【精選】陽(yáng)光作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的陽(yáng)光作文5篇，歡迎大家分享。
陽(yáng)光作文 篇1
心所向往，皆是陽(yáng)光。
——題記
歲月劃過(guò)指尖，初心依舊未變。喜歡陽(yáng)光，眷戀陽(yáng)光，依賴陽(yáng)光，一如往常。
記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小
你愛談天我愛笑
有一回并肩坐在桃樹下
風(fēng)在樹梢鳥在叫
我們不知怎么睡著了
夢(mèng)里花落知多少
——《夢(mèng)里花落知多少》
從學(xué)習(xí)的苦海里脫離出來(lái)，好不容易有些閑暇時(shí)間。女孩立刻坐在窗前，翻看著這本名叫《夢(mèng)里花落知多少》的小說(shuō)。陽(yáng)光夾雜著微風(fēng)鉆進(jìn)了房間里。微風(fēng)輕柔，陽(yáng)光溫暖。“好久都沒(méi)有感受過(guò)如此愜意的陽(yáng)光了，像兒時(shí)一般美好的陽(yáng)光。”女孩輕嘆道。看著小說(shuō)里的這段詩(shī)，思緒似乎飄到了從前……
兒時(shí)的天是那樣的藍(lán)，幾朵白云悠閑飄來(lái)飄去。太陽(yáng)的笑容是那樣燦爛，金色的光芒灑在大地的每一個(gè)角落。照射在她矮小的身軀上。她扎著兩只羊角辮，背著可愛的粉紅書包，唱著動(dòng)聽的童謠，一蹦一跳的朝幼兒園走去。想到這，女孩的嘴角不禁揚(yáng)起一絲弧度。往往美好的東西總是那么快的`消逝。時(shí)光荏苒，當(dāng)年的女孩已是一名小學(xué)生。不再扎著那兩只小辮，扎的是一個(gè)干凈利落的馬尾。她喜歡奔跑在陽(yáng)光下，讓陽(yáng)光與身體親密接觸暖暖的感覺。她希望陽(yáng)光永遠(yuǎn)都這樣燦爛，可這只能是希望。
女孩也曾想過(guò)，她的生活若是沒(méi)有了陽(yáng)光會(huì)怎樣。亦是失去溫暖？又或是身處黑暗？女孩越想越覺得害怕，也只能默默祈禱這種日子只會(huì)是她的設(shè)想，不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。因?yàn)樗矚g陽(yáng)光，眷戀陽(yáng)光，依賴陽(yáng)光。
結(jié)果真的與女孩期盼的一樣嗎？事實(shí)告訴你并非如此。
大概是升入初中一來(lái)她就再也沒(méi)有與陽(yáng)光見過(guò)面吧。小說(shuō)中那曾出現(xiàn)在她生活中的場(chǎng)景也化為了泡影。整日都不出家門，與那白花花的試卷相伴，在題海里奮戰(zhàn)。做累了就倒在床上休息，也沒(méi)想過(guò)要出去散散心。陽(yáng)光自是遙不可及。不過(guò)，這一點(diǎn)她還沒(méi)意識(shí)到。她努力地想要去尋找原因。幾番嘗試，未果。難道真的要一輩子生活在暗無(wú)天日的世界里嗎？不，她不甘心。陽(yáng)光還是要有的！
她合上小說(shuō)，出門去尋找陽(yáng)光的蹤跡。許久未出家門的女孩，見到陽(yáng)光難免會(huì)覺得有些刺眼。手遮住雙眼，透過(guò)指縫看那燦爛的陽(yáng)光。早晨，陽(yáng)光正好。一切都似鍍上了一層淡淡的金箔，耀眼迷人。空氣的清新，微風(fēng)的和煦讓女孩心曠神怡，幾乎忘記了所有的不愉快。“原來(lái)，再次接觸陽(yáng)光的感覺是這般美好。”她感嘆道。
