難忘的一縷陽(yáng)光作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的難忘的一縷陽(yáng)光作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的一縷陽(yáng)光作文1
生活中，有許許多多的第一次，第一次騎自行車(chē)，第一次登臺(tái)表演，第一次······一個(gè)一個(gè)的第一次像一個(gè)人一個(gè)腳印，印在我們成長(zhǎng)的道路上。
最使我難忘的第一次是洗碗。記得那是一年春天的一個(gè)早晨，陽(yáng)光明媚地照耀著大地，春風(fēng)吹拂著柳樹(shù)枝，小區(qū)里到處生機(jī)勃勃，爸媽禁不起滿園春色，早早就出去晨練了，他們時(shí)而隨楊柳“起舞，”時(shí)而與春風(fēng)“相擁，”鍛煉的可帶勁了。
看著他們，我也想出去踢幾腳“掃堂腿，”但看著杯盤(pán)狼藉的飯桌，想到父母的辛苦，我沒(méi)有被“誘惑。”于是，我拿出一個(gè)空盆，把裝早飯的餐具放了進(jìn)去，接了半盆水，倒進(jìn)幾滴洗潔精泡了泡，模仿父母的動(dòng)作：左手拿碗，右手拿刷，迅速刷了起來(lái)。不到三分鐘“鍋碗瓢盆交響曲”的“演奏”結(jié)束了。我左瞧瞧右瞧瞧，欣賞自己的勞動(dòng)成果。這時(shí)，一縷陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)，干干凈凈的碟子被照得閃閃發(fā)光，我像只小貓，左蹦右跳，心里甭提多高興了!
這時(shí)，精神飽滿的爸媽回來(lái)了，看到閃亮的餐具，笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子長(zhǎng)大了，會(huì)幫爸媽做家務(wù)了!”看著爸媽露出開(kāi)心欣慰的笑容，我感到無(wú)比幸福。
“世上無(wú)難事，只要肯攀登。”經(jīng)過(guò)這第一次，我明白了做什么事都要認(rèn)真仔細(xì)去做，這樣才能做好事情!
難忘的一縷陽(yáng)光作文2
周末的下午，獨(dú)自一人呆在家里整理舊書(shū)，費(fèi)力地從陰暗的角落里拖出一個(gè)大紙箱，陽(yáng)光透過(guò)玻璃慵懶地?fù)嵘虾?面，頓時(shí)漾起了一陣塵埃。
打開(kāi)紙盒，似曾相識(shí)的油墨香拍鼻而來(lái)，盒子里井然有序地?cái)D滿了書(shū)，靜靜地，靜靜地，仿佛是午后的小憩。抽出一本小學(xué)課本，大概是長(zhǎng)久被塞在盒中封存的關(guān)系，書(shū)頁(yè)之間的空氣被排盡，書(shū)被壓得很扁，像風(fēng)干了的魚(yú)片，一不小心就會(huì)擢破。
小心翼翼地把書(shū)翻開(kāi)，童年時(shí)歪歪扭扭的字跡印入瞳孔 ，一排一排地，卻是十分整齊，嘴角不由地彎起了一個(gè)弧度，回想小時(shí)候，為了把在書(shū)上寫(xiě)整齊，竟用直尺在書(shū)上的空白處畫(huà)上一條一條橫線，結(jié)果每次老師講完了，我的橫線甚至都沒(méi)劃完，只能課后的時(shí)候借同桌的筆記抄在書(shū)上。
一縷陽(yáng)光緩緩爬上書(shū)本，蜿蜒到書(shū)頁(yè)的右下角，兩個(gè)鉛筆小人靜靜地躺在那兒，與其說(shuō)是小人，還不如說(shuō)是和圓圈和曲線組成的呢，往后又翻了幾頁(yè)，每一頁(yè)的相同的地方都有兩個(gè)相同的小人，只是動(dòng)作有些不同，我若有所思地笑了笑，心中浮出一個(gè)大膽的念頭。于是我把書(shū)合上，緊盯著右下角，開(kāi)始“唰唰”地快速翻動(dòng)，簡(jiǎn)筆畫(huà)小人就這樣和陽(yáng)光跳起舞來(lái)。
