陽光生活作文

時間：2022-11-18 13:25:29 陽光我要投稿

陽光生活作文集合15篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的陽光生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

陽光生活作文集合15篇

陽光生活作文1

　　低著頭徘徊，四周黑暗無聲……

　　不愿抬起頭，不愿欣賞春夏秋冬的景色，都是灰蒙蒙的一片。陽光，陽光，你在哪里？為何連一綹都不愿施舍與我？我在尋找……

　　上初中了，證明著我不再是無憂無慮的孩童，不再是整天玩耍的傻孩子。童年，那個美麗的年代已經永遠的離開了我；兒時的玩伴，如今早已各奔東西；小樹林，那個美妙的地方，只能永遠的留在我內心的深處。快樂，這個可愛的小天使，仿佛一眨眼間就消失的無影無蹤，童年的那縷陽光，向我招手著，可是我卻再也觸摸不到，“望盡似猶見，哀多如更聞。”陽光，你在哪里？我在尋找著……殺那間，我變得沉默了，不愿與同伴們聊明星佚事、八卦新聞，不愿與她們講話爭吵，似乎變得逆來順受了，性格也變了許多，變得更加孤僻了。

　　可是——畢竟我的忍耐還是有限度的，只要是有思想的人永遠都不會逆來順受的，最終我們之間還是摩擦出了火花。

　　同樣也是一個在學校的夜晚，天黑了，也只有路燈還在堅守著自己的崗位，發出幾星微弱的光芒。今天晚上，它們也同樣很熱鬧地開起派對，大談特談佚失。最終我無可奈何地朝她們吼了。當然，她們是不會開心的。只是悶悶地喏了一聲。我的內心此時也不是滋味，蒙起頭，突然有一種想哭的沖動。我知道明天她們會怎么樣對我，冷嘲熱諷般的語言就會像磚頭一樣朝我砸來。沒辦法，該來的終究還是會來的，躲也躲不掉。

　　只是事情突然有了轉變，L君突然在第二天早上問我：“你憂郁嗎？”也許真的應了那句古話“一語驚醒夢中人。”我搖了搖頭，不語，思緒飛的好遠。我想到了這么多天來，我的所作所為，真的很想問一問自己“我憂郁嗎？”是的，我沒有憂郁。最終在Y君和X君的幫助下，我終于抬起了自己高貴的頭顱，陽光剎那間接納了我這個在黑暗中艱難走出來的人，同時我也看到了可愛的人們。

　　快樂我們需要，陽光我們需要！我們的生活充滿陽光！

陽光生活作文2

　　陽光，顧名思義是太陽照射出的溫暖；生活中的陽光，便是一個人給你帶來的心靈感悟，它不是陽光給予人溫暖，而是給心靈帶來溫暖。

　　盼星星，盼月亮，期中考試成績終于出來了，我快速地做好了洗漱準備，朝著學校進發。踏著和煦的春風，邁著輕快的腳步來到了街心公園，這充滿了生機：瞧，那花開的多旺，對我張開了笑臉；大樹站在兩旁，就像看門侍衛一樣，為我保駕護航，鳥兒們站在枝頭，為我唱著春天的歌；陽光普照大地，照亮了我前進的道路，有著如此美景之伴，仿佛信心突然間急速上升。

　　經過暫時的愉悅的時光，來到學校的大門前，只見同學們涌入校園。我踏進校園的那一刻，我的心震了一下，我瞬間的胸有成竹消失了。

　　來到教室門口，透過窗戶往內看，只見一塵不染的教室多了幾分嚴肅，我走進教室，一股寒意便席卷全身。來到座位上，身體像是被固定住了一樣，一點也不敢動，眼神也不敢輕易地向四周看，只有心中的那只小鹿在亂撞。忽然老師拿著一沓試卷走了進來，眼神狠狠地的注視著同學，老師報了其他同學的成績，“某某，92、95、82”當我聽到前兩個成績時，別提有多高興了，可當我又聽到最后是時，我的心情從天堂掉入低谷，我走到老師面前，老師宛如一只老虎盯著他的獵物，我望著試卷上的錯誤，連我自己也不愿放過我自己。

