實用的雨后陽光作文6篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的雨后陽光作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
雨后陽光作文 篇1
大人們常常哼著那首陽光總在風雨后。我不以為然，可是如今仔細斟酌它的歌詞，真的別有一番風味。
烏云過后一定就會晴空萬里。陰霾永遠取代不了陽光。這些風雨就如我們人生中的挫折一樣。不去跨越它，戰勝它就永遠見不到那明媚的陽光。有句古詩說得好“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。”，是金子在哪都會發光。如果我們有那個實力就一定不會輸掉。就算是輸掉，也是一時的松懈。只要堅信風雨過后就會有彩虹，我相信我們一定都能成功。
其實這句話說白了就是，我們心中不要放棄自己，要相信自己，不被小小的困難所打倒。或許，我說的不一定全對，可這就是我想要表述給大家的。就讓狂風暴雨來得更猛烈一些吧，在風雨中我們不僅僅是受到了打擊，同樣也學會了成長。
誰都不能一定辦到自己想要做的事情。
別埋怨天埋怨地，只要自己盡了最大的努力就好。一個堅定的目標在前方等待著我們的為他唱起凱歌。別懼怕自己走錯的路。常言道，知錯能改。人生這條路，誰能沒有幾個坎兒，關鍵是看你自己怎么樣的對待他。
相信自己，你一定可以。風雨過后的陽光肯定會更加絢爛。我相信每一個人都期待著被這暖陽照射到心坎。
雨后陽光作文 篇2
20xx年5月的一個下午。新街口。天灰蒙蒙的，還下著點小雨。我和媽媽走在回家的路上。
幾天前，四川才發生了特大地震。無數人的生命瞬間被吞失。全國人民的心里都沉甸甸的。往常人聲鼎拂.熱鬧非凡的新街口，現在變得有些沉重。
路口旁邊的高樓上的電視墻，不斷滾動播放著地震發生時的畫面。倒塌的房屋，斷裂的橋梁，滿是塵土的廢墟，人們驚恐的表情.......每個經過這里的行人都會放慢腳步，神情凝重地看著大屏幕。人們的心情就像這陰沉的天，沉重得透不過氣來。
這時，那邊來了幾個大學生，他們排成了兩排。前面兩個女生舉著一條紅色的橫幅，上面寫著“四川加油！汶川加油！”后面幾個男生手捧著捐款箱，上面有個大大的愛心標志，他們小心翼翼的樣子就像捧著一個寶貝，他們才來。人們就陸陸續續地來捐款了。我們也不例外，都不約而同地捐了愛心。孩子把自己所有的壓歲錢拿出來，大人把自己皮夾子中的錢拿了出來，鄭重地放入捐款箱中，還在條幅上寫了對四川的希望。我寫了：“愛心獻四川。”五個大字。
這時，雨停了，一縷陽光透了出來。
往前走，新華書店旁邊有一輛乳白色的獻血車。今天獻血的人格外多，車前排起了長隊。獻血的有軍人，學生，還有農民工，有男有女。人們都表情莊重。向車窗里望去，護士都快忙不過來了。那些獻完血的人，都像完成了重要任務似的，滿臉輕松，因為他們都為自己的愛心奉獻而自豪。
這時，陽光已經完全出來了，照在了獻血車和獻血人身上，仿佛成了一道愛心的橋。
愛就如這雨后的陽光，就會想起那紅色的橫幅 ，那愛心標志的捐款箱，那乳白色的獻血車。
愛如雨后的陽光。
雨后陽光作文 篇3
外面，昏暗的天空布滿了厚厚的烏云，狂風肆虐，周圍的空氣讓人覺得憋悶，樹在狂風中拼命地掙扎，一場暴風雨眼看就要來了。