嘴角的弧度加深，只有陽(yáng)光才能聽(tīng)見(jiàn)我心中安靜的笑。
沒(méi)有車(chē)水馬龍的喧囂，沒(méi)有街市巷口的叫賣(mài)，只有安靜的午后，我與童年的對(duì)話，陽(yáng)光與書(shū)頁(yè)的呢喃。在記憶深處，那一縷溫暖寧?kù)o的陽(yáng)光映照在我的心房上。
難忘的一縷陽(yáng)光作文3
外面秋風(fēng)瑟瑟，烏云密布，天空中密密麻麻的雨點(diǎn)砸了下來(lái)，砸在窗戶上發(fā)出啪啪的響聲。
叮鈴鈴——下課了我走出教室，發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)有來(lái)接我，我只好獨(dú)自在校門(mén)口等著，看著一個(gè)個(gè)同學(xué)高高興興的被家長(zhǎng)接走，我心里又多了一絲焦慮，數(shù)著沒(méi)有走的同學(xué)還有兩個(gè)，這時(shí)一個(gè)小男孩的媽媽來(lái)了，小男孩問(wèn)媽媽：“你怎么才來(lái)呀我餓了，咱們今天吃大餐吧！”這時(shí)，我才想起來(lái)我也沒(méi)有吃飯，現(xiàn)在又冷又餓，衣服也全濕了，一陣風(fēng)吹來(lái)，身上不禁一陣冰涼，不禁打了一個(gè)冷顫，心想：現(xiàn)在學(xué)校里應(yīng)該一個(gè)人都沒(méi)有了吧。突然聽(tīng)到后面有沙沙的聲音，高興的扭過(guò)去一看，原來(lái)是風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音只好扭過(guò)去繼續(xù)等媽媽來(lái)接我。
過(guò)了幾分鐘，天突然不下雨了，抬頭一看，原來(lái)是一把雨傘。一定是媽媽來(lái)接我了！高興的邊扭頭邊叫了一聲：“媽媽！”咦？這不是老師嗎？“您怎么還沒(méi)有走呢？”“我批了一下作業(yè)。
又是一陣風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了一個(gè)冷顫，老師看到了，問(wèn)我：“冷嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師把他的大衣脫下來(lái)披在了身上。
老師穿著單薄的衣服，站在風(fēng)中給我打傘，自己卻在雨中淋雨看著老師的樣子，我心里很心疼，把大衣脫下來(lái)給了老師，老師還是把大衣披在了我身上。老師在雨中站著，似乎還在發(fā)抖，心里真難受，還好，不一會(huì)，雨停了，一縷陽(yáng)光曬在我身上，老師關(guān)心地說(shuō)：“快回家吧。”這縷陽(yáng)光不但曬在了我身上，也曬在了我身。
難忘的一縷陽(yáng)光作文4
總有一縷陽(yáng)光，曾經(jīng)照亮我們的心路歷程;曾經(jīng)融化了我們心中的風(fēng)霜冰雪，一想起那件事，我的心就好像陽(yáng)光普照，溫暖極了…… 來(lái)源:
那一天，天陰沉沉的，一場(chǎng)大雨就要降臨。下午果真下起了雨。老師陰著臉，怒氣沖沖的走進(jìn)來(lái)，手里還抱著大疊數(shù)學(xué)試卷：“這次數(shù)學(xué)試卷大多數(shù)同學(xué)考得不太理想。”我心里不禁一怔：完了，昨天那么多題目不會(huì)，肯定考得不好了，不知道我能不能考滿90分……我心里就想十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