她發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光一直都在自己左右，從未離開過(guò)。只是自己沒(méi)有像以前一樣去尋找陽(yáng)光、感受陽(yáng)光。自那次起，她決心用自己閑暇之余去彌補(bǔ)自己沒(méi)有感受到的陽(yáng)光。因?yàn)樗龍?jiān)信生活需要陽(yáng)光。
或許某天你在公園散步，就能看到那個(gè)尋找陽(yáng)光女孩了呢。
風(fēng)吹過(guò)，帶走了我零碎的思緒。我非故事主人公，我只是一個(gè)講故事的人而已。
——后記
陽(yáng)光作文 篇2
每當(dāng)我們?cè)谏钪懈械叫幕乙饫鋾r(shí)，心中的陽(yáng)光就仿佛消失了一般，而總有那么一些人，他們會(huì)依靠自己找回心中的陽(yáng)光，然后大聲地說(shuō)出：請(qǐng)別把陽(yáng)光擋在外面。
別把陽(yáng)光擋在外面，這就需要我們有樂(lè)觀開朗的心態(tài)。樂(lè)觀開朗的心態(tài)會(huì)讓我們的人生如夏花般絢爛。偉大的藝術(shù)家梵高在接受了一年的精神病院治療后一度心灰意冷。盡管屢屢受挫，但他并沒(méi)有放棄對(duì)生活、對(duì)繪畫的熱愛。他曾說(shuō)過(guò)：“當(dāng)我畫一個(gè)太陽(yáng)，我希望人們感覺它在以驚人的速度旋轉(zhuǎn)，正在發(fā)出駭人的光熱巨浪。當(dāng)我畫一個(gè)男人，我就要畫出他滔滔的一生……”他的這番話在《向日葵》中體現(xiàn)得淋漓盡致。梵高的樂(lè)觀心態(tài)是他成功的重要原因，正是因?yàn)樗羞@樣的心態(tài)，才使自己活成了絢爛的夏花。由此可見，樂(lè)觀開朗的心態(tài)是一扇可以讓陽(yáng)光進(jìn)入的窗戶。
別把陽(yáng)光擋在外面，這就需要我們積極地追求人生的意義。追求人生的意義就是要敢于抬頭仰望星空。古希臘哲學(xué)家泰勒斯是西方思想史上第一個(gè)有記載有名字留下來(lái)的思想家。當(dāng)他在仰望星空時(shí)預(yù)言明天會(huì)下雨時(shí)不慎掉入了一個(gè)坑里。有人笑話他是一個(gè)只知天上事而不知腳下事的人。泰勒斯仰望星空是為了發(fā)現(xiàn)未知的.事物，而那些只顧著腳下的人則對(duì)生活沒(méi)有追求，他們只知道沉浸在自己的世界當(dāng)中并不知星空的閃爍。王爾德說(shuō):“我們都生活在陰溝里，但仍有人仰望星空。”由此可見，追求人生的意義是一雙撥開覆蓋在陽(yáng)光上的陰云的手。
別把陽(yáng)光擋在外面，這就需要我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志。自強(qiáng)不息是我們觸摸陽(yáng)光的墊腳石。69歲的無(wú)腿老人夏伯渝登上珠峰的事情可謂轟動(dòng)全國(guó)。1975年，因雙腳被嚴(yán)重凍傷而截肢的夏伯渝一直有想要登上珠峰的愿望。在他安裝了假肢以后，每天不斷訓(xùn)練。即使他的腿和假肢交接處被磨損得鮮血淋漓，他也沒(méi)有放棄愿望。就這樣，在四十多年后他終于成功登上了珠峰。夏伯渝堅(jiān)強(qiáng)的意志令人敬佩，他的故事可謂是現(xiàn)實(shí)版的《老人與海》，正如書中所說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可把他消滅掉可就是打不敗他”。由此可見，當(dāng)我們擁有了堅(jiān)強(qiáng)的意志，我們便可以享受到陽(yáng)光的沐浴。
生活中的不順是暫時(shí)的，我們要善于去尋找陽(yáng)光、享受陽(yáng)光，請(qǐng)別把陽(yáng)光擋在外面，而要讓它真正進(jìn)入到我們的心中。
陽(yáng)光作文 篇3
