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心中的陽光作文(優(yōu)秀)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的心中的陽光作文，歡迎大家分享。
心中的陽光作文1
橘黃色的陽光隨意灑在我的房間里，為小小的房間涂上了一層溫暖的色彩。我翻箱倒柜，本想找一盒顏料，指尖卻在一堆舊玩具底下觸到了一件柔軟的東西。輕輕扯出，那是一件小小的棉衣：艷麗的紅花開在繁密的綠葉間。陽光靜靜照耀，似乎想在上面留下它的味道。
那是太爺爺給我做的棉衣。
太爺爺是個(gè)裁縫，手藝很好，一直以來，似乎總也放不下這剪刀和縫紉機(jī)。早已過古稀之年的他總是坐在工作臺前縫縫補(bǔ)補(bǔ)，還經(jīng)常做幾件襯衣一類不太費(fèi)時(shí)的衣物。太爺爺90歲那年，我來到了這個(gè)世界。聽長輩說，我剛年出生的那年里，太爺爺坐在縫紉機(jī)錢的時(shí)間長了不少，只不過，從那機(jī)器下拿出的作品，都是給年幼的我。
在不全的記憶里，太爺爺總是坐在灑滿陽光的陽臺上，坐在干凈的工作臺前，鼻梁上架著一副黑框眼鏡，手中的剪刀'咔嚓咔嚓'地奏起'主旋律',腳下的踏板'咯吱咯吱'地打著節(jié)奏。'來，看看這次的衣服要什么圖案的？'太爺爺總是這樣問，然后用一雙寬大厚實(shí)的`手將我從床上抱到他的腿上，笑瞇瞇地看著我一會兒用小手扯著碎布，一會兒又拿木尺到處亂敲，直等我玩夠了后，將小手隨意放在某塊花布上，才把我放回床上。有時(shí)，太爺爺還會拿出那長長的卷尺，繞在我身上，而我，總是調(diào)皮地將那卷尺扯到一邊。太爺爺總會摸著我的頭說：'要乖，不要亂扯。'然后再將卷尺繞道我身上。那時(shí)，卷尺在身癢癢的感覺，以及太爺爺身上淡淡陽光的味道，是我最熟悉的。
上幼兒園了，我見太爺爺?shù)拇螖?shù)越來越少，然而每年的冬天，太爺爺總會給我做一件棉衣。冬日太陽照在棉衣上，淡淡的陽光的味道格外溫暖。
一年級時(shí)，太爺爺生病住院了，在床上躺了一年多后，終于還是離開了。
現(xiàn)在，陽光一遍遍撫摸著我手中的棉衣，我把鼻尖湊了上去，似乎又聞到了那淡淡的味道。
心中的陽光作文2
正如花一般年紀(jì)的我們，已悄然進(jìn)入青春期，有人說：“青春是一本打開就合不住的書。”沒錯(cuò)，時(shí)間永遠(yuǎn)不會因你而停留，但你卻可以利用它來改變你的人生。
青春期，它是我們成長與成熟的一個(gè)見證，我們可以使它變得豐富多彩，可以讓你在以后回想起來意味猶盡，無怨無悔；它也可以變得黯淡無光，甚至悲慘，讓你在以后回想起來追悔莫及。
青春，是人的一生中最美好的時(shí)光，青春時(shí)期的努力奮斗使你受益匪淺，然而年少無知的我們總是不以為然！
身邊一些和我們同齡的人，有的努力奮斗，品學(xué)兼優(yōu)，他們是老師同學(xué)們的驕傲，他們高高在上，然而，對于大多數(shù)同我一般的中等生來說，他們“可望而不可及”，而有的人，他們不學(xué)無術(shù)，甚至輟學(xué)，外面的世界仿佛散發(fā)著強(qiáng)大的磁場，吸引著他們。努力奮斗的人從不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間就是金錢，他們更愿意在知識的海洋中翱翔，而那些不學(xué)無術(shù)的人，呵，他們不懂時(shí)間的重要性，不懂知識的重要。21世紀(jì)，雖說知識不是萬能的，但沒有知識卻是萬萬不能的。
處于青春期的我們，對于愛情也不過是心中萌生了對異性的情感罷了，難道這就是愛？此言差矣！身邊很多同學(xué)出現(xiàn)了早戀的現(xiàn)象，他們整天關(guān)心的不是學(xué)習(xí)而是對方。他們的成績?nèi)找嫦陆担F(xiàn)在我們的當(dāng)務(wù)之急是學(xué)習(xí)，我們要把心思放在學(xué)習(xí)上，而不是把心思花費(fèi)在早戀這些無聊的事情中。我們現(xiàn)在時(shí)間緊，任務(wù)重，哪還有時(shí)間去談情說愛，我們應(yīng)該學(xué)會合理利用閑暇時(shí)間，用有限的時(shí)間來收取無限的`收獲。