止不住的淚
期中考試已畫上了句號，而我的成果卻畫上了一個個問號。當試卷發到我的手里時，我望著那一道道交叉的紅線，簡直不敢相信自身的眼睛，淚水像斷了線的珠子直往下掉。
課堂上，老師一直拿我當“典范”告戒同學，千萬不要像X同學那樣，當時，我的心里甭提多難受。放學后，一進家門，爸爸就問：“考得怎么樣？”我的心一下子提到了嗓子眼，我支支吾吾地說：“卷子還沒批完呢……”還好，他們沒在問。晚上，我無心吃飯，就回到了的房間。想了想，覺得應向他們說實話。俗話說得好：“躲得了七年級，躲不過十五。”于是，我鼓足了勇氣，推開了爸媽的房門，走了進去，一口氣說出了實情。奇怪的是，他們并沒有責備我，爸爸說：“這次就這樣吧，你也不要放在心上，下次可要好好努力。不過，我們的希望全在你身上，你明白嗎？”
多么樸實的話語!那一夜，我失眠了，我終于知道了我該做什么。
一千零一夜
自從那次考試后，我給自身定下了目標----上高中。我開始發奮學習，不只是白晝，夜晚我也不肯放過。
我知道我沒有他人聰明，但我明白“笨鳥先飛”的道理。于是，其他同學都走了，我還不走；(資/料來.源,于:ｇzu５2１學;習/網]ｇzu５2１.ｃoｍ寢室里，其他同學都睡了，我的床上還亮著燭光，燈下是我正在學習的身影。開始，我還能控制住自身，但后來就不行了。由于一連幾天的“夜班”，一到晚上，看著那柔軟的床，我曾好幾次想投入它的懷抱，好好睡上一覺，但我一想到自身的目標，馬上又振作起來，加緊學習。我知道我決不能象他人說得那樣----三分鐘熱血，那我豈不成為人們的笑料了？古人能用“頭懸梁，錐刺骨”的方法來使自身刻苦學習，我們的條件比古人好多了。于是我讓爸爸買來咖啡，每晚都喝上一杯很濃的咖啡來提神。那幾個月，由于我挑燈夜讀，整個人兒都瘦了一圈。經過“一千零一夜”的苦戰，我的學習成果直線上升了，老師向我投來贊許的微笑，同學們向我投去羨慕的目光。
光輝的歲月
晴朗的天空，萬里無云，小鳥在枝頭喳喳地叫著，聲音很是動聽。微風拂過我的臉龐。我騎著車，悠閑地走在路上，書包里一件好多同學都夢寐以求的東西----中考錄取通知書。我一路在想：“應該怎樣把這個驚喜告訴爸媽呢？他們一定會為有這樣一個孩子而自豪吧!” 想到這兒，我情不自禁地偷樂起來，不覺加快了腳步……
回到家，爸媽知道后，樂得合不攏嘴。爸爸去買酒，媽媽下廚房，不一會兒，一頓豐盛的飯菜擺在我的面前是。全家人高高興興地吃著飯。爸爸說：“你的努力沒有白費，我希望你以后不要驕傲，要記住‘天外有天，人外有人’。”
回想起那段日子，覺得辛酸，也覺得甜蜜。雖然那‘一千零一夜’是很艱苦的，但卻是它讓我換來了今天的‘光輝歲月’。
經歷了一場風雨，我終于看到彩虹。其實，人生何嘗不是這樣：不經風雨，怎么見彩虹？
雨后陽光作文 篇4
那個暑假，我永遠也忘不了；那個黃昏，我至今刻骨銘心。
我喜歡與同學騎著小車，在外面悠閑地逛。特別是長假，街上更少不了我的身影。記得去年暑假的一天，我像往常一樣，騎著自行車出發了。我和同學玩得可開心啦！