又到了周末，可以中斷繁雜工作，清清閑閑過(guò)著可以自由支配的生活。
進(jìn)入冬季，天氣自然而然地變得冷顫，從而對(duì)美的定義也發(fā)生了改變，或許圍坐火爐，吃著火鍋，暢談人生，那才愜意；或許穿上棉衣，手拉著手，行走在風(fēng)口，那才浪漫；或許蜷縮被窩，全無(wú)瑣事，睡到飽醒，那才幸福；或許安然睡醒，探頭窗外，滿地白雪，那才驚喜。種種設(shè)想，都抵不過(guò)一次真正美好來(lái)得現(xiàn)實(shí)。
我住的房屋是在一片樹林深處，還是陰暗潮濕的底樓，窗子被條紋的布簾擋住，窗外錯(cuò)落的墻壁堵著，鄰房房頂敲打的聲音無(wú)限地放大，如不走出房門，對(duì)窗外的世界是全然無(wú)知，我就像一個(gè)囚犯一樣，等著被判“死刑”。獨(dú)居于“罪惡”的世界，其實(shí)是并不平靜，總會(huì)想著戳穿墻壁，沖破封鎖，奔向自由；也或幻想著某一天一次變故，深林不見了，墻壁不見了，陽(yáng)光透過(guò)窗來(lái)到我的房里。可是每天清晨在鬧鐘的監(jiān)視下，鍋碗瓢盆間刺耳響聲中，我被直逼著走向?qū)懼疤焯谩钡谋涫サ睢?/p>
渾渾噩噩睡到了中午，開門去打飯的路上，滿路的陽(yáng)光，撫慰著打飯的人，暖暖的、柔柔的，無(wú)比親切、無(wú)別激動(dòng)，我預(yù)感到了我的轉(zhuǎn)機(jī)。
在冬季，對(duì)于陽(yáng)光，它是生靈的救世主，它像觀音菩薩一樣播撒救苦救難的'良方，它能把孤寂的人推向大地，把奔波的人帶回家里。我有很多關(guān)于陽(yáng)光的記憶，晨曦里的夢(mèng)想，夕陽(yáng)中的家鄉(xiāng)，陽(yáng)光拯救過(guò)的少年，陽(yáng)光般慈善的使者。我對(duì)陽(yáng)光的驚喜完全出自個(gè)人的需求和對(duì)它的期盼，我也不知道自己是病了，急切活命；還是即將要病，著急防預(yù)。但它帶給我的驚喜遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。
吃過(guò)午飯，我約“同病相鄰”的伙伴沐浴陽(yáng)光，正好他在練習(xí)書法，他爽快答應(yīng)了，難道他早已有此想法，只是在等候我的到來(lái)。話音剛落便去拿他的相機(jī)，催促我走。看見毛筆，我不能不為今天的行動(dòng)書寫主題，我用正正規(guī)規(guī)的字體寫下“靜享冬日陽(yáng)光”。安靜的周末，安靜的大地，安靜的冬季，安靜的陽(yáng)光，對(duì)于像我們這樣長(zhǎng)久被封鎖在濕暗的房間里的病人，只需靜靜享受這冬日的陽(yáng)光，便能治愈這不治之癥。我或許病得不輕，即便是這艷陽(yáng)高照，我還是裹著厚厚的棉衣，同伴他卻早已褪去了棉衣，一副輕裝上陣，于是我才察覺我應(yīng)脫掉棉衣，來(lái)一次毫無(wú)遮掩的陽(yáng)光沐浴。
沿著狹窄小道，我們來(lái)到新建的大道上，大道上除了時(shí)而奔馳的冷酷的汽車，沒(méi)有其他行人，剛剛存活的香樟樹桿冒出幾株新葉，在陽(yáng)光下?lián)u曳著，仿佛也在慶祝見著陽(yáng)光的驚喜。放眼望去，不管是那個(gè)方向，總是那么安靜自然，即便是掉了葉的銀杏，也不顯得孤零悲惋。躲藏在冰冷陰暗里太久，滿眼都是斑斑白云，溫暖明亮，我一時(shí)顯得不適應(yīng)，陽(yáng)光亮的睜不開眼睛，對(duì)于“坐看云舒云卷”的閑情也全然麻木，感覺這一切好似不曾與己相遇過(guò)。
