精選生命里的陽光作文合集6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的生命里的陽光作文6篇，希望能夠幫助到大家。
生命里的陽光作文 篇1
紛繁灑灑，那是愛的供養；暖暖烘烘，那是心的牽動。你見過太陽嗎？你愛過陽光嗎？你知道，那一米陽光就是人人間最好的賞賜嗎？
天晴，有云朵兒。這時，我正站在窗邊，望著那藍得通明的天，單獨發愣。而那一米陽光就透過玻璃，這么不經意的灑在了我身上，小小的身子后邊被拉出一個長長的影子。我抬著頭望著潔凈的玻璃窗倒映出的自己——全身被陽光“擁抱”，周圍好像鑲了一層金邊兒，亮晶晶的。我一時被陽光迷了眼。
再往前走幾小步，悄悄推開窗戶，一大片陽光更是肆無忌憚地鋪滿了整個陽臺。呵呵，我笑了。這陽光可真美啊！
我被陽光照得暖暖的，心中一份溫馨涌出——這溫暖如有母親的擁抱，這滋味似母親的清香。我又接著探出面。瞧見家外的一棵樹木現已抽出了新芽，小小的，綠綠的，那幼芽是受過陽光的膏澤，親吻過的吧！看，它們長得多快呀，一個個喜洋洋的呢！還有，還有呢，我又好像看見了公園里的那片草坪——那些剛鉆破土層，長了新芽的小草在曾經的舊草中挺立著。淡綠，深綠交錯，這也是受陽光照料，所以才以一份綠色報答陽光的嗎？再看看樓下那一群群興致勃勃的小朋友們，他們整天拉著手蹦蹦跳跳，洪亮幼嫩的笑聲打動了這個春天。瞧，他們多快樂啊！還有，花季中的咱們不也是被稱為“陽光少年”的嗎？咱們酷愛運動，喜愛天然，獨當一面，積極向上，這不也是由于陽光賜予咱們無限的生機與美好嗎？
大天然發明了人類，賦予了人類生計的權利，而它，那，一米陽光，卻“織造”了這個奇特的大天然——樹木抽出了新芽，草兒鉆出了土，花兒綻放了花苞，大地好像重獲重生。并且，所有的人類都愛沐浴陽光，都愛體會一程陽光之旅。
陽光，發明了國際；陽光，有愛的滋味；陽光，是人間最巨大的賞賜。愛上，那一米陽光。
生命里的陽光作文 篇2
相信陽光這兩個字大家都不陌生，你們肯定會說，那當然，陽光不就是在太陽的光芒么？沒錯，但是你們知道么？陽光其實有很多種說法，比如我們經常說，某某某真陽光，因為他有這好心態，在逆境中從不會消極。而我，很幸運的擁有一位陽光的朋友，她的名字叫玲玲。
大家也許會不信，那我給大家講個故事吧！
在大概3年前的一個盛夏，我正在游泳館里和玲玲一起學游泳了，玲玲都會仰泳了，而我，連最基本的蛙泳都沒學會，我從一開始的興奮漸漸變為絕望，我覺得我是個笨蛋，是永遠也學不會游泳的笨蛋！有一天我對玲玲悶悶不樂的說：“玲玲，你說，說實話，我是不是個笨蛋啊！”玲玲似乎很吃驚，直直的對我說：“你怎么會說這樣的話呢？出什么事了嗎？說出來吧，我幫你出出主意咯！”我傷心欲絕的望著玲玲，哽咽的說：“玲玲，我覺得我永遠也學不好游泳，你想啊，你都會仰泳了，而我連最基本的蛙泳都不會，你說，我是不是笨蛋啊？是不是永遠也學不好游泳的笨蛋呢？”玲玲聽了對我半開玩笑半認真的說：“我說你啊，真的有點笨呢！你就看我會兩個游泳了，卻沒考慮到我學了多久了啊！你想呢，我都學了差不多半年了，你呢？就學了半個月，當然會跟我有差距啦！”說完對我暖暖一笑，她每次笑，我都會覺得她比太陽還耀眼，比鉆石還璀璨。她回家后，還送我了一塊浮板，她說以后學自由泳用得著。