突然，想起了雷聲，我們立刻警覺到：快要下大雨了。我和一個順路的同學奮力往回趕，她騎得比我快，我覺得肚子疼，又怕她撇下我不顧，只得賣力的騎著。剛剛還是萬里無云，只間眨眼間，天空就烏云密布，天色漸漸暗下來。幾陣狂風吹來，吹得我們心里冷颼颼的，涼意充滿了全身。一滴雨忽的打在臉頰上，緊接而來的是千萬顆珍珠似的雨點。耳畔響起了嘩嘩的聲音，恐懼感涌上心頭。終于，暴雨還是毫不留情的，鋪天蓋地的倒了下來，使人猝不及防，我不由打了個寒顫。
同學不知什么時候消失在我的視線，留下我孤獨的騎著。還有好長好長的路要走。雷聲陣陣，搞得我心煩意亂。可憐的我已被雨水浸濕了全身，眼前迷蒙了。我用同樣濕透了的手去擦拭眼睛，反而更加模糊了。我費勁的望著前方，艱難的行進。我多么想閉上眼睛啊！可是我不能我在騎車；累了，實在受不了了，歇一會吧！可是震耳欲聾的雷聲讓我心驚膽戰。偶爾有一兩個行人汽車匆匆而過，卻連同情的目光都沒有施舍給我。沒有人能夠幫我，我絕望了，也不再奢望有人能幫助我，只能靠自己！真為自己感到悲哀：這種天氣，人們都躲在家里，路上的車輛也少了，有誰能想到還有一個人在冒著雨往家趕呢？
我直直的凝視著遠方，有淚如泉涌的沖動，想著家的溫暖，心底發出了吶喊：我要回家！可是，路途漫漫，何時才能到家呢？回家，這個信念我始終堅持著。
很快，我本來就很單薄的衣服都浸透了水，全身找不到一處干燥的地方，但身上好像有烈火在燃燒，我絲毫感覺不到冷氣。我仿佛忘記了自己在干什么，腳還在努力蹬著，路旁的景色對我來說無暇顧及，什么聲音都消失了，世界一片空白，時間好像凝固在了這一刻。我想，我一定在做夢，這一切都是幻影。又是一陣驚心動魄的雷聲，將我拉回了現實，使我不得不承認這一切都是真的。我應該承擔自己的責任。
終于，筋疲力盡的我看到了勝利的曙光：家，真的是家！我興奮極了。是夢嗎？我居然到家了！我將車放進車庫，瞧了瞧自己，不由苦笑起來：活像一只落湯雞！一個箭步，我爬上了一樓。此時，我多么希望一下沖進家門，大喊一聲：我回來啦！媽媽一定很吃驚。
一切已經結束了，我回到了家的懷抱中。媽媽看我回來先是一怔，又看我淋成這樣，不禁責怪道：怎么不躲雨？要是出了事怎么辦？我笑了。突然想起蘇東坡的一句詞；回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。
是啊，在人生的道路上，也許困難重重，但只要有沖破難關的決心，堅定希望的信心，就一定能成功。畢竟，陽光總在風雨后。
雨后陽光作文 篇5
記得我原來很害怕寫作文，一聽到寫作文的作業就心煩，不知如何下筆，但又不得不寫，因為師命難違呀，只好硬著頭皮亂寫交差。有一次，我的作文寫得亂七八糟，到了老師批改后講評作文的課時，我的心不由得緊張起來，盤算著，這次語文老師肯定會把我“揪”出來，給我來個當眾出丑，狠狠批評我的，我趕緊把頭縮到桌上的書里，心越跳越快。結果，與我預料的不同，老師沒有這樣做，只是在下課以后，幫我輔導寫作文的方法，并借給我一些優秀作文讓我欣賞學習。
后來，每當我作文有進步時，老師就微笑著表揚我，鼓勵我繼續努力。漸漸地，漸漸地，我愛上了寫作文。近幾年來，我多次獲得學校作文比賽一、二等獎。我的心情也越來越舒暢了，思想也越來越開朗了，在可敬的老師們的教育培養與關愛下，我快樂地成長著。從此，操場上有我矯健的身影，教學大樓的走廊里蕩漾著我歡樂的歌聲。在學校運動會比賽中，我多次獲得了跑步、跳遠等多個項目比賽的冠、亞軍。我還榮獲了南昌市文明學生的稱號，并先后擔任了班長、學習委員等工作。此外，班主任老師還循循善誘地幫我解開思想上的疙瘩，鼓勵我做生活的強者，不向命運低頭。使我由自卑變為自信，讓我燃起了希望的火焰，揚起了理想的風帆。