　　放學了，天空突然下起了小雨，使我的心情越來越遭，我想過這場雨化做一場洪水，將他人沖走，留下我一人在這思考人生。

　　來到樓底，我已經做好了皮肉之苦與家長的辱罵的準備。我摸著黑在樓梯上，我尋著回家的道路。可我的心情越來越糟，根本顧不上黑暗，只是一股腦的向前沖，正當我心情在最低谷時，一絲陽光照進了我的心房。我抬頭看了看是王奶奶，她對我說：“天黑，小心點，慢點走。”我的心情，仿佛瞬間變得開朗。我不時地回頭看，只知道他一直沒有看到我的身影才離開。

　　你說我生活中的陽光，王奶奶，在我心情最低谷時，是你的舉動讓我重新對生活感到溫暖，王奶奶，我會帶著你的這絲陽光，在未來我會一直走下去。

陽光生活作文3

　　我們的生活充滿陽光——學習“”有感浙江省桐鄉市第一實驗小學世紀園601班周鼎說起“”，也許你會覺得離我們很遠。其實不然，只要你悉心觀察，你就會發現，“”就在我們身邊，就在我們的社區里，就在我們的校園里。 “”突出關注的是提高人民生活質量的問題。

　　那么,我們的生活品質到底有沒有得到很好的改善呢?這個問題對于許多離退休人員來說,還要看退休后是不是有充裕的養老金來保障自己的晚年生活. 我的外婆早就退休在家了,今年才68歲.以前外婆退休時,一個月的退休養老金才三百元至四百元,但現在呢,外婆的一個月的退休養老金漲到了七百元至八百元,翻了兩倍.再比如說我的外公,今年71歲了,以前一個月的退休養老金也才一千元左右,現在升到了兩千元還多呢,外公外婆天天都過得樂呵呵的.

　　再隨我來到我外公外婆現在的房子吧,從前住的是瓦房,現在住的是市政府小區五層樓高的大房子,從前看的是黑白電視機,現在看的是彩色電視,而且還是數字電視呢,從前睡的是木板搭的硬板床,現在睡的是軟綿綿的席夢思床.從前飯桌上的飯是小米,菜是咸菜肉絲,現在飯桌上的飯是大米飯,菜是魚頭,大蝦…… 手頭的錢多了,老人們也開始享受生活了,花錢買電腦,自費去旅游的老年人多了,老年人消費觀念也在不斷更新.

　　從以前的不會用,到現在會發短信甚至用手機上網,手機或小靈通已經成為老人們的相約散步,談天說地的重要工具. 你看,現在的小康社會多棒啊!我相信，在“”精神的感召下，我們的生活一定會更加充滿陽光的!

陽光生活作文4

　　你是否依然在痛苦中掙扎？你是否依然在束縛中徘徊？你是否依然在黑暗中迷茫？你是否依然在漫無目的的尋覓？想要解脫嗎？為自己打開一扇窗，讓光進來，讓心靈世界更加精彩。從此，不再掙扎，不再徘徊，不再迷茫，不再尋覓……

　　靜靜地倚在窗邊，是否感覺心煩意亂、這一切都只是因為自己心里郁悶罷了。打開窗，看看外面的世界，豁然開朗，恍然大悟，原來一切的不爽，都只是因為自己局限于一個從未改變的空間，長此以往，厭煩由然而生。外面的世界有陽光，有生氣，放眼遠望，光鮮艷麗的.食物映入眼簾，讓心靈受到從未有過的陶冶。