趁我們還年輕，好好的珍惜且利用時(shí)間吧！不要像古人所說的“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲！”我深信，只要我們努力奮斗，珍惜時(shí)間，做一些正確的事。總會使你在青春的道路上受益匪淺，總會使你心靈的窗戶外的世界更加寬廣，遼闊！
心中的陽光作文3
春回大地，友誼是滋潤土壤的雨水；炎炎夏日，友誼是解除干渴的清泉；涼涼秋夜，友誼是寄托情思的明月；刺骨雪天，友誼是溫暖內(nèi)心的熱水。感謝有你，我的朋友。
朋友，你似陽光，溫暖我心；你似燈塔，照亮前方黑暗的道路；你似風(fēng)帆，再次揚(yáng)起希望驅(qū)使我前進(jìn)，永不退縮。
友誼，從古至今都是你們所追尋的，古有李白“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的離別惆悵；有王勃“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的'思念情懷；也還有李白“飛蓬各自飛，且盡手中杯”的無奈不舍！今有王蒙“友誼不用碰杯，友誼無需禮物，友誼只不過是我們不會忘記”的友好理解；有紀(jì)伯倫“友誼永遠(yuǎn)是一個(gè)甜柔的責(zé)任，從來不是一種機(jī)會”的以友誼為首，雖不及‘有難同當(dāng)，有福同享’，但至少會‘廣納諍言’，互勉互助。
朋友，當(dāng)我在孤單中徘徊時(shí)，是你，照亮了彼此的心，我們坦誠相待卻從不問緣由，你我都知，一個(gè)朋友，不需要兩肋插刀，只要有困難互相幫助，有快樂一起分享，足已。
踏遍千山萬水，我依然相信，朋友，你會一直在我的身后，守護(hù)著我，而我，將會披荊斬棘，帶著你的希望，去尋找那一份光明，迎來黎明的曙，因?yàn)槟悖翘枺菧嘏年柟狻?/p>
朋友，感謝你，曾陪我一起度過青春歲月甚至以后。也許我的生活因青春而精彩，那么，我的生命中也會因你而精彩，而活力。
朋友，遠(yuǎn)方有我們的夢想，是你，讓我懂得夢想并非憑空想象，需要靠自己的努力、汗水去澆灌，才能獲得最豐富的果實(shí)。
當(dāng)陽光灑落，朋友，你便好似它一般，默默守護(hù)，照亮前方的黑暗道路，朋友，你是我心中的陽光，溫暖我的心靈！
心中的陽光作文4
我的六年級英語老師姓賀，是個(gè)矮矮的，胖胖的中年婦女，可以說，她是個(gè)很另類的老師，總是不給我們留半點(diǎn)兒情面，張口你娘個(gè)瘟，閉口你媽個(gè)屁。憑借三寸不爛之舌不把人說哭，誓不罷休，字里行間卻流露著關(guān)懷與柔情。
記得那一次，我去A家串門，稀里糊涂的把英語書和英語練習(xí)本落在A家里了。第二天，又是英語課，賀老師在黑板上寫了幾個(gè)句子，回過身來，推了推眼睛道：“今天我們學(xué)習(xí)第四單元，請大家把英語課本拿出來”。只聽一陣悉悉索索的聲音，不少人已經(jīng)翻到第四單元了，可我還在書包里一本一本地找，可還是找不到那本被拋棄的可憐的英語課本。桌肚中一點(diǎn)一點(diǎn)地翻，時(shí)間一分一秒的流逝，我耳邊仿佛有幾千只鴨子在“哭”，背后冷汗涔涔。體溫也在以可覺察的溫度飆升，多希望賀老師出去接個(gè)電話，然后宣布這節(jié)課自習(xí)啊，然而，理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感，當(dāng)老師把嚴(yán)厲的目光投向我時(shí)，我不禁頭皮發(fā)麻，心中小鹿亂撞，我知道，我不可能找得到英語書了。我絕望了，但也想明白了，抬起頭挺起腰桿直視老師那幾乎噴火的眼睛，賀老師一步步向我走來，仿佛是敲響了死亡的喪鐘，即便是早就做好“死亡”的準(zhǔn)備，但一觸及老師的目光，心里防線還是奔潰了，哪怕她亦師亦友，像個(gè)老頑童，但老師的身份終究改變不了，學(xué)生是抗拒不了老師的威嚴(yán)的，一步，兩步，賀老師每走一步，我的心情便沉重一分，所有人都是一副幸災(zāi)樂禍的`表情，那幾個(gè)關(guān)系好的，也是一臉愛莫能助。