雖然我沒有用過那塊板，可我也沒有將它丟掉，它至今還和我的泳衣放在一起，每每看到這塊浮板，我的嘴邊都會掛上一絲甜甜的笑容，想起和她在的那個下午，想起和她在的那個泳池，想起和她在的那次對話……
生命里的陽光作文 篇3
如果我們一生經歷的長短是大樹年輪的一個周期，那么樹的價值就在于葉：指星輝、邀霞光，把濃郁的陽光凝聚在心頭的綠。那抹陽光，是蓬勃，是奮發。
學校后山的小山林，就是一片空明澄澈的綠。它們聆聽著我們中學時代的故事。那段時間，我的心情實在不能與之交相輝映，老師時不時的教誨，測試黑紅相間的后果，實在令人郁悶。我望著樹發呆。“嗨！想什么呢？老師在講《愛蓮說》，快翻書啊！”她在一旁催促著。我趕緊回了神，跟上老師的講課進度。
下了課，只見她在一邊生著悶氣：哦，差點忘了，她可是“菊花”的“頭號鐵桿粉絲”，崇尚著陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的境界哩！可這《愛蓮說》著實新穎，周茂叔（周敦頤的字茂叔）可是抨擊了番菊花逃避現實，隱居山野的作風，可她才不罷休，絮絮叨叨著：“這蓮花雖是潔身自好吧，但菊花可是‘墮地良不忍，抱枝寧自枯’般的奉獻呢……”看這架式，快要寫上一篇《護菊說》了。可我卻像撥開了重重迷霧般的開懷大笑：是啊，這每件東西都有自己的特色，也不必糾結著一時的缺漏。雖然她是這般振振有詞，但她在測試中對《愛蓮說》一文的熟悉程度還是令吾與友皆愕然。
她是這樣說話做事文縐縐的人，但我沒有想到她也有著倔強和強大的小宇宙。
在同學們的深切期盼下，運動會如期而至，可我的心卻異常緊張，看著那報名表里1500米長跑中我的大名，就感覺我離戰場不遠了。直到迷茫地捏著號碼牌，無盡地長吁短嘆時，我才發現她的手上也有著號碼牌，我一翻報名表，才發現，原來那欄另一女生的名字已換成了她的！我緊緊攥著她的衣角，笑盈盈地望著這位身旁的戰友，心底里有了莫名的安心。“預備——呼！”我們一同從跑道上疾馳向前，沒過多久，我們就被人群沖散了。我無法回頭只得耐心地往前跑。風一陣陣在我耳邊刮，我感到腳已經要停滯了，腦袋一如白紙般空白，直到我稀里糊涂地回到終點，整個人就像被掏空了一樣，搖晃著。然后身后就傳來了急促的粗重的呼吸聲，我趕緊回頭，在眾人的扶持下，我看到了她，通紅的臉頰，無力的四肢，可眼睛卻像幽深的潭水般秀麗，好像含著一絲絲笑意。這一刻，光芒萬丈。
成績出來了，我勉強得了第5名，可她卻落榜，她拼了全力地陪我走完這段長跑，卻什么都沒得到。“不，有你的`微笑就夠了，我知道你會在終點等我”。
如果我們一生要經歷著樹的記憶；在生命蕭瑟的深秋，那星星點點的花骨朵兒將天地間松散的陽光梳理成枝頭噴薄著的那暖意，染成雛菊般深沉的橘紅。在一地敗黃的落葉里，這橘紅開在心田，陽光包裹著她的花蕾。這抹陽光，是關切，是陪伴。
如果，我沒有記錯，菊花的花語是友情……
生命里的陽光作文 篇4
關愛，是生命里的陽光，它讓我們領有的每一個日子都變得五彩繽紛。關愛，讓我懂得幸福和感謝。