試卷發(fā)下來(lái)了，我一看，才“83”，一個(gè)個(gè)鮮艷的紅叉燒灼著我的眼睛。我拿起試卷端詳 ，不僅難得不會(huì)做，連計(jì)算題也錯(cuò)了好幾道。
下課了，我的好朋友小紅來(lái)找我，只見(jiàn)小紅拿試卷在我面前晃了晃說(shuō)：“看，我得了92，如果計(jì)算題不錯(cuò)，就可以得95分呢!”她興高采烈的說(shuō)著，隨后又問(wèn)：“你考了幾分?”我低下了頭，支支吾吾地說(shuō)：“還是下次再告訴你吧。” 可她好象看出了我的慌張，拉著我的手，溫和地問(wèn)：“沒(méi)考好吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我本以為她會(huì)嘲笑我，沒(méi)想到她卻安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。考試考得不好是誰(shuí)也避免不了的事。但只要你不會(huì)心，下次努力一定能考好的。上次我還考了63呢，但是我努力，就進(jìn)步了。我能行，你也能行!失敗乃之母!與其為犯下的錯(cuò)誤而感到難過(guò)，不如掌握好還未有到來(lái)的明天……”
聽(tīng)著她的話，我的心里十分感動(dòng)，照進(jìn)了我的心田，讓我感到暖暖的，柔柔的……
難忘的一縷陽(yáng)光作文5
我是一個(gè)懷舊、比較專一也可以說(shuō)一根筋的女孩子吧!對(duì)生活總有向往總愛(ài)回憶總是感慨。
現(xiàn)在回頭看看過(guò)去走過(guò)的歲歲月月，才發(fā)覺(jué)原來(lái)孩童時(shí)代是那么的純真與難忘，感覺(jué)那時(shí)一切都是真的，也是美好的，社會(huì)上的假與丑我們根本看不見(jiàn)聽(tīng)不到，每天總是那么逍遙快活，不必為生計(jì)而發(fā)愁，不必為工作而煩惱，生活總是那么的嬉笑怒罵好不自在。
陽(yáng)光，我記憶深處永遠(yuǎn)也忘不了那一縷陽(yáng)光，在我記憶里那是我在這二十多年里覺(jué)得最燦爛的一縷陽(yáng)光，沒(méi)有別的意義，只是記憶特別清晰，就是覺(jué)得那天的陽(yáng)光特別令我難忘，至今仍覺(jué)得那縷陽(yáng)光無(wú)比溫暖。那是我小學(xué)四年級(jí)的一堂音樂(lè)課，我坐在靠窗的位子，那縷陽(yáng)光正射在我的課桌上，很刺眼，我抬頭望了一眼窗外，感覺(jué)天氣特別爽朗，心情特別舒暢，感覺(jué)整個(gè)秋天都只為那縷陽(yáng)光而來(lái)。那堂課上的歌我仍記得，多少年了我期望再次感受那樣的陽(yáng)光，可惜再也沒(méi)有那種感覺(jué)了。
有人說(shuō)我是多愁善感，我承認(rèn)的確是這樣，我喜歡在這紛紛擾擾的生活中找到一絲寧?kù)o。
難忘的一縷陽(yáng)光作文6
生活中，總有一縷陽(yáng)光，曾經(jīng)照亮過(guò)我心中陰暗的角落;生活中，總有一縷陽(yáng)光，曾經(jīng)融化過(guò)我心中的那份冰涼。