她，還是走到了我跟前，用棍子輕輕敲打我的胳膊，厲聲說：“為什么沒有書？”“沒……沒帶”，我吞吞吐吐地說。“拿個(gè)本，外頭站著聽，以后別再丟三落四了”，我尷尬的走出去，同學(xué)們也很有“禮貌”地“目送”我離開。
站在窗外，思緒萬千，那堂課，我聽得格外認(rèn)真……
上了初中后，因?qū)W校偏遠(yuǎn)，也便與她斷了聯(lián)系，我還是常常想起她。但記憶中她的影子卻是漸漸模糊了……可是，每每想起這些，又像是有一束陽光照進(jìn)心里。
心中的陽光作文5
氣溫逐漸下降，冷風(fēng)颼颼地吹過臉龐，叫人直發(fā)抖，可依然抵制不住我心中的那束陽光。
那陽光暖暖的、甜甜的。
記憶中，我從小和奶奶生活在一起，僅管冬天很冷，可我卻從未生病，這都是奶奶的功勞。每晚都蓋著充滿陽光氣死的棉花被。
這天早上，當(dāng)太陽高照晴空時(shí)，我還躲在被窩里睡大覺。奶奶透過窗子把我叫醒：“丫頭，快來看看今天的太陽多暖和。”我反倒把被子裹得更緊了，就像長在身上似的。奶奶見我一動(dòng)不動(dòng)，雙手拉住被子，兩三下地把被子抱走，我只能起床了。
今天太陽果真不錯(cuò)，我靠在椅子上，貪婪地沐浴著這陽光。奶奶兩手攥緊被子，一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，利索地把被子掛在竹竿上。我給奶奶伸出大拇指：棒！當(dāng)天晚上，奶奶把被子整齊地鋪好在床上。我睡在上面，就像是現(xiàn)在的電熱毯，不斷地有熱氣冒出，但這是純天然的。就這樣，我在奶奶的陪伴上度過了一個(gè)又一個(gè)漫長難熬的冬天……
長大后，在外地求學(xué)，奶奶獨(dú)自在老家。冬天對我來說，甚是可怕，手上生了凍瘡，又癢又疼。沒有了奶奶的“陽光被”，感冒便是“兵家常事”。有天我放學(xué)回家，一眼便瞧見一個(gè)熟悉的'背影，那是奶奶！“丫頭，今天套樣那么好，怎么不曬曬被子？”說著，奶奶抱起被子，抄竹竿走去。昔日黑發(fā)的她、利索的她不再，銀白、緩慢。奶奶正拋起被子，被子卻脫掉了，我趕忙上前去扶奶奶。不知不覺，眼角閃起了淚花。這讓我想起多年前，奶奶委屈哦曬被子的情景，奶奶不再年輕……
冬日太陽短暫，可奶奶對我的愛永不退色，就像陽光般暖洋洋的！
心中的陽光作文6
前進(jìn)的路上，我頭頂一直有一個(gè)太陽，它的光芒有時(shí)如熊熊烈火般熱烈，有時(shí)如沁人心脾的花香般溫馨，有時(shí)如熊熊烈火般熱烈，有時(shí)如泉水擊石般豁達(dá)。
我想摘下一朵鮮花，點(diǎn)綴你蒼老的臉龐；我想倒出一杯香茶，滋潤你勞累的身心；我想挽留一抹彩霞，定格你動(dòng)人的微笑。
那如鮮花般朝氣蓬勃、天真可愛的光，是同學(xué)在微笑。
曾經(jīng)如泉涌般下的考試，曾經(jīng)如山高般的作業(yè)，我們還是笑了。與同學(xué)在一起，不需要拘束，不需要顧慮，我們可以隨心所欲地談?wù)摚还苁菍ΜF(xiàn)實(shí)的還是對未來生活的設(shè)想，我們可以夸夸其談。痛苦時(shí)朋友的安慰，高興時(shí)同學(xué)的祝賀，都給予了我無盡的力量。
與同學(xué)相處，我感受到了友情的美妙。
那如正午火球般刺眼的光，是父母在呼喊。
是他們用刺眼的陽光，擊碎我透明的幻想與無用的思索。雖已不是小小孩，但在父母的呼喊聲中，我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)與努力。且不說父母對成績?nèi)鐚号愕年P(guān)心，對健康如對生命般的重視，對于日常生活中我遇到的小小挫折，父母那真誠的鼓勵(lì)、期望的眼神，也足以使我的心靈光亮。秋天來了，父母為我披上了一件外衣，雖不是什么驚天的舉動(dòng)，但是在我的眼中，它卻透露了一份細(xì)膩的愛，給我以感動(dòng)。