有這么一個故事：在一個嚴寒的冬地，一個賣包子的人和一個賣被子的人同到一個破廟里回避風雪。起初，天晚了，賣被子的人很餓，售包子的人很涼。得是他們誰也不先啟齒，想著對方總會有求于未。最后，賣包子的人饑逝世了，我在想：為什么不各自自動力供于對方輔助呢？主動獻出的愛，豈非不是最主要的和最可貴的嗎？這個故事讓我清楚：即便刮風下雨，拉訖手來，咱們也是太陽。
俗話說得美，只要人人都獻出一點愛，這個世界就會是美好的世間。所以，主動獻出的愛，才是最沉要的，也是最名貴的愛。良多人都是如斯，他們把贊助別人應息自己的快樂。他們走到哪里，就把好事作到哪里。在給別人帶來了快樂的同時也把快樂帶給了自己。
關愛別我，就是關愛自彼。還記得8歲那年，家旁街坊野的小父孩一琳年僅4歲，但小小年事的她卻失去了父母，是個與爺爺奶奶相依為命的孩子。也許由于失往父愛母愛的緣故，每次我望到她的眼神，皆能覓覺沒一種凄涼。幼小的她不知蒙受了多多擊擊，同齡的孩子總會時不斷譏笑她是個不爸爸媽媽的孩子，更不與她玩。因而她老是一集體，很孤單，沒有童年的歡喜。我對她發生一種惻隱之情，感到一個4歲的孩子不能沒有童年和歡快。我決議試著與她相處。每次只有我有時光，爾就會想到她，即想與她多交觸，盼望從人能助她分擔點什么。從和她接聊中，我領現她渴看能得到父愛母愛，愿望自己也能像其余小孩一樣在父母的下開心速樂的生涯。她曾對我多次說功：“佳想爸爸媽媽啊，假如爸爸媽媽在，那當有多惡啊！”眼神里那種盼望的神色，讓己賴想為她努力干點什么。每次我聽到這話，我的心人不知；鬼不覺就涼了一半，不替誰，只為她當初的處境。我屢次跟她接觸，她把我該疏姐姐一樣對待。有什么口面話或睹到離奇的事物都與我說。我發明，她與我在一伏覺得很啟心，臉上總是能顯現出那成熟的笑顏，很可惡。取此同時，我感到與她相處，我竟有從未曾有過的那種鈍樂。我在想：關愛，能給他人帶去快樂，共時大家也得到快活。關愛別人，這不就是在關愛本人嗎？興許所有事物的美妙都是愛的歸報吧！
關愛，讓我理解了：如果缺乏關愛就猶如性命里沒有陽光。那么在人生途中，你的路會越走越狹，身邊將失去一個個知心敵人，不會有人愿和你打交講，更添不能領會人生中的歡樂和情趣。
讓我們都伸出此此的手，貢獻自己的一片愛心，讓生命里占有更多的陽光！
生命里的陽光作文 篇5
因為有天空的愛，鳥兒飛的更高；因為有大海的愛，魚兒游得更暢快。生命中有融融暖陽如春日，也有漫天冰雪似寒冬，但是關愛，卻可以成為生命寒冬中的陽光，它具有融化冰雪的力量。去年寒假，我和幾個同學一起去了孤兒院。小時候，就聽媽媽說：“孤兒院的小朋友很可憐，他們因為各種原因，從小就失去至親的人，只能生活在沒有親人的地方，念叨自己的爸爸媽媽。”
我一直想去那看一看，不是出于好奇，只是想看看他們，希望能為他們做點什么，哪怕不多。那天天氣很冷，一到孤兒院，我就迫不及待地往里走。一個大大的房間里，一些孩子三五成群圍在一起玩玩具。我一眼就看到一個瘦小的女孩，她手上拿著一快拼圖，既不拼也不與其他孩子說話，顯得格格不入。我走過去，問她：“你叫什么名字？”她看看我，低下頭不回答。我去拉她的手，她把手向后縮。我把帶來的玩具遞給她，“你看，這個是小丑魚。”她看看我，沒有伸手拿。我又換了一個娃娃，“你看，這個是芭比娃娃，你可以給梳頭發，還可以換衣服，你也試一試吧。”她膽怯地接過去。“我們一起來！”我拉過她的手，這次她沒有躲開我。我們玩了一會兒，她對我漸漸放開防備。