　　生活也是如此，無窮無盡的痛苦，難道你選擇流淚？我想，不是這樣。打開心窗，讓光進來，重振雄風，揚帆起航。徘徊在人生的十字街頭，始終手足無措，向左？向右？如何抉擇。打開心窗，讓光進來，指引人生的方向。一度的黑暗，是否讓你對生活失去了信心？不愿再走一步。打開心窗，讓光進來，讓你有繼續走下去的信心，向人生的下一站進發。

　　陽光——信心的源泉，陽光——痛苦的克星，陽光——人生的指路者。正是陽光，讓你從黑暗中解脫；正是陽光，讓你從失敗中崛起；正是陽光，讓你從束縛中開放；人生中的一切煩惱，都只是作繭自縛，被生活這張“網”深深地網住，最終，讓灼熱的陽光融化這舒服心靈的禁錮。

　　生活需要陽光，陽光讓心靈更美好。打開心靈之窗，讓“光”進來，成為一片心靈熾熱的凈土，成為你繼續走下去的強勁的動力。美好的生活也固然精彩，乏味的生生活讓你的內心更加空虛，為何兩者會有這樣大差距？因為前者知道只有充滿陽光的生活才是最理想的結果，而后者直至在黑暗中默默的度過一生，不同的價值觀念造就了不同的人生命運，因為“陽光”——這一不起眼而又倍顯珍貴的東西。

　　漫漫人生路，生活還將繼續，讓陽光普照人生跌宕起伏的金光路。

陽光生活作文5

　　“啪啪”“啪啪”煩頑皮的雨點打在公交車的窗戶上，車上的人很多，公交車像一頭吃的過飽的小豬“哼哧哼哧”的向前走著。

　　我坐在座位上，靠著椅背閉目養神。又到了一站，車上的人更是有增無減，正當車門緩緩地關閉時，“等一等，等……”一位中年婦女急切的喊聲傳入了車廂，即將關閉的車門又打開了，那位中年婦女終于上了車。

　　窗外的雨愈下愈大。

　　突然，從汽車的后面傳來“哇”的一聲，是那位中年婦女領著的小女孩兒，只見那位中年婦女急切地抱起她的孩子，向旁邊的人不停的道歉“對不起，對不起啊，孩子不舒服了，正要去醫院……”說著還用手拍了拍小女孩的背，安慰她說：“沒事，不哭啊。”

　　一位老爺爺遞過水到小女孩面前，和藹可親的說：“喝點水，漱漱口吧。”旁邊的一位叔叔脫下身上的夾克，小心地蓋在小女孩的身上，周圍的人們都熱切的詢問著小女孩的情況。

　　這時，一個柔和的聲音傳過來，“我是一位醫生，能讓我先給這個孩子簡單看看嗎？”眾人紛紛讓開。醫生檢查了一番后，說：“沒有什么大問題，應該是胃腸感冒，但最好去醫院看一看。”聽到這個結果，眾人懸著的心都放了下來，小女孩媽媽的臉上也終于露出了笑容。她向旁邊的人連連道謝，“謝謝！謝謝！”最后，大家一致決定，先將小女孩送到附近的醫院救治，我們再出發。

　　雨停了，太陽公公露出了久違的笑臉。

　　陽光透過窗戶撒滿了整個車廂，讓人感到溫十分愜意。

　　急人之急，憂人之憂。車上的小女孩兒突然嘔吐，人們并沒有責怪，而是選擇了寬容，并對小女孩充滿關懷。他們讓我感受到了溫暖，他們不就是生活中的陽光嗎？

　　原來，即使烏云遮住了太陽，我們的生活中也仍然處處灑滿愛的陽光。

陽光生活作文6

　　生活之路并沒有鋪滿了美麗的鮮花，卻是每一步都要踏進刺腳的荊棘。那一條荊棘路是你必須要走過的。你要靠你心中最美的陽光去迎接生活中的挑戰。你，尋覓到你生活中的陽光了嗎？那就是——樂觀。

