頭的東西不干凈，回家叫奶奶給我們準備材料，我們自己做好不好？”一向聽話的我頓時贊同了媽媽的說法。

　　回到家，媽媽便立刻叫奶奶準備材料去了。

　　下午，陽光格外的耀眼，我們三個人開始包餃子了。因為那時的我十分矮小，踮起腳尖，還夠不到桌，媽媽便立刻拿來小凳子，讓我站在上面。

　　然而奶奶，她的雙手，陷入了忙碌之中。那樣嫻熟的手法，讓我看呆了，我的.嘴巴也不由自主的張開了，好像連鴕鳥蛋都能塞在我張開的嘴中。媽媽在我的身邊，拍拍我，對我說：“紫翔，別光顧看奶奶了，你看你一個還沒有包呢！”

　　要不是媽媽提醒，我還忘了這件事。我按照奶奶的樣子先將一塊餃子皮放在手中，再把肉放在餃子皮中，四周再放一些水，然后慢慢地合上，最后，一個漂亮的，可愛的餃子就出現了。可是，現實總是殘酷的，等我合上的時候，肉就像不聽使喚的小孩子一樣，跑了出來。

　　我便哇哇大哭起來，決定不包餃子了。媽媽便立刻來安慰我：“紫翔，你做事不能三分鐘熱度，你看，你是不是肉放太多了，肉才跑出來，紫翔，不要放棄，再做一個，我相信你一定能做到的！”

　　就這樣，我在媽媽的幫助下，左手一放，右手一捏，又做了一個餃子，十分漂亮、可愛。

　　太陽照在鐵桿上，再從鐵桿照在餃子上，照的格外明亮，也照得我的心頭，格外熱乎。如今，早已長大，但每當我吃到香噴噴的水餃時，我總會第一個回想起童年時我親手包的餃子，和那個陽光燦爛的午后。

午后陽光作文6

　　生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。——題記

　　午后的陽光懶懶地透過窗戶照射到地面上，整個房間感覺很溫暖。索性放下手中的書倚窗眺望。在不知不覺中已經是深秋了。窗外微微泛黃的樹葉吸引了我。它們很微小，小到人們可以忽略它們的存在。突然感覺自己和它們很像，是大海中的一滴水，是沙漏里的一粒沙，微不足道，總是被忽視。

　　一直都有一種自卑的感覺，認為自己在任何方面都不如別人，也不敢輕易與別人交流，直到他們的出現。很慶幸有他們，是他們發現了我的存在，讓我知道原來任何一個人都可以擁有幸福、擁有快樂。于是我也學會了發現。

　　想要發現其實并不難，難的是從細微的小事中發現。就像我們很容易發現一棵大樹，卻很難發現滿樹的.樹葉中有一片樹葉很綠很綠。

　　手機上曾經有這樣一條短信：“有你這樣一個朋友我感到自己很幸福，謝謝你把我當作好朋友。”看到這句話，我感到了一絲欣慰，因為善于發現，我得到了一個好朋友，同時也讓她變得有些樂觀、開朗。如果當時我沒有發現她，或許又是另一種結局吧。

　　有時看似不經意的舉動可能會改變一個人。有時的一句話也會改變人。在我們身邊存在許多缺少幫助的人和缺少關愛的人。如果我們學會了發現，我們就可以發現他們的存在，嘗試著去改變他們。

　　監獄的服刑人員因為報社編輯的一句鼓勵的話語，從此愛上了寫作，一發不可收拾，文章多次被報社采用，最終因為他的突出表現而減刑。如果服刑人員是千里馬，報社編輯就是伯樂。是伯樂發現了千里馬。

　　在生活中還有許多類似的事情。因為發現，許多險些誤入歧途的人從懸崖邊上被拉了回來……生活中，我們缺少的是一雙善于發現的眼睛。

　　收回飄飛的思緒，抬頭望天，午后的陽光斜射，很刺眼，發現天很藍，云很白……

午后陽光作文7

　　陰雨連天，許久沒有如此美妙的陽光了。那日的午后，約靜在小區里游玩。

　　一段時間不見，我們一邊了解著對方的學習，一邊拿起球拍，準備打羽毛球。我先笑著說了句：“我們打球可能撿球的次數比打球還多吧？”靜邊發球邊回應著：“那得看配合了！”只見她球拍往后一揮，又借邊向前一甩，載裝羽翼的羽毛球如一只潔白的小鳥般飛向藍天，卻很快又朝地面滑翔而來。我舉起球拍，猛力一揮，羽毛球再次改變方向朝靜那邊飛去，本可以穩穩接住，卻因一陣風刮來，助羽毛球一臂之力，仿佛進行了二次彈跳，徑直繞過靜的頭頂，來了一條華麗的弧線，又好似一位嫻熟的空降兵，妥妥地落入了一片灌木叢中。

　　“哎呀！現在怎么辦？”靜看那羽毛球落這么遠，左伸手、右伸手，繞灌木叢轉了一圈，就是不能找到“突破口”，“你看吧！誰讓你打這么遠？”“不是有風嘛！看我的！”我找到一個離球比較近的口，伸手去拿，果然離羽毛球還有一段距離，再拿球拍夠，嗯，差不多。于是，我把球拍插入密密麻麻的灌木叢中，“潛伏”到羽毛球下方，用力一頂，終于讓羽毛球“破木而出”，就像一只“憤怒的'小鳥”叫嚷著：“哈！我自由了！”