走在大道上，沐浴在陽(yáng)光里，目不暇接的新奇占據(jù)了已經(jīng)發(fā)霉的心靈，快門閃動(dòng)，照片證明微笑就是漸愈的表象。直直的大道邊是寬闊的田野，秋后入冬的枯萎寂寥，在陽(yáng)光的撫慰下，也是安然有序。從去年冬天到今年此時(shí)，已是整整一年，一年我還是我，還病了不少，而那片山地，不再是山地，而是一幢幢樓房，我記知道它沐浴了多少陽(yáng)光，但我清楚它遭受的風(fēng)雨定是比沐浴的陽(yáng)光多，而人又何嘗不是呢？
享受著陽(yáng)光的溫暖，靜靜地走在風(fēng)景里，淡淡的憂愁暗藏在心頭，我的愛人，你那頭是否有陽(yáng)光滿屋，你是否也行走在陽(yáng)光里？我曾害怕驟雨降臨，我曾疑惑冬雷夏雪，我曾懷疑青春抉擇，我曾懊悔何必當(dāng)初，我曾怨恨公評(píng)正議，我曾誓言風(fēng)雨無(wú)阻，我曾寫下生存意義，我不知哪個(gè)該拿起，哪個(gè)該放下，我不知在十字路口選擇哪個(gè)方向，我甚至不知幸福確切的味道。這些日積月累地困惑著年輕心、年輕的生命，誰(shuí)能指引？
我們靜靜地走在靜靜的大道上，在沾滿陽(yáng)光的草地上坐下，吸一口陽(yáng)光，把頑固在心底的霉氣吐出，化著脫落的枯葉埋藏地下。不談過(guò)去，直管脫掉鞋襪，讓腳趾間的臭氣在溫暖的陽(yáng)光下蒸發(fā)，從此自由呼吸，自由來(lái)去。
絲絲陽(yáng)光，普照大地；縷縷溫暖，洗涮心底。花開又落，云卷又舒；山水依在，路仍在延。有過(guò)的或許是邋遢，逝去的或許是精華。漫漫的道路，在路上了，又怎能懷疑看過(guò)的風(fēng)景，又何須計(jì)較沒(méi)有看夠的遺憾，又何必苦惱沒(méi)有拍照留影，又何苦徘徊不前。既然如此，何不繼續(xù)前進(jìn)，覽一路風(fēng)景，嘗四季風(fēng)味，品人生百態(tài)。
陽(yáng)光依舊，靜享冬日陽(yáng)光，輕了身心，眼前的雜亂無(wú)章視為有序，心中的苦惱惆悵變成閑情。
一日陽(yáng)光，洗盡一世鉛華，一次吐納，化解一身浮華。愿我心溫暖，我窗明亮。
陽(yáng)光作文 篇4
什么是愛？愛，似乎用語(yǔ)言說(shuō)不出來(lái)。不是只有那種驚天地、泣鬼神的愛才叫愛，平凡樸素的愛也叫愛。
愛就像陽(yáng)光。她——一個(gè)漂亮的小姑娘：麗絲。獨(dú)自被功公司分配到這一個(gè)陌生的城市，無(wú)依無(wú)靠。只得茫然的站在識(shí)字路口，不知所措。進(jìn)過(guò)幾天的奔波，風(fēng)餐露宿，終于找到了一間出租房，住下了，開始了正常的工作。可不知怎么的，車禍突然降臨到這位美麗的小姑娘身上，使得她被迫鋸掉雙腿。這時(shí)，天下起雨了。
愛就像陽(yáng)光。鋸掉雙腿后，麗絲的生活完全變了，起居沒(méi)有規(guī)律。她也變了，沒(méi)有了以往的光彩，性格內(nèi)向，整日以淚洗面。經(jīng)過(guò)同事的安慰，她慢慢平靜了一點(diǎn)，每日拄著拐杖，到公司工作，到旁邊的小菜場(chǎng)買菜。這時(shí)，有了一點(diǎn)太陽(yáng)要出來(lái)的征兆。
愛就像陽(yáng)光。很快，麗絲認(rèn)識(shí)了菜場(chǎng)的一對(duì)夫婦，他們身邊總是帶著一個(gè)孩子，那孩子好似看不見一樣。日久天長(zhǎng)，麗絲和他們?cè)絹?lái)越熟悉，再一次無(wú)意的.對(duì)話中，他知道了那個(gè)孩子的狀況：“你們的孩子，是不是看不見呀？”
“是的，這孩子有病，天生就看不見。”
這時(shí)，已經(jīng)有一點(diǎn)太陽(yáng)的光了。
愛就像陽(yáng)光。又是某一天的早晨，麗絲去買菜，聽到那對(duì)夫婦中的男方正在教他們的孩子“認(rèn)太陽(yáng)”。“天上圓圓的就是太陽(yáng)。”
“圓圓的？那不就像番茄嗎？”
“ 是啊，太陽(yáng)就像番茄，給我們帶來(lái)光和熱。”