　　當一個樂觀和一個悲觀的人同時行走在茫茫的大沙漠里時，樂觀的人會打起精神迎接挑戰，最終走出沙漠；而悲觀的人會早早的喪失信心，從而命絕沙漠……

　　在一個平常的晚上，著名科學家愛迪生在新澤西州的一處研究所突然燃起大火，火勢蔓延很快，加上撲救不及時，愛迪生的許多科研成果在瞬間毀于一旦。正當所有的人為此惋惜時，愛迪生卻十分輕松的說：“太好了，這場火燒掉了我的錯誤，我終于可以重新開始了！”

　　有風的時候，柔弱的竹子被瞬間襲來的強風吹得不成樣子了，而大風一旦過去，堅強的竹子一下子就又恢復到了以往的筆直、挺拔。樂觀的性格一定會使人變得堅強；樂觀的人不會因為點點小事而憂傷，而會為了一點點希望去努力，去奮斗，直到獲得了最終的成功。樂觀的人會透過生活中的烏云，去找尋躲藏在烏云后的縷縷陽光。生活中的陽光會在樂觀者的心中越來越溫暖；生活中的風雨也會在樂觀者的心中越來越減少。

　　生活的歷程必定不會一帆風順，成長的道路上必定要經歷風雨。我們要以樂觀的心態去尋找云后的晴空，雨后的彩虹；以樂觀的精神去探尋生活中的美好；以樂觀的微笑使困難和挫折成為人生華彩篇章的墊腳石；以樂觀的心情去對待學習和生活，等待我們的必定是成功的喜悅與快樂與生活中的陽光！

陽光生活作文7

　　每個人都有不同的心態，不同的心態對人的影響很大，比如你開心時，做什么事情都很愿意去做。哪怕是比較累的事而且你會覺得時間過得簡直像梭子一樣快，但當你的心情糟透了，非常不開心，那么就算是舉手之勞的事你也不屑一顧。

　　像我本人的心態還是比較好的，其實一個人的心態可以通過周邊事物來改變，好比你來到一個噪音巨大的工廠附近，你就會感覺的十分煩躁，想盡快離開這個不毛之地。如果你來到一個山清水秀的好地方，你會感到非常舒適，可以多待一會。

　　另一方面，許多人相信命運，認為自己是某種神設計好的，每當他找到“神算”，得知自己今天會不如意時，他的心態就會非常失望，做什么事都心不在焉，因此，自己今天的經歷才會被“神算”給算對，其實卻是你自己造成的，因此，聰明的人往往會盡自己的全力過好每一天，而不是去相信算命先生，所以生活很幸福。那些相信“神算”的人，日子往往過得不景氣。

　　其實，家長對待孩子的態度和家長本身的態度才是孩子心態變化的最大的原因。家長如果對孩子很冷漠，那么孩子就會變得很內向，不愿與人交流，就像家長一樣，對待別的事物很冷漠甚至以后對待自己的子女也像自己的父母一樣冷漠。做事也很懶散，什么事不強迫他做，他才會去做，而且做事時總是會畏首畏尾，小心翼翼，經不起挫折，這種人只能做一些上班族，并不會成就什么大事業。如果家長本身的心態好，很樂意與人交流，那么孩子的心態，性格也回像家長一樣，比較外向。對待任何事物都會充滿信心，抱著試一試，即使是失敗也沒關系的心態去做任何事，這種人，往往都是一些成功人士。

　　這些，都是我讀完吳維庫老師寫的《塑造陽光心態》后所聯想到的自己的親身經歷，《塑造陽光心態》這篇文章對我的啟發很大，我知道了做人啊，就要隨時保持自己擁有陽光心態，那樣你的生活才會充滿朝氣，自己的事業才有可能興旺，才能使自己交到更多知心朋友。失敗是再所難免的，即使真的失敗，你如果抱著好的心態去看待，面對它，或許它就不再是一個困難了，而是一個前往成功彼岸的指向標。