愛，是人間的春風；愛，是最美好的語言。老師的愛，讓我的心沖出了黑暗，走進了晨光。老師的愛，帶給了我無比的快樂，讓我的`生活充滿了陽光。老師的愛，給了我力量，給了我人生的啟迪，讓我明白了：在祖國溫暖的懷抱里，再沒有愛的荒原。我抹去了眼淚，拋開了憂傷，以全新的姿態笑對人生，信念堅定，樂觀向上。我決心用自強撐起自己一片生活的藍天，朝著理想的目標奮斗。我多想用音樂的語言寫一首激情的詩，贊頌我的各位恩師啊，我會把師恩珍藏在心里，直到永遠！
有人說：“凄涼是詩，悲壯是歌，在生命的現實中，要經得起挫折。”我長大了，我學會了堅強，我懂得了要笑對生活。風雨過后，陽光更加絢麗輝煌！
雨后陽光作文 篇6
陽光總在風雨后，請相信風雨后有彩虹。我們總會經歷各種各樣的失敗和傷痛。但在失敗傷痛過后會有什么呢？一首《陽光總在風雨后》道出了我的心聲。
傷痛之后，我們并不垂頭喪氣，你若愛，生活哪里都可愛；你若恨，生活哪里都可恨；你若感恩，處處可感恩；你若成長，事事可成長。不是生活選擇了你，而是你選擇了生活。的確，是我們選擇了生活，正因如此，我們在傷痛之后，需要奮發向上，不要垂頭喪氣。偉大的音樂家貝多芬在耳聾之后，并沒有墮入低谷，而是憑借頑強的意志，堅定的信念，創作出《生命交響曲》這等偉大音樂作品，扼住命運的咽喉，走向了人生的最高峰。耳聾對于音樂家來說無疑是毀滅性的打擊，但是貝多芬并沒有放棄。處于艱難求學時期的我們，還有什么資格去垂頭喪氣，輕易地放棄呢？
傷痛之后，我們需要臥薪嘗膽，我們這種學渣不要老是去和學渣比較，那樣子會讓我們鼠目寸光，覺得自己做的已經足夠好。人無非就是三種狀態，躺著，站著和奔跑，跑到累死總比躺著餓死來得有意義，像我們這樣站在奔跑中的學霸們面前，你覺得那些學霸會高看我們嗎？答案不用多說。為此我們必須奔跑起來，跑完這剩下的91天。越王勾踐被俘后，伴馬而眠，聞雞而起，回到越國后，臥薪嘗膽，最終“三千越甲可吞吳”。勾踐的身份比我們金貴吧！他所受到的失敗比我們更慘烈吧！那我們還有什么資格繼續躺著站著，不馬上奔跑呢？
傷痛之后，我們迎接新的輝煌。考驗人們的不在平處，在洼處；不在低處，在壟處；全看人能不能在棘手之處，耐得住煩。我們正處于這樣的一個時期，心浮氣躁，無心學習，但往往成功者正是這個時候坐在課桌前，心無旁騖，默默的與我們拉開差距。記得有一位學長對我說：“處于倒數一百天這個時候，要對自己狠一點，不要你每天晚上看書到凌晨2點，但12點1點總要有吧。”他又想了一下。說：“你可能想那些考上清華、復旦的學子們，他們的老師和校長都沒有資格跟他們說這樣的話，我憑什么要求你，憑什么？”停頓了一會兒，指了指自己，說：“憑自己”。憑自己，我們才有強大的精神動力；憑自己，我們才有克服困難的勇氣；憑自己，我們才有資格迎接新的輝煌。
陽光總在風雨后，我相信去年高考帶給我們的不是失利，而是為了今年的六月埋下伏筆。高考曾讓我遍體鱗傷，但傷口長出的卻是今年六月的輝煌！
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