在他們談話時(shí)，我便走了過(guò)去。那孩子的爸爸和他自己一起給麗絲打招呼，里斯也回應(yīng)了一下。在簡(jiǎn)單的客套后，那孩子的爸爸告訴我他們要走了，家里已經(jīng)攢夠了錢，并已找到了適合的眼角膜。言罷，那孩子便淚水盈眶，用飽含深情的語(yǔ)句，對(duì)麗絲說(shuō)：“姐姐，等我好了，我一定回來(lái)看你，把我的腿給你！”麗絲震驚，一時(shí)不知所措，只得領(lǐng)下這份好心，匆匆離去。她的心暖了。這時(shí)，太陽(yáng)完全出來(lái)了，光芒普照大地，每個(gè)人都感受著。
愛就像陽(yáng)光。
陽(yáng)光作文 篇5
六月的陽(yáng)光燦爛，斑駁的陽(yáng)光透過(guò)縫隙零星地灑落在地面上，在那沒(méi)有色彩的水泥地上勾畫出了一幅美麗的星空?qǐng)D。一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹葉隨著風(fēng)的旋律跳起舞來(lái)。我獨(dú)自一人在陽(yáng)光下前行著，思緒飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，我正為考試的不理想煩惱著，耳邊還回響著數(shù)學(xué)老師那嚴(yán)厲無(wú)比的聲音，感覺長(zhǎng)久以來(lái)的驕傲瞬間一敗涂地。放學(xué)了也沒(méi)有等我最好的朋友就離開了教室。走出教室，原來(lái)明媚的夏天在我的眼中顯得蒼白無(wú)力，心情像是墜入谷底一般，壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。那種沉重的'感覺像是迷霧一般緊緊地把我包圍了起來(lái)，讓我找不到方向和希望。我不知道到底什么才是我應(yīng)該追尋的夢(mèng)想。
我?guī)е苫蟮男那閬?lái)到這個(gè)熟悉的圖書館，那是一幢古老的建筑，墻壁上纏繞著的青苔像是在訴說(shuō)著它古老的故事，生了銹的大門雖不再美觀但卻透露出一股威嚴(yán)的氣勢(shì)來(lái)，讓我躁動(dòng)不已的心漸漸平穩(wěn)下來(lái)。我坐在圖書館前的樓梯上，開始思考著我的繪畫生涯到底該不該進(jìn)行下去。這時(shí)有一個(gè)人從背后輕輕拍了我一下，我被嚇了一跳，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)發(fā)現(xiàn)原來(lái)是她——我最好的朋友。我問(wèn)她為什么知道我在這里，她笑著說(shuō)：“剛才放學(xué)了沒(méi)見到你就知道你一定是因?yàn)槟羌聛?lái)這里了。”她跟我還是那樣地默契，我所有的心事她總能一目了然。她告訴我，一時(shí)的失敗有什么關(guān)系，只要爬起來(lái)就可以了。別人不欣賞你的畫沒(méi)關(guān)系，總會(huì)有一個(gè)人看到你的光芒的。說(shuō)著一把把我從地上拉了起來(lái)，拉著我走在陽(yáng)光之下，指著太陽(yáng)說(shuō)：“陽(yáng)光之所以這樣燦爛，是因?yàn)樗姓找篱g萬(wàn)物的夢(mèng)想。你為什么不能像它一樣追尋你的夢(mèng)想呢？”
她的話像是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人一般將我喚醒，一瞬間眼眶一點(diǎn)濕潤(rùn)，為我有這樣一位知心的朋友而感動(dòng)。我相信有了她的支持，我會(huì)自信地在陽(yáng)光前行。
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