陽光生活作文8

　　星期六上午，我和小伙伴王佳新乘公共汽車到公園去玩。

　　上車后，只見車上坐滿人，我倆只好站著。不一會兒，一個急剎車，我倆都差點摔倒了。王佳新可能是抓得不牢，頭還在側邊的拉桿上還碰了個包。看她那要哭的樣子，我趕緊安慰她。這時，一個叔叔拉著一位阿姨從我們鄰近的座位上站了起來，親切地說：“你們兩個小姑娘在這兒來坐吧！不然一會兒會摔倒的。”我倆不好意思。便說：“叔叔，還是你們坐吧！我們沒事的。”“來坐吧！我們馬上就下車了。”于是，我們謝過叔叔和阿姨，便坐下了。此時，燦爛的陽光透過車窗灑進車廂，讓人感到暖洋洋的。

　　車到了一個站，給我們讓座的叔叔和阿姨朝我倆笑了笑，下車去了。我趕緊向它們揮手告別。這時上來了一位白發蒼蒼，臉上布滿了許多皺紋的老爺爺。它望望車內，見沒有空座位，便準備靠扶手站著。我正想站起來給老爺爺讓座，只見一位大哥哥站了起來，走上前去，扶著老爺爺走向了自己的座位。只聽老爺爺不住地說：“謝謝你，謝謝你！你真是個好孩子。”大哥哥說：“老爺爺，您坐。不用謝。這是我們年輕人應該的。”

　　不一會兒，車到公園了。我和王佳新下車了。沐浴著冬日的陽光，看著人們的張張笑臉，我倆懷著愉快的心情融入和諧而快樂的人流。

陽光生活作文9

　　星期三放學，媽媽來接我回家。

　　我們走在路上，我發現媽媽騎車很吃力，而且額頭滲出了汗水，我對媽媽說：“媽媽停車，是不是車胎破了？”媽媽停下車一看，果然是車胎破了。我們看了看四周，發現不遠處有一個修車的。媽媽趕快把自行車推到那里，只見一位老爺爺在一邊忙活著。我對老爺爺說：“老爺爺我們要修車。”可是老爺爺還在忙手里的活兒，不搭理我。

　　我仔細地打量起眼前這位老人：他的衣服臟兮兮的，那雙干活兒的手上有一些紅腫的瘡，古銅色的皮膚，頭上戴著一頂小帽子。就在這時老爺爺抬起頭來，看見我和媽媽推著自行車，才知道我們是來修車的，他用手在空中比劃著，讓我們把自行車推到他跟前。我心里很吃驚，原來他是一個聾啞人。他將自行車放倒，很熟練地把車胎卸下來，然后將里胎一節一節壓入水中，找到漏氣的地方后，他又拿來一塊補丁，膠水和一些工具開始認真修補了。半個小時過去了，我們的自行車終于修好了，他臉上洋溢著熱情而燦爛的笑容。

　　媽媽騎著自行車，載著我走在回家路上，我想：這樣一個聾啞老人，能靠自己的勞動讓自己活的更好，何況是我們呢？我突然想起這樣一句話：一個人可以被毀沒，但是不可以被打敗。要記住：上帝給你關了一扇門，一定會為你再開啟一扇窗。

　　當面對困境時，我們要讓生活充滿陽光。

陽光生活作文10

　　陽光，有時是微弱的，有時是耀眼的……總而言之，陽光無處不在，它倘若不在東半球，就是在西半球，也就是我們的生活充滿陽光。

　　有人或許會反駁我說，在夜里，他沒有看到陽光，我們的生活充滿陽光。我要告訴他，夜晚的陽光不是耀眼的，它是柔和的，天空中那一輪月亮發出的光，也是陽光，它只是太陽換了一身衣裳之后，再出來的吧！或許也會有人反駁我說，當夜晚沒有出現月亮，那我們的生活也沒有陽光。我會告訴他，沒有了月亮，我們有星空，那同樣是陽光。要是沒有星空，螢火蟲也是陽；要是沒有螢火蟲，燈光也是我們的陽光……