父母的.愛，我感受到了呵護(hù)與關(guān)懷。
那如晚霞般絢麗的光，是老師的叮囑。
有時(shí)，我佩服老師那嚴(yán)密細(xì)致的思維，有時(shí)我暗嘆老師的記憶與分析，有時(shí)我欣賞老師豐富的知識和才能。教書育人是老師的職責(zé)，愛你，關(guān)心你，是老師的真情流露。作業(yè)本上那一個(gè)個(gè)紅紅的“√”，是老師辛苦的批閱，那一句句親切的批語，字跡蒼勁有力，是老師與學(xué)生心靈的溝通。我是個(gè)不愛說話的孩子，但是老師不因我的內(nèi)向而忽略對我的關(guān)心。我提出的問題，老師都仔細(xì)認(rèn)真地解決。
老師的愛，我感受到了嚴(yán)謹(jǐn)而親切。
陽光灑滿了我的心田，我的心因此而閃亮。我展開雙臂，笑著擁抱明天的太陽。
心中的陽光作文7
這天，我獨(dú)自一人，拿著一張卷子在校園里行走，卷子上那刺眼的紅叉仿佛在嘲笑著我。
這時(shí)，媽媽騎著車過來了。“怎么了，小蝸牛，卷子發(fā)了嗎？”媽媽關(guān)切地問。“發(fā)了……”我低著頭，不敢接觸她那洞察一切的眼睛，小聲囁嚅著。“哦！”媽媽沒有再說什么，但我知道，她一定是從我的神情中知道了我的情況。
我原以為這一路就這樣一直沉默下去，可走到半路，媽媽打破了沉默，依舊親切地對我說：“你知道都錯(cuò)在哪里嗎？”聽到這兒，我無語了。因?yàn)槊看蚊鎸υ嚲恚蚁騺碇豢闯煽儯嬲e(cuò)在哪里，什么知識點(diǎn)出錯(cuò)，我沒有認(rèn)真分析過，也許這也是我每次考試成績不理想的.原因之一吧！
媽媽似乎又一次看出了我的心思，對我說：“你應(yīng)該對每次的試卷認(rèn)真分析，不能只看分?jǐn)?shù)的高低，知道錯(cuò)在哪兒，以后不再犯錯(cuò)了，真正掌握了知識，這才達(dá)到考試的真正目的。”
到家后，媽媽和我一起把卷子認(rèn)真分析了一遍，看著媽媽耐心講解的神情，我愧疚的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我努力不讓它掉下來。
終于，不爭氣的眼淚還是如斷了線的珍珠一樣，接連不斷地掉了下來，媽媽輕輕地將我擁入懷中，語重心長地說：“孩子，決定你未來的不是你現(xiàn)在的位置，而是你面朝的方向。只要你用心學(xué)習(xí)，自然會有好成績的。媽媽希望你每天都快樂地成長，每天都有進(jìn)步。”依偎在媽媽懷里，溫暖直抵心田。
是的，無數(shù)個(gè)清晨，我在房間讀書，媽媽在廚房做飯；無數(shù)個(gè)放學(xué)路上，我坐在車座后頭，跟媽媽談?wù)摪嗉壢な拢粺o數(shù)個(gè)晚上，我在寫作業(yè)，媽媽在旁邊看書……原來，我始終沐浴著愛的陽光，媽媽用愛驅(qū)走了籠罩在我心頭的陰霾。
只要心中有陽光，生命就會如花般美麗綻放！
心中的陽光作文8
你能看見自然界的陽光，我卻能收獲心靈的正能量……
曾經(jīng)，我有一個(gè)要好的朋友，她叫做左夢。她的頭發(fā)和“長發(fā)公主”有一拼，大大的眼珠一轉(zhuǎn)，就有了個(gè)”鬼點(diǎn)子“。她是一個(gè)很陽光的少女，但是，很不幸，在上六年級的時(shí)候，她的`妹妹被查出患了白血病。
從那一天起，她變得深沉了。我常常看到她獨(dú)自一人躲在角落里哭，蜷縮著身子，肩膀微微抖動(dòng)。我邁著沉重的步子走了過去，輕輕地拍著她的背部。這時(shí)的她像只無助的小鳥，我想說些什么，卻找不到最能撫慰人心的詞。最終，我忍不住了，大聲吼道：“哭什么，一定要這么窩囊嗎?”她用那雙無助的雙眼看了看我，停止了哭泣，給了我一個(gè)笑容，那是強(qiáng)顏歡笑。