　　羽毛球繼續在空中飛舞著。我把球向上一拋，看準時機，發球，“接住！”“營救”出來的羽毛球好像聽話多了，不偏不倚地彈在靜的球拍上，“哈！接招！”“來嘍！”一條條弧形讓我們眼花繚亂。羽行球也飛累了、又落回了大地媽媽的懷抱。面對如此美好的天氣，我們又怎會輕易善罷甘休？“再來！”“好。”……

　　陽光下，羽毛雖沾上了些塵土，但金輝中的它在空中起舞，仍是那么美；陽光下，羽毛球劃出的一道道弧線給靜謐的午后增添了活力；陽光下，白云的兩頰泛起紅暈，害了羞；陽光下，縷縷金絲飄灑著，落在女孩的發間……

午后陽光作文8

　　星期五的中午，我吃完飯回到教室，陸老師對全班說：“搬張椅子到外面曬曬太陽，對身體有好處。”

　　我的心里立刻升起一輪太陽，感受到了陽光，就立刻行動起來。

　　我賽跑似的搬起椅子，以前拿著以前拿著很重的椅子這時輕多了，我又來到走廊。

　　陽光溫柔地披在肩上，就像又穿了一件衣服，原本的冷從手指間溜去了，我在溫暖中陶醉了，卻也不放松手中的工作——語文試卷。

　　這張試卷因為閱讀題的消失，沒什么難度，所以我很快就做完了。

　　接著，我要寫作文不過，我自己的作文紙都放在家里，于是，我問坐在旁邊的徐宇諾：

　　“你的作文紙借我一張嗎！”

　　“你自己有哇！干嘛就要我借你啊！”她不高興地說。

　　我想：真小氣，一張作文紙都不借，才值幾個錢啊！

　　我不屑地說：“沒啦！都被你用光啦！就知道用我的東西，你太可惡啦！”不過這是當時的氣話。

　　她怕被我搶走似的別在身后，又說：“不可能，柜子那里有。”我一個箭步跑進教室，雖然第一眼就看見作文紙了，但為了懲罰一下徐宇諾，我故意大聲喊：“徐宇諾，沒有啊！我找不到！”但手卻麻利地撕下兩張。

　　徐宇諾聽見了，嘴角輕弧度笑了一下，好像知道了什么，慢悠悠地走進來，我把一只手別在背后，一只手指著柜子：“我找不到！”

　　就在她對我說“在這里”的'時候，我極力忍住笑，對她說“其實，”話沒說完，她的眼神一下犀利起來，那是要“吃人”的預警，但我分明看見了幾分狡詐：她是不是知道了什么？我又擔心起來。

　　“我是騙你的。”她無奈地看著我：“我早就猜到了。”

　　“什么——”我驚奇地說，“你怎么會知道呢？！”

　　“我怎么不知道。”她又理直氣壯地潑了我一盆冷水。

　　花笑著，草木笑著，風笑著，我也笑著，在這午后的陽光里。

午后陽光作文9

　　每當我在班會課、藝術節等場合“一展歌喉”贏來陣陣掌聲的時候，我的腦海里就會不由自主地浮現出四年前我第一次來到我的聲樂指導師——項老師家學習時的那個灑滿陽光的午后……

　　那是一位和媽媽差不多年齡的阿姨，身材高挑勻稱，長長的瓜子臉，眉心間有一顆明顯的黑痣，沒有化妝，鼻梁上架著一副眼鏡，濃密烏黑的發髻隨意地束在后腦勺……這是項老師留給我的第一印象。說實在的，她跟我以前接觸過的那些亮麗時尚的音樂老師們的差別實在有點大。

　　記得那天，項老師首先對我進行的是發聲方法練習是，其中第一種方法是模仿“小金魚吐泡泡”。首先，老師讓我仔細觀察她發聲時的口型，只見老師緩緩地從嘴里吐出長長的氣息，使自己的上下嘴唇間不停地打著“架”，還發出了連續不斷地發出“噗、噗、噗”的聲音。可當我照著她的樣子吐氣發聲時，誰知從我嘴里呼出來的氣息中，竟然夾雜了很多的唾沫星子，那“流星”飛濺的場面令人又尷尬又沮喪！

　　正當我膽卻而失望地抬頭看著老師時，卻分明地感受倒她的眼神中不僅沒有一絲的責備，反而充滿著溫暖的`鼓勵和期待，只見她一邊輕輕地把我的雙手拉過去搭在她的腰上，一邊做著發聲示范，并要求我感受她發聲時肚子里一張一馳的氣息變化；然后再讓我自己也仿照著老師的發聲方式多做練習，她在旁邊給我做指導……在老師一次次耐心地示范和啟發下，慢慢地，我終于學會了這種“小金魚吐泡泡”發聲練習方法，老師表揚了我，我高興極了！

　　后來，我們又學習了“啊”、“嗎”、“媽媽”等幾種發音方法，還學唱了一首充滿童趣的新歌《小蝦變成小羅鍋》……一節課結束了，我對項老師的好感卻越來越強烈了，而且自己想學好聲樂的信心也越來越足了……

　　現在，每當我站在舞臺上盡情地享受著聲樂帶給我成功和快樂的那個時刻，我總會想起那個灑滿陽光的午后，想起那個午后項老師給予我的那期待的眼神、輕柔的動作和那溫柔的聲音……