　　陽光，是無處不在的，只是它存在的形式不同罷了。

　　陽光是溫暖的，雪亮的，它會在寒冬里溫暖你的心窩，照亮你的心靈。它常常是悄悄地走進你的心田，豐富你內心的深處，只是你還未覺察到罷了。

　　陽光也代表信念、精神、思想、光明、頑強、毅力、意志……

　　在5.13汶川大地震中，成千上萬的人們，不，或許不只這些，他們雖然經歷了常人難以想象體會的痛苦，但真正的陽光，他們明白、懂得。我堅定是什么支撐他們，什么就是他們內心的陽光，也就是他們的精神支柱。

　　有人經歷了一次失敗，就輕言放棄，認為他的世界只有黑暗，沒有光明，我要告訴他，失敗不可怕，可怕的是經不起考驗，而一蹶不振。莫說是一次失敗，就是無數次失敗也沒關系，就像是在雨天，雷聲隆隆，但大雨過后，陽光不是照樣出現嗎？有時還會同現美麗的彩虹。如果說失敗了幾次，就不會存在著成功的話，那么也就是說人類的今天根本就不存在。人類所取得的成就，哪一樣不是經歷了起起伏伏，最終才取得的。所以說天下沒有哪個地方，包括人體、心靈、精神是存在著陽光的。因而，陽光的含義也就是多種多樣，無一相同了。

　　我堅信：我們的生活充滿陽光！

　　東邊升起的太陽掀開了嶄新的一天！

陽光生活作文11

　　太陽的光可以傳播到世界上任何地方。也就是說，我們的生活充滿了陽光。如果你認真觀察生活，就會發現周圍的“陽光”。

　　“叮鈴.”下課了雖然下課了，但學習氣氛絲毫沒有減弱。學生們都在討論問題、復習、預習或做作業。突然我遇到了難度很高的物理問題，就像旁邊的同學請教一樣。“問我這個問題怎么做。”說著把書推給旁邊的同學。這時有幾個人好奇地看了問題。“要把這根電線去掉，加在那里。“一個人說。”等一下，在這種情況下，電流表平行進入電路后會短路。我需要移動這條電線.“他們正在進行鼓舞人心的討論，突然一個人恍然大悟。”以前是這樣的，我看錯問題了。“隨后又響起了一陣爽朗的笑聲。每當試卷發行的時候，人們都喜歡和與自己成績相似的人比較。當你發現對方比自我考試考得好時，稱贊你“考試考得真好，我應該向你學習”。發現自己考得好，就要忙碌謙虛地說“發揮超常，繼續努力”。學習有時很枯燥，但我們生活在這樣和諧的環境中，我們的生活是不是充滿了陽光我們的生活中也同樣充滿陽光。我們在父母的照顧下成長。每天早上起床后都有媽媽精心搭配的早餐。出門的時候聽到了囑咐“過馬路時慢點，注意紅綠燈”。到學校后，有教師的細心講解和耐心幫助，提交的作業都被教師認真修改，使我們清楚地認識到了自己知識的不足。有人說生活沒有想象的完美，所以討厭生活，生活在烏云中。但是真的是這樣嗎？事實并非如此。生活中到處都是陽光，看看你有沒有發現眼睛。

　　正如羅丹所說：“世界上不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。”如果你仔細觀察生活，你會發現我們的生活充滿陽光。

陽光生活作文12

　　那是一個冬日里的早晨，我窩在暖和的被子里不肯起來。不知不覺的，陽光已透過窗戶跳了進來，落在了我的臉頰上，好像在叫我起床，我感到臉上很舒適，暖暖的，便翻身從床上蹦下來，伸了個大懶腰。揉揉惺忪的睡眼，眼前便瞬時間充滿了溫暖——陽光把我的“小窩”染成了米黃色，與窗外那白的刺眼的積雪相比顯得是那么鮮明。