“沐沐。”她看看我，“我叫沐沐。”“真好聽！”“姐姐，大海是什么樣子的？里面真的有小丑魚嗎？”“當然有啊，除了小丑魚，還有其他各種各樣的魚，還有許多的珊瑚，海水很藍…”“那學校是什么樣的？”“有很多小朋友，還有老師，有操場、花壇、圖書館…”“沐沐以后都會去的，去學校上學，長大了去看海。”沐沐揚起嘴角，這抹笑容令人溫暖而心疼。后來，我才知道，沐沐因為是女孩而被父母遺棄的。每個人都會經歷生命的嚴冬，如果我們我們能夠彼此給對方一份愛，這份愛或許就能成為這個嚴冬里溫暖生命的陽光！
生命里的陽光作文 篇6
春的陽光，溫暖而充滿活力，喚醒世上沉睡的萬物；夏的陽光，奔放而熱情，潑灑著傲視一切的自信；含蓄而溫馨，為小道上鋪上金色地毯；冬的陽光，莊重而慈愛，為蒼白的心靈注入生機與希望……一年四季，陽光滋潤著你，而在你浸長的人生道路上，可曾充溢著金燦燦的陽光？
生命需要陽光。在你歡樂地享受成功的喜悅是，陽光像炫麗的彩練，把青春的美好裝點得燦爛輝煌；當你獨自忍受失敗的悲哀時，陽光像一臺馬力十足的鼓風機，烘干了你腮邊珍珠般的淚珠。陽光好似一位快樂天使，自由地穿梭于大街小巷之中，為膽小懦弱者送上勇敢與自信，為白發蒼蒼的老人送上安逸與平和。你不在一無所有，因為你正擁有著價值連城的財富——陽光。
生活不能沒有陽光的滋潤，否則一切美好的事物都將黯然失色。帶上你陽光般的笑容，去迎接每一個美麗的明天；說上你陽光般的話語，去奉獻，去奮斗，讓世界充滿陽光！感謝陽光，它是如此大公無私，平等而莊嚴地俯視著世間萬象，美丑善惡，都逃不過那正大光明的陽光的普照。它洗滌了我們內心的污垢，無情地揭露了一切不平等罪行，它將世界所有真、善、美縱情歌頌。陽光下的一切，變得如此透明而純凈。學習那陽光般的品性，帶上你陽光般明媚的雙眼，擁抱這個世界吧！
你是否知道桑蘭——一個身殘志堅的體握運動員，每次攝像機對準她的時候，我們總會被她那陽光般燦爛、不留一絲陰影的微笑所感染。再多挫折，再多坎坷，又算得了什么？每天，太陽都將升起。前方的大道，必將鋪滿陽光。你可曾在風雨之后，佇立天邊，贊嘆那七彩的陽光，迷戀那美得讓人詫異的彩虹？帶上陽光般不屈不撓的意志，去戰勝一切困難吧！
生命需要陽光，生活更需要陽光的你，勇敢經受陽光的洗禮，帶著陽光般的心靈上路吧！
去迎接明天——那一輪冉冉升起的朝陽！
【生命里的陽光作文】相關文章：
生命里的陽光作文11-02
生命里的陽光作文09-28
生命里的陽光精選作文09-27
生命里的陽光作文通用10-31
生命里的陽光小學作文10-24
精選生命里的陽光作文九篇08-22
精選生命里的陽光作文10篇06-10
精選生命里的陽光作文9篇06-15
生命里的陽光作文15篇06-04
生命里的陽光作文8篇04-06