之后，我又陸續(xù)的從老師那里得知：她的姐姐患有糖尿病，只有她的骨髓和她妹妹的骨髓配對成功。我知道這意味著什么，所以，在她走之前，我哭了。她卻喜笑顏開。“我的妹妹有救了!”那個(gè)瞬間，我以為曾經(jīng)無憂無慮的她回來了。
不知為什么，我的心中下起了密密麻麻的小雨，有惶恐，也有憂傷：我怕她扛不起生活的重量……
過了幾個(gè)月，她從醫(yī)院里回來了，臉色慘白，猶如瓷器娃娃，禁不起任何的風(fēng)吹草動(dòng)。可是她見到我后，一點(diǎn)兒也不顯病態(tài)，立刻跑過來親昵地拉住我的手臂：“小溪子啊，聽說你最近想我想得茶不思飯不想的，連成績也下降了好幾個(gè)名次，你好厲害喲。”我笑而不語，雖然聽懂了她話中的話，可我絲毫不生氣，心靈倏得變得萬里無云了。
又一次考試，她依舊保持著開路先鋒的優(yōu)勢，成績遙遙領(lǐng)先。而我呢，卻原地踏步。她是個(gè)病號，又缺了那么長的課，為什么能考好呢?我細(xì)細(xì)地回想她從醫(yī)院回來的那陣子：悶頭苦讀，一會找人問問難題，一會找人抄抄筆記;哪兒學(xué)霸多，她就往哪兒跑，一副“努力到無能為力”的架勢。而我呢，只沉浸在她回來的喜悅中，卻不思進(jìn)取。
嘿，我要變得跟你一樣，吸收你那縷陽光的正能量。
心中的陽光作文9
父親如太陽，我，正在沐浴著那溫暖的陽光。題記
唉握著一份僥幸?guī)讉�(gè)的卷子，緩慢地走在回家的路上。陽光穿透樹葉，正好落在分?jǐn)?shù)欄的位置。我的心，沉下來了。終于走到了家門口，我不由得發(fā)出一陣苦笑。
嘭嘭此時(shí)的我正無力地拍打著課桌。歷史，我的軟肋。那些地名日期在我的腦海里就如同一盤散沙。再看看外面，已經(jīng)開始下雨，正符我的心情迷茫和徘徊。
天漸漸晴了，可我仍在復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)歷史。因?yàn)槠渌膶W(xué)科成績都很優(yōu)異，但惟獨(dú)歷史，讓我墮入了萬丈深淵。況且，下一次的測試也已經(jīng)近在眼前，只能多下功夫了。
這時(shí)，爸爸走進(jìn)來和我聊天，我靜靜等待著他來詢問我的成績。可爸爸似乎看出了什么，只說讓我陪著他去陽臺上走走。
陽臺上，空氣很是清新，天邊也掛上了一道彎彎的彩虹。陽臺上種植的花兒都顯得是那么的生機(jī)勃勃。爸爸指著那朵開得最艷的那朵花兒，說：孩子，你看！她美嗎？我毫不猶豫地說：是的，她很美。爸爸又說：你再仔細(xì)看看。我走過去，突然發(fā)現(xiàn)，那飽滿的花瓣下，也有已經(jīng)枯萎了的花瓣。
啊！我不經(jīng)意間叫出了聲。我終于明白了爸爸的良苦用心。
爸爸輕輕撫摸著我的.頭，說：孩子，哪朵花是十全十美的呢？但他們在陽光的照耀下，不也一樣絢麗多彩嗎？你何必在歷史上下太大的功夫而拋開你最喜歡的語文呢？我看著那朵花，心中的難過已是蕩然無存。我知道，我不一定是最優(yōu)秀的，但是，我可以做到更優(yōu)秀。
爸爸看著我豁然開朗的樣子，笑著說：如果你想提高歷史成績，可以在這方面多下功夫。但其他學(xué)科也不要落下！我點(diǎn)點(diǎn)頭，回了房間。
我又重新返回陽臺，將那盆花搬進(jìn)屋，放在窗戶邊。我知道花兒和我一樣都不是十全十美，但我們都可以通過自己的努力來改變自己，提升自己。
每當(dāng)拿起那張剛剛及格的歷史試卷，想到爸爸的話，就會感到有一縷陽光，射進(jìn)了我的心房。父親的三句話，是因我走出失望的明燈，更是我心中的陽光，使我感到無比的溫暖。
心中的陽光作文10
冬日的陽光照得人暖暖的，而于我，最溫暖的是照在我心上的那束陽光。
又迎來了一個(gè)家長會，同學(xué)們大都有點(diǎn)擔(dān)憂，而我卻什么情緒也沒有。在我看來，我的位子上要么沒人，要么是忙碌的媽媽擠出她的'時(shí)間坐在我的位子上。我從來不曾去想會是爸爸。開家長會，我們要去食堂做作業(yè)。自習(xí)一節(jié)課后，當(dāng)我興高采烈地走進(jìn)教室時(shí)，那抹身影讓我頓時(shí)一個(gè)激靈：爸爸。