　　這個周日還好沒有什么作業。閑的無事，便抬來老爸老早就不用了的搖椅，擱在陽光明媚的陽臺下，我也想學學老輩人喝著茶坐著搖椅在陽光下享受“快樂生活”。

　　閉上眼，讓陽光灑滿全身，再加上茶的馨香，我第一次感覺到了什么叫做真正的愜意！不知怎的，這舒適的感覺卻勾起了我一些傷感的思緒，他們爭先恐后的沖入我的腦海，于是乎，我將它們也逐個攤在陽光下晾曬。

　　生活和學習中的瑣事是我煩惱。學校里，群雄爭霸，爾虞我詐，競爭激烈到了白熱化，甚至互相看見了誰都像拼著勁學習的，還不就是為了爭那幾個指標嗎？再說家庭里，整日整夜的世界大戰，爸爸說這樣復習好，媽媽又說那樣復習對，但受苦受難的人卻只有我一個，爸爸的呼來喝去和媽媽的喋喋不休終于鑄就了我這樣一個有脾氣沒頭腦的人，真累啊！

　　想到這里，我心情好多了，把這些壓抑已久的心里話取出來讓陽光曬曬，心里也暖洋洋的。

　　我霎時恍然大悟，生活里不就缺少陽光嗎？這陽光，似一汪甘甜的清泉，滋潤人們早已干涸的心田；又似一劑靈藥，撫平人們內心的傷痛。現在睜開眼睛想想，沒有壓力能有動力嗎？沒有父母的教導能成才嗎？現在，世間的一切都轉變了，就連困難也似乎變得美麗起來。

　　朋友，如果你正在被壓力、瑣事所包圍，那就請你敞開心扉，讓陽光照亮你心靈的每一個角落，那么你會覺得這世界已變得無比美妙起來！

　　生活需要陽光！

陽光生活作文13

　　飛鳥充滿了幻想，大海充滿了激情，而我們的生活充滿了陽光。我們中學生的生活，七彩四射，律動著陽光之歌。

　　清晨的校園，操場里蟬聲不絕于耳，與此同時，瑯瑯的讀書聲從教室里傳出。那聲音在空中飄蕩，四射的陽光把聲音照的金光閃閃，好似在陽光的沐浴下跳舞，舞出了少年少女的青春活力，揮灑出我們心中的陽光之歌。

　　五彩繽紛的秋日里，我們來到山上，手拉手，肩并肩，背靠背，享受大自然的心跳和呼吸。漫步在斑斕的樹林里，陽光從那紅粉、金紅的葉叢中射了過來，像似一個五彩光環的夢幻城堡。那縷縷陽光融化了我們的悠、愁、悲、哀，把這些烏七八糟變成了七彩光。于是，我們的心靈就像陽光一樣溫暖而又嫵媚。

　　陽光在我們臉上跳動，為我們補充了青春的能量。我們從晨夢中醒來，回味一下夢中的甜蜜，洗去滿臉的困意。走到窗前，一縷新鮮的陽光射進眼簾，我們就好比蜜蜂尋蜜一樣，尋找我們的幸福生活。生活就是一個萬花筒，那里面閃射著心靈的花朵和陽光的味道。

　　下課的鐘聲一陣陣飄進我的耳朵，我在鐘聲里成長;時間的鐘聲一陣陣飄進我的耳朵，嘀嗒的聲音在我心中飄蕩，為我們送來了幸福吉祥。你看，那斑馬線上，一群群忙綠的人們匆匆而過，老人，小孩，大人，多得數不清。我們看到了這樣一幅圖畫：小孩被大人送過馬路時露出了陽光般的微笑;當小孩送老人過了馬路的時候，老人笑得像花朵一樣爛漫。歡歡喜喜一年年，開開心心每一天。我們的生活，就是那陽光，燦爛，幸福，歡快，流光溢彩，流出了一條夢幻般的五彩河。