在生活中，我最愛(ài)的就是陽(yáng)光。因?yàn)槲矣X(jué)得它是五顏六色的，是溫馨的。它曾經(jīng)充實(shí)著我一個(gè)又一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)。當(dāng)我遇到溝溝坎坎時(shí)，當(dāng)我感嘆人間無(wú)情時(shí)，是你出現(xiàn)在我面前——一個(gè)八歲的小女孩。當(dāng)你坐著輪椅，一雙小手費(fèi)力地?fù)u著，如同一個(gè)墜落的天使，眼神里卻滿是堅(jiān)強(qiáng)，讓我的冰冷的`心有了些溫度。你慢慢地過(guò)來(lái)，向我微笑;我沒(méi)有表情，可你依舊用最純真的微笑迎向我。我感動(dòng)得快要落淚，可你說(shuō)：“姐姐不哭，娜娜都不哭。”看著她那滿臉笑意的神情時(shí)，我說(shuō)：“你腿都斷了，為什么還這么樂(lè)觀?”娜娜自信的說(shuō)“我還有手啊!我還有溫暖的心啊!我要用美好的眼光觀察世界，用一顆溫暖的心來(lái)溫暖他人，這不很好嗎?”小女孩微笑著離開(kāi)了。
是啊!一個(gè)小女孩都有如此的心靈，我不應(yīng)該如此嗎?女孩那笑容是發(fā)自內(nèi)心，是最純真、最美好、最無(wú)邪的，那不就是一縷陽(yáng)光嗎?寫(xiě)滿笑意、充滿樂(lè)觀、蓄滿自信的陽(yáng)光。它照亮了我，給了我光明、溫馨、信心。幾天后，我又一次見(jiàn)到了天使女孩，她依舊神采飛揚(yáng)。這一次，我們互相微笑，沒(méi)有言語(yǔ)，一切盡在不言中吧!
我走著腳下的道，看著前方的路，這是我的選擇，我的方向。雖然前面沒(méi)有美酒鮮花，只有荊棘，但是兩邊風(fēng)景無(wú)限，懷揣那一縷陽(yáng)光，我的心情豁然開(kāi)朗，大踏步向前走去……
難忘的一縷陽(yáng)光作文7
生活中，總有一縷陽(yáng)光，曾經(jīng)照亮過(guò)我心中陰暗的角落;生活中，總有一縷陽(yáng)光，曾經(jīng)融化過(guò)我心中的那份冰涼。
在生活中，我最愛(ài)的就是陽(yáng)光。因?yàn)槲矣X(jué)得它是五顏六色的，是溫馨的。它曾經(jīng)充實(shí)著我一個(gè)又一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)。當(dāng)我遇到溝溝坎坎時(shí)，當(dāng)我感嘆人間無(wú)情時(shí)，是你出現(xiàn)在我面前——一個(gè)八歲的小女孩。當(dāng)你坐著輪椅，一雙小手費(fèi)力地?fù)u著，如同一個(gè)墜落的天使，眼神里卻滿是堅(jiān)強(qiáng)，讓我的冰冷的心有了些溫度。你慢慢地過(guò)來(lái)，向我微笑;我沒(méi)有表情，可你依舊用最純真的微笑迎向我。我感動(dòng)得快要落淚，可你說(shuō)：“姐姐不哭，娜娜都不哭。”看著她那滿臉笑意的神情時(shí)，我說(shuō)：“你腿都斷了，為什么還這么樂(lè)觀?”娜娜自信的說(shuō)“我還有手啊!我還有溫暖的心啊!我要用美好的眼光觀察世界，用一顆溫暖的心來(lái)溫暖他人，這不很好嗎?”小女孩微笑著離開(kāi)了。
是啊!一個(gè)小女孩都有如此的心靈，我不應(yīng)該如此嗎?女孩那笑容是發(fā)自內(nèi)心，是最純真、最美好、最無(wú)邪的，那不就是一縷陽(yáng)光嗎?寫(xiě)滿笑意、充滿樂(lè)觀、蓄滿自信的陽(yáng)光。它照亮了我，給了我光明、溫馨、信心。幾天后，我又一次見(jiàn)到了天使女孩，她依舊神采飛揚(yáng)。這一次，我們互相微笑，沒(méi)有言語(yǔ)，一切盡在不言中吧!
我走著腳下的道，看著前方的路，這是我的選擇，我的方向。雖然前面沒(méi)有美酒鮮花，只有荊棘，但是兩邊風(fēng)景無(wú)限，懷揣那一縷陽(yáng)光，我的心情豁然開(kāi)朗，大踏步向前走去……
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