“怎么是你來開家長會？”我問道。“你媽讓我來的。”爸爸并不朝我看，顯然他不適應(yīng)在這樣的場所和我對話。“哦。”我故作淡定。“還有事嗎？”“有，要回宿舍整理一下。”他默默跟在我身后，我也不知道說什么，索性加快步伐。“兩床被子都帶回家，你沒帶袋子嗎？”“沒，我抱著吧。”爸爸吸了口氣說道。
我跟在他身后，看他微彎著腰，吃力地看著腳下的臺階，挺著的啤酒肚頂著被子，讓他很不方便，我覺得眼睛倏地有些酸澀。出了校門，在與我擦肩而過的時(shí)候，一個(gè)壓低了的聲音說：“那個(gè)人好胖哦。”我扭過頭，看到一個(gè)花枝招展的阿姨旁邊的女生，便朝她狠狠瞪了一眼：“沒禮貌，”又看了看那個(gè)阿姨，“沒素質(zhì)。”
說完，便頭也不回地走了，默默跟在爸爸身后。我盯著那個(gè)發(fā)福的身影，沒有絲毫反感，而是一種踏實(shí)、安心、溫暖的感覺，像是陽光。
當(dāng)我們繞過擁擠的人群，終于坐到爸爸車上時(shí)，他接了個(gè)電話。掛了電話，他對我說：“你看，為你開個(gè)會，耽擱我多少時(shí)間。”我的心里有點(diǎn)堵，但抬頭發(fā)現(xiàn)，爸爸是笑著對我說的。“雖然不是太滿意，好歹還是有進(jìn)步的，要更努力些。”他都知道，我詫異著，也為他這句話感到心里暖暖的。
難不成爸爸是陽光嗎？看著他的背影，越發(fā)肯定：爸爸就是一束光，我心中的陽光。
心中的陽光作文11
每一個(gè)人是不同的，他們所經(jīng)歷的事業(yè)也是不同的。每遇到一件事，都代表著我們的意志，做出了決定，一個(gè)可以改變一生的決定。同時(shí)也代表著我們前進(jìn)的路上會遇見重重困難。
我雖然青春年少，但總是認(rèn)為自己已經(jīng)經(jīng)歷了很多事。這種狂妄自大的想法證明了我的不成熟。但比起以前，我發(fā)現(xiàn)我真的變了不少。
我以前是一個(gè)膽小、自卑、粗心大意的`人，這些小毛病可把我給害慘了。這些事我仍清清楚楚的記得。那是小學(xué)二年級的事了，期末考試時(shí)，我自認(rèn)為非常認(rèn)真的答完了數(shù)學(xué)卷子，并且特別“仔細(xì)”的檢查了一回，覺得都對，所以在剩下的時(shí)間里，一直在畫畫，可誰知，當(dāng)老師把試卷發(fā)下來時(shí)，我大吃一驚：不是應(yīng)該考滿分的嗎？為什么不是滿分而是九十二分？我半信半疑的把錯(cuò)誤仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍，發(fā)現(xiàn)確實(shí)是我錯(cuò)了。因?yàn)槲野选罢页鲥e(cuò)誤的”看成了“找出正確的”，把“列豎式計(jì)算”看成了“直接寫出答案”，從此以后，我像是中了病毒似的，每一次考試，總會錯(cuò)誤百出，因此我認(rèn)為我是無可救藥了，就很少說話，很少笑。但是，幸好有我老媽的淳淳教導(dǎo)，才讓我所中的毒漸漸消失。老媽每次在我考試之前，都會反復(fù)叮囑我，讓我仔細(xì)看題，審題，多讀幾遍題再做，但仍然出錯(cuò)，后來經(jīng)過我多次積累的“經(jīng)驗(yàn)”后，每次答完都會檢查很多遍。最后，終于我改掉了這個(gè)小毛病。我的自信也一下子回來了，一下子找回自信的感覺真好，做什么事都很有信心。因此，我認(rèn)為，沒有什么事是解決不了的，只要心里有自信，努力付出，就會有回報(bào)。
經(jīng)歷了這次的大改變，使我的思想也發(fā)生了改變。只有想不到，沒有做不到。我要為我所想到的做出行動(dòng)。證明出它的存在或者不存在，也許有人認(rèn)為這是不可能的，那是因?yàn)椋麄冞�沒有接受到足夠的“陽光”，也沒有經(jīng)受“風(fēng)雨”的洗禮。
心中的陽光作文12
陽光，是早晨從窗戶照射進(jìn)來溫暖光束；陽光是下午夕陽西下時(shí)柔情的問候；陽光還是海灘上刺眼焦灼的烈日，而我心中的那縷陽光，卻是那一瞬間老師輕輕的微笑。
叮鈴鈴……上課鈴聲響起，同學(xué)們不再三五成群興奮地討論成績，而是爭先恐后的飛奔回自己的座位。“沙沙沙”，老師一進(jìn)班就開始發(fā)試卷講題，這節(jié)課我聽得格外認(rèn)真，生怕漏掉一個(gè)細(xì)微的知識點(diǎn)。
很快講到了第二道題，老師進(jìn)行了擴(kuò)展，“為什么……”話音剛落，原本信心滿滿的44只手立馬放下，高昂的頭顱也紛紛低下，不敢與老師的目光對視。老師看著寂靜無聲的場景，變悻悻地說：“那好，再過兩分鐘我直接點(diǎn)名提問。”老師話音剛落，我便將頭低得更低了，不敢看老師一直從來都無比慈祥的面龐，生怕引起老師的注意，那兩分鐘顯得十分漫長，就像足足經(jīng)過了兩個(gè)世紀(jì)。我終于忍不住抬起眼角，看了一眼老師，沒想到的`是老師竟然正微笑地看著我，我更加緊張，感覺大事不妙，便把頭埋得更深了，天哪！這可怎么辦？老師肯定會叫到我了。
心里就像15個(gè)吊桶打水——七上八下，更加心慌起來，果不其然，老師第一個(gè)就叫到了我，我慢吞吞地站起來支支吾吾地回答：“因?yàn)椤驗(yàn)椤边@時(shí)候，全場肅然無聲，連根針掉到地上也能聽得見，哎！本來全班同學(xué)都不會，我就沒了信心，偏偏前天考試的作文又被扣了分，就更沒自信了，老師這不是明擺著讓我出丑嘛！
幾秒后，我又忐忑不安地看了一眼老師，老師還是笑咪咪看著我，只不過目光中好似添了幾份鼓勵(lì)，幾分信任，我鼓起勇氣將自己的構(gòu)思大膽說了出來。“你的構(gòu)思完全正確，答案也很合理，請坐！”在我坐下的一瞬間，全班響起了熱烈的掌聲。我再一次看向老師，正好迎上老師欣慰的目光，那目光好似一縷柔柔的陽光，飄進(jìn)了我的心房。
謝謝您，老師，我會永遠(yuǎn)把您賜予我的那縷陽光藏在心底，照亮自己前行的道路……
心中的陽光作文13
我心中的陽光是母愛，母愛是一抹陽光，溫暖我們的心靈，母愛是一縷花香，芬芳我們的記憶，母愛是一場甘露，哺育著我們的生命。我的母親平時(shí)是一個(gè)不善言語的人，但他對我的愛卻是最多的，母親對我的愛在生活中不容易察覺。
在炎熱的夏天里，媽媽總是讓我先洗澡，然后等我洗完后她才去洗，那我洗完后的浴室里像一個(gè)火龍一樣不斷的冒出熱氣，媽媽洗完后我最初以為她全身是水，后來才知道那是汗，原來媽媽不是想讓我熱了，就讓我先洗澡。到了冬天，隨著季節(jié)的變化。難道媽媽對我的.愛也隨著季節(jié)的變化而變化嗎?
現(xiàn)在媽媽總是搶著跟我洗澡，每當(dāng)我想去洗澡時(shí)，她總是說孩子讓我先洗，媽媽有急事，媽媽總是說有急事有急事，她哪里有急事，我開始抱怨她，難道她不愛我了嗎?不關(guān)心我了嗎?那一次我做作業(yè)做到了很晚，正準(zhǔn)備去洗澡，可是媽媽把我一把攔住，我生氣的說道，媽媽我明天還要考試，再不睡覺，明天的考試我一定會考，差的我求你了。可是媽媽二話不說一把把我推開沖進(jìn)浴室，我哭著也沖進(jìn)房間，媽媽洗完后想進(jìn)來安慰我，我卻不聽，立馬沖進(jìn)浴室洗澡，我在浴室里待了很久，也不知道為什么洗完澡后，我經(jīng)過爸媽的房間里面?zhèn)鱽砹藘蓚�(gè)人的交談，孩子著急你就讓他去唄，你這么大個(gè)人了，還跟小孩子搶什么呢?“我這不是關(guān)心他嗎?我洗完澡后浴室里不是更暖和了嗎?他再進(jìn)去洗不就是不冷了嗎?”當(dāng)聽到這里時(shí)，我傻傻的站在門口，眼淚不禁地流下來，以前的問題也全部解開了。
我終于明白了，原來媽媽是一直對我的愛，不會因?yàn)樽约旱淖兓兓菧嘏宋艺麄�(gè)冬天。
心中的陽光作文14
清晨，溫潤的霞光把黑暗驅(qū)逐，拉開了又一日的序幕。鷹擊長空，是因?yàn)殛柟饧ぐl(fā)起了對藍(lán)天白云的向往；魚翔淺底，是因?yàn)殛柟庵С种分鹱杂傻男拍睢Ｋ麄儜阎粋�(gè)相同的信念——陽光。
太陽日復(fù)一日地把光輝潑灑向大地，照亮世界，憐愛草木。有一縷最特別的陽光可以照進(jìn)人們的心中，這縷陽光或許對于每個(gè)人來說都不一樣，可以是一件微不足道的事情，也可以是一個(gè)感動(dòng)的瞬間，還可以是某樣物品。
對于我來說，心中的陽光就是書！黃昏，夕陽透過窗子照到書柜的玻璃上，折射出一塊塊金色的光芒。金燦燦的陽光如精靈般在書間跳躍著，伴隨著輕快的步伐，舒展著優(yōu)美的舞姿。書，是時(shí)光的縮影，是思潮的記錄，是美的盛會。翻開一本書，打開的便是一個(gè)世界，亦或是朝代的興衰，亦或是奇妙的歷險(xiǎn)，亦或是校園的一片剪影，亦或是浩瀚的'宇宙與神秘的時(shí)間。
剛上小學(xué)，我的房間就添置了一個(gè)大大的書柜，書也隨之多了起來。先是最基本的《十萬個(gè)為什么》、《世界大觀》、《宇宙之謎》等科普書，它們帶領(lǐng)我首次領(lǐng)略了知識海洋的浩瀚與博大，堅(jiān)定了心中對未知的渴望與探尋，引領(lǐng)著我一步一步的走向書海的深處。到了初中，書籍的類型也漸漸從科普、作文、故事之類的轉(zhuǎn)變成古今中外的詩詞、散文、小說、史書。吟誦李煜的《相見歡》，感受他當(dāng)時(shí)的孤寂；品讀葉圣陶的散文，一遍遍地體會那種純美；閱讀外國的推理小說，進(jìn)行著對良知的審問，對人性的深思；還有各種史書，坐看天下大勢分久必合合久必分，思索唐太宗的“水可載舟亦可覆舟”……
書，是我心中的陽光！它陪我走過了十幾個(gè)春秋，書上有些褪色的隨記見證著我的努力，我的成長。它引領(lǐng)著我一路走來，帶我去探索科學(xué)，去尋找生命的極限。它帶著我，遨游于歷史的時(shí)光里，遨游在今日的焦點(diǎn)話題中，手把手地教我觀察與思考，啟發(fā)我從自己的角度解析事情，歸納經(jīng)驗(yàn)。人生的歷程若是一片小小的茶葉，那么書會是我這片茶葉不可或缺的陽光！
心中的陽光作文15
陽光沐浴著大自然的一切，視萬物蓬勃生長，而友情，信任與愛卻是我們
心中的陽光，給我們帶來溫暖，人生充滿希望。
心中的陽光，是友情。朋友在我生病時(shí)的關(guān)心，校運(yùn)會時(shí)的攙扶與送水；在我忘記帶筆或作業(yè)本時(shí)，朋友伸出的援助之手；遇到挫折，朋友的鼓勵(lì)。正是因?yàn)榕笥褜ξ业年P(guān)心與幫助，才讓我獲得了友情的陽光。
心中的陽光，是信任。在老師讓我做一班之長時(shí)，我心受體會：這個(gè)班我一定管理好；在同學(xué)委托我辦一些事情，我都認(rèn)真辦好，不容一絲馬虎；在父母讓我干家務(wù)活，我不能馬虎對待；因?yàn)樗麄冃湃挝遥嘈盼乙欢ū葎e人做得更好，正是因?yàn)檫@些人對我的信任，使我心中獲得了信任與希望的陽光。
心中的陽光，是愛。在我生病時(shí)，母親對我的無微照顧；下雨了父親為我撐起雨傘，為了不讓我被雨淋濕，把雨傘的大部分給我，自己卻受雨淋；在自己感到不舒服時(shí)，老師和同學(xué)的問候。就是因?yàn)檫@些人對我的愛，是我的'心中獲得了溫暖與愛的陽光。
心中的陽光也許是愛，也許是幸福，是友誼，是信任是誠實(shí)，是奉獻(xiàn)，是教育……心中的陽光或許就在自己身邊的任何事，任何物之中。
身邊的一棵草，一棵“野火燒不僅，春風(fēng)吹又生”的草，告訴我們遇到困難不必害怕，只要有信念在，你就一定可以再次復(fù)生。一句父母鼓勵(lì)的話，會讓自己知道應(yīng)努力，努力，再努力，不再讓父母失望。身邊的事與物，總會讓自己心中的那陽光更加的溫暖，更加的燦爛。
友情，信任與愛，一棵草，一句話是我心中的陽光，它們給我來了燦爛、溫暖與人生的希望和奮斗。
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