　　陽光的洗禮讓我們更加光彩，讓我們感謝陽光吧。陽光好似一條金色的飄帶，托起我們一起飛，飛上了藍天，飛到了理想的國度。

　　陽光的生活，生活的陽光，太陽永遠是新的。陽光下的感覺是那么微妙，陽光下的成長是那么溫馨。

　　是啊，一道道耀眼的光線射進了我的心房……

陽光生活作文14

　　生活是多味的，生活是多彩的。

　　在這些所謂的五顏六色赤、橙、黃、綠、青、藍、紫中，陽光的“赤”是最好的。陽光的顏色也可以說是透明的，味道可以說是無味的。但陽光是象征光明、和諧、美好的一切。陽光是萬物不可缺少的神奇魔杖，萬物依賴著它，如果沒有陽光，世界將會一片黑暗。

　　問：黑暗與光明你一定會選擇光明？答：是的。因為陽光是有許多層含義的。面對生活，我們有許多困難、挫折去面對，也有孤獨去面對，也有傷感去面對，也有……這時，你會需要一雙溫暖的大手幫助你，你會覺得是一種快樂與享受。

　　有一個這樣的數字“5·12”，多么傷感的數字。家破人亡，親人分離，朋友分離……這一刻也是生活的絕望，他們也許在生活的最后一線希望消失時，他們想到會有人來幫助他們的。中國人在那一刻都不曾停下腳步休息，都在為他們做一些力所能及、微不足道的小事情。大難體現真情，許多人都送出自己僅有的陽光，讓他們會覺得得到幫助……

　　殘疾人是社會一些瘦小的群體，但身邊的人還是無時無刻的關心他們。目前，狗是幫助盲人的朋友，好心人給予狗一個“導盲犬“的稱號。殘疾人過馬路有同學們扶著，坐公交車時，售票員會免去對殘疾人的收費要求。

　　今天你缺一樣東西，我借你。明天我缺一個，你也會借！

　　生活不是很陽光嗎？

陽光生活作文15

　　生活處處充滿陽光，令人舒適，令人溫暖。哪怕是一件小事，也仿佛是一束小而溫暖的陽光，照亮了每一個黑暗微小的角落。

　　合唱比賽期間，大家都在辛苦地排練。音樂課上，合唱室傳來了我們班一陣又一陣的歌聲。“鈴鈴鈴”，一個電話把老師帶到了門口。大家開始竊竊私語，就在我聊得熱火朝天時，頭腦一陣發暈，開始頭疼，眼前發白，我不想錯過排練，便硬撐著。可是身體不聽使喚，開始冒冷汗。無奈下，我只好和老師申請回教室休息，并強撐著，獨自扶著墻走向教室。

　　就在這時，班里不少同學從我身邊跑過。我嘆了口氣，只好邊躲避同學的追逐，邊走回去。突然，一雙溫暖的手扶住了我。一抬頭，才發現是小陳。“你沒事吧？”小陳十分擔心地問我。“沒事，有你在，好多了。話說，怎么大家都回教室了？”只見小陳面帶微笑的回答：“老師讓大家先都下課了，放心吧，我扶你回教室。”這時，正在回教室的其他同學也都跑過來關心我，急切地問我有沒有事。我驚呆了，剛才還在躲避他們的我，卻聽到了他們一句又一句溫暖的話語。小陳一路扶我回教室，一步又一步，是那么地小心翼翼。

　　回到教室，小陳還叮囑我多喝水。我心里頓時溫暖極了，這份情誼是那么溫暖，卻又那么的沉甸甸！

　　當我抬頭看了看天空，一縷陽光正直直的照在我的臉上，如此耀眼。

　　生活如此美好而溫暖，是因為生活充滿了